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文檔簡介

第五課把握思維的奧秘

5.2意識的作用探索新知:你對我國的“探月工程”了解多少?

中國探月工程又稱“嫦娥工程”,是2004年2月正式啟動的,大致分三個階段實施,規(guī)劃為“繞”、“落”、“回”三期,整個計劃大概需要20年的時間。

2013年12月2日1時30分,嫦娥三號在西昌發(fā)射中心成功發(fā)射。嫦娥三號攜玉兔號月球車首次實現(xiàn)月球軟著落和月面巡視勘察。嫦娥奔月,“玉兔”相隨。嫦娥三號登月器與所攜帶的月球車

——人能夠能動的認識世界;人能夠能動地改造世界

千年的“奔月”的夢想終于變成了現(xiàn)實,這說明了什么?任務首次獲得月球降落和巡視區(qū)的地形地貌和地質(zhì)構(gòu)造,并將首次實現(xiàn)月夜生存。目標突破月球軟著陸、月面巡視勘察、月面生存、深空測控通信與遙操作、運載火箭直接進入地月轉(zhuǎn)移軌道等關(guān)鍵技術(shù),實現(xiàn)中國首次對地外天體的直接探測。飛行時間112公里,月球車在月球表面巡游90天攜帶裝備攜帶了近紫外月基天文望遠鏡、極紫外相機,巡視器上攜帶了測月雷達。探究一:上述材料體現(xiàn)了人類意識活動的什么特點?你如何理解?目的性材料一1、意識活動具有目的性

人在認識客觀世界時,總是抱有一定目的,在行動前還要確定目標、行動方式和行動步驟等。一、人能夠能動地認識世界注意:區(qū)別于動物無目的的本能活動

月球重力較輕,月壤較為松軟,溫差跨度較大,“玉兔號”月球車如何避免在這樣的環(huán)境下翻車、被卡或者變形?專家介紹,月球車輪上花紋經(jīng)過特殊處理。月球車是輪腿復合式,在腿前腳的部位安裝輪子,類似哪吒腳踩的風火輪。遇坡時,月球車可抬腿爬行,最高爬坡30度。同時準備了多套自救措施。假如掉到溝里,輪腿復合式系統(tǒng)就可能伸開,試著爬上來。實現(xiàn)月夜生存,這次使用核燃料電池,來保證探測器能夠安全渡過漫長寒冷的月夜。

人類為什么要探月?——月球有豐富能源資源,探月能帶動大量的技術(shù)突破和進步。中國離開地球去探測別的天體,這是科技發(fā)展的需要,也能夠帶動大量的技術(shù)突破和進步,能培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的航天人才隊伍。探究二:材料體現(xiàn)了人類意識有何特點?自覺選擇性主動創(chuàng)造性材料二1、意識活動具有目的性一、人能夠能動地認識世界2、意識活動有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性自覺選擇性

人的意識對象主要是依據(jù)人自己生活或社會實踐的需要自覺選擇的。主動創(chuàng)造性

⑴意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。

⑵它不僅能夠“復制”當前的對象,而且能夠追溯過去、推測未來,能夠創(chuàng)造一個理想的或幻想的世界。注意:區(qū)別于動物的適應性活動(人能認識世界的重要條件)一、人能夠能動的認識世界1、意識活動具有目的性2、意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性3、世界上只有尚未認識之物,而沒有不可認識之物。

就每個個人以及認識的每一次實現(xiàn)而言,認識是有限的;

但就整個人類的無限發(fā)展和認識不斷前進的總趨勢而言,認識又是無限的。

認識是有限和無限的統(tǒng)一。注意:未知≠不可知現(xiàn)實神話實踐探究三:“玉兔號”是如何產(chǎn)生的?

人能制造出自然界原本沒有的東西,說明了什么?

世界不會滿足人,人決心以自己的行動來改變世界?!袑?、意識對改造客觀世界具有指導作用意識人的行為人的實踐意識中的東西現(xiàn)實的東西指導把變成二、人能夠能動地改造世界注意:意識不能直接引起客觀事物的變化,而是通過指導人們實踐才能引起物質(zhì)形態(tài)的變化。意識指揮(導)人的行動、人的實踐使用一種物質(zhì)的東西另一種物質(zhì)的東西物質(zhì)具體形態(tài)發(fā)生變化作用于引起反作用

思考:藍圖能不能直接變成體育場?為什么?

