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試卷科目:大學(xué)統(tǒng)計學(xué)考試大學(xué)統(tǒng)計學(xué)考試(習(xí)題卷5)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages大學(xué)統(tǒng)計學(xué)考試第1部分:單項(xiàng)選擇題,共57題,每題只有一個正確答案,多選或少選均不得分。[單選題]1.[]下列數(shù)列中屬于時點(diǎn)數(shù)列的有()A)某高校?十五?期間畢業(yè)人數(shù)B)某高校?十五?期間各年利稅額C)某地區(qū)?十五?期間年末人口數(shù)D)某地區(qū)?十五?期間糧食產(chǎn)量[單選題]2.按連續(xù)變量分組,第一組55--65;第二組65-75;第三組75-85;第四組85以上。則數(shù)據(jù)()。A)65在第一組B)75在第二組C)75在第三組D)85在第三組[單選題]3.按照分組標(biāo)志的多少,統(tǒng)計分組可分為()。A)平行分組和復(fù)合分組B)簡單分組和復(fù)合分組C)品質(zhì)標(biāo)志分組和數(shù)量標(biāo)志分組D)主要分組和次要分組[單選題]4.抽樣誤差()。A)既可以避免,也可以控制B)既不可以避免,也不可以控制C)可以避免,但不可以控制D)不能避免,但可以控制[單選題]5.由兩個不同時期的總量對比形成的指數(shù)稱為()。A)總量指數(shù)B)綜合指數(shù)C)加權(quán)綜合指數(shù)D)加權(quán)平均指數(shù)[單選題]6.某班4名學(xué)生統(tǒng)計學(xué)考試成績分別為:60分、98分、87分、91分,這4個數(shù)字是()。A)數(shù)量指標(biāo)B)質(zhì)量指標(biāo)C)變量D)變量值[單選題]7.各標(biāo)志值加上(或減去)某一常數(shù)后計算的平均數(shù)()A)與原平均數(shù)相等B)等于0C)等于原平均數(shù)加上(或減去)該常數(shù)D)與原平均數(shù)無關(guān)[單選題]8.某工廠有100名職工,把他們的工資加總除以100,這是對100個()求平均數(shù)A)變量B)標(biāo)志C)變量值D)指標(biāo)[單選題]9.以下統(tǒng)計研究分析中,應(yīng)用描述統(tǒng)計分析方法不能得到研究結(jié)果的是A)數(shù)據(jù)的匯總B)數(shù)據(jù)的顯示C)抽樣估計D)數(shù)據(jù)的調(diào)查與整理[單選題]10.年齡是()。A)變量值B)連續(xù)型變量C)離散型變量D)連續(xù)型變量,但在實(shí)際應(yīng)用中常按離散型處理[單選題]11.回歸平方和SSR反映了y的總變差中()。A)由于x與y之間的線性關(guān)系引起的y的變化部分B)除了x對y的線性影響之外的其他因素對y的變差的影響C)由于x與y之間的非線性關(guān)系引起的y的變化部分D)由于x與y之間的函數(shù)關(guān)系引起的y的變化部分[單選題]12.[]下列選項(xiàng)中屬于數(shù)量標(biāo)志的有()A)身高B)籍貫C)性別D)民族[單選題]13.設(shè)某地區(qū)有200家獨(dú)立核算的工業(yè)企業(yè),要研究這些企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)情況,總體是()。A)每一家工業(yè)企業(yè)B)200家工業(yè)企業(yè)C)每一件產(chǎn)品D)200家工業(yè)企業(yè)的全部工業(yè)產(chǎn)品[單選題]14.相關(guān)系數(shù)r的取值范圍為()A)-∞<r<+∞B)?1≤r≤+1C)?1<r<+1D)0≤r≤+1[單選題]15.假定甲乙兩個企業(yè)職工平均產(chǎn)量相等,但甲乙兩個企業(yè)職工平均產(chǎn)量的標(biāo)準(zhǔn)差分別為6元,18元,則職工生產(chǎn)的穩(wěn)定性是()A)甲大于乙B)乙大于甲C)一樣D)無法判斷[單選題]16.在下列敘述中,采用推斷統(tǒng)計方法的是()。