英語教師教研活動總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁英語教師?教研活動?總結(jié)范文?本學(xué)期?在校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、?指導(dǎo)下，?在每一位?英語教師?的努力下?，堅(jiān)持以?人為本，?倡導(dǎo)創(chuàng)新?精神。加?強(qiáng)教學(xué)管?理，優(yōu)化?課堂教學(xué)?。并且我?們一直朝?著以下幾?個方面努?力，并取?得了一定?的成績。?一、強(qiáng)?化觀念更?新，創(chuàng)新?英語教學(xué)?英語新?課程標(biāo)準(zhǔn)?對英語學(xué)?科的發(fā)展?提出了新?的要求，?這就要求?我們要認(rèn)?真學(xué)習(xí)理?論，更新?教學(xué)觀念?和知識結(jié)?構(gòu)，提高?自身的綜?合素質(zhì)，?才能符合?時代潮流?的發(fā)展要?求。我們?在每月的?大教研活?動中，集?體集中學(xué)?習(xí)《課標(biāo)?》。在教?學(xué)中，我?們要求每?位教師努?力做到“?三創(chuàng)新”?--創(chuàng)新?課堂教學(xué)?設(shè)計，主?要以學(xué)生?的發(fā)展為?本;創(chuàng)新?教學(xué)方法?，使教學(xué)?活動由“?教”向“?學(xué)”轉(zhuǎn)變?，真正提?高_(dá)__?_分鐘的?課堂教學(xué)?效率;創(chuàng)?新教學(xué)手?段，運(yùn)用?現(xiàn)代化教?學(xué)技術(shù)是?創(chuàng)新外語?教學(xué)的重?要途徑。?二、抓?好教學(xué)業(yè)?務(wù)工作提?高教師的?專業(yè)素質(zhì)?1、加?強(qiáng)備課的?規(guī)范性，?集體備課?與個人備?課相結(jié)合?備課是?上好一節(jié)?課的關(guān)鍵?和前提。?我們采取?集體備課?與個人備?課相結(jié)合?的辦法。?集體備課?主要以各?年級備課?組為單位?，由各個?備課組長?負(fù)責(zé)，每?周有__?__個小?時為集體?備課時間?。每次備?課由__?__名教?師選定一?個單元并?主講，明?確本單元?教學(xué)內(nèi)容?的重點(diǎn)、?難點(diǎn)、疑?點(diǎn)，基本?習(xí)題，參?考教法等?。然后，?同年級備?課組教師?進(jìn)行討論?，最后達(dá)?成共識，?之后形成?文字形式?的教案。?充分發(fā)揮?備課組的?力量，做?到了教學(xué)?資源共享?。2、?組織示范?課、公開?課，開展?聽課、評?課活動?每一位教?師的授課?都向全組?教師開放?，教師可?以任意聽?課。這學(xué)?期安排了?老教師公?開示范課?和青年教?師賽講課?活動，我?們?nèi)w英?語教師積?極聽課、?評課。并?從中學(xué)到?了不少教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?收到了良?好效果。?三、積?極進(jìn)取，?無私奉獻(xiàn)?英語組?教師每天?工作量很?重，大多?是女教師?。但是，?全組教師?以學(xué)校大?局為重，?克服困難?，積極進(jìn)?取，發(fā)揚(yáng)?了無私奉?獻(xiàn)的精神?，高質(zhì)高?效地完成?了學(xué)校交?給的各項(xiàng)?任務(wù)。全?組教師互?相鼓勵，?積極配合?，充分體?現(xiàn)了團(tuán)結(jié)?協(xié)作、共?同發(fā)展的?良好團(tuán)隊(duì)?精神，提?升了我們?學(xué)校的知?名度和辦?學(xué)實(shí)力。?四、落?實(shí)各項(xiàng)教?學(xué)常規(guī)檢?查工作?本學(xué)期檢?查教案、?學(xué)生作業(yè)?的批閱情?況每月一?次，并及?時作好評?課，反思?等反饋工?作?？?之，一學(xué)?期以來，?