物質(zhì)的東西只能通過另一種物質(zhì)的東西去直接改變。體育場是由建筑材料改變過來。它只能由工人使用勞動工具這種物質(zhì)方式作用于建筑材料而建成(實踐活動)。藍圖只是客觀事物在人腦中的反映,是意識,不是物質(zhì)的具體形態(tài),因而不能直接變成建筑物。注意①意識不能直接引起客觀事物的變化。

②雙重性:正確的意識促進事物的發(fā)展,使人們的實踐活動獲得成功。錯誤的意識阻礙事物的發(fā)展,使人們的實踐活動遭到失敗。1、意識對改造客觀世界具有指導作用意識人的行為人的實踐意識中的東西現(xiàn)實的東西指導把變成二、人能夠能動地改造世界正確的意識促進事物的發(fā)展,使人們的實踐活動獲得成功;錯誤的意識阻礙事物的發(fā)展,使人們的實踐活動遭到失敗。

探究四:意識在人類改造世界的活動中是怎樣發(fā)揮作用的?

“嫦娥奔月”如今我們正在把這一神話變?yōu)楝F(xiàn)實,未來我們還將實現(xiàn)載人登月。對于如何克服登月的種種不適應生理反應,我國首位女航天員劉洋談起了她的一些感想:“航天員每一項訓練,都是對生理極限的挑戰(zhàn)。而要克服這些挑戰(zhàn),唯一的辦法就是以超常的意志,堅定的信念,堅持再堅持。”這讓她面對激流險灘,始終用一種積極的心態(tài)、飽滿的熱情去面對,為了實現(xiàn)飛天的夢想,以穩(wěn)如磐石的信念,堅韌如鐵的意志,日復一日地堅持,終于收獲了“最完美的結(jié)果”。材料三1、意識對改造客觀世界具有指導作用二、人能夠能動地改造世界2、意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用

意識活動依賴于人體的生理過程,又對生理過程有著能動的反作用。高昂的精神催人奮進萎靡的精神悲觀消沉、喪失斗志使人

材料四:美國心理學家羅森塔爾曾做過一個試驗。他在一個班選了學習最差的10名學生,用儀器給學生檢查后對他們和班主任說,經(jīng)實驗證明這幾個學生是班里最聰明的學生,他們都會是未來的科學家,只是你們自己不知道罷了。過了兩個月當羅森塔爾再次來到這所學校時,發(fā)現(xiàn)這10名學生都獲得了長足進步。這就是著名的“羅森塔爾效應”。

思考:羅森塔爾效應說明了什么?談談身邊的“羅森塔爾效應”。走進生活有人說:“精神不是萬能的,但沒有精神是萬萬不能的。”你怎么看?精神是一種意識,意識來自于客觀事物,沒有客觀事物就沒有意識。意識的反作用受制于物質(zhì)的決定作用。所以精神不是萬能的。(2)意識對物質(zhì)具有反作用。沒有意識指導的實踐是不存在的。沒有正確意識指導的實踐,也不會取得成功。人要在意識指導下進行實踐;②意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用,高昂的精神可以催人向上;萎靡的精神,則會使人悲觀、消沉,喪失斗志。所以沒有精神是萬萬不行的。意識的作用一.人能夠能動地認識世界二.人能夠能動地改造世界1.意識活動具有目的性。2.意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。

3.世界上只有尚未認識之物,而沒有不可認識之物。1.意識對改造客觀世界具有指導作用2.意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用(能動作用)(強調(diào)意識在“認識世界”活動中起的作用。只停留在對事物認識階段,沒有引起客觀世界的變化。)(強調(diào)意識在“改造世界”活動中起的作用。在意識的指導下,通過實踐引起了物質(zhì)具體形態(tài)的變化。)課堂小結(jié)6、意識的能動作用原理【原理內(nèi)容】:(1)人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性、主動創(chuàng)造性、自覺選擇性。意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律;世界上只有尚未認識之物,而沒有不可認識之物。(2)人能夠能動地改造世界。①意識對改造客觀世界具有指導作用。人們在意識的指導下通過實踐把意識中的東西變成現(xiàn)實的東西,創(chuàng)造出沒有人的參與永遠也不可能出現(xiàn)的東西;②意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用,高昂的精神,可以催人向上,使人奮進;萎靡的精神,則會使人悲觀消沉,喪失斗志?!痉椒ㄕ摗浚何覀円匾曇庾R的作用,重視精神的力量,自覺地樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。一切從實際出發(fā),實事求是物質(zhì)意識決定能動作用大陸性氣候,夏季氣溫高,秋冬季多風沙大雪。地震區(qū),防震設計。鳥巢的鋼結(jié)構(gòu)完全暴露,受熱與散熱?!熬G色奧運”的理念……實際一切從實際出發(fā)實事求是世界觀方法論決定物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有能動的反作用(物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系原理)一切從實際出發(fā)實事求是決定三、一切從實際出發(fā)實事求是1、一切從實際出發(fā)實事求是的含義(是什么)

