2023年指導(dǎo)日志(5篇)

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論文指導(dǎo)日志篇一

2、《工作日志》填報內(nèi)容包括：每時段工作內(nèi)容，完成狀況，重大事件的記錄，疑難問題的處理，工作總結(jié)，次日工作計劃等，即什么時間，什么地點，辦了什么事，經(jīng)過怎樣，結(jié)果怎樣，什么原因。

3、《工作日志》實行直線領(lǐng)導(dǎo)逐級檢查制度。直屬上級每天批閱工作日志后，要簽署評價，發(fā)現(xiàn)問題的，及時交流溝通，輔導(dǎo)下屬。

4、各崗位職員每天必需填報《工作日志》，于次日上午交給直屬上級。每周一，以部門為單位將上周《工作日志》匯總到考評部，各中心主任的《工作日志》交給總經(jīng)理。

5、審閱權(quán)限：總經(jīng)理可以查閱所有日志，中心主

任可以查閱所在部門所有日志，直線上級

可以查閱下屬日志。

6、如遇出差,學(xué)習(xí)培訓(xùn)等狀況時，工作日志通過郵箱上交，沒有條件的，應(yīng)在回公司后及時上交。假使直線領(lǐng)導(dǎo)外出，按指定方式辦理交接。

7、工作日志提倡電子版模式，如條件不具備者，可以提供紙質(zhì)的，由考評部轉(zhuǎn)化為電子版，統(tǒng)一管理。

8、考評部定期對各部門的工作日志執(zhí)行狀況進行檢查，檢查結(jié)果將作為部門和個人考評、晉升、加薪、評優(yōu)等的重要參考依據(jù)。

9、公司提供

論文指導(dǎo)日志篇二

探討文三要素：論點、論據(jù)、論證

形式：針對話題的帶有明確的表態(tài)性的完整的判斷句。

1、探討文的格式：探討文的格式應(yīng)由三個部分組成：立論部分;論證部分;結(jié)論部分。

一般說來，探討文可分三個基本段落來寫：第一段引出話題;其次段立論且加以論證;第三段給出明確的結(jié)論。其次段是中心段落，應(yīng)試者應(yīng)將主要的內(nèi)容放在其次段中，同時也要注意開篇及結(jié)尾段落的完整性，且應(yīng)盡量做到首尾呼應(yīng)，切忌前后矛盾。

2、段落的統(tǒng)一性及語篇的連貫性

2)語篇的連貫性英語探討文的段落多采取直線展開式，即段落開始直接切入主題，并給出事實、例證、推理等。英語探討文段落這種展開方式是形成其語篇連貫的基礎(chǔ)。語篇的連貫是指段落中各句的意義通過某種有序的排列(如時間順序、因果順序、規(guī)律順序等)而相互關(guān)聯(lián)。在論述該段落主題的時候，每后一個句子都是建立在前面一個句子的基礎(chǔ)之上的。假使去掉段落中的一個句子，這種連貫便會受到影響，就會造成讀者在理解上的困難。

3、探討文中心段落的主題句及其論據(jù)、探討文中常用的詞句與短

論文指導(dǎo)日志篇三

同學(xué)說明天要和老師見面，今天要想好選哪個老師，和相關(guān)的題目月我選了王老師老師，大家都說王老師老師特別負責(zé)月我就選了王老師老師做我的論文師。

今天和老師見面。晚上7點的時候我們來到一教。老師已經(jīng)備好了選題，我選了一個關(guān)于物流的。題目是淺析物流戰(zhàn)略聯(lián)盟及其相關(guān)對策。我覺得這個題目和一直以來所學(xué)的東西其實并不是特別相關(guān)。但是希望這次論文可以在對物流的理解方面有一個提升。

老師讓我們再次確認選題，并向我下達任務(wù)書。教給我們怎么閱讀