A)用餅圖描述企業(yè)職工的學(xué)歷構(gòu)成B)從一個果園中采摘36個橘子,利用這36個橘子的平均重量估計果園中橘子的平均重量C)一個城市在1月份的平均汽油價格D)反映大學(xué)生統(tǒng)計學(xué)成績的條形圖[單選題]17.[]空調(diào)器價格從1995年到2000年之間降低三次,從5千元降到4千元,則計算空調(diào)器年均降價率的算式是()。A)(4/5)1/5B)(4/5)1/3-100%C)100%-(4/5)1/5D)(4/5)1/5-1[單選題]18.一所大學(xué)準(zhǔn)備采取一項(xiàng)學(xué)生在宿舍上網(wǎng)收費(fèi)的措施,為了解男女學(xué)生對這一措施的看法,分別抽取了150名男學(xué)生和120名女學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到的結(jié)果為:男學(xué)生有45位贊成,105名反對;女學(xué)生有42名贊成,78名反對。根據(jù)以上信息計算的男女學(xué)生反對網(wǎng)上收費(fèi)的期望頻數(shù)為()A)48和39B)102和81C)15和14D)25和19[單選題]19.[]根據(jù)牧區(qū)每個月初的牲畜存欄數(shù)計算全牧區(qū)半年的牲畜平均存欄數(shù),采用的公式是()。A)簡單平均法B)幾何平均法C)加權(quán)序時平均法D)首末折半法[單選題]20.從三個總體中各選取4個觀測值,得到組間平方和SSA=536,組內(nèi)平方和SSE=828,用0.05的顯著水平檢驗(yàn)H0:,H1:不全相等,則得到的結(jié)論為()。A)拒絕H0B)不能拒絕H0C)可以拒絕也可以不拒絕H0D)可能拒絕也可能不拒絕H0[單選題]21.抽樣單位數(shù)與抽樣誤差的關(guān)系為()A)正比B)反比C)反向D)相等[單選題]22.時間數(shù)列的項(xiàng)數(shù)是9,可以計算的環(huán)比發(fā)展速度有()個。A)9B)8C)10D)7[單選題]23.已知各時期發(fā)展水平之和與最初水平及時期數(shù),要計算平均發(fā)展速度()A)只能用水平法計算B)只能用累計法計算C)兩種方法皆能計算D)兩種方法都無法計算[單選題]24.標(biāo)準(zhǔn)差指標(biāo)數(shù)值越小,則反映變量值()A)越分散,平均數(shù)代表性越低B)越集中,平均數(shù)代表性越高C)越分散,平均數(shù)代表性越高D)越集中,平均數(shù)代表性越低[單選題]25.[]變量數(shù)列中各組頻率的總和應(yīng)該:A)小于1B)等于1C)大于1D)不等于1[單選題]26.下面屬于連續(xù)變量的是()A)職工人數(shù)B)機(jī)器臺數(shù)C)工業(yè)總產(chǎn)值D)車間數(shù)[單選題]27.相關(guān)分析是一種()A)定量分析B)定性分析C)以定量分析為前提的定性分析D)以定性分析為前提的定量分析[單選題]28.平均發(fā)展速度是()。A)定基發(fā)展速度的算術(shù)平均數(shù)B)環(huán)比發(fā)展速度的算術(shù)平均數(shù)C)環(huán)比發(fā)展速度的幾何平均數(shù)D)增長速度加上100%[單選題]29.兩個總體的平均數(shù)不等,但標(biāo)準(zhǔn)差相等,則()A)平均數(shù)小,代表性大B)平均數(shù)大,代表性小C)無法進(jìn)行判斷D)兩個平均數(shù)代表性相等[單選題]30.品質(zhì)分組和變量分組的區(qū)別在于()。A)分組的任務(wù)和作用不同B)選擇分組標(biāo)志的多少不同C)選擇分組標(biāo)志的性質(zhì)不同D)組數(shù)的多少不同[單選題]31.當(dāng)變量x的值增加,變量y的值也隨之增加,兩變量之間可能存在()A)復(fù)相關(guān)關(guān)系B)正相關(guān)關(guān)系C)負(fù)相關(guān)關(guān)系D)無相關(guān)關(guān)系[單選題]32.某地區(qū)1975年糧食畝產(chǎn)350公斤,2000年畝產(chǎn)為600公斤,求1976年至2000年的糧食畝產(chǎn)的平均增長速度應(yīng)開()方。A)24次B)25次C)26次D)23次[單選題]33.