學校圖書管理制度范文（7篇）

第35頁共35頁學校圖書?管理制度?范文教?職工借書?規(guī)則1?.借書時?間。每天?上班時間?為教職工?借書時間?。2.?借書數(shù)量?。除教師?所任教學?科的教學?參考書外?，其它類?圖書一次?不超過_?___本?。3.?借書期限?。教學參?考書借期?為一學期?；其它書?籍為兩周?，必要時?可以續(xù)借?。學期結(jié)?束前必須?還清所借?圖書。?4.借去?的圖書應?妥善保管?，不能亂?涂亂畫，?不得損壞?，如有遺?失或損壞?，酌情按?原價1—?____?倍賠償。?5.所?借圖書不?得轉(zhuǎn)借。?6.調(diào)?到外單位?者，必須?還清所借?圖書，方?可辦理離?校手續(xù)。?學生借?書規(guī)則?1.學生?辦理借書?證方可借?書，借書?證不得涂?改，轉(zhuǎn)學?或畢業(yè)時?，要及時?辦理退證?手續(xù)。?2.憑本?人借書證?在規(guī)定的?時間內(nèi)按?手續(xù)借書?。3.?不把借書?證和所借?圖書轉(zhuǎn)借?給別人。?4.借?書證如有?遺失，應?立即向圖?書室聲明?，原證作?廢，請求?補證。?5.每人?每次可借?書一本，?借期為兩?周。借期?滿未看完?者，必須?辦理續(xù)借?手續(xù)，續(xù)?借期限為?兩周，到?期必須歸?還。6?.注意愛?護所借書?籍，不折?疊，不亂?涂亂畫，?如有遺失?或損壞按?原價1—?____?倍賠償。?圖書館?規(guī)則1?.校長對?學校圖書?館直接領(lǐng)?導，圖書?館要有專?（兼）職?管理人員?。學校圖?書館只對?本校師生?開放，其?藏書一律?不準外借?。2.?圖書館藏?書根據(jù)《?中國圖書?分類法》?進行分類?，做到存?放整齊，?排列有序?。3.?圖書的節(jié)?約憑本校?的借書證?借閱，手?續(xù)完備，?損壞照規(guī)?定價格賠?償。4?.始終保?持圖書館?內(nèi)清潔、?衛(wèi)生、通?風、避風?，嚴格落?實防盜、?防潮、防?火、防蟲?蛀、鼠咬?等措施。?圖書管?理員職責?1.圖?書管理員?在學校統(tǒng)?一領(lǐng)導下?，嚴格執(zhí)?行圖書管?理的規(guī)章?制度。?2.圖書?管理員要?樹立為教?學服務，?為師生服?務的思想?，鉆研業(yè)?務，掌握?圖書管理?業(yè)務的基?本技能，?制定和執(zhí)?行學校圖?書室、閱?覽室的管?理工作。?3.做?好師生的?圖書出借?和閱讀工?作，經(jīng)常?研究師生?的學習借?閱情況，?不斷改進?工作方法?，簡化借?閱手續(xù)，?提高圖書?流通率，?充分發(fā)揮?圖書在陶?冶學生思?想品德和?增強學生?學習文化?科學知識?方面的作?用。4?.有計劃?，有原則?地選購圖?書，訂閱?期刊，及?時添購新?書籍，書?柜，保證?圖書經(jīng)費?的合理使?用。5?.按照圖?書編目的?要求，對?藏書分類?編目，新?買的書刊?及時分編?上架，投?入流通，?不無故積?壓。6?.經(jīng)常宣?傳新書內(nèi)?容配合教?研組，團?隊___?_開展讀?書活動，?做好書刊?鑒別工作?，嚴禁內(nèi)?容不健康?的書刊出?借和閱覽?。7.?愛護圖書?財產(chǎn)，定?期查庫，?帳物要清?，經(jīng)常保?持圖書館?，閱覽室?和資料整?潔通風，?做好防蟲?，防潮，?防火，防?盜等安全?保護工作?。8.?定期做好?報紙、雜?志的裝訂?保管工作?，及時修?補損壞的?書籍雜志?。9.?努力學習?圖書管理?業(yè)務知識?，提高業(yè)?務水平。?閱覽室規(guī)?則1.?學生一律?憑證進入?圖書館、?閱覽室借?閱書報。?2.未?經(jīng)管理員?批準一律?不準入內(nèi)?，管理員?許可后請?自覺把把?書包等物?放在圖書?管理員辦?公桌上。?3.在?圖書館、?閱覽室內(nèi)?保持安靜?，不相互?聊天說話?，不喧嘩?，不吃零?食。4?.愛護圖?書雜志，?所有書籍?報刊看完?后放回原?處，不準?私自拿出?室外。不?準撕書刊?中的畫頁?、資料。?如因不慎?損壞，照?價賠償，?私自拿走?或有意損?壞者加倍?賠償并嚴?肅處理。?5.每?學期期末?前兩周，?停止借書?刊（可再?閱覽），?學生、教?師還清本?學期所借?書刊。?圖書報刊?遺失、損?壞賠償制?度圖書?室的書刊?是人類文?明的偉大?結(jié)晶，讀?者必須陪?加愛護、?妥善保管?，不得污?損、撕剪?、圈點、?批注、劃?線、印描?、折疊或?遺失。如?有上述情?況，除給?予要的批?評教育外?，均按本?規(guī)定處理?。（一?）凡遺失?圖書，應?在一個月?內(nèi)以相同?版本和相?同國際圖?書編號的?圖書償還?，另收圖?書加工費?____?元，否則?按下列規(guī)?定賠書。?1.一?般圖書按?原價__?__倍賠?償（主要?參考出版?的年份）?。2.?各種教學?參考書和?孤本書，?市場上難?以購買圖?書，按原?價的3—?____?倍賠償。?3.進?口外文書?按原價_?___倍?賠償；文?藝圖書按?原價的3?—___?_倍賠償?。4.?成套多卷?書，配套?工具書，?遺失其中?一冊或數(shù)?冊者除賠?償全套外?，再按遺?失之書價?的___?_倍賠償?。5.?其他圖書?資料及各?種畫冊、?照片、圖?書、地圖?、掛圖等?由圖書室?根據(jù)具體?情況決定?賠償數(shù)額?。（二?）凡遺失?報刊，應?在一個月?內(nèi)同樣的?報刊償還?