非謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)詞ing形式和動(dòng)詞ed 形式

非謂語(yǔ)動(dòng)詞（動(dòng)詞-ing形式和動(dòng)詞-ed形式）性質(zhì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞具有動(dòng)詞的特點(diǎn)，但在句子中起著名詞、形容詞、副詞的作用，充當(dāng)主語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、狀語(yǔ)，即：除謂語(yǔ)以外的一切成分。非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)&語(yǔ)態(tài)對(duì)照表v.-ing1．作主語(yǔ)

Seeingisbelieving.注意：it作形式主語(yǔ)時(shí)，可用動(dòng)詞不定式，但下列句型常用動(dòng)名詞：Itis+nogood(nouse,fun,awasteoftime)+doing…2．作表語(yǔ)

Hisjobiswashingandcooking.3．作定語(yǔ)

Thisisherfather’swalkingstick.4．作賓語(yǔ)

Whenhecamein,weallstoppedtalking.注意：

mind,miss,excuse,enjoy,escapeconsider,admit(承認(rèn))，advise,appreciate,avoid,finish,face,practise,suggest,stop,delay,imagine,include,keep,quit,resist,payattentionto等動(dòng)詞以及介詞后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。C跟蹤演練Billsuggested_____ameetingonwhattodofortheShanghaiExpoduringthevacation.

A.havingheld B.tohold

C.holding D.hold

【解析】選C。suggest后面要接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，A項(xiàng)是動(dòng)名詞的完成式表示發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞suggested之前的一個(gè)動(dòng)作，由句意可知不合題意。5.作狀語(yǔ)：

①時(shí)間狀語(yǔ)：Readingtheletter,Icouldn’thelpthinkingofmyschoollife.②原因狀語(yǔ)：Beingill,Ididn’tgotoschoolyesterday.③方式或伴隨狀語(yǔ)：MarystoodattheschoolgatewaitingforBetty.跟蹤演練Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity,______allfourpeopleonboard.A.killed B.killingC.kills D.tokill

【解析】選B。句中逗號(hào)后沒(méi)有任何連詞，因此不是并列謂語(yǔ)，可排除A項(xiàng)；C項(xiàng)時(shí)態(tài)不對(duì)也可排除；現(xiàn)在分詞killing可作狀語(yǔ)表示飛機(jī)墜毀的結(jié)果，而不定式作結(jié)果狀語(yǔ)時(shí)往往用onlytodo形式。Bplayinghavingkept6．v.-ing的時(shí)態(tài)：一般式和完成式（1）如果動(dòng)作沒(méi)明確表示出時(shí)間是與謂語(yǔ)同時(shí)發(fā)生或在謂語(yǔ)之前發(fā)生，用一般式。Weareinterestedin_______chess.（2）如果動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前，通常用完成式。I’msorryfornot___________mypromise.（3）在某些詞后，常用一般式，盡管其動(dòng)作是在謂語(yǔ)所表示的動(dòng)作之前發(fā)生的。Onhearingthebadnews,shecried.I’llneverforgetseeingthatfilmforthefirsttime.7.v.-ing的語(yǔ)態(tài)doingbeingdonehavingdonehavingbeendone（1）

Hewasafraidof__________athome.（2）

Thehouseshowednosignof_____________________.注意：有些v.-ing在句中雖是主動(dòng)形式，卻有被動(dòng)含義。Thehouserequires/needs/wantsrepairing.Thebookisworthreading.beinglefthavingbeendamaged8.固定句型(1)Thereisnouse/good/sense/harm＋doingsth.做某事沒(méi)用(不好/沒(méi)意義/沒(méi)有害處)(2)havedifficulty/trouble/problems/ahardtime/agoodtime/fun＋(in)＋doing(3)spend/waste/losetime(in)doingsth.(4)Thereisno...＋doingsth.(thereisno表“不可能”)9.使用v.-ing的幾個(gè)注意點(diǎn)(1)作狀語(yǔ)用的現(xiàn)在分詞，其邏輯主語(yǔ)必須同句中主語(yǔ)為同一人或同一事。例如：Standingontopofthetallbuilding,wecouldseethewholecity.（正）(Standing＝Whenwestood)Standingontopofthetallbuilding,thewholecitycouldbeseen.（誤）(2)短暫動(dòng)詞（即瞬間動(dòng)詞）的現(xiàn)在分詞被動(dòng)式不可作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)或定語(yǔ)。例如：Hesawtheoldmanknockeddownbythecar.(knockeddown不可改為beingknockeddown或havingbeenknockeddown)