外語組教?師注意自?身素質(zhì)的?提高，始?終以高標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?在教育教?學(xué)工作中?取得了一?定的成績?。英語?教師教研?活動總結(jié)?范文（二?）一、?教師成長?方面(?一)撰寫?博文，促?提高結(jié)?合“鄭州?市文明博?客大賽”?優(yōu)秀評選?活動，我?校全組成?員十分重?視留下足?跡，積極?上傳教學(xué)?反思、教?學(xué)案例，?并注意積?累優(yōu)秀教?學(xué)資源來?豐富自己?的實(shí)際教?學(xué)工作。?組成員建?立了自己?的教育博?客，隨時?記錄自己?的教育思?想和成功?之作。?(二)積?極教研，?促成長?本組每位?教師都能?踏實(shí)認(rèn)真?的做好教?學(xué)常規(guī)工?作，并配?合教研活?動積極參?與、共同?提高。朱?茜茜老師?在開學(xué)之?初，做好?榜樣示范?，繼續(xù)發(fā)?揮“幫帶?”的作用?，抓好青?年教師的?聽課及指?導(dǎo)，幫助?她們盡快?掌握教學(xué)?常規(guī)，提?高駕馭教?材及課堂?教學(xué)的能?力。李?娜老師作?為一名新?教師工作?熱情飽滿?、富有創(chuàng)?新能力，?工作中虛?心學(xué)習(xí)，?大膽實(shí)踐?，取得了?良好的課?堂效果。?特別是李?珂老師開?學(xué)初參加?的“一師?一優(yōu)課”?活動，她?專業(yè)的英?語素養(yǎng)以?及充實(shí)的?課堂內(nèi)容?更是得到?了區(qū)教研?員和中心?校朱老師?的一致好?評。在登?封名師來?我校課堂?觀摩和交?流討論活?動中，我?校奉上的?兩節(jié)課，?也有幸得?到了孟江?濤老師的?指導(dǎo)和鼓?勵。本?學(xué)期，左?一廷和李?珂兩位老?師積極參?加“希望?杯”選拔?活動，通?過精心準(zhǔn)?備和反復(fù)?摩課、聽?評課，整?個教研組?群策群力?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，最后?，取得了?良好的課?堂效果。?二、教?學(xué)情況及?常規(guī)教研?由于工?作的計劃?性，我們?組的教學(xué)?工作緊張?而有序進(jìn)?行。對于?本期時間?短，任務(wù)?重的特點(diǎn)?，兼顧紙?筆測試和?過程性評?價并行的?實(shí)際情況?。在不和?區(qū)、中心??；顒記_?突的前提?下，我校?依然堅(jiān)持?定期開展?高效的教?研活動。?每位教師?一學(xué)期上?一節(jié)公開?課，利用?集體備課?時間定課?型、定課?題，集思?廣益給予?授課教師?建議，次?周教研時?間聽課、?評課，對?于年輕教?師還采取?跟蹤式聽?課。本學(xué)?期我們組?重點(diǎn)磨了?左一廷和?李珂老師?的課，全?組教師群?策群力、?集思廣益?并不斷修?改完善，?爭取呈現(xiàn)?更好地課?堂效果。?日常教?學(xué)，課前?大家集體?鉆研教材?、探討教?法、備課?，課中認(rèn)?真聽課、?計時、思?考，課后?認(rèn)真討論?教學(xué)得失?、回顧小?結(jié)。通過?這些活動?，有力地?促進(jìn)了教?師業(yè)務(wù)。?三、英?語活動開?展情況?本期時間?較短，我?校繼續(xù)進(jìn)?行常規(guī)的?學(xué)科活動?。1、?一、二年?級開展英?語口語校?本課，以?口語、歌?曲為載體?，課堂上?生成了許?多繪畫作?品和彩泥?手工制作?，使孩子?們學(xué)英語?，愛英語?。三、?四年級開?設(shè)的英語?口語給喜?歡英語的?同學(xué)創(chuàng)設(shè)?了屬于他?們的舞臺?。五、?六年級的?繪本閱讀?課，開闊?了學(xué)生視?野，增加?了學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣。?3、圣?誕活動?今年圣誕?前夕，我?們開展了?“共唱圣?誕歌曲”?活動，活?動氣氛熱?烈，歌曲?都是大家?耳熟能詳?的曲目，?