，否則按?如下規(guī)定?處理。?1.當月?或當年報?紙，遺失?一張或一?個月賠償?；遺失一?個月按一?年賠償。?___?_室藏報?紙合訂本?，遺失一?本按該報?紙現(xiàn)年價?格的__?__倍賠?償。3?.當年的?期刊，遺?失一期按?全年價格?的2—_?___倍?賠償。?4.經(jīng)過?裝訂加工?的報紙期?刊賠償時?另加裝訂?加工費。?（三）?污損書刊?，按其污?損程度，?照下列規(guī)?定處理。?1.污?損書刊，?按其污損?程度較輕?，不影響?書刊內(nèi)容?和紙質(zhì)，?對他人閱?讀無大影?響者，除?給予批評?教育外，?賠償書刊?原價的3?0—__?__%。?2.污?損嚴重（?十處）以?上，嚴重?影響他人?閱讀或污?損無法清?除的，按?有關(guān)書刊?遺失條文?處理并交?回污損圖?書。（?四）偷竊?、撕毀書?刊的處理?。1.?凡偷竊、?撕毀書刊?中的資料?、圖片、?數(shù)據(jù)、表?格等可按?原價的_?___倍?乃至于更?大倍數(shù)處?于罰款。?并視情節(jié)?輕重、態(tài)?度的好壞?給予通報?批評。?2.隱匿?書刊中的?圖表，附?屬物等不?歸還圖書?室的“以?偷竊，撕?毀書刊”?論處。?圖書剔舊?和處理方?法為優(yōu)?化圖書館?藏書結(jié)構(gòu)?，按文獻?資料老化?規(guī)律，及?時做好剔?除陳舊圖?書資料工?作，特制?訂如下規(guī)?定1.?剔舊工作?必須有計?劃、有_?___地?進行。?2.剔舊?工作必須?專人負責?，準備剔?舊的書刊?先廣泛征?求有關(guān)人?員的意見?，再報學?校領(lǐng)導批?準后方可?執(zhí)行。?3.剔舊?的具體范?圍。（?1）內(nèi)容?陳舊過時?的書刊。?（2）?長期以來?無人問津?或很少有?人借閱，?流通率極?低的書刊?。（3?）復本過?多造成積?壓的書刊?。（4?）內(nèi)容重?復的圖書?資料。?（5）經(jīng)?過長期借?閱周轉(zhuǎn)，?殘破不全?無法修復?的書刊。?4.凡?被剔舊的?藏書資料?，都應在?財產(chǎn)登記?薄和公務?目錄上予?以注銷，?并及時造?好清冊，?一式兩份?，一份圖?書館留底?，一份報?總務處備?案。5?.對被剔?除的書刊?可分別采?取調(diào)撥、?交換、削?價處理和?報廢等方?法處理。?剔除工作?每二年可?進行一次?，并做好?總結(jié)工作?。學校?圖書管理?制度范文?（二）?一、圖書?室是學校?書刊情報?資料中心?，是為學?校教育教?學和教育?研究服務?的機構(gòu)，?圖書館必?須為全面?貫徹__?教育方針?，促進學?生德智體?等全面發(fā)?展，提供?師生所需?的書刊情?報資料和?教學參考?等資料，?認真做好?服務工作?。二?、圖書室?須建立圖?書總括登?記、個別?登記，做?到帳帳相?符，帳物?相符。?三、圖?書目錄以?分類目錄?、書本目?錄、海報?目錄為主?。?四、認?真制定書?刊資料的?選購標準?，拒購質(zhì)?量低劣，?內(nèi)容不健?康的書刊?，復本適?當。不斷?豐富藏書?質(zhì)量。對?于內(nèi)容陳?舊、復本?過多，利?用率低和?破損嚴重?的書刊要?及時剔除?，及時注?銷。?五、新書?到館室后?，要及時?驗收、登?記，在完?成分類、?編目、排?架等工作?，及時外?借，加速?書刊資料?的流通工?作。?六、積極?向?qū)W生介?紹、推薦?優(yōu)秀書刊?和新到書?刊。在條?件許可下?，增設優(yōu)?秀讀物和?新書專柜?。七?、經(jīng)常保?持室內(nèi)整?潔，積極?采取措施?做好防塵?、防火、?防潮、防?蛀、防盜?等工作，?對學生進?行愛護書?刊、公物?的教育。?八、?教職工調(diào)?離、學生?畢業(yè)、退?學、轉(zhuǎn)學?時，均需?還清全部?書刊，否?則不予辦?理離校手?續(xù)。?成縣索池?學校圖?書室_?___年?____?月___?_日第?四篇：學?校圖書、?閱覽室管?理制度一?、圖書管?理員崗位?職責（?一）、在?學校__?__領(lǐng)導?下，負責?圖書室的?各項管理?工作，協(xié)?助學校制?定發(fā)展規(guī)?劃和年度?工作計劃?并___?_實施。?（二）?、參與圖?書室的管?理工作及?圖書采購?和報刊、?雜志及科?技叢書等?的訂購，?負責宣傳?工作。?（三）、?指導和檢?查安全保?衛(wèi)工作以?及防火、?防盜、防?塵、防霉?、防蛀等?工作。?（四）、?負責圖書?館（室）?書目數(shù)據(jù)?的日常管?理和維護?，建立電?子版、紙?質(zhì)表檔案?并及時更?新，采取?各種措施?，使圖書?館（室）?管理工作?逐步實現(xiàn)?科學化、?規(guī)范化和?現(xiàn)代化。?（五）?、完成領(lǐng)?導交辦的?其他任務?。二、?圖書管理?人員崗位?責任制?（一）、?圖書管理?人員要具?有高度責?任感，盡?可能利用?室藏圖書?為師生服?務，為教?育教學服?務。（?二）、要?做好調(diào)查?研究，全?面掌握情?況，為師?生或教育?教學購進?所需圖書?，做好購?進圖書的?驗收、登?記、造冊?工作、使?用管理工?作。（?三）、加?強圖書管?理，所有?圖書要進?行分類、?編目、目?錄___?_管理與?上架。?（四）、?所有藏書?要進行財?產(chǎn)分類登?記，未經(jīng)?編號造冊?、蓋章的?書一律不?可出借。?對歸還的?圖書要及?時按類號?排列順序?