設(shè)某種產(chǎn)品產(chǎn)量為1000件時,其生產(chǎn)成本為30000元,其中固定成本6000元,則總生產(chǎn)成本對產(chǎn)量的一元線性回歸方程為:()A)y=6+0.24xB)y=6000+24xC)y=24000+6xD)y=24+6000x[單選題]34.在某城市家庭每天的平均消費(fèi)額為90元,從該城市中隨機(jī)抽取15個家庭組成一個隨機(jī)樣本得到樣本均值為84.5元,標(biāo)準(zhǔn)差為14.5元。在0.05顯著水平下,檢驗(yàn)假設(shè)為:H0:90,H1:90,得到的結(jié)論為()。A)拒絕原假設(shè)B)不拒絕原假設(shè)C)可以拒絕也可以不拒絕原假設(shè)D)可能拒絕也可能不拒絕原假設(shè)[單選題]35.增長量是()A)報告期水平與基期水平之比B)報告期水平與基期水平之差C)報告期水平與基期水平之和D)以上說法均不正確[單選題]36.人均收入,人口密度,平均壽命,人口凈增數(shù),這四個指標(biāo)中屬于質(zhì)量指標(biāo)的有A)1個B)2個C)3個D)4個[單選題]37.時間數(shù)列的構(gòu)成要素是()A)變量和次數(shù)B)時間和指標(biāo)數(shù)值C)時間和次數(shù)D)時間和次數(shù)[單選題]38.典型調(diào)查是從被調(diào)查對象中()。A)按照隨機(jī)原則抽取若干單位進(jìn)行調(diào)查B)按照調(diào)查目的有意識地選取若干處于較好狀態(tài)的單位進(jìn)行調(diào)查C)按照隨機(jī)原則選取若干有代表性的單位進(jìn)行調(diào)查D)按照調(diào)查目的有意識地選取若干有代表性的單位進(jìn)行調(diào)查[單選題]39.要了解全國的人口情況,總體單位是()A)每省個的人口B)每一戶C)每個人D)全國總?cè)丝赱單選題]40.在方差分析中,用于檢驗(yàn)的統(tǒng)計量是()。A)組間平方和/組內(nèi)平方和B)組間平方和/總平方和C)組間方差/組內(nèi)方差D)組間方差/總方差[單選題]41.統(tǒng)計學(xué)與統(tǒng)計工作的關(guān)系是()。A)理論與應(yīng)用的關(guān)系B)工作與結(jié)果的關(guān)系C)理論與實(shí)踐的關(guān)系D)工作與經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系[單選題]42.下列指標(biāo)中屬于質(zhì)量指標(biāo)的有()A)產(chǎn)品產(chǎn)量B)人口總數(shù)C)商品銷售額D)出勤率[單選題]43.[]編制質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)一般是采用()作同度量因素。A)基期質(zhì)量指標(biāo)B)報告期質(zhì)量指標(biāo)C)基期數(shù)量指標(biāo)D)報告期數(shù)量指標(biāo)[單選題]44.[]設(shè)總體X~N(μ1,σ12),(X1,X2,…,Xn1)為來自總體X的一個樣本,設(shè)總體Y~N(μ2,σ22),(Y1,Y2,…,Yn2)為來自總體Y的一個樣本。當(dāng)方差σ12、σ22已知時,作假設(shè)檢驗(yàn)H0:μ1=μ2,H1:μ1>μ2,則在α水平下,其拒絕域?yàn)?A)(Uα,B)(tα,C)(-∞,D)(-∞,[單選題]45.目前我國統(tǒng)計調(diào)查體系的主體是()A)周期性普查B)經(jīng)常性抽樣調(diào)查C)統(tǒng)計報表D)重點(diǎn)調(diào)查、科學(xué)推算[單選題]46.某班學(xué)生50名,男女生各占一半,該班學(xué)生性別成數(shù)的方差為()A)0.25B)0.5C)1D)5[單選題]47.北京市2020年乳腺癌患者的年齡分布可用什么統(tǒng)計圖表示A)直條圖B)圓圖C)線圖D)直方圖E)誤差條圖[單選題]48.若活動性肺結(jié)核患者的平均心率一般為86次/分,標(biāo)準(zhǔn)差為6.5次/分。現(xiàn)有一醫(yī)生隨機(jī)測量了36名活動性肺結(jié)核患者的心率,算得其均數(shù)為90次/分,標(biāo)準(zhǔn)差為7.8次/分。