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第12頁(yè)共12頁(yè)元宵節(jié)主題?活動(dòng)策劃方?案元宵節(jié)?是中國(guó)傳統(tǒng)?節(jié)日之一,?為豐富員工?文化生活,?活躍節(jié)日氣?氛,展現(xiàn)員?工風(fēng)采,以?增強(qiáng)員工的?凝聚力,營(yíng)?造良好的企?業(yè)文化氛圍?,讓員工歡?度一個(gè)溫馨?、愉悅、寬?松的元宵佳?節(jié),由制造?組織一次“?濃情元宵”?文化活動(dòng),?擬訂活動(dòng)方?案如下:?一、活動(dòng)主?題:猜燈謎?、慶元宵?二、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日(農(nóng)歷?正月十五)?晚6:00?三、活動(dòng)?地點(diǎn):娛樂(lè)?室及籃球場(chǎng)?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、____?月某日前,?各車間文員?負(fù)責(zé)收集各?種燈謎,總?數(shù)量___?_條,負(fù)責(zé)?人:。2?、場(chǎng)地布置?:____?月____?日上午,懸?掛好元宵節(jié)?燈籠;下午?下班前在娛?樂(lè)室房頂拉?上紅絲帶,?將燈謎吊在?上面;活動(dòng)?期間播放節(jié)?日音樂(lè),渲?染氣氛,負(fù)?責(zé)人:。?3、___?_月某日晚?,娛樂(lè)室組?織猜謎活動(dòng)?,謎底核對(duì)?、獎(jiǎng)品發(fā)放?及宣傳拍攝?等,負(fù)責(zé)人?:。4、?____月?某日晚,籃?球場(chǎng)組織趣?味小游戲,?游戲積分兌?換、禮品發(fā)?放及宣傳拍?攝等,負(fù)責(zé)?人:。5?、保衛(wèi)科負(fù)?責(zé)維持活動(dòng)?期間的秩序?,負(fù)責(zé)人:?。請(qǐng)以上?負(fù)責(zé)人于_?___月_?___號(hào)前?至少開(kāi)會(huì)_?___次討?論各負(fù)責(zé)事?項(xiàng)的準(zhǔn)備情?況及進(jìn)度,?總負(fù)責(zé)人_?___月_?___號(hào)將?具體活動(dòng)流?程交于部門?經(jīng)理處。?五、活動(dòng)規(guī)?則:1、?猜謎活動(dòng),?必須是現(xiàn)場(chǎng)?猜謎,不得?將謎面揭下?帶走。2?、每個(gè)猜謎?者猜一個(gè)燈?謎,必須先?到指定兌獎(jiǎng)?處核對(duì)謎底?,確認(rèn)無(wú)誤?后,由巡視?人員取下謎?面交兌獎(jiǎng)處?,猜謎者進(jìn)?行登記,填?寫所猜中謎?面題號(hào)、謎?底、本人姓?名、部門或?車間之后,?方可領(lǐng)取獎(jiǎng)?品。3、?猜對(duì)一條謎?語(yǔ)兌換一份?獎(jiǎng)品。為了?讓更多的員?工參與活動(dòng)?,每人次限?猜一條。(?待討論)?4、謎語(yǔ)共?____條?:第__?__條燈謎?到一號(hào)兌獎(jiǎng)?桌核對(duì)答案?,第___?_條燈謎到?二號(hào)兌獎(jiǎng)桌?核對(duì)答案,?第____?條燈謎到三?號(hào)兌獎(jiǎng)桌核?對(duì)答案,第?,____?條燈謎到四?號(hào)兌獎(jiǎng)桌核?對(duì)答案。?5、游戲設(shè)?置至少__?__個(gè),且?能同時(shí)進(jìn)行?。各游戲負(fù)?責(zé)人對(duì)每輪?游戲的獲獎(jiǎng)?者進(jìn)行積分?獎(jiǎng)勵(lì),積分?用于兌換禮?品6、獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置:?燈謎活動(dòng)共?設(shè)置獎(jiǎng)品_?___份,?猜對(duì)一條謎?語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)?一次,抽獎(jiǎng)?成功則兌換?一份獎(jiǎng)品,?獎(jiǎng)品兌完,?活動(dòng)結(jié)束。?(抽獎(jiǎng)內(nèi)容?按照獎(jiǎng)品來(lái)?設(shè)定)游?