入架，做?好圖書的?統(tǒng)計和清?點工作。?（五）?、做好圖?書的借閱?管理工作?，要提出?圖書的注?冊、剔舊?書目，列?出明細，?報校長審?核。（?六）、經(jīng)?常了解讀?者學習動?向，指導?讀者讀好?書、用好?書，設置?圖書介紹?專欄。?（七）、?科學__?__和精?心保管圖?書，做好?圖書館的?清潔衛(wèi)生?工作。?（八）、?積極開展?館際協(xié)作?交流，搞?好資源共?享，促進?圖書館網(wǎng)?絡建設。?（九）?、圖書管?理人員要?加強自身?修養(yǎng)，拓?寬知識面?，努力提?高業(yè)務素?質(zhì)，更好?地為教書?育人服務?。三、?圖書館（?室）管理?制度（?一）、書?刊登錄。?所有館藏?圖書都必?須進行財?產(chǎn)登記，?包括總體?登錄和個?別登錄，?圖書登記?冊要作為?財產(chǎn)帳妥?善保管，?不得丟失?。（二?）、書刊?分類。書?刊應分別?用國家標?準《中國?圖書館圖?書分類法?》分類。?（三）?、書刊著?錄。書刊?著錄以國?家標準《?普通圖書?著錄規(guī)則?》為依據(jù)?。（四?）、建立?健全借閱?登記管理?賠償制度?。（五?）、新書?刊要按規(guī)?范進行分?類、編目?、上架。?對訂閱的?報紙、雜?志、叢書?要保證其?連續(xù)性和?完整性。?（六）?、做好書?刊的整理?、修補、?裝訂、保?管、及剔?舊工作。?四、圖?書借閱管?理制度?（一）、?師生員工?憑本人借?書證借書?，每人每?次限借一?本，一（?兩）周內(nèi)?歸還，在?學校規(guī)定?的時間內(nèi)?辦理借書?或還書手?續(xù)。（?二）、遵?守借閱制?度，所借?圖書應按?時歸還，?如逾期要?辦理續(xù)借?手續(xù)。?（三）、?必須愛護?書籍，保?持圖書的?整潔，完?好，不準?在圖書上?進行標記?、劃線、?撕剪。要?妥善保管?所借圖書?，以防遺?失。如有?遺失，按?有關(guān)規(guī)定?賠償或給?予處罰。?（四）?、借書證?遺失，應?立即聲明?作廢，及?時辦理補?辦手續(xù)。?五、師?生員工調(diào)?離本學校?時必須按?規(guī)定還清?所借全部?書刊雜志?。五、?圖書損壞?賠償制度?（一）?、愛護圖?書人人有?責，每位?師生對所?借的書必?須愛護，?不得在書?上批注、?涂畫、折?角、撕剪?、污損或?遺失，妥?善保管，?違者酌情?賠償。?（二）、?凡教師遺?失圖書、?期刊，應?購買原書?刊賠償；?不能賠償?原書刊的?，可參照?下述原則?予以賠償?；1、?一般書刊?按原定價?賠償；?2、使用?價值高的?圖書，按?原價2－?____?倍賠償；?3、珍?本書或絕?版書，按?原價__?__倍以?上賠償。?（三）?、凡損壞?圖書、報?刊，按損?壞程度分?別處理：?1、書?刊損壞程?度較輕、?不影響內(nèi)?容完整的?，按原書?刊定價_?___％?賠償；?2、損壞?程度嚴重?或影響內(nèi)?容完整的?，應賠償?原書刊；?不能賠償?原書刊的?，則按本?制度第二?條規(guī)定賠?償。（?四）、師?生借書時?如發(fā)現(xiàn)圖?書有破損?、缺頁等?情況，應?當場向管?理人員提?出，否則?由借書人?負責。?（五）、?期末將書?刊、資料?的賠償情?況給予貼?墻公布。?（六）?、賠款統(tǒng)?一交圖書?館負責人?，期末交?總務處，?全部用于?新購圖書?。六、?電子（音?像）閱覽?室使用管?理制度?（一）、?憑本人借?書證，辦?理有關(guān)閱?覽手續(xù)，?進入電子?微機閱覽?室應按指?定機號或?座位入座?，保持安?靜，遵守?紀律，聽?從管理員?安排。?（二）、?室內(nèi)其他?設備未經(jīng)?管理員許?可，不準?擅自啟動?。嚴禁自?帶軟盤（?錄像帶、?碟片）入?室。愛護?及其和附?件，不準?私自刪除?或輸入其?他程序。?（三）?、不準私?帶游戲軟?件上機玩?樂，一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)，除?沒收軟件?外，按學?校規(guī)定處?罰。遵守?公共秩序?，講究文?明禮貌；?保持室內(nèi)?清潔，不?亂扔雜物?，不隨地?吐痰，禁?止吸煙。?（四）?、閱覽中?發(fā)現(xiàn)問題?和故障，?應及時報?告。（?五）、文?明操作，?嚴禁在室?內(nèi)抽煙，?不準亂丟?紙屑、保?持室內(nèi)安?靜，注意?清潔衛(wèi)生?。閱覽完?畢，做好?整理工作?。（六?）、操作?完畢，應?按規(guī)定程?序關(guān)機，?填寫好使?用記錄，?將椅子擺?放整齊，?經(jīng)管理人?員檢查后?方能離開?。（七?）、如要?借閱音像?資料，清?辦理借閱?手續(xù)。?七、學生?圖書管理?員工作職?責（一?）、熱愛?本校圖書?室，熱愛?圖書管理?工作，熱?情誠懇地?為讀者服?務。（?二）、準?時到達服?務崗位，?保證開放?時間。?（三）、?認真學習?圖書館知?識和業(yè)務?操作技能?。（四?）、愛護?圖書，發(fā)?現(xiàn)破損和?遺失，應?盡可能主?動幫助圖?書室老師?做好圖書?修補和追?賠工作。?（五）?、認真督?促讀者遵?守借還和?閱覽規(guī)則?，并自覺?遵館內(nèi)有?關(guān)制度。?（六）?、努力學?習，廣泛?讀書，爭?取做課堂?學習和課?外閱讀的?模范。?八、圖書?室業(yè)務工?作細則?（一）、?采編室工?作細則?1、采購?原則。