欲了解該院活動性肺結(jié)核患者平均心率是否高于一般活動性肺結(jié)核患者平均心率,應(yīng)采用的假設(shè)檢驗(yàn)方法是A)單樣本t檢驗(yàn)B)配對t檢驗(yàn)C)獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)D)完全隨機(jī)設(shè)計資料的方差分析E)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計資料的方差分析[單選題]49.標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為()A)μ,σB)1,0C)0,1D)σ,μE)σ,1[單選題]50.正態(tài)分布曲線下,橫軸上從均數(shù)μ-l.96σ到μ+l.96σ的面積為A)97.5%B)95%C)48.8%D)47.5%E)45%[單選題]51.計算某地兒童手足口病的發(fā)病率,現(xiàn)求得男、女童手足口病發(fā)病率分別為21.2%和19.1%,可認(rèn)為()A)男童的手足口病發(fā)病率高于女童B)應(yīng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化后再做比較C)資料不具可比性,不能直接作比D)應(yīng)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)后再下結(jié)論E)以上都不對[單選題]52.研究考察某新藥治療胃炎的療效,將胃炎患者隨機(jī)分配至新藥組或?qū)φ战M,其療效分為控制、顯效、有效和無效4個等級,其H0假設(shè)為A)兩樣本中位數(shù)相同B)兩總體分布位置相同C)兩組療效差值的總體均數(shù)為0D)兩總體均數(shù)相同E)兩總體均數(shù)差值相同[單選題]53.在描述變異程度時,標(biāo)準(zhǔn)差相比方差的特點(diǎn)是()A)標(biāo)準(zhǔn)差大于方差B)標(biāo)準(zhǔn)差小于方差C)標(biāo)準(zhǔn)差的計量單位與原始數(shù)據(jù)相同D)標(biāo)準(zhǔn)差更容易計算E)標(biāo)準(zhǔn)差等于方差[單選題]54.計算標(biāo)化率的目的是A)使大的率變小B)使小的率變大C)使率能更好的代表實(shí)際水平D)消除資料內(nèi)部構(gòu)成不同的影響,使率具有可比性E)起加權(quán)平均的作用[單選題]55.為了估計全國小學(xué)生的平均身高,從20個城市選取了100所小學(xué)進(jìn)行調(diào)查。在該項(xiàng)研究中,研究者感興趣的總體是()。A)100所小學(xué)B)20個城市C)全國的小學(xué)生D)100所小學(xué)生E)全國的小學(xué)數(shù)量[單選題]56.反映某一事件發(fā)生強(qiáng)度的指標(biāo)應(yīng)選用A)構(gòu)成比B)相對比C)絕對數(shù)D)率E)變異系數(shù)第2部分:多項(xiàng)選擇題,共15題,每題至少兩個正確答案,多選或少選均不得分。[多選題]57.關(guān)于全及總體和抽樣樣本,說法正確的有()。A)全及總體是唯一確定的B)抽取的樣本可以有多個C)抽樣樣本是唯一確定的D)當(dāng)樣本單位數(shù)超過30個時(不含30),為大樣本[多選題]58.下列指數(shù)中屬于質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)的有()A)銷售價格指數(shù)B)銷售額指數(shù)C)單位成本指數(shù)D)可變構(gòu)成指數(shù)[多選題]59.眾數(shù)是:A)位置平均數(shù)B)總體中出現(xiàn)次數(shù)最多的標(biāo)志值C)不受極端值的影響D)適用于總體單位數(shù)多,有明顯集中趨勢的情況[多選題]60.詢問調(diào)查法有以下幾種()。A)訪問調(diào)查B)郵寄調(diào)查C)電話調(diào)查D)觀察法E)計算機(jī)輔助調(diào)查[多選題]61.某市對全部工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的使用情況進(jìn)行普查,則每一臺設(shè)備是()A)調(diào)查單位B)調(diào)查對象C)總體單位D)填報單位E)報告單位[多選題]62.統(tǒng)計總體的基本特點(diǎn)可以概括為()A)同質(zhì)性B)大量性C)具體性D)社會性E)差異性[多選題]63.