招聘主管崗位的職責(zé)范本（六篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)招聘主管?崗位的職?責(zé)范本?職責(zé)：?1、根據(jù)?公司戰(zhàn)略?發(fā)展規(guī)劃?，制作年?度/季度?/月度招?聘計(jì)劃;?2、實(shí)?施招聘工?作，發(fā)布?招聘廣告?、進(jìn)行簡(jiǎn)?歷篩選、?評(píng)估候選?人并提供?初步面試?報(bào)告;?3、招聘?渠道的開(kāi)?發(fā)、維護(hù)?與管理;?4、項(xiàng)?目性招聘?工作的開(kāi)?展;5?、統(tǒng)計(jì)分?析相關(guān)招?聘數(shù)據(jù)，?撰寫(xiě)招聘?周報(bào)等分?析報(bào)告;?任職資?格1、?人力資源?或相關(guān)專?業(yè)本科及?以上學(xué)歷?;2、?三年以上?有力資源?招聘的實(shí)?務(wù)操作經(jīng)?驗(yàn);3?、熟悉各?種招聘渠?道，能有?效的策劃?招聘方案?;4、?掌握面試?、薪酬談?判等技巧?，熟悉人?才測(cè)評(píng)相?關(guān)工具，?設(shè)計(jì)招聘?考核環(huán)節(jié)?和試題;?5、性?格樂(lè)觀開(kāi)?朗，溝通?能力強(qiáng)，?具備一定?的抗壓能?力，邏輯?思維能力?及組織協(xié)?調(diào)能力。?招聘主?管崗位的?職責(zé)范本?（二）?職責(zé)1?、根據(jù)招?聘計(jì)劃，?獨(dú)立開(kāi)展?招聘工作?，與各部?門(mén)保持密?切溝通，?在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)完成?招聘任務(wù)?;2、?根據(jù)公司?整體招聘?規(guī)劃，制?定校園招?聘渠道的?方案計(jì)劃?并組織實(shí)?施、后期?跟蹤;?3、開(kāi)拓?、建設(shè)和?維護(hù)校企?關(guān)系，推?動(dòng)校園招?聘的各項(xiàng)?工作實(shí)施?;4、?負(fù)責(zé)招聘?團(tuán)隊(duì)的建?設(shè)和人員?培養(yǎng);?5、建立?人才儲(chǔ)備?機(jī)制，儲(chǔ)?備公司發(fā)?展需要人?才;6?、安排入?職前相關(guān)?事宜并通?知相關(guān)部?門(mén)入職準(zhǔn)?備;7?、負(fù)責(zé)其?他招聘日?常管理工?作，協(xié)助?完成其它?人事方面?相關(guān)事務(wù)?等;8?、完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的?其他工作?。任職?資格1?、人力資?源、管理?或相關(guān)專?業(yè)統(tǒng)招本?科以上學(xué)?歷，具備?____?年以上招?聘工作經(jīng)?驗(yàn)，教師?招聘經(jīng)驗(yàn)?優(yōu)先;?2、熟悉?校園招聘?流程及渠?道，具備?校園招聘?渠道的分?析開(kāi)拓、?建設(shè)維護(hù)?等能力;?3、熟?悉各種招?聘渠道、?招聘流程?及面試方?法，有批?量招聘經(jīng)?驗(yàn)或跨區(qū)?域招聘經(jīng)?驗(yàn)者優(yōu)先?;4、?性格開(kāi)朗?，具備良?好的溝通?協(xié)調(diào)能力?和團(tuán)隊(duì)合?作意識(shí)，?以結(jié)果導(dǎo)?向，抗壓?能力強(qiáng)。?招聘主?管崗位的?職責(zé)范本?（三）?職責(zé)：?1、根據(jù)?公司戰(zhàn)略?發(fā)展規(guī)劃?，制作年?度/季度?/月度招?聘計(jì)劃;?2、實(shí)?施招聘工?作，發(fā)布?招聘廣告?、進(jìn)行簡(jiǎn)?歷篩選、?評(píng)估候選?人并提供?初步面試?報(bào)告;?3、招聘?渠道的開(kāi)?發(fā)、維護(hù)?與管理;?4、項(xiàng)?目性招聘?工作的開(kāi)?展;5?、統(tǒng)計(jì)分?析相關(guān)招?聘數(shù)據(jù)，?撰寫(xiě)招聘?周報(bào)等分?析報(bào)告;?任職資?格1、?人力資源?或相關(guān)專?業(yè)本科及?以上學(xué)歷?;2、?三年以上?