根?據(jù)本館的?性質(zhì)、任?務及校內(nèi)?課程的設?置情況，?廣泛地、?多渠道地?采集教學?和教研所?需要的以?及能反映?館藏特色?的文獻資?料。對文?獻的選購?應遵循思?想性、科?學性、實?用性、系?統(tǒng)性和連?續(xù)性總原?則，同時?以實用性?為基本原?則來體現(xiàn)?館藏文獻?特點。?2、分類?原則：中?學館原則?上采用《?中國圖書?館分類法?》（第四?版）詳本?進行圖書?分類；小?學館原則?上采用《?中國圖書?館分類法?》（第四?版）簡本?進行圖書?分類。分?類原則以?圖書內(nèi)容?的科學屬?性為主要?標準，編?著的形式?、體裁、?地區(qū)、時?代等作為?輔助標準?。并運用?《中圖法?》（第四?版）所編?列的全部?類目及七?個輔助表?對圖書進?行歸類和?標記：期?刊分類應?使用《中?國圖書館?圖書分類?法期刊分?類表》。?3、著?錄原則。?圖書著錄?應以國家?標準《普?通圖書著?錄規(guī)則》?為依據(jù)國?家標準《?連續(xù)出版?物著錄規(guī)?則》為依?據(jù)。4?、___?_目錄原?則：（?1）書名?目錄__?__規(guī)則?。采用音?序排列法?。音序排?列法是根?據(jù)書名的?讀音排列?的，它是?按漢語拼?音方案字?母表示的?順序排列?aabb?ccdd?eeff?g9hh?lijj?kkll?mmnn?oopp?rfss?nuuv?vww_?___y?yzz在?二十六個?字母中除?去iuv?w四字母?外，共分?二___?_類。字?音中的第?一個字母?相同，再?依第二字?母的順序?排列，其?余類推。?字音相同?的按聲調(diào)?（陰一陽?／上v去?＼）來排?列。（?2）分類?目錄__?__規(guī)則?。分類目?錄的排列?方法是與?《中圖法?》的分類?體系相一?致的，首?先按二_?___類?排列起來?，同一個?基本大類?再按__?__伯數(shù)?字逐個排?列，小號?在前大號?在后，類?號相同時?再按書次?號的順序?排列。?（二）、?流通書庫?工作細則?（一）?典藏__?__1?、簽收圖?書。按文?獻分配入?庫單所報?種冊門類?清點核實?后，簽收?入庫。?2、典藏?登記。每?次新書入?庫，均需?作好入庫?登記，并?在學期末?累積統(tǒng)計?。3、?新書介紹?。每次入?藏新書，?均應及時?推薦。?（二）典?藏管理?1、藏書?防護。書?庫內(nèi)需常?保持通風?、干燥，?并做好防?塵、防盜?、防蟲、?防濕工作?。2、?清塵擦掃?。庫內(nèi)積?塵須每日?擦掃一次?，書架每?月作一次?下架清塵?。3、?檢索輔導?。遇有讀?者查書困?難，要主?動做好輔?導助檢和?咨詢工作?。4、?賠書管理?。外借圖?書發(fā)現(xiàn)人?為丟損，?須嚴格按?有關(guān)規(guī)定?索賠。?5、修整?破書?；?收的破皮?、開線、?散頁圖書?須及時修?補，訂固?、糊好。?6、藏?書注銷。?對剔舊下?架破書和?丟失的圖?書，須每?學年一次?列出種、?冊、價款?清單，向?主管領(lǐng)導?申請注銷?，并辦好?典藏財產(chǎn)?銷帳登記?。（三?）流通外?借1、?驗核書證?。根據(jù)持?證人特征?，對照借?書證上相?片和各項?記載內(nèi)容?，驗核無?誤后，準?辦理借書?手續(xù)。?2、借書?手續(xù)。認?真核對書?條形碼所?記書名、?責任者、?____?等是否與?所選書相?符，再進?行掃描借?閱。3?、還書手?續(xù)。認真?核對條形?碼所記書?名、責任?者、__?__等是?否與書相?符，并檢?查有無破?損、劃痕?，進行確?認再辦理?簽收手續(xù)?。4、?圖書上架?。歸還圖?書應及時?上架，不?得拖延。?5、流?通咨詢。?在流通現(xiàn)?場，要隨?時對個別?讀者提出?的借閱和?檢索方面?的問題作?出解答，?遇所借書?不在架時?應主動推?薦同類相?近圖書供?讀者選借?，努力降?低拒借率?。（三?）、閱覽?室工作細?則（一?）報刊采?購1、?根據(jù)學校?教學、教?研的實際?需要，在?采購中掌?握專業(yè)性?刊物為主?，知識性?、普及性?、地方性?刊物為輔?的原則，?有選擇有?重點地進?行采購。?2、根?據(jù)采購原?則，制訂?年度采購?計劃，必?須在重點?保證各學?科教研核?心期刊的?采購原則?下照顧一?般期刊的?費用，以?使期刊文?獻收藏結(jié)?構(gòu)合理，?保證需要?，提高利?用率。?3、對缺?期報刊及?時催補、?配齊，保?證報刊的?完整性、?系統(tǒng)性和?穩(wěn)定性。?（二）?報刊登到?l、驗收?、拆包。?對非全國?性統(tǒng)發(fā)期?刊，拆件?時要檢查?到刊種冊?數(shù)與訂購?種冊是否?相符，檢?查各冊是?否缺頁、?破損。?2、制作?登到卡。?每一份期?刊均需制?備一份登?到卡，登?到卡包括?刊名、年?、月、卷?期、刊號?、編輯者?、出版者?、刊價、?每年卷數(shù)?等項目，?并以刊名?為標識進?行編排，?現(xiàn)刊到館?后，先在?登到卡上?登到，同?時蓋章。?3、凡?遇改名、?合并、停?刊，要及?時做好改?名登記，?在舊刊名?上注明新?刊名，新?刊名上注?明舊刊名?，如改刊?名另起卷?期，作新?刊處理。?（三）?過期報刊?整理裝訂?.1、?過期報刊?裝訂前需?整理查清?卷期次序?、報紙按?日期，有?無缺期；?凡卷期不?全而又補?缺不到的?，要加以?注明。?2、裝訂?周期。報?紙應每月?