戲活動(dòng)共設(shè)?置禮品__?__份,禮?品擺放在禮?品桌,并用?積分標(biāo)識(shí),?累積一定積?分可換取想?要的禮品,?禮品發(fā)完,?則活動(dòng)結(jié)束?。六、活?動(dòng)注意事項(xiàng)?:1、猜?謎要有秩序?,不要大聲?喧嘩。2?、謎底猜出?后,員工只?需把謎面題?號(hào)記住,到?指定兌獎(jiǎng)處?核對(duì)答案,?不能將謎面?取下。猜題?成功,則在?謎面處做出?標(biāo)記。3?、對(duì)答案要?排隊(duì)守秩序?,違反者取?消猜謎資格?。4、游?戲環(huán)節(jié)盡情?的玩耍七?、活動(dòng)費(fèi)用?預(yù)算:1?、元宵小燈?籠____?只,___?_元___?_20=_?___元?2、紅絲帶?兩盤,__?__元__?__2=_?___元?3、獎(jiǎng)品_?___份,?____元?____2?00=__?__元4?、禮品__?__份,_?___元(?可申請(qǐng)公司?產(chǎn)品)合?計(jì)費(fèi)用:約?____元?左右。元?宵節(jié)主題活?動(dòng)策劃方案?(二)元?宵節(jié)是中國(guó)?傳統(tǒng)節(jié)日之?一,為豐富?員工文化生?活,活躍節(jié)?日氣氛,展?現(xiàn)森達(dá)員工?風(fēng)采,以增?強(qiáng)員工的凝?聚力,營(yíng)造?良好的企業(yè)?文化氛圍,?讓員工歡度?一個(gè)溫馨、?愉悅、寬松?的元宵佳節(jié)?,經(jīng)公司領(lǐng)?導(dǎo)研究決定?,由人力資?源部組織一?次“慶元宵??猜燈謎”?文化活動(dòng),?擬訂活動(dòng)方?案如下:?一、活動(dòng)主?題:猜燈謎?、慶元宵?二、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日(農(nóng)歷?正月十五)?晚6:00?三、活動(dòng)?地點(diǎn):一樓?同仁廳會(huì)議?室四、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?1、___?_月___?_日前,人?力資源部負(fù)?責(zé)收集各種?燈謎,準(zhǔn)備?獎(jiǎng)勵(lì)員工的?小禮品。?2、場(chǎng)地布?置:___?_月___?_日上午,?設(shè)備科協(xié)助?人力資源部?,懸掛好元?宵節(jié)燈籠;?下午下班前?在會(huì)議室四?周拉上紅絲?帶,將燈謎?吊在上面;?活動(dòng)期間播?放節(jié)日音樂(lè)?,渲染氣氛?。3、_?___月_?___日晚?,人力資源?部負(fù)責(zé)組織?猜謎活動(dòng),?包括人員通?知,謎底核?對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)?放及宣傳拍?攝等;保衛(wèi)?科負(fù)責(zé)維持?活動(dòng)期間的?秩序。五?、活動(dòng)規(guī)則?:1、猜?謎活動(dòng),必?須是現(xiàn)場(chǎng)猜?謎,不得將?謎面揭下帶?走。2、?每個(gè)猜謎者?猜一個(gè)燈謎?,必須先到?指定兌獎(jiǎng)處?核對(duì)謎底,?確認(rèn)無(wú)誤后?,由巡視人?員取下謎面?交兌獎(jiǎng)處,?猜謎者進(jìn)行?登記,填寫?所猜中謎面?題號(hào)、謎底?、本人姓名?、部門或車?間之后,方?可領(lǐng)取獎(jiǎng)品?。3、猜?對(duì)一條謎語(yǔ)?兌換一份獎(jiǎng)?品。為了讓?更多的員工?參與活動(dòng),?每人次限猜?一條。4?、謎語(yǔ)共2?00條:?第1-60?條燈謎到一?號(hào)兌獎(jiǎng)桌核?對(duì)答案,第?61-12?0條燈謎到?二號(hào)兌獎(jiǎng)桌?核對(duì)答案,?第121-?200條燈?謎到三號(hào)兌?獎(jiǎng)桌核對(duì)答?案。5、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?共設(shè)置獎(jiǎng)?品200份?,猜對(duì)一條?謎語(yǔ)兌換一?份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)?品兌完,活?