v.-ed形式1.作定語(yǔ)：Thestolencarwasfoundbythepolicelastweek.2.作表語(yǔ)：Theglassisbroken./WhenIgottotheclassroom,thedoorwaslocked.3.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：Youmustget/haveyourhaircut.

4.作狀語(yǔ)：Givenmoretime,wecandotheworkmuchbetter.跟蹤演練1.Nowthatwe’vediscussedourproblem,arepeoplehappywiththedecisions_____?

A.taking B.takeC.takenD.totake

【解析】選C。句意：既然我們已經(jīng)討論了我們的問(wèn)題，人們對(duì)我們做的決定滿意嗎？decision和take之間是被動(dòng)關(guān)系，而A、B、D三項(xiàng)均表示主動(dòng)，不合題意。CC2.______bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.

A.Beingencouraged B.EncouragingC.Encouraged D.Havingencouraged【解析】選C。encourage與主句主語(yǔ)manyfarmers之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用被動(dòng)形式，故排除B、D兩項(xiàng)；A項(xiàng)表示該動(dòng)作正在進(jìn)行，不符合題意；Encouragedbytheadvancesintechnology為過(guò)去分詞短語(yǔ)作原因狀語(yǔ)。

v.-ing被動(dòng)式與過(guò)去分詞用法的區(qū)別1.作賓語(yǔ)時(shí)，v.-ing的一般被動(dòng)式表示一個(gè)正在發(fā)生的被動(dòng)動(dòng)作，過(guò)去分詞則表示一個(gè)已發(fā)生過(guò)的被動(dòng)動(dòng)作或沒(méi)有時(shí)間性的狀態(tài)。例如：

Doyouseethehospitalbuilt(建好的)/beingbuilt(正在建造的)there?2.作原因狀語(yǔ)，v.-ing被動(dòng)式與過(guò)去分詞可以互換。例如：Beingled(＝Led)bytheParty,theChinesepeoplehavewongreatvictories.3.作方式或伴隨狀語(yǔ)，不用v.-ing被動(dòng)式，而用過(guò)去分詞。例如：Thesoldierslayontheground,coveredwithnothing.4.作時(shí)間狀語(yǔ)，若動(dòng)作先于句子的謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生，且有具體的過(guò)去時(shí)間，不可用v.-ing一般被動(dòng)式或完成被動(dòng)式。例如：Builtin1192,thebridgewasveryuseful.

如果沒(méi)有具體的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)，可用過(guò)去分詞或v.-ing完成被動(dòng)式。例如：Discussed(＝Havingbeendiscussed)manytimes,theproblemwassettledatlast.

如果要強(qiáng)調(diào)分詞狀語(yǔ)的動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間在謂語(yǔ)動(dòng)作之前，則宜用v.-ing完成被動(dòng)式，而不用過(guò)去分詞。例如：Nothavingbeeninvited,shehadtostayathome.5.在have,get之后宜用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，不用v.-ing被動(dòng)式或不定式被動(dòng)式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。例如：I’llhavemyhaircut.(cut不能改為beingcut或becut)Hegothiswatchrepaired.(repaired不能改為beingrepaired或toberepaired)6.在make,order,want,like,wish等動(dòng)詞后，多用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，少用v.-ing被動(dòng)式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。例如：Thespeakercouldn’tmakehimselfheard.(一般不說(shuō)beingheard)7.心理狀態(tài)動(dòng)詞的-ing形式與-ed形式

