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文檔簡介

勤益科大教務發(fā)展策略

及具體作法教務處:王孟輝2023/10/61簡報大綱臺灣社會發(fā)展趨勢政府施政主軸本校願景本校發(fā)展策略和具體作法教務處之具體作法需其他單位支援項目2023/10/62臺灣社會發(fā)展趨勢

人口老化少子化全球化2006/7-外勞約計33萬7千人2006/7-外籍配偶共計37萬6千人2005-貧富差距6.04倍2006/1~7-平均失業(yè)率3.89%2015年扶老比預估3.3:12005出生率1.115人2005共163所大學2023/10/63人口下降趨勢(萬人)(95大學新生25萬人)出生年新生兒人數(shù)就讀大專年預估就學人數(shù)8632.610526.8***8727.110621.6(-30所)8828.410722.78930.510824.49026.010920.49124.811019.89222.711118.19321.611217.29420.611316.5***9520.411416.3(-55所)2023/10/64政府施政主軸2023/10/65邁向繁榮、公義、永續(xù)的美麗臺灣增加投資臺灣打造

大投資臺灣營造

大溫暖社會願景指導原則施政總綱五大套案產業(yè)發(fā)展金融改革產業(yè)人力公共建設社會福利現(xiàn)階段國家政策方向----2015經(jīng)濟發(fā)展願景第一階段三年衝刺計畫架構創(chuàng)造就業(yè)機會拉近城鄉(xiāng)距離縮短貧富差距2023/10/66產業(yè)發(fā)展套案相關產業(yè)與重點發(fā)展領域(一)新興產業(yè):

1.無線寬頻及相關服務產業(yè):通訊網(wǎng)路

2.數(shù)位生活:智慧化居住空間、多媒體影音技術

3.健康照護:醫(yī)療照護食品、器材及服務

4.綠色產業(yè):再生能源、太陽光電、清潔生產、節(jié)能生產(二)產業(yè)升級轉型:

5.農業(yè):農業(yè)經(jīng)營、農業(yè)科技、農業(yè)商品與產業(yè)化6.製造業(yè):半導體產業(yè)、平面顯示、生技產業(yè)、石化產業(yè)、鋼鐵產業(yè)、紡織業(yè)、機器設備產業(yè)、通訊產業(yè)、車用電子、綠色能源產業(yè)7.服務業(yè):金融服務、流通服務、醫(yī)療、電信、觀光、資訊服務、設計服務、研發(fā)服務、數(shù)位內容產業(yè)、流行文化核心產業(yè)、環(huán)保服務、工程及管理顧問服務