下列各項(xiàng)調(diào)查中,調(diào)查單位和填報單位一致的是()。A)企業(yè)設(shè)備調(diào)查B)人口普查C)工業(yè)企業(yè)普查D)商業(yè)企業(yè)調(diào)查E)商品價格水平調(diào)查[多選題]64.相關(guān)系數(shù)表明兩個變量之間的()A)線性關(guān)系B)因果關(guān)系C)變異程度D)相關(guān)方向E)相關(guān)的密切程度[多選題]65.同度量因素的作用為()A)比較作用B)同度量作用C)權(quán)數(shù)作用D)分析作用E)平衡作用[多選題]66.下列指標(biāo)中,屬于強(qiáng)度相對指標(biāo)的有()A)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值B)人口密度C)人均鋼產(chǎn)量D)每千人擁有的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)E)人均糧食產(chǎn)量[多選題]67.統(tǒng)計分組的作用是()。A)劃分社會經(jīng)濟(jì)類型B)說明總體的基本情況C)研究同類總體的結(jié)構(gòu)D)說明總體特征E)分析被研究現(xiàn)象總體諸標(biāo)志之間的聯(lián)系和依存關(guān)系[多選題]68.總量指標(biāo)與相對指標(biāo)的關(guān)系表現(xiàn)為()A)總量指標(biāo)是計算相對指標(biāo)的基礎(chǔ)B)相對指標(biāo)能補(bǔ)充總量指標(biāo)的不足C)相對指標(biāo)可表明總量指標(biāo)之間的關(guān)系D)相對指標(biāo)要與總量指標(biāo)結(jié)合應(yīng)用E)總量指標(biāo)和相對指標(biāo)都是綜合指標(biāo)[多選題]69.確定直線回歸方程必須滿足的條件是()A)現(xiàn)象間確實(shí)存在數(shù)量上的相互依存關(guān)系B)相關(guān)系數(shù)r必須等于1C)y與x必須同方向變化D)現(xiàn)象間存在著較密切的線性相關(guān)關(guān)系E)相關(guān)系數(shù)r必須大于0[多選題]70.抽樣判斷的特點(diǎn)是()A)由推斷認(rèn)識總體的一種認(rèn)識方法B)按隨機(jī)原則抽取樣本單位C)運(yùn)用概率估計的方法D)可以計算,但不能控制抽樣誤差E)可以計算并控制抽樣誤差[多選題]71.平均指標(biāo)按照計算方法不同,可以分為()。A)算術(shù)平均數(shù)B)調(diào)和平均數(shù)C)幾何平均數(shù)D)中位數(shù)E)眾數(shù)第3部分:判斷題,共24題,請判斷題目是否正確。[判斷題]72.估計標(biāo)準(zhǔn)誤差是以回歸直線為中心反映各觀察值與估計值平均數(shù)之間離差程度的大小。()A)正確B)錯誤[判斷題]73.平均指標(biāo)因素分析建立的指數(shù)體系由三個指數(shù)構(gòu)成,即可變構(gòu)成指數(shù)、固定構(gòu)成指數(shù)和結(jié)構(gòu)變動影響指數(shù)。()A)正確B)錯誤[判斷題]74.統(tǒng)計數(shù)字的具體性是統(tǒng)計學(xué)區(qū)別于數(shù)學(xué)的根本標(biāo)志。A)正確B)錯誤[判斷題]75.各組次數(shù)占總體次數(shù)的比值通常稱為頻數(shù)。A)正確B)錯誤[判斷題]76.對資料進(jìn)行組距式分組,是假定變量值在各組內(nèi)部的分布是均勻的,所以這種分組會使資料的真實(shí)性受到損害。A)正確B)錯誤[判斷題]77.3.統(tǒng)計表的主詞欄是說明總體各種統(tǒng)計指標(biāo)的。()A)正確B)錯誤[判斷題]78.標(biāo)準(zhǔn)差愈大說明標(biāo)志變動程度愈大,因而平均數(shù)代表性愈大。A)正確B)錯誤[判斷題]79.連續(xù)型變量只能作組距式分組,且組限只能是重疊組限表示法。A)正確B)錯誤[判斷題]80.比較兩個總體平均數(shù)的代表性,如果標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)越大則說明平均數(shù)的代表性越好。()A)正確B)錯誤[判斷題]81.