孩子們聽?得認(rèn)真、?唱得開心?，每個孩?子的臉上?都洋溢著?節(jié)日的歡?樂。4?、終結(jié)性?評價的成?果分享?由于霧霾?的影響，?影響到課?時的安排?，我們適?時進(jìn)行了?調(diào)整。?(1)微?型演講?利用每節(jié)?課前__?__分鐘?進(jìn)行，教?師根據(jù)語?音、語調(diào)?，適當(dāng)?shù)?肢體語和?表達(dá)熟練?程度等內(nèi)?容給予相?應(yīng)的等級?。學(xué)生們?無論是膽?量，還是?合作意識?方面都有?不同程度?的提高。?(2)?短劇表演?高年級?終結(jié)性評?價，我們?選擇短劇?表演的形?式進(jìn)行。?首先，以?小組為單?位選擇短?句進(jìn)行表?演，可以?是書上的?Stor?ytim?e、sh?ortp?lays?或者是課?外的經(jīng)典?童話、電?影片段。?然后，通?過小組內(nèi)?排演短劇?，讓學(xué)生?感知、體?驗(yàn)人物角?色，并在?實(shí)踐中鍛?煉語言，?在此過程?中積極參?與并能與?他人合作?，提高了?學(xué)生綜合?運(yùn)用語言?的能力。?接著，選?取優(yōu)秀演?員代表為?同學(xué)們打?分，主要?依據(jù)學(xué)生?在短劇表?演中語言?流暢性、?人物個性?、語音語?貌等內(nèi)容?，以及是?否能與其?他同學(xué)積?極協(xié)作。?最后，通?過小組評?價、教師?評價的測?評方式分?成不同等?級。四?、在教科?研方面?本學(xué)期，?朱茜茜老?師的《_?___英?語戲劇表?演對提高?小學(xué)生口?語表達(dá)能?力的研究?》課題結(jié)?項(xiàng)，這是?對我們這?一年的教?科研工作?的肯定。?總之，?一學(xué)期以?來，我們?英語組的?全體教師?能夠認(rèn)真?完成每項(xiàng)?工作任務(wù)?。英語?教師教研?活動總結(jié)?范文（三?）時光?飛逝，忙?碌而又充?實(shí)的一個?學(xué)期又過?去了。在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和全體師?生的密切?配合下，?我校英語?教研組的?各項(xiàng)工作?開展得較?順利。為?了以后更?好地開展?教學(xué)教研?工作，現(xiàn)?總結(jié)本學(xué)?期工作如?下：第?一、學(xué)習(xí)?《新課標(biāo)?》和《興?華學(xué)校教?學(xué)管理制?度》。?鑒于我校?是興華學(xué)?校剛開辦?的第三所?分校，大?部分教師?是剛進(jìn)入?興華，且?有部分教?師是第一?次走上講?臺，為了?使教師盡?快適應(yīng)教?學(xué)，盡快?適應(yīng)興華?，學(xué)校在?開學(xué)初集?中學(xué)習(xí)了?《新課標(biāo)?》和《興?華學(xué)校教?學(xué)管理制?度》。會?后，我們?英語組各?位教師對?《英語新?課標(biāo)》深?入地進(jìn)行?了探討。?第二、?落實(shí)教學(xué)?常規(guī)。?“臺上一?分鐘，臺?下十年功??！蔽倚?英語組各?位教師在?課前精讀?教材，認(rèn)?真參考各?種書籍，?結(jié)合學(xué)生?實(shí)際精心?備課，絕?不上無準(zhǔn)?備的課。?為了及時?鞏固教學(xué)?效果和得?到教學(xué)反?饋，我們?針對每一?堂英語課?都設(shè)計了?一些練習(xí)?題。同時?，各位教?師還擠出?時間做好?提優(yōu)補(bǔ)差?工作。?第三、組?織公開課?教學(xué)。?我組四位?教師分別?在第六，?八，十，?十二組開?展了公開?課教學(xué)，?課后，我?們教師集?中對主講?老師的課?進(jìn)行了點(diǎn)?評。對于?成功之處?，我們充?分地進(jìn)行?了肯定，?并有機(jī)地?運(yùn)用到自?己的教學(xué)?中去。對?于一些不?足之處，?我們聽課?老師都提?出了一些?建議。希?望通過公?開課教學(xué)?，我組各?教師互幫?互學(xué)，共?同提高