是指我們做事情要尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過調(diào)查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,以此作為我們行動的依據(jù)。2、一切從實際出發(fā)、實事求是的依據(jù)和重要性:(為什么)

①馬克思主義哲學認為:物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有能動作用。物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系原理,要求我們必須堅持一切從實際出發(fā),實事求是。(哲學依據(jù))

②堅持一切從實際出發(fā),實事求是是我們做好各種事情的基本要求,也是無產(chǎn)階級政黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的前提和依據(jù)。(重要性)3、一切從實際出發(fā)、實事求是的要求:(怎么做)①首先要尊重客觀規(guī)律,從客觀實際出發(fā)。②要重視發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進,以求真務實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。③要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結(jié)合起來。(“兩個結(jié)合”)④要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀的思想。(“兩個反對”)物質(zhì)意識辯證關(guān)系物質(zhì)決定意識意識具有能動作用意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物意識是客觀存在的反映能動地認識世界能動地改造世界方法論要求:一切從實際出發(fā),實事求是意識是人腦的機能四、物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系重點人能夠能動地認識世界人能夠能動地改造世界物質(zhì)決定意識(原理)意識對物質(zhì)有能動作用(原理)世界的本質(zhì)是物質(zhì)意識的作用物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系一切從實際出發(fā),實事求是(方法論)(1)自然界是物質(zhì)的(2)人類社會是物質(zhì)的(3)人的意識是物質(zhì)的產(chǎn)物,人腦的機能,是客觀存在的反映重視意識的作用重視精神力量,發(fā)揮人的主觀能動性(方法論)物質(zhì)和意識關(guān)系原理一切從實際出發(fā),主觀符合客觀(方法論)再見!

王曉該怎么辦,請結(jié)合本節(jié)課的知識,幫幫他。

王曉是高二的一名學生,高二選課時,他考慮自己的興趣想選擇文科,但遭到父母的反對,只好選擇了理科。有一天,用同學的手機上網(wǎng)進行算命,說是“有才無命”,便對學習失去信心,在自習或老師不注意時,看一些《鬼故事》等課外書,在月考,成績不好。班主任老師知道王曉的表現(xiàn)后,對其進行了教育。王曉開始努力學習,天天熬夜,背書做題,結(jié)果搞得很疲憊,上課總想打盹,在最近的考試中,成績提高不大。王曉感到很迷?!?/p>

…意識在人類改造世界的活動中是怎樣發(fā)揮作用的?意識不能直接引起客觀事物的變化,而是通過指導人們實踐才能引起物質(zhì)形態(tài)的變化。人們在意識的指導下能動地改造世界,即通過實踐把意識的東西變成現(xiàn)實的東西,創(chuàng)造出沒有人的參與永遠也不可能出現(xiàn)的東西。意識對改造客觀世界具有指導作用:正確的意識能促進客觀事物的發(fā)展;錯誤意識會阻礙客觀事物的發(fā)展中國探月工程高級顧問欒恩杰說:下一位登上月球的很可能是中國人正視客觀條件:欒恩杰說,“其實從深空探測來看,中國剛剛起步,”“我們跟美國的差距是非常大,”科學探索和創(chuàng)新精神:中國探月通過利用已有的人類月球探測成果,優(yōu)化探測目標,優(yōu)化技術(shù)實施途徑,每次的探月行動都建立在上次的基礎之上,形成了一條有自身特色的月球探測活動之路,中國第一次走出搖籃、跨越門檻。必勝的信心:欒恩杰說,“但我相信,經(jīng)過10年乃至更長時間的努力和中國航天幾十年的奮斗,我們有能力盡快擁有那種能力的運載火箭,準備為我們國家更遠深空探索提供技術(shù)支撐和保證,我堅信中國人是有能力的!”正確的意識指導實踐促進事物的發(fā)展,使人們的實踐活動獲得成功;錯誤的意識指導實踐阻礙事物的發(fā)展,使人們的實踐活遭到失敗。這就要求我們樹立正確的意識現(xiàn)實神話

仰望星空,銀河淼淼?;仨鴼v史,中國探月工程是從零開始的。那時候,科學家們睜開眼睛看世界,發(fā)現(xiàn)中國已經(jīng)被世界遠遠地拋在了后面。如同改革開放道路沒有現(xiàn)成的道路可循,探月工程同樣只有走自己艱辛的探索之路。從1962年到2004年,中國正式開展月

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