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1/1學(xué)習(xí)八禮四儀心得體會(huì)
為了培養(yǎng)我們青少年的核心價(jià)值觀,江蘇省開(kāi)展了八禮四儀的活動(dòng),要求我們嚴(yán)格遵守并把“八禮四儀”帶入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)文明有德之人。
通過(guò)學(xué)習(xí)了八禮四儀讓我感觸深刻,有了八禮四儀,大家相互遵守,相互監(jiān)督,社會(huì)就會(huì)變得和諧,美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。
星期六早晨,我乘公交車(chē)去外婆家,那時(shí)還有很多座位,我挑了一個(gè)單人座,舒舒服服的坐了下來(lái)?!凹t梅新村到了,請(qǐng)從后門(mén)下車(chē)?!薄班?,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀?!币幌伦由蟻?lái)了好多人,車(chē)子被擠得滿滿地,像個(gè)三明治。
“嘀,老年卡。”隨著人流上來(lái)了一位七旬的老人,可位子早已沒(méi)了,還黑壓壓的擠滿了人,老人被擠得左擺右晃,站也站不住,她先搖搖晃晃的走到一個(gè)在聽(tīng)音樂(lè)的年輕人身邊,可年輕人看也不看繼續(xù)聽(tīng)著音樂(lè),臉看著窗外,根本不管老人。老婆婆嘆了口氣,只好站在一邊。
連站了幾站,人流一點(diǎn)沒(méi)減少,反而多了幾個(gè)人,我本打算不管,但想起學(xué)校正在學(xué)習(xí)八禮四儀,那里面不就有一條行走之禮嗎?上面說(shuō)要遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。哦,對(duì)哦,乘公交車(chē)是要主動(dòng)讓座的!那位老婆婆太可憐了,一位老人了還沒(méi)有座位坐,她已累的滿臉汗珠,布滿皺皮的手不停的擦臉,我實(shí)在看不下去了。我一小伙子坐著而讓一老人站著,太慚愧了。我想都沒(méi)有想,站了起來(lái)把老人接到自己位置上,自己站在了一邊,老人十分感動(dòng),不停地說(shuō)著謝謝,我聽(tīng)著覺(jué)得十分溫暖,老師曾說(shuō)過(guò):贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人快樂(lè)自己。看來(lái)是真的,許多人也向我投去了贊賞的目光,我的心頓時(shí)比吃了蜜都甜,“那時(shí)候天總是那么的藍(lán),日子總過(guò)得太慢……”
中國(guó)自古以來(lái)就有文明古國(guó)之稱,承載著舉止文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)下是年少的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、善待他人,擁有一顆善良純潔的心。自覺(jué)遵守著“八禮四禮”,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給更多的人作出一個(gè)好榜樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的文明之人。
今天我學(xué)習(xí)了八禮四儀、三愛(ài)三節(jié),我覺(jué)得在生活中,我應(yīng)當(dāng)從下面幾個(gè)方面做起:
一、八禮
1.儀表之禮應(yīng)當(dāng)穿著整潔迅速,不穿奇裝異服;不穿睡衣,拖鞋進(jìn)入公共場(chǎng)所。
2.餐飲之禮吃飯時(shí)不發(fā)出聲音,不隨意走動(dòng),不能亂吐東西,已經(jīng)夾的.菜不能放回去,放在自己的盤(pán)子里。不能只顧自己,把自己喜歡的菜放在自己面前,當(dāng)上菜時(shí),先請(qǐng)別人先享用。
3.言談之禮與別人交談時(shí),要禮貌大方,聲音不宜太大或者太小,要注意使用文明用語(yǔ),我使用“你好、謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ),不能隨意打斷別人的談話,等對(duì)方說(shuō)完后,才可進(jìn)行詢問(wèn)。
4.待人之禮看見(jiàn)老師同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好,與小伙伴相處,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不爭(zhēng)搶,要相互謙讓。
5.行走之禮--遵守交通規(guī)則,走路不追逐打鬧,乘坐公共交通工具時(shí),要主動(dòng)給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。
6.觀賞之禮在觀看表演或者電影時(shí),不要隨意大聲喧嘩、討論,節(jié)目開(kāi)始不要隨意走動(dòng),如有急事需離開(kāi),要盡量不影響其他人觀看的情況下,蹲下悄悄地離開(kāi)。
7.游覽之禮--愛(ài)護(hù)公物,不隨意亂畫(huà)亂刻,不隨意亂丟垃圾,污染環(huán)境,垃圾最好分類存放。
8.儀式之禮--入鄉(xiāng)隨俗,要尊重當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣,不隨意冒犯。
二、四儀
“四儀”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
以積極的心態(tài)參與各類儀式,按照要求提高自己的文明素養(yǎng)。
三、三節(jié)
三節(jié)”指的是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。
節(jié)水-平時(shí)生活中,洗完手后要關(guān)閉水籠頭,能反復(fù)利用的水,盡量不要倒掉;洗澡擦肥皂時(shí),關(guān)閉水籠頭;
節(jié)電不開(kāi)無(wú)人燈;關(guān)閉不使用的電器;家用電器選擇節(jié)能電器;
節(jié)糧不浪費(fèi)糧食;碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜;在外就餐時(shí),要響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),吃不完的打包帶回,盡量不要點(diǎn)過(guò)多的菜,以防浪費(fèi)。
四、三愛(ài)
“三愛(ài)”指的是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);“
愛(ài)學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。多看書(shū),多閱讀,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
愛(ài)勞動(dòng)在學(xué)校積極參加值日活動(dòng);在家多幫爸爸
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