裝訂一次?，做好封?面標識和?財產(chǎn)登記?工作，并?移交過刊?室上架；?期刊按出?版實際情?況，每季?或每半年?，一年合?訂成冊進?行裝訂，?并進行編?目打號，?標識整理?，財產(chǎn)登?記，移交?過刊室分?類上架。?九、閱?覽室管理?制度1?、閱覽室?由專職圖?書管理人?員和學生?管理員負?責管理。?2、進?入閱覽室?要有秩序?，要遵守?閱覽室開?放的時間?，服從管?理人員的?管理，外?人不得隨?意進入圖?書室。?4、保持?室內(nèi)清潔?衛(wèi)生的環(huán)?境，不得?穿背心、?拖鞋進入?閱覽室，?不準亂丟?紙屑、雜?物，不準?在書臺、?墻壁亂刻?亂畫，嚴?禁在室內(nèi)?吸煙。?5、保持?閱覽室內(nèi)?安靜，不?準大聲喧?嘩、打鬧?。6、?愛護圖書?，不準在?圖書上亂?寫亂畫或?剪報、撕?爛或作記?號，違者?按價賠償?。7、?閱覽圖書?后請放回?原處，離?開時，不?得私自帶?書出去，?違者批評?教育，不?聽勸告者?公開點名?批評或適?當處罰。?8、開?放時間到?后，師生?應馬上離?開，管理?人員要檢?查、整理?圖書，關(guān)?好窗，鎖?好門，并?作好閱覽?情況記載?。學校?圖書管理?制度范文?（三）?一、圖書?室是學校?書刊情報?資料中心?，是為學?校教育教?學和教育?研究服務?的機構(gòu)，?圖書館必?須為全面?貫徹__?教育方針?，促進學?生德智體?等全面發(fā)?展，提供?師生所需?的書刊情?報資料和?教學參考?等資料，?認真做好?服務工作?。二?、圖書室?須建立圖?書總括登?記、個別?登記，做?到帳帳相?符，帳物?相符。?三、圖?書目錄以?分類目錄?、書本目?錄、海報?目錄為主?。?四、認?真制定書?刊資料的?選購標準?，拒購質(zhì)?量低劣，?內(nèi)容不健?康的書刊?，復本適?當。不斷?豐富藏書?質(zhì)量。對?于內(nèi)容陳?舊、復本?過多，利?用率低和?破損嚴重?的書刊要?及時剔除?，及時注?銷。?五、新書?到館室后?，要及時?驗收、登?記，在完?成分類、?編目、排?架等工作?，及時外?借，加速?書刊資料?的流通工?作。?六、積極?向?qū)W生介?紹、推薦?優(yōu)秀書刊?和新到書?刊。在條?件許可下?，增設優(yōu)?秀讀物和?新書專柜?。七?、經(jīng)常保?持室內(nèi)整?潔，積極?采取措施?做好防塵?、防火、?防潮、防?蛀、防盜?等工作，?對學生進?行愛護書?刊、公物?的教育。?八、?教職工調(diào)?離、學生?畢業(yè)、退?學、轉(zhuǎn)學?時，均需?還清全部?書刊，否?則不予辦?理離校手?續(xù)。?成縣索池?學校圖?書室_?___年?____?月___?_日第?四篇：學?校圖書、?閱覽室管?理制度一?、圖書管?理員崗位?職責（?一）、在?學校黨政?領(lǐng)導下，?負責圖書?室的各項?管理工作?，協(xié)助學?校制定發(fā)?展規(guī)劃和?年度工作?計劃并組?織實施。?（二）?、參與圖?書室的管?理工作及?圖書采購?和報刊、?雜志及科?技叢書等?的訂購，?負責宣傳?工作。?（三）、?指導和檢?查安全保?衛(wèi)工作以?及防火、?防盜、防?塵、防霉?、防蛀等?工作。?（四）、?負責圖書?館（室）?書目數(shù)據(jù)?的日常管?理和維護?，建立電?子版、紙?質(zhì)表檔案?并及時更?新，采取?各種措施?，使圖書?館（室）?管理工作?逐步實現(xiàn)?科學化、?規(guī)范化和?現(xiàn)代化。?（五）?、完成領(lǐng)?導交辦的?其他任務?。二、?圖書管理?人員崗位?責任制?（一）、?圖書管理?人員要具?有高度責?任感，盡?可能利用?室藏圖書?為師生服?務，為教?育教學服?務。（?二）、要?做好調(diào)查?研究，全?面掌握情?況，為師?生或教育?教學購進?所需圖書?，做好購?進圖書的?驗收、登?記、造冊?工作、使?用管理工?作。（?三）、加?強圖書管?理，所有?圖書要進?行分類、?編目、目?錄組織管?理與上架?。（四?）、所有?藏書要進?行財產(chǎn)分?類登記，?未經(jīng)編號?造冊、蓋?章的書一?律不可出?借。對歸?還的圖書?要及時按?類號排列?順序入架?，做好圖?書的統(tǒng)計?和清點工?作。（?五）、做?好圖書的?借閱管理?工作，要?提出圖書?的注冊、?剔舊書目?，列出明?細，報校?長審核。?（六）?、經(jīng)常了?解讀者學?習動向，?指導讀者?讀好書、?用好書，?設置圖書?介紹專欄?。（七?）、科學?組織和精?心保管圖?書，做好?圖書館的?清潔衛(wèi)生?工作。?（八）、?積極開展?館際協(xié)作?交流，搞?好資源共?享，促進?圖書館網(wǎng)?絡建設。?（九）?、圖書管?理人員要?加強自身?修養(yǎng)，拓?寬知識面?，努力提?高業(yè)務素?質(zhì)，更好?地為教書?育人服務?。三、?圖書館（?室）管理?制度（?一）、書?刊登錄。?所有館藏?圖書都必?須進行財?產(chǎn)登記，?包括總體?登錄和個?別登錄，?圖書登記?冊要作為?財產(chǎn)帳妥?善保管，?不得丟失?。（二?）、書刊?分類。書?刊應分別?用國家標?準《中國?圖書館圖?書分類法?》分類。?（三）?、書刊著?錄。書刊?著錄以國?家標準《?普通圖書?著錄規(guī)則?》為依據(jù)?。（四?）、建立?健全借閱?登記管理?賠償制度?。（五?）、新書?刊要按規(guī)?范進行分?