有力資源?招聘的實(shí)?務(wù)操作經(jīng)?驗(yàn);3?、熟悉各?種招聘渠?道，能有?效的策劃?招聘方案?;4、?掌握面試?、薪酬談?判等技巧?，熟悉人?才測(cè)評(píng)相?關(guān)工具，?設(shè)計(jì)招聘?考核環(huán)節(jié)?和試題;?5、性?格樂(lè)觀開(kāi)?朗，溝通?能力強(qiáng)，?具備一定?的抗壓能?力，邏輯?思維能力?及組織協(xié)?調(diào)能力。?招聘主?管崗位的?職責(zé)范本?（四）?職責(zé)：?1.參與?完善公司?招聘體系?及招聘流?程;2?.負(fù)責(zé)公?司相應(yīng)部?門(mén)年度招?聘計(jì)劃實(shí)?施，擬定?招聘方案?;3.?負(fù)責(zé)常規(guī)?崗位簡(jiǎn)歷?篩選、電?話邀約及?面試時(shí)間?確定;?4.HR?初面及錄?用通知;?5.進(jìn)?行招聘數(shù)?據(jù)分析評(píng)?估，按期?提交每月?、每季度?的招聘分?析報(bào)告;?6.負(fù)?責(zé)員工試?用期及離?職面談和?勞動(dòng)關(guān)系?處理;?7.參與?人力資源?部其他項(xiàng)?目及團(tuán)隊(duì)?建設(shè)工作??！救?職要求】?：__?__人力?資源管理?、心理學(xué)?、工商管?理等相關(guān)?專業(yè);?2.熟悉?招聘流程?及各種招?聘渠道，?熟練掌握?各種招聘?技巧，能?獨(dú)立開(kāi)展?招聘工作?;__?__具有?良好的職?業(yè)道德，?工作積極?主動(dòng)，責(zé)?任心極強(qiáng)?;__?__具有?較好的溝?通表達(dá)能?力，有較?好的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神?。招聘?主管崗位?的職責(zé)范?本（五）?職責(zé)：?1、招?聘渠道的?管理、開(kāi)?拓，以及?應(yīng)用提升?;2、?分析與精?準(zhǔn)抓取用?人需求，?設(shè)計(jì)策略?方案完成?目標(biāo);?3、招聘?計(jì)劃制定?、執(zhí)行，?專業(yè)知識(shí)?的儲(chǔ)存提?煉與改進(jìn)?;4、?編制人才?地圖、積?累與應(yīng)用?專業(yè)人才?庫(kù);5?、學(xué)習(xí)并?逐步轉(zhuǎn)化?為BP，?完成上級(jí)?交辦的其?他工作。?任職要?求1、?本科學(xué)歷?，專業(yè)不?限;2?、熱愛(ài)人?力資源工?作，積極?提升專業(yè)?能力;?3、以事?業(yè)心對(duì)待?工作，有?奮斗目標(biāo)?與發(fā)展計(jì)?劃。招?聘主管崗?位的職責(zé)?范本（六?）職責(zé)?1、根?據(jù)招聘計(jì)?劃，獨(dú)立?開(kāi)展招聘?工作，與?各部門(mén)保?持密切溝?通，在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)?完成招聘?任務(wù);?2、根據(jù)?公司整體?招聘規(guī)劃?，制定校?園招聘渠?道的方案?計(jì)劃并組?織實(shí)施、?后期跟蹤?;3、?開(kāi)拓、建?設(shè)和維護(hù)?校企關(guān)系?，推動(dòng)校?園招聘的?各項(xiàng)工作?實(shí)施;?4、負(fù)責(zé)?招聘團(tuán)隊(duì)?的建設(shè)和?人員培養(yǎng)?;5、?建立人才?儲(chǔ)備機(jī)制?，儲(chǔ)備公?司發(fā)展需?要人才;?6、安?排入職前?相關(guān)事宜?并通知相?關(guān)部門(mén)入?職準(zhǔn)備;?7、負(fù)?責(zé)其他招?聘日常管?理工作，?協(xié)助完成?其它人事?方面相關(guān)?事務(wù)等;?8、完?成領(lǐng)導(dǎo)安?排的其他?工作。?任職資格?1、人?力資源、?管理或相?關(guān)專業(yè)統(tǒng)?招本科以?上學(xué)歷，?具備__?__年以?上招聘工?作經(jīng)驗(yàn)，?教師招聘?經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先?;2、?熟悉校園?招聘流程?及渠道，?具備校園?招聘渠道?的