2023/10/67社會福利套案相關產業(yè)與重點措施1.教育訓練:職業(yè)教育及訓練、就業(yè)訓練、回流教育、工作學習、生涯發(fā)展等,並提供職訓津貼。2.加強照顧服務3.加強青少年職業(yè)訓練與就業(yè)服務(就業(yè)學程、臺德精英計畫)4.充實社工人力資源,有效協(xié)助弱勢家庭5.強化長期照顧服務人力培育6.推動全人健康照護體系7.建立醫(yī)療品質資訊系統(tǒng)2023/10/68產業(yè)人力套案總目標一、2009年大學以上教育程度者失業(yè)率接近一般平均水準二、2009年每千名就業(yè)人口中研究人員達8.7人三、2009年倍增高教部門研發(fā)經(jīng)費來自企業(yè)比率達9.1%四、引導高等/技職教育以市場為導向提升教育品質五、鬆綁人事制度促進產學研間人力資源流通運用2023/10/69各校配合具體參考作法(一)專業(yè)學院規(guī)劃以碩士學位為主,推動設立商管、法律及建築類專業(yè)學院,並於總量名額內獨立招生教學與課程設計以結合實習制度及實務教學為主師資以實務經(jīng)驗為主,並考量教學需求延攬國際師資規(guī)劃專業(yè)證照,並建立認證機制系所架構針對產業(yè)結構發(fā)展方向,重新檢討學院、系(所)、學程設立或調整自我評估設立產碩、二技專班的可行性或條件檢討評估開辦產業(yè)人力扎根類科的條件辦理系所自我評鑑,以建立進退場機制2023/10/610各校配合具體參考作法(二)招生總量依人力需求,檢討總量及調整招生名額配置配置技優(yōu)入學招生名額(技專)因應少子化趨勢及在職進修需求調整學制人數(shù)課程規(guī)劃邀請業(yè)界共同檢討、評估及調整課程規(guī)劃建立各系(所)發(fā)展特色及實習機制依課程改革添購設備,或與業(yè)界共享資源將學生校外或業(yè)界實習列為必修學分鼓勵各系所新開跨領域學程/學分學程師資延聘業(yè)界人士兼任專業(yè)技術人員或專業(yè)技術教師鼓勵教師定期赴國、內外公民營機構見習或在職進修鼓勵教師以產學合作實務心得或技術報告送審(技專)鼓勵教師參加流通服務業(yè)、觀光服務業(yè)及照顧服務業(yè)等種子師資培訓2023/10/611各校具體參考作法(三)學生輔導強化學生轉系(學程)或選課輔導之彈性措施加強學生學習能力、興趣、性向調查與輔導參考產業(yè)趨勢,訂定學生基本畢業(yè)門檻建立畢業(yè)學生輔導及調查流向開辦及輔導大三及大四學生就業(yè)學程教學實習遴選優(yōu)質合作廠家,輔導學生赴業(yè)界實習鼓勵學生參加證照檢定教導學生解決專題實作能力2023/10/612各校具體參考作法(四)產學合作遴選產學合作廠商策略夥伴關係學校成立校內產學合作推動委員會訂定校內產學合作辦法及合約規(guī)範,供系所及教師依循強化產學研發(fā)計畫績效管理(合作件數(shù)、金額、技轉成果與學生參與情形)國際化鼓勵在學生出國研修及專業(yè)研習設立「外語中心」,培養(yǎng)產業(yè)界所需多樣性外與人才積極招收外國學生,輔導畢業(yè)後在臺工作持續(xù)推動教育產業(yè)國際化建置延攬國際人才之有利條件及友善環(huán)境,如營造英語環(huán)境、提供住宿、協(xié)助子女教育2023/10/613本校願景

國際一流產業(yè)科技大學亞洲一流產業(yè)科技大學臺灣一流產業(yè)科技大學中部一流產業(yè)科技大學勤益科技大學(2007)(201X)(202X)(203X)(206X)2023/10/614勤益科大聯(lián)合大學虎尾科大雲(yún)科大臺科大香港科大MIT知名大學一流產業(yè)科技大學2023/10/615一流產業(yè)科技大學學生就業(yè)率最高教師研發(fā)能力最強校園建設最具特色校友最受業(yè)界喜愛2023/10/616本校發(fā)展策略和具體作法2023/10/617本校優(yōu)/弱勢分析優(yōu)勢弱勢

1.國立大學

2.交通便利

3.臨近中科

4.校園適中

5.財務健全

6.師資優(yōu)良

7.學生數(shù)具一定規(guī)模

1.制度無法鬆綁2.硬體空間不足3.學術知名度不足

4.教職員年齡老化

5.學生宿舍不足

6.國際化程度不足

7.尚無大師級教授

8.尚無國際級特色2023/10/618藍海策略發(fā)展一個頂尖特色元智大學燃料電池南開技術學院福址科技臺灣科大建築結構MIT人工智慧明道管理學院氫能源應用依局勢變動OnlyOne>No.12023/10/619發(fā)展策略工作時程財務精算和分配發(fā)展特色項目物力和人力資源2023/10/620願景之實現(xiàn)

計畫執(zhí)行考核(目標)

(項目)

(投入)

(時程)

(組織)(專案管理)(產出)(量化指標)(獎懲機制)2023/10/621願景之實現(xiàn)(計畫範例)學生就業(yè)率最高實務課程導向校外實習課程課程學程化學生學習護照專業(yè)證照志工服務認證外文及資訊能力認證品格教育術德兼?zhèn)潴w適能認證建教合作