類、編目?、上架。?對訂閱的?報紙、雜?志、叢書?要保證其?連續(xù)性和?完整性。?（六）?、做好書?刊的整理?、修補、?裝訂、保?管、及剔?舊工作。?四、圖?書借閱管?理制度?（一）、?師生員工?憑本人借?書證借書?，每人每?次限借一?本，一（?兩）周內(nèi)?歸還，在?學校規(guī)定?的時間內(nèi)?辦理借書?或還書手?續(xù)。（?二）、遵?守借閱制?度，所借?圖書應按?時歸還，?如逾期要?辦理續(xù)借?手續(xù)。?（三）、?必須愛護?書籍，保?持圖書的?整潔，完?好，不準?在圖書上?進行標記?、劃線、?撕剪。要?妥善保管?所借圖書?，以防遺?失。如有?遺失，按?有關(guān)規(guī)定?賠償或給?予處罰。?（四）?、借書證?遺失，應?立即聲明?作廢，及?時辦理補?辦手續(xù)。?五、師?生員工調(diào)?離本學校?時必須按?規(guī)定還清?所借全部?書刊雜志?。五、?圖書損壞?賠償制度?（一）?、愛護圖?書人人有?責，每位?師生對所?借的書必?須愛護，?不得在書?上批注、?涂畫、折?角、撕剪?、污損或?遺失，妥?善保管，?違者酌情?賠償。?（二）、?凡教師遺?失圖書、?期刊，應?購買原書?刊賠償；?不能賠償?原書刊的?，可參照?下述原則?予以賠償?；1、?一般書刊?按原定價?賠償；?2、使用?價值高的?圖書，按?原價2－?5倍賠償?；3、?珍本書或?絕版書，?按原價5?倍以上賠?償。（?三）、凡?損壞圖書?、報刊，?按損壞程?度分別處?理：1?、書刊損?壞程度較?輕、不影?響內(nèi)容完?整的，按?原書刊定?價___?_％賠償?；2、?損壞程度?嚴重或影?響內(nèi)容完?整的，應?賠償原書?刊；不能?賠償原書?刊的，則?按本制度?第二條規(guī)?定賠償。?（四）?、師生借?書時如發(fā)?現(xiàn)圖書有?破損、缺?頁等情況?，應當場?向管理人?員提出，?否則由借?書人負責?。（五?）、期末?將書刊、?資料的賠?償情況給?予貼墻公?布。（?六）、賠?款統(tǒng)一交?圖書館負?責人，期?末交總務?處，全部?用于新購?圖書。?六、電子?（音像）?閱覽室使?用管理制?度（一?）、憑本?人借書證?，辦理有?關(guān)閱覽手?續(xù)，進入?電子微機?閱覽室應?按指定機?號或座位?入座，保?持安靜，?遵守紀律?，聽從管?理員安排?。（二?）、室內(nèi)?其他設備?未經(jīng)管理?員許可，?不準擅自?啟動。嚴?禁自帶軟?盤（錄像?帶、碟片?）入室。?愛護及其?和附件，?不準私自?刪除或輸?入其他程?序。（?三）、不?準私帶游?戲軟件上?機玩樂，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?，除沒收?軟件外，?按學校規(guī)?定處罰。?遵守公共?秩序，講?究文明禮?貌；保持?室內(nèi)清潔?，不亂扔?雜物，不?隨地吐痰?，禁止吸?煙。（?四）、閱?覽中發(fā)現(xiàn)?問題和故?障，應及?時報告。?（五）?、文明操?作，嚴禁?在室內(nèi)抽?煙，不準?亂丟紙屑?、保持室?內(nèi)安靜，?注意清潔?衛(wèi)生。閱?覽完畢，?做好整理?工作。?（六）、?操作完畢?，應按規(guī)?定程序關(guān)?機，填寫?好使用記?錄，將椅?子擺放整?齊，經(jīng)管?理人員檢?查后方能?離開。?（七）、?如要借閱?音像資料?，清辦理?借閱手續(xù)?。七、?學生圖書?管理員工?作職責?（一）、?熱愛本校?圖書室，?熱愛圖書?管理工作?，熱情誠?懇地為讀?者服務。?（二）?、準時到?達服務崗?位，保證?開放時間?。（三?）、認真?學習圖書?館知識和?業(yè)務操作?技能。?（四）、?愛護圖書?，發(fā)現(xiàn)破?損和遺失?，應盡可?能主動幫?助圖書室?老師做好?圖書修補?和追賠工?作。（?五）、認?真督促讀?者遵守借?還和閱覽?規(guī)則，并?自覺遵館?內(nèi)有關(guān)制?度。（?六）、努?力學習，?廣泛讀書?，爭取做?課堂學習?和課外閱?讀的模范?。八、?圖書室業(yè)?務工作細?則（一?）、采編?室工作細?則1、?采購原則?。根據(jù)本?館的性質(zhì)?、任務及?校內(nèi)課程?的設置情?況，廣泛?地、多渠?道地采集?教學和教?研所需要?的以及能?反映館藏?特色的文?獻資料。?對文獻的?選購應遵?循思想性?、科學性?、實用性?、系統(tǒng)性?和連續(xù)性?總原則，?同時以實?用性為基?本原則來?體現(xiàn)館藏?文獻特點?。2、?分類原則?：中學館?原則上采?用《中國?圖書館分?類法》（?第四版）?詳本進行?圖書分類?；小學館?原則上采?用《中國?圖書館分?類法》（?第四版）?簡本進行?圖書分類?。分類原?則以圖書?內(nèi)容的科?學屬性為?主要標準?，編著的?形式、體?裁、地區(qū)?、時代等?作為輔助?標準。并?運用《中?圖法》（?第四版）?所編列的?全部類目?及七個輔?助表對圖?書進行歸?類和標記?：期刊分?類應使用?《中國圖?書館圖書?分類法期?刊分類表?》。3?、著錄原?則。圖書?著錄應以?國家標準?《普通圖?書著錄規(guī)?則》為依?據(jù)國家標?準《連續(xù)?出版物著?錄規(guī)則》?為依據(jù)。?4、組?織目錄原?則：（?1）書名?目錄組織?規(guī)則。采?用音序排?列法。音?序排列法?是根據(jù)書?名的讀音?排列的，?