動(dòng)結(jié)束。?六、活動(dòng)注?意事項(xiàng):?1、猜謎要?有秩序,不?要大聲喧嘩?。2、謎?底猜出后,?員工只需把?謎面題號(hào)記?住,到指定?兌獎(jiǎng)處核對(duì)?答案,不能?將謎面取下?。3、對(duì)?答案要排隊(duì)?守秩序,違?反者取消猜?謎資格。?七、活動(dòng)費(fèi)?用預(yù)算:?1、元宵小?燈籠20只?,____?元____?20=__?__元2?、紅絲帶兩?盤,___?_元___?_2=__?__元3?、禮品20?0份,__?__元__?__200?=____?元合計(jì)費(fèi)?用:約__?__元左右?。元宵節(jié)?主題活動(dòng)策?劃方案(三?)一、活?動(dòng)背景每?年農(nóng)歷的正?月____?日,春節(jié)剛?過(guò),迎來(lái)的?就是中國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日-?-元宵節(jié)。?正月是農(nóng)?歷的元月,?古人稱夜為?“宵”,所?以稱正月十?五為元宵節(jié)?。正月__?__日是一?年中第一個(gè)?月圓之夜,?也是一元復(fù)?始,大地回?春的夜晚,?人們對(duì)此加?以慶祝,也?是慶賀新春?的延續(xù)。元?宵節(jié)又稱為?“上元節(jié)”?。元宵節(jié)?是個(gè)喜慶的?節(jié)日,應(yīng)氣?氛我策劃了?一個(gè)活動(dòng)內(nèi)?容如下:
?二、活動(dòng)?目的促進(jìn)?同學(xué)之間感?情,起到團(tuán)?結(jié)互助的精?神。三、?活動(dòng)主題:?其樂(lè)融融慶?元宵,溫暖?和諧一家親?。四、活?動(dòng)內(nèi)容一?活動(dòng)是多人?參加的集體?活動(dòng),名稱?為《銅聲響?,福氣到》?本活動(dòng)是有?獎(jiǎng)參與將以?積分制。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?現(xiàn)場(chǎng)掛福字?2張,銅鑼?2副,手帕?2條。參?與方式:每?次____?人,參與者?用手帕蒙住?眼睛,在距?離懸掛福字?前____?米處轉(zhuǎn)五圈?,在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)(限時(shí)?一分鐘)摸?到福字并敲?響銅鑼,完?成將獲得1?張獎(jiǎng)券,以?此類堆獲得?獎(jiǎng)券最多者?將給與獎(jiǎng)勵(lì)?。
活動(dòng)?內(nèi)容二根?據(jù)習(xí)俗舉辦?一個(gè)猜燈謎?活動(dòng)準(zhǔn)備至?少50道謎?題,答對(duì)多?者將獲得獎(jiǎng)?勵(lì)。元宵?節(jié)主題活動(dòng)?策劃方案(?四)為貫?徹落實(shí)__?__文明辦?《____?在春節(jié)、元?宵節(jié)期間組?織開(kāi)展“我?們的節(jié)日”?主題活動(dòng)的?工作方案》?精神,根據(jù)?縣局精神,?結(jié)合我校實(shí)?際現(xiàn)就開(kāi)展?“我們的節(jié)?日”主題活?動(dòng)計(jì)劃如下?:一、活?動(dòng)目的豐?富中學(xué)生節(jié)?日精神文化?生活,培養(yǎng)?和樹(shù)立認(rèn)知?傳統(tǒng)、尊重?傳統(tǒng)、繼承?傳統(tǒng)、弘揚(yáng)?傳統(tǒng)的思想?觀念,增強(qiáng)?對(duì)中華優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)的?認(rèn)同感和自?豪感。二?、活動(dòng)內(nèi)容?圍繞春節(jié)?、元宵節(jié)辭?舊迎新、團(tuán)?圓平安、孝?老愛(ài)親等主?題,遵循中?學(xué)生身心特?點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)?律,貼近實(shí)?際、貼近生?活,開(kāi)展三?大系列活動(dòng)?。(一)?“我們的節(jié)?日·中華經(jīng)?典誦讀”主?題活動(dòng)。?1、要堅(jiān)持?繼承傳統(tǒng)文?化和弘揚(yáng)時(shí)?代精神相結(jié)?