版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
職業(yè)生涯規(guī)劃
——第二講幸福人生模式經(jīng)管學(xué)院:胡嵐
1234
舊課復(fù)習(xí)新理論學(xué)習(xí)
新理論應(yīng)用與反思總結(jié)與作業(yè)
主要流程馬斯洛的人類需求理論追求幸福是人的根本需求什么是幸福人生?32023/10/5復(fù)習(xí):第一講幸福的意義42023/10/5第二講幸福人生模式分享一次你的幸福經(jīng)歷。你認為幸福應(yīng)該包含什么?你幸福嗎?中央電視臺幸福采訪.avi
本·沙哈爾的四種人生模式理論第二講幸福人生模式2023/10/552023/10/56未來利益損害當下利益損害1.忙碌奔波型素食漢堡3.虛無主義型最差的漢堡2.感悟幸福型理想漢堡4.享樂主義型垃圾漢堡第二講幸福人生模式四種人生模式理論
四種人生模式理論小明的故事第二講幸福人生模式忙碌奔波型的人生:2023/10/57
四種人生模式理論第二講幸福人生模式為什么物質(zhì)上的成就不能讓我們感到幸福?赫茨伯格在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表的理論:人行動的功力并不是靠基礎(chǔ)因素:包括地位、薪水、安全保障等等,而是工作本身讓你覺得工作很有意義,有趣而有挑戰(zhàn)性??ㄉc瑞恩在“美國夢的黑暗面”的研究中指出:如果在生命中只以追求財富為目的的話,帶來的只有負面后果。他們不能充分發(fā)揮真正的潛能,比其他人更有壓力,更容易沮喪和焦慮。在身心合一方面,他們顯得不健康,缺乏生命力。忙碌奔波型的人生:2023/10/58
四種人生模式理論強盜上天堂的故事第二講幸福人生模式享樂主義型的人生2023/10/5
四種人生模式理論第二講幸福人生模式享樂主義型的人生只有享受為什么不能讓我們獲得快樂?美國前衛(wèi)生教育與福利部秘書長約翰·加德納說:“無論在山谷還是山巔,我們生來就是為了奮力攀登,而不是放縱享樂?!泵坠铩て蹩松坠翆Ω叻弩w驗的研究發(fā)現(xiàn):“人類最好的時刻,通常是在追求某一目標的過程中,把自身實力發(fā)揮地淋漓盡致時?!?023/10/510
四種人生模式理論心理學(xué)家賽利格曼對狗的實驗第二講幸福人生模式虛無主義型的人生第一次實驗:狗被關(guān)進地下室中第一組的狗:被電擊,有控制開關(guān)第二組的狗:被電擊,沒有控制開關(guān)第三組的狗:沒有被電擊第二次實驗:狗被關(guān)進欄桿很矮的圍欄中,被電擊,有控制開關(guān)第一組的狗:第二組的狗:第三組的狗:2023/10/511
四種人生模式理論第二講幸福人生模式感悟幸福型的人生當下與將來都獲利的人生是否存在,是什么樣的?有一個明確的有意義的人生目標當下所做的事情也是我感興趣的,能夠激發(fā)我的潛力,并且能夠幫助我實現(xiàn)有意義的人生目標的。感悟幸福型的人生模式是幸福人生模式。2023/10/512應(yīng)用練習(xí)題請分辨下面幾種人生態(tài)度屬于上述哪種人生模式要成功必須要付出代價,有痛苦才有快樂知足常樂無憂無慮有吃有喝就是幸福忙忙碌碌很充實就快樂不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有今朝有酒今朝醉借酒澆愁愁更愁掙錢了就快樂幸福是一種感覺13第二講幸福人生模式2023/10/5自我反思心理學(xué)專家給了我們一種新的方法來衡量我們的生活。現(xiàn)在回顧一下你剛才分享的幸福定義,看看實際上是屬于哪一種人生模式?回顧一些你過去和現(xiàn)在的生活,你經(jīng)常處于哪一個或哪兩個象限?你滿意這樣的生活模式嗎?14第二講幸福人生模式2023/10/5總結(jié)與課后作業(yè)總結(jié)課后作業(yè):記錄一周作息時間表,并在每個時間段的活動內(nèi)標注屬于第幾種類型的生活模式。并反思這樣的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電信行業(yè)薪資調(diào)研報告
- 旅游行業(yè)前臺接待工作總結(jié)
- 二年級班主任期中工作總結(jié)溫馨關(guān)懷成長陪伴
- 秘書工作的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)計劃
- 公園服務(wù)員工作內(nèi)容
- 銀行柜員服務(wù)工作評價
- 2024年筍的秘密教案8篇
- 出賣房屋合同(2篇)
- 第17課 二戰(zhàn)后資本主義的新變化(分層作業(yè))(原卷版)
- 第2單元 古代歐洲文明(A卷·知識通關(guān)練)(原卷版)
- 經(jīng)驗教訓(xùn)記錄
- 【語文】江蘇省蘇州市星海小學(xué)小學(xué)三年級上冊期末試題(含答案)
- 設(shè)計圖紙成品校審記錄單
- 電動牽引車設(shè)備安全操作規(guī)定
- 監(jiān)控系統(tǒng)說明
- 西方古代國家定義的歷史流變
- 三相同步發(fā)電機的基本工作原理
- 青年干部成長成才成功
- GB/T 29636-2023疑似毒品中甲基苯丙胺檢驗
- 2023年全國中小學(xué)思政課教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修總結(jié)心得體會
- 老年人能力評估標準表
評論
0/150
提交評論