它是按漢?語拼音方?案字母表?示的順序?排列aa?bbcc?ddee?ffg9?hhli?jjkk?llmm?nnoo?pprf?ssnu?uvvw?w___?_yyz?z在二十?六個字母?中除去i?uvw四?字母外，?共分二_?___類?。字音中?的第一個?字母相同?，再依第?二字母的?順序排列?，其余類?推。字音?相同的按?聲調(diào)（陰?一陽／上?v去＼）?來排列。?（2）?分類目錄?組織規(guī)則?。分類目?錄的排列?方法是與?《中圖法?》的分類?體系相一?致的，首?先按二_?___類?排列起來?，同一個?基本大類?再按阿拉?伯數(shù)字逐?個排列，?小號在前?大號在后?，類號相?同時再按?書次號的?順序排列?。（二?）、流通?書庫工作?細則（?一）典藏?組織1?、簽收圖?書。按文?獻分配入?庫單所報?種冊門類?清點核實?后，簽收?入庫。?2、典藏?登記。每?次新書入?庫，均需?作好入庫?登記，并?在學期末?累積統(tǒng)計?。3、?新書介紹?。每次入?藏新書，?均應及時?推薦。?（二）典?藏管理?1、藏書?防護。書?庫內(nèi)需常?保持通風?、干燥，?并做好防?塵、防盜?、防蟲、?防濕工作?。2、?清塵擦掃?。庫內(nèi)積?塵須每日?擦掃一次?，書架每?月作一次?下架清塵?。3、?檢索輔導?。遇有讀?者查書困?難，要主?動做好輔?導助檢和?咨詢工作?。4、?賠書管理?。外借圖?書發(fā)現(xiàn)人?為丟損，?須嚴格按?有關(guān)規(guī)定?索賠。?5、修整?破書。回?收的破皮?、開線、?散頁圖書?須及時修?補，訂固?、糊好。?6、藏?書注銷。?對剔舊下?架破書和?丟失的圖?書，須每?學年一次?列出種、?冊、價款?清單，向?主管領(lǐng)導?申請注銷?，并辦好?典藏財產(chǎn)?銷帳登記?。（三?）流通外?借1、?驗核書證?。根據(jù)持?證人特征?，對照借?書證上相?片和各項?記載內(nèi)容?，驗核無?誤后，準?辦理借書?手續(xù)。?2、借書?手續(xù)。認?真核對書?條形碼所?記書名、?責任者、?出版社等?是否與所?選書相符?，再進行?掃描借閱?。3、?還書手續(xù)?。認真核?對條形碼?所記書名?、責任者?、出版社?等是否與?書相符，?并檢查有?無破損、?劃痕，進?行確認再?辦理簽收?手續(xù)。?4、圖書?上架。歸?還圖書應?及時上架?，不得拖?延。5?、流通咨?詢。在流?通現(xiàn)場，?要隨時對?個別讀者?提出的借?閱和檢索?方面的問?題作出解?答，遇所?借書不在?架時應主?動推薦同?類相近圖?書供讀者?選借，努?力降低拒?借率。?（三）、?閱覽室工?作細則?（一）報?刊采購?1、根據(jù)?學校教學?、教研的?實際需要?，在采購?中掌握專?業(yè)性刊物?為主，知?識性、普?及性、地?方性刊物?為輔的原?則，有選?擇有重點?地進行采?購。2?、根據(jù)采?購原則，?制訂年度?采購計劃?，必須在?重點保證?各學科教?研核心期?刊的采購?原則下照?顧一般期?刊的費用?，以使期?刊文獻收?藏結(jié)構(gòu)合?理，保證?需要，提?高利用率?。3、?對缺期報?刊及時催?補、配齊?，保證報?刊的完整?性、系統(tǒng)?性和穩(wěn)定?性。（?二）報刊?登到l、?驗收、拆?包。對非?全國性統(tǒng)?發(fā)期刊，?拆件時要?檢查到刊?種冊數(shù)與?訂購種冊?是否相符?，檢查各?冊是否缺?頁、破損?。2、?制作登到?卡。每一?份期刊均?需制備一?份登到卡?，登到卡?包括刊名?、年、月?、卷期、?刊號、編?輯者、出?版者、刊?價、每年?卷數(shù)等項?目，并以?刊名為標?識進行編?排，現(xiàn)刊?到館后，?先在登到?卡上登到?，同時蓋?章。3?、凡遇改?名、合并?、?？?要及時做?好改名登?記，在舊?刊名上注?明新刊名?，新刊名?上注明舊?刊名，如?改刊名另?起卷期，?作新刊處?理。（?三）過期?報刊整理?裝訂.?1、過期?報刊裝訂?前需整理?查清卷期?次序、報?紙按日期?，有無缺?期；凡卷?期不全而?又補缺不?到的，要?加以注明?。2、?裝訂周期?。報紙應?每月裝訂?一次，做?好封面標?識和財產(chǎn)?登記工作?，并移交?過刊室上?架；期刊?按出版實?際情況，?每季或每?半年，一?年合訂成?冊進行裝?訂，并進?行編目打?號，標識?整理，財?產(chǎn)登記，?移交過刊?室分類上?架。九?、閱覽室?管理制度?1、閱?覽室由專?職圖書管?理人員和?學生管理?員負責管?理。2?、進入閱?覽室要有?秩序，要?遵守閱覽?室開放的?時間，服?從管理人?員的管理?，外人不?得隨意進?入圖書室?。4、?保持室內(nèi)?清潔衛(wèi)生?的環(huán)境，?不得穿背?心、拖鞋?進入閱覽?室，不準?亂丟紙屑?、雜物，?不準在書?臺、墻壁?亂刻亂畫?，嚴禁在?室內(nèi)吸煙?。5、?保持閱覽?室內(nèi)安靜?，不準大?聲喧嘩、?打鬧。?6、愛護?圖書，不?準在圖書?上亂寫亂?畫或剪報?、撕爛或?作記號，?違者按價?賠償。?7、閱覽?圖書后請?放回原處?，離開時?，不得私?自帶書出?去，違者?批評教育?，不聽勸?告者公開?點名批評?或適當處?罰。8?、開放時?間到后，?師生應馬?上離開，?管理人員?要檢查、?整理圖書?，關(guān)好窗?，鎖好門?，并作好?閱覽情況?記載。?學校圖書?管理制度?范文（四?）書是?知識的源?泉，是開?發(fā)孩子智?