就業(yè)輔導就業(yè)專班

實務教師廠商及家長宣傳創(chuàng)新及專題課程2023/10/622願景之實現(xiàn)(執(zhí)行範例)學生學習護照專業(yè)證照(研發(fā)處)志工服務認證(學務處)外文及資訊能力認證(各學院)體適能認證(體育室)資料庫建立(計算機中心)經(jīng)費編列(會計室)規(guī)劃與協(xié)調(教務處)專案管理(秘書室)2023/10/623願景之實現(xiàn)(考核範例)學生學習評量(成績單/學習護照)

教師評量(教師評鑑網(wǎng):教學研究服務輔導)

單位評量(教學行政績效)行政職工評量2023/10/624願景之實現(xiàn)(考核指標)項目\學校雲(yún)科大電資學院本校電資學院4.學生數(shù)/專任老師數(shù)5.專任高階師資比例7.專業(yè)學程9.學院平均每位師生專利數(shù)10.平均每位教師政府部門計畫數(shù)11.平均每位教師學校產學合作案12.平均每位教師期刊論文數(shù)14.國際交流(件數(shù))15.國際交流學生參與人數(shù)(人次)16.國際交流教師參與人數(shù)(人次)17.企業(yè)實習(人次)2023/10/625教務處之具體作法(1)課務組2.建立高中職策略聯(lián)盟3.訂定課程精進辦法課程預修招生宣傳學分/學位學程4.訂定遠距(網(wǎng)路)教學辦法5.課務e化再造工程6.推動本位課程7.排課時段協(xié)調境外招生網(wǎng)路學院加退選點名教師評量協(xié)調全校選修共同時段互動數(shù)位教材校外實習結案評審獎勵工程認證1.建立教師績效評量網(wǎng)學程整合教學研究服務獎懲依據(jù)2023/10/626教務處之具體作法(2)註冊組

推動數(shù)位教材2.證件e化工程24門整合自動繳費系統(tǒng)訂定雙聯(lián)學制英文及資訊能力學習護照學生預警機制之建立學籍e化工程姊妹學校216門100%上網(wǎng)證件電子化服務交換學生訂定畢業(yè)門檻學生/家長通知e化資料直接由網(wǎng)路上傳2023/10/627教務處之具體作法(3)綜合業(yè)務組

整合招生宣傳期刊e化工程推動學術單位自我評鑑利用電子媒體投審電子化3.4.建立學術單位評鑑評量網(wǎng)5.協(xié)助學院發(fā)行國際期刊6.自辦招生e化工程整合圖書資源資料庫策略聯(lián)盟各類活動單位評量指標上網(wǎng)整合日夜招生作業(yè)網(wǎng)路化電資學院已籌備中系所評鑑訪視院評鑑2023/10/628教務處之具體作法(4)研教組研究所招生系統(tǒng)e化擬定碩士直升/預修辦法推動外國交換學生設置研究所博士班研究所課務/註冊/離校e化工程教學資源中心報名網(wǎng)路化收費銀行ATM吸收優(yōu)秀學生三加二計畫雙聯(lián)學制四加一計畫學士直升博士計畫2023/10/629需其他單位支援項目教學資源中心校外宣傳外籍學生遠距教學2023/10/630教學資源中心定位教學卓越執(zhí)行中心教學資源中心+遠距教學中心教學資源中心計算機中心教學平臺教材製作教務處擬定法規(guī)辦法教師評量學生學習評量學院TA培訓營教師成長營圖書館課程及教材收集2023/10/631校外宣傳媒體文宣/形象包裝(秘書室)產業(yè)界宣導(研發(fā)處及推廣部)學生及家長(教務單位及學務處)高中高職宣導(教務單位及院系所)路標(總務處及校友中心)廣告看板(校友中心及教務單位)研討會/活動(研發(fā)處及院系所)2023/10/632外籍學生洽談(研發(fā)處)辦法擬定(教務單位)報部申請(教務單位/院系所)管理

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