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五年級下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-《夸張的臉》人教版一、教學(xué)目標(biāo)了解夸張手法在繪畫中的運(yùn)用;學(xué)會用繪畫語言表現(xiàn)夸張情緒;掌握肖像畫的基本構(gòu)圖和表現(xiàn)方法;提高學(xué)生夸張表現(xiàn)和想象力。二、教學(xué)步驟1.介紹主題介紹本次課程的主題《夸張的臉》,讓學(xué)生們理解什么是夸張手法以及在繪畫技巧中的妙用。2.帶領(lǐng)學(xué)生分析夸張的臉觀察并分析夸張的臉的特點(diǎn),讓學(xué)生們理解并掌握夸張手法的表現(xiàn)方法和技巧,找到特定的細(xì)節(jié)去強(qiáng)調(diào)“夸張”,如虛大的眼睛、夸張的嘴巴、大鼻子等。3.肖像畫的構(gòu)圖基礎(chǔ)引導(dǎo)學(xué)生們了解肖像畫基本構(gòu)圖和表現(xiàn)方法,幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)如何畫出準(zhǔn)確的人像造型,如面部輪廓、五官和肌肉等。4.練習(xí)畫畫在老師帶領(lǐng)下,學(xué)生們進(jìn)行畫畫活動。教師可以準(zhǔn)備一些參考資料,幫助學(xué)生們盡可能精確地表達(dá)自己的創(chuàng)意。5.作品欣賞通過學(xué)生們的展示和討論,讓學(xué)生們了解夸張的臉在藝術(shù)上的重要性,并加深對夸張手法的理解和掌握。三、教學(xué)重點(diǎn)夸張手法的表現(xiàn)方法與運(yùn)用;肖像畫基本構(gòu)圖和表現(xiàn)方法。四、教學(xué)方式教師講解+學(xué)生練習(xí)師生互動,小組合作學(xué)生自主創(chuàng)作,展示欣賞五、教學(xué)評價(jià)學(xué)生通過作品展示,掌握了夸張手法的表現(xiàn)方法和運(yùn)用;主題作品達(dá)到了教學(xué)目標(biāo);學(xué)生能夠在肖像畫的基本構(gòu)圖和表現(xiàn)方法上得到提升;學(xué)生作品的評價(jià)應(yīng)以效果和創(chuàng)意為主要依據(jù)。六、知識擴(kuò)展膚色的深淺與漸變表現(xiàn);經(jīng)典肖像畫欣賞與分析。在夸張的表達(dá)中,如何不失其真實(shí)性和情感性。七、作業(yè)布置讓學(xué)生在家里進(jìn)行一次創(chuàng)作,讓他們練習(xí)自我思考與表達(dá)。同學(xué)可以在以下幾個方面創(chuàng)作:以夸張手法為主題,畫一張自己的臉;以朋友或同學(xué)的形象為主題,畫一張夸張的肖像。在肖像中使用輔助線或網(wǎng)格結(jié)構(gòu),提升畫面準(zhǔn)確度和美感。八、教學(xué)流程設(shè)計(jì)1.師生互動:介紹主題《夸張的臉》,讓學(xué)生們理解什么是夸張手法以及在繪畫技巧中的妙用。2.教師講解:觀察并分析夸張的臉的特點(diǎn),讓學(xué)生們理解并掌握夸張手法的表現(xiàn)方法和技巧,找到特定的細(xì)節(jié)去強(qiáng)調(diào)“夸張”,如虛大的眼睛、夸張的嘴巴、大鼻子等。3.學(xué)生練習(xí):在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們進(jìn)行畫畫活動。教師可以準(zhǔn)備一些參考資料,幫助學(xué)生們盡可能精確地表達(dá)自己的創(chuàng)意。4.作品展示:通過學(xué)生們的展示和討論,讓學(xué)生們了解夸張手法在藝術(shù)上的重要性,并加深對夸張手法的理解和掌握。5.知識擴(kuò)展:讓學(xué)生通過欣賞名家肖像畫,了解肖像畫的構(gòu)圖技巧,并進(jìn)一步擴(kuò)展自己的繪畫技巧。6.作業(yè)布置:布置學(xué)生們一次自主練習(xí)作品創(chuàng)作的作業(yè),讓他們加深對夸張手法和肖像畫知識點(diǎn)的理解與掌握。十、思考題什么是肖像畫的基本構(gòu)圖和表現(xiàn)方法,它在夸張主題中起到了什么樣的作用?夸張手法在人像創(chuàng)作中的運(yùn)用有哪些?請列舉出來。如何表達(dá)夸張手法時不失真實(shí)感和情感性?以上是對五年
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