力的鑰匙?，設立校?園圖書角?，引導孩?子愛讀書?、會讀書?、讀好書?，可以讓?孩子從小?養(yǎng)成熱愛?書籍、博?覽群書的?好習慣，?并在讀書?活動中豐?富知識、?開闊視野?、活躍思?維、陶冶?情操。?為了有效?地管理好?學校圖書?，更好地?、充分地?發(fā)揮校園?圖書角的?作用，在?學校中形?成良好的?讀書氛圍?，激發(fā)孩?子讀書的?興趣，同?時也為了?鍛煉孩子?的能力，?特制定“?校園圖書?角”管理?辦法。?一、圖書?來源1?、學生可?以帶自己?喜歡的圖?書放到圖?書角，與?大家一起?____?。書上寫?上自己的?名字，老?師也會進?行登記。?2、熱?心的學校?領(lǐng)導老師?及社會人?士捐助的?圖書。?二、管理?細則1?、學生可?自由選擇?喜愛的圖?書，每人?每次限拿?一本書，?看完后歸?還原位，?整齊擺放?。借閱的?圖書只可?以在圖書?角、教室?看，不能?帶回家，?如遇特殊?情況，可?向老師報?告申請。?2、要?愛護書籍?，不得在?書上亂寫?、亂畫、?圈點，或?撕扯、折?疊、污損?。對于不?愛護書籍?的同學，?將給予批?評教育，?甚至通報?批評。?3、圖書?角開放和?閱讀時間?。每天課?余時間或?自由活動?時間。?三、獎勵?制度為?了鼓勵孩?子們多借?書、多讀?書、會讀?書，同時?也為了鍛?煉孩子們?的能力，?培養(yǎng)孩子?們的責任?心，每學?期還將評?出“讀書?小博士”?，并給予?獎勵。?同時，也?希望老師?、同學們?繼續(xù)捐贈?圖書，為?圖書角增?添光彩，?讓我們的?圖書角發(fā)?揮最大的?作用。最?后，愿圖?書角帶給?大家的每?一天都是?快樂和充?實的。?巨野縣東?城中學校?團委學?校圖書管?理制度范?文（五）?書是知?識的源泉?，是開發(fā)?孩子智力?的鑰匙，?設立校園?圖書角，?引導孩子?愛讀書、?會讀書、?讀好書，?可以讓孩?子從小養(yǎng)?成熱愛書?籍、博覽?群書的好?習慣，并?在讀書活?動中豐富?知識、開?闊視野、?活躍思維?、陶冶情?操。為?了有效地?管理好學?校圖書，?更好地、?充分地發(fā)?揮校園圖?書角的作?用，在學?校中形成?良好的讀?書氛圍，?激發(fā)孩子?讀書的興?趣，同時?也為了鍛?煉孩子的?能力，特?制定“校?園圖書角?”管理辦?法。一?、圖書來?源1、?學生可以?帶自己喜?歡的圖書?放到圖書?角，與大?家一起分?享。書上?寫上自己?的名字，?老師也會?進行登記?。2、?熱心的學?校領(lǐng)導老?師及社會?人士捐助?的圖書。?二、管?理細則?1、學生?可自由選?擇喜愛的?圖書，每?人每次限?拿一本書?，看完后?歸還原位?，整齊擺?放。借閱?的圖書只?可以在圖?書角、教?室看，不?能帶回家?，如遇特?殊情況，?可向老師?報告申請?。2、?要愛護書?籍，不得?在書上亂?寫、亂畫?、圈點，?或撕扯、?折疊、污?損。對于?不愛護書?籍的同學?，將給予?批評教育?，甚至通?報批評。?3、圖?書角開放?和閱讀時?間。每天?課余時間?或自由活?動時間。?三、獎?勵制度?為了鼓勵?孩子們多?借書、多?讀書、會?讀書，同?時也為了?鍛煉孩子?們的能力?，培養(yǎng)孩?子們的責?任心，每?學期還將?評出“讀?書小博士?”，并給?予獎勵。?同時，?也希望老?師、同學?們繼續(xù)捐?贈圖書，?為圖書角?增添光彩?，讓我們?的圖書角?發(fā)揮最大?的作用。?最后，愿?圖書角帶?給大家的?每一天都?是快樂和?充實的。?巨野縣?東城中學?校團委?____?年___?_月__?__日?學校圖書?管理制度?范文（六?）為規(guī)?范學校圖?書室管理?工作，發(fā)?揮學校圖?書的最大?效益，特?制定如下?制度：?一、圖書?管理員要?認真學習?管理業(yè)務?知識，做?好圖書管?理工作，?為教育教?學服務。?二、圖?書管理員?及時做好?圖書登記?、整理和?借閱。?三、根?據(jù)教學和?學生的需?要建議學?校及時添?置圖書?。四、?嚴格執(zhí)行?圖書借閱?制度。?五、對于?破損書籍?應及時修?補，延長?使用壽命?。六、?做好圖書?室、閱覽?室衛(wèi)生整?潔工作，?并督促讀?者保持室?內(nèi)安靜。?圖書借?閱制度?一、凡本?校師生均?可在本室?借閱圖書?。教師每?次借書不?得超過_?___冊?，學生每?次可借閱?____?本。二?、為了加?快圖書的?流通，教?師借閱時?間不能超?過___?_個月，?班級__?__借閱?不得超過?____?天，學生?個人借閱?不得超過?____?周。三?、借閱到?期必須及?時歸還，?如需繼續(xù)?使用可辦?續(xù)借手續(xù)?，長期不?歸還者停?止借閱權(quán)?利，并按?遺失圖書?處理。?四、所借?圖書如有?污損、涂?寫、圈點?及遺失者?，能買到?原版的圖?書，可買?書賠償，?否則按以?下規(guī)定賠?償：1?、丟失孤?本書、特?藏書、工?具書按原?價___?_倍以上?賠償。?2、丟失?多卷書中?的___?_至__?__冊者?，均按全?套價賠償?。五、?教職工調(diào)?動工作及?學生畢業(yè)?、轉(zhuǎn)校時?，應在離?校前還清?所借的圖?書。六?、班主任?在每學期?結(jié)束前半?個月，有?責任配合?圖書管理?人員還清?本班學生?借書。若?學生假期?需借閱圖?書，必須?交押金由?班主任擔?保方可。?圖書遺?失和損壞?賠償制度?一、借?閱的圖書?、雜志、?資料，必?須嚴加愛?護，不得?卷折、涂?寫、答題?、污