所謂心理狀態(tài)動(dòng)詞是指含有使動(dòng)意義，使人產(chǎn)生某種情感、心理變化的動(dòng)詞。例如：surprise使驚訝；interest使感興趣。它們的-ing形式含主動(dòng)意義，-ed形式含被動(dòng)意義。皆可視為形容詞。例如：surprising令人驚訝的；interesting令人感興趣的；surprised（因……）感到驚訝的；interested（因……）感興趣的。下面的句子可顯示兩者的區(qū)別：Thefilmissointerestingthattheyareallinterestedinit.Shewasmuchsurprisedatthesurprisingnews.8.get,become,look,seem,appear,remain等系動(dòng)詞后都可跟done,表示被動(dòng)或主語(yǔ)的狀態(tài)，如remainseated/hidden,getpaid/dressed/changed/stuck/hurt/injured/burnt等。注：常用bedone＋介詞短語(yǔ)表示所處的狀態(tài)，如下：beaddictedto… 沉迷于……beabsorbedin… 全神貫注于……beaimedat… 旨在/意圖……bearmedwith… 有……裝備beburiedin… 埋葬在……bebasedon/upon… 以……為基礎(chǔ)beburdenedwith… 擔(dān)負(fù)著……becrowdedwith… 擠滿了……becoveredwith/by… 覆蓋著……becoatedwith… 涂抹了……becombinedwith… 與……聯(lián)合becomparedwith… 與……相比較becaughtin… 陷入……

belostin… 沉迷于……beconcernedabout… 關(guān)心……bedressedin… 穿著……bedevotedto… 專心致志于……bedividedinto… 分成(幾份/幾組)bedesigned/meant/intendedfor…專為……而設(shè)計(jì)beengagedin… 忙于……beengagedtosb. 與某人訂婚befixedon… 專注于……befacedwith… 面臨著……befilledwith… 裝滿了……begreetedwith… 受到了……問(wèn)候begrownup 已經(jīng)長(zhǎng)大了behiddenin… 躲在……belinkedto… 與……有關(guān)beconnectedwith… 與……相連/有關(guān)bemadeof/from/upof 由……制成/組成beknownas/for/to… 以……著稱/因……著名/

為……所知beloadedwith… 載有……belocatedin/on/at… 位于……bemarried(tosb.) 與某人結(jié)婚bepavedwith… 鋪著……bereplacedwith… 更換為……berelatedto/with… 與……有關(guān)beseparatedfrom… 與……隔開(kāi)beshoulderedwith… 肩負(fù)著……bestationedin… 駐扎在……

besurroundedwith/by… 四周環(huán)繞著……9.固定用法generally/frankly/roughlyspeaking 一般說(shuō)來(lái)/坦白說(shuō)/粗略地說(shuō)considering… 鑒于/考慮到……judgingby/from… 從……來(lái)看，依據(jù)……來(lái)判斷supposing/supposethat… 假定……providingthat… 假定……accordingto… 依據(jù)……including… 包括……owingto… 由于……talking/speakingof… 談及……

given… 考慮到……providedthat… 如果……10.連詞＋分詞(短語(yǔ))

有時(shí)為了使非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)與主句的邏輯關(guān)系更清楚，可在非謂語(yǔ)動(dòng)詞前加連詞。連詞有when，while，if，unless，though，after,before,as等。但分詞的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)必須一致。（1）感官動(dòng)詞帶賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)see,observe，hear,notice,watch,feel，lookat,listento＋賓語(yǔ)＋dosth.(主動(dòng)，全過(guò)程或經(jīng)常性動(dòng)作)doing(主動(dòng)，正在進(jìn)行)done(與賓語(yǔ)是被動(dòng)關(guān)系)注意:

若感官動(dòng)詞在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，則要還原to。11.分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(2)get/send帶賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)get/send＋賓語(yǔ)＋doing表示“使……起來(lái)”，動(dòng)作由靜止到運(yùn)動(dòng)并持續(xù)下去。get＋賓語(yǔ)＋todo＝let/havesb.do表示“讓某人做某事”。get＋賓語(yǔ)＋done＝havesth.done表示“使某事被做”。send＋賓語(yǔ)＋todo表示“派某人去做某事”。(3)make帶賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)使役動(dòng)詞make＋賓語(yǔ)＋do/done；賓語(yǔ)與do為主動(dòng)關(guān)系，與done是被動(dòng)關(guān)系；若make在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，要還原to。（4）have帶賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)have＋賓語(yǔ)＋todo意為“有某事要做”(主語(yǔ)本人做)tobedone意為“有要做的事情”(不是主語(yǔ)本人做)do意為“讓某人做某事”doing意為“讓某人一直做某事”done意為“讓人做了某事”或“遭遇某事”（5）keep/leave＋賓語(yǔ)＋doing(主動(dòng),且持續(xù)進(jìn)行)/done(被動(dòng))（6）catch＋賓語(yǔ)＋doing表示“發(fā)現(xiàn)某人正在做某事”，賓語(yǔ)與doing為主動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作正在進(jìn)行。（7）find＋賓語(yǔ)＋doing(主動(dòng)，正在進(jìn)行)/done(被動(dòng)、狀態(tài)或完成)課堂小結(jié)英語(yǔ)非謂語(yǔ)動(dòng)詞題的七條經(jīng)典原則原則一：用作目的狀語(yǔ)，原則上要用不定式原則二：用作伴隨狀語(yǔ)，原則上要用現(xiàn)在分詞原則三：用作結(jié)果狀語(yǔ)時(shí)，可用-ing或不定式原則四：凡是含有被動(dòng)意義時(shí)，原則上要用過(guò)去分詞原則五：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)原則上應(yīng)與主句主語(yǔ)保持一致原則六：強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)作之前時(shí)，原則上要用完成時(shí)原則七：用于名詞后作定語(yǔ)時(shí)，原則是：用不定式，表示動(dòng)作尚未發(fā)生;用-ing，表示動(dòng)作正在進(jìn)行;用過(guò)去分詞，表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生，同時(shí)表示被動(dòng)意義分析句子結(jié)構(gòu),辨別“謂語(yǔ)與非謂語(yǔ)”找邏輯主語(yǔ)

一般來(lái)說(shuō)，作狀語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)是句子的主語(yǔ)；非謂語(yǔ)動(dòng)詞雖不能作謂語(yǔ)，但仍具有動(dòng)詞特點(diǎn)，其邏輯上的動(dòng)作執(zhí)行者就叫做邏輯主語(yǔ)。作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)是賓語(yǔ)；作定語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)是被修飾詞。分析語(yǔ)態(tài)分析語(yǔ)態(tài)就是在確定邏輯主語(yǔ)之后，分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)在搭配使用時(shí)是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。D跟蹤演練1.______manytimes,hefinallyunderstoodit.A.Told B.Telling

C.Havingtold D.Havingbeentold【解析】選D。此處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，與句子主語(yǔ)he之間為被動(dòng)關(guān)系，故可排除B、C兩項(xiàng)。根據(jù)前后句的邏輯關(guān)系，非謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用完成時(shí)態(tài)表示動(dòng)作發(fā)生在句子謂語(yǔ)動(dòng)詞understood之前。故選D。C2.Theplay_____nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.