某地區(qū)有320個企業(yè),要研究這些企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量情況,則總體全部企業(yè)。A)正確B)錯誤[判斷題]82.在樣本容量不變的情況下,犯第一類錯誤和犯第二類錯誤的概率是互為消長的。()A)正確B)錯誤[判斷題]83.動態(tài)數(shù)列的指標(biāo)數(shù)值只有用相對數(shù)表示。A)正確B)錯誤[判斷題]84.在樣本容量為一定時,要提高樣本的概率保證程度就要擴(kuò)大抽樣的誤差范圍。()A)正確B)錯誤[判斷題]85.同度量因素時期選擇的一般原則是:數(shù)量指標(biāo)綜合指數(shù)的同度量因素時期固定在報告期,質(zhì)量指標(biāo)綜合指數(shù)的同度量因素時期固定在基期。A)正確B)錯誤[判斷題]86.如果基期或報告期的資料不全,就不能計算總指數(shù)。A)正確B)錯誤[判斷題]87.各期環(huán)比增長速度之和等于定基增長速度。()A)正確B)錯誤[判斷題]88.抽樣調(diào)查:從調(diào)查對象總體中運(yùn)用隨機(jī)原則抽取一部分調(diào)查單位構(gòu)成樣本。()A)正確B)錯誤[判斷題]89.在產(chǎn)品單位成本固定的情況下,產(chǎn)品的總成本隨著產(chǎn)量的增加而上升,這種現(xiàn)象屬于函數(shù)關(guān)系。A)正確B)錯誤[判斷題]90.經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)展速度越高,說明經(jīng)濟(jì)實(shí)力越強(qiáng)()A)正確B)錯誤[判斷題]91.兩組資料比較時,秩和檢驗(yàn)和t檢驗(yàn)的無效假設(shè)的內(nèi)容是一樣的A)正確B)錯誤[判斷題]92.統(tǒng)計所研究的對象必須是可度量的現(xiàn)象。()A)正確B)錯誤[判斷題]93.統(tǒng)計表是展示數(shù)據(jù)的基本工具之一,它一般由行標(biāo)題和列標(biāo)題兩個部分組成,必要時還需要有附加說明,以說明數(shù)據(jù)的來源和計算方法等。A)正確B)錯誤[判斷題]94.綜合指數(shù)是一種加權(quán)指數(shù)。()A)正確B)錯誤[判斷題]95.有個研究者猜測,某貧困地區(qū)失學(xué)兒童中女孩數(shù)是男孩數(shù)的3倍以上(即男孩數(shù)不足女孩數(shù)的1/3)。為了對他的這一猜測進(jìn)行檢驗(yàn),擬隨機(jī)抽取50個失學(xué)兒童構(gòu)成樣本。那么原假設(shè)可以為:H0:P≤1/3。()A)正確B)錯誤第4部分:問答題,共4題,請在空白處填寫正確答案。[問答題]96.卡方值反應(yīng)了_______和_______吻合的程度[問答題]97.平均數(shù)指數(shù)是一種通過對()來計算的加權(quán)算術(shù)平均數(shù)或加權(quán)調(diào)和平均數(shù)的總指數(shù)。[問答題]98.增長量由于計算的基期不同可分為()和()。[問答題]99.醫(yī)學(xué)參考值范圍是指、人的解剖,生理,生化指標(biāo)等數(shù)據(jù)大多數(shù)個體值的。[單選題]100.某年某市20名12歲健康男孩身高均數(shù)143.07cm,標(biāo)準(zhǔn)差為5.70cm,則該市12對健康男孩總體95%的可信區(qū)間為A)(143.07-t0.05/2,19×5.70,143.07+t0.05/2,19×5.70)B)(143.07-t0.05/2,20×5.70,143.07+t0.05/2,20×5.70)C)(143.07-t0.05/2,19×5.70/1.答案:C解析:2.答案:C解析:3.答案:B解析:4.答案:D解析:""""5.答案:A解析:6.答案:D解析:7.答案:C解析:8.答案:C解析:9.答案:C解析:10.答案:D解析:11.答案:A解析:12.答案:A解析:13.答案:D解析:14.答案:B解析:15.答案:A解析:16.答案:B解析:17.答案:C解析:18.答案:B解析:19.答案:D解析:20.答案:B解析:21.答案:B解析:22.答案:B解析:23.答案:

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