A.producedB.beingproduced

C.tobeproduced D.havingbeenproduced

【解析】選C。句意：下月將要完成的那個(gè)戲劇主要是為了反映當(dāng)?shù)氐奈幕?。play與produce之間為被動(dòng)關(guān)系，又因nextmonth為將來(lái)的時(shí)間，而A項(xiàng)指過(guò)去已完成的動(dòng)作；B項(xiàng)指正在被完成的動(dòng)作；而D項(xiàng)經(jīng)常作狀語(yǔ)，也表示已經(jīng)完成的動(dòng)作，均可排除，故選C。3.—Hurryup,Mary!It’stimetogo.—I’mgetting_____.Havealittlepatience.

A.dress B.dressingC.todress D.dressed【解析】選D?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句意：——瑪麗,快點(diǎn)，我們?cè)撟吡??！缘纫幌?，我正在穿衣服呢。getdressed是一個(gè)固定詞組，表示“穿衣服”。故選D。DA4.Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship,_____,ismoretruethananyother’s.A.oncegained B.whentogain

C.aftergaining D.whilegaining【解析】選A。這里“oncegained”是oncethefriendshipisgained的省略形式，由此可知，thefriendship與gain之間存在被動(dòng)關(guān)系，故選A。5.Withareport_____abouttheaccident,Ihavetofindsomewitnessesforhelp.

A.write B.writingC.writtenD.towrite【解析】選D。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。with后面的非謂語(yǔ)動(dòng)詞有三種形式，過(guò)去分詞常用來(lái)表示動(dòng)作的完成或被動(dòng)，現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)或進(jìn)行，不定式表示動(dòng)作還沒(méi)有發(fā)生。從“Ihavetofindsomewitnessesforhelp”可知關(guān)于這次事故的報(bào)告還沒(méi)有寫(xiě)，故選D。D

1.(2013·浙江高考)______howothersreacttothebookyouhavejustreadcreatesanaddedpleasure.A.Hearing B.HearC.Havingheard D.Tobehearing【解析】選A。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。句意:聽(tīng)到別人對(duì)你剛讀過(guò)的書(shū)的反應(yīng)會(huì)增添一份喜悅。該句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為creates,youhavejustread是修飾book的定語(yǔ)從句,空格處需要的是句子的主語(yǔ),該動(dòng)作又是一個(gè)主動(dòng)的動(dòng)作,所以該主語(yǔ)應(yīng)該用動(dòng)名詞短語(yǔ)充當(dāng),故選A。非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)的動(dòng)作和主句謂語(yǔ)動(dòng)作幾乎同時(shí)發(fā)生,C項(xiàng)完成形式的時(shí)間與句意不符。高考鏈接

2.(2013·江蘇高考)LionelMessi,________therecordforthemostgoalsinacalendaryear,isconsideredthemosttalentedfootballplayerinEurope.A.set B.setting C.toset D.havingset【解析】選D?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句意:里奧內(nèi)爾·梅西曾在一年內(nèi)創(chuàng)造最多得分記錄,因此他被認(rèn)為是歐洲最有天賦的足球運(yùn)動(dòng)員。由句子謂語(yǔ)動(dòng)詞isconsidered可知此題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,主語(yǔ)與set之間為主謂關(guān)系,且表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前,故用現(xiàn)在分詞的完成式形式。3.(2013·天津高考·10)Insomelanguages,100wordsmakeuphalfofallwords_____indailyconversations.A.using B.touseC.havingused D.used【解析】選D?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在一些語(yǔ)言中,100個(gè)單詞就能組成日常交際中所用到的一半的詞匯。分析句子成分可知,use作words的定語(yǔ),words與use之間是被動(dòng)關(guān)系,故選D。4.(2013·安徽高考·32)

intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren’sloveofart.A.Tofound B.FoundingC.Founded D.Havingfounded【解析】

選C?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這所建于20世紀(jì)初期的學(xué)校一直激勵(lì)孩子們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。本句主語(yǔ)是theschool,與found之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作狀語(yǔ),故選C。5.(2012·全國(guó)卷Ⅰ·28)Thepartywillbeheldinthegarden,weather_______.A.permittingB