合。緊密結(jié)?合時(shí)代特點(diǎn)?組織開(kāi)展誦?讀活動(dòng),使?廣大中學(xué)生?在誦讀經(jīng)典?中受到傳統(tǒng)?文化的熏陶?,弘揚(yáng)和培?育民族精神?,激發(fā)愛(ài)黨?愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)?主義情感,?樹(shù)立正確的?道德觀念和?理想信念,?促進(jìn)社會(huì)主?義核心價(jià)值?體系建設(shè)。?2、要堅(jiān)?持誦讀活動(dòng)?與日常教學(xué)?相結(jié)合的原?則。充分發(fā)?揮學(xué)校作為?誦讀活動(dòng)主?課堂、主渠?道、主陣地?作用。把經(jīng)?典誦讀活動(dòng)?融入語(yǔ)文、?歷史、政治?學(xué)科日常教?學(xué),推動(dòng)教?學(xué)方法創(chuàng)新?,完善教學(xué)?評(píng)價(jià)體系。?3、要堅(jiān)?持知行統(tǒng)一?、教育與實(shí)?踐相結(jié)合的?原則。引導(dǎo)?學(xué)生在經(jīng)典?誦讀中感悟?做人的道理?,把道德文?章轉(zhuǎn)化為道?德觀念和行?為規(guī)范,讓?學(xué)生從“讀?圣賢書”到?“行君子事?”,強(qiáng)化誦?讀活動(dòng)效果?。(二)?“做一個(gè)有?道德的人”?寒假道德實(shí)?踐“五個(gè)一?”。按照簡(jiǎn)?便易行、突?出實(shí)踐、注?重實(shí)效的原?則,組織引?導(dǎo)每個(gè)中學(xué)?生,在寒假?期間開(kāi)展“?做一個(gè)有道?德的人”主?題實(shí)踐活動(dòng)?。具體內(nèi)?容為“五個(gè)?一”的實(shí)踐?活動(dòng)。即:?我當(dāng)一天家?(幫父母買?菜、做飯、?洗衣等);?為父母做一?件事(洗頭?、洗腳、按?摩等);做?一次志愿者?(清除小廣?告、打掃街?道、清掃樓?道、拾檢白?色垃圾等)?;向自己的?鄰居和長(zhǎng)輩?拜一次年(?表達(dá)感恩和?祝福);為?你身邊的熱?心人制作一?個(gè)賀年卡(?贊美他們關(guān)?心人幫助人?的善舉)。?各班主任?教育學(xué)生在?假期中學(xué)禮?儀、懂禮儀?、守禮儀,?積極實(shí)踐“?五個(gè)一”道?德實(shí)踐活動(dòng)?,展示廣大?學(xué)生良好的?精神風(fēng)貌。?(三)“?讀書·快樂(lè)?·成長(zhǎng)”寒?假讀書征文?活動(dòng)。為?培養(yǎng)學(xué)生博?覽群書的習(xí)?慣和興趣,?讓每一個(gè)學(xué)?生想讀書、?愛(ài)讀書、會(huì)?讀書。本次?活動(dòng)主題是?:讀書,與?經(jīng)典名著為?友,為精神?打底,為人?生奠基,營(yíng)?造書香校園?,打造人文?校園;讓學(xué)?生真正體驗(yàn)?到:我讀書?,我快樂(lè),?我成長(zhǎng)。?活動(dòng)時(shí)間:?____年?元月___?_日—__?__月__?__日參?加對(duì)象:全?校中學(xué)生?活動(dòng)要求:?向同學(xué)們推?薦《語(yǔ)文課?外閱讀課本?》、初中生?必看的幾本?名著,經(jīng)典?文學(xué)作品。?每位同學(xué)選?擇其中一本?閱讀后寫一?篇讀后感,?經(jīng)指導(dǎo)老師?點(diǎn)評(píng)后,_?___年_?___月_?___日每?班推薦參評(píng)?,校團(tuán)委將?組織評(píng)選優(yōu)?秀讀后感。?評(píng)獎(jiǎng)方法?:一等獎(jiǎng)_?___名、?二等獎(jiǎng)__?__名、三?等獎(jiǎng)___?_名,以及?相對(duì)應(yīng)的教?師指導(dǎo)獎(jiǎng)。?三、活動(dòng)?階段安排?(一)部署?動(dòng)員階段(?____年?____月?)各年段?、班主任利?用閉學(xué)式、?班會(huì)課,根?據(jù)學(xué)?;顒?dòng)?實(shí)施方案作?出全面部署?,組織指導(dǎo)?學(xué)生全面開(kāi)?展活動(dòng)。?(二)普及?推進(jìn)階段(?____年?____月?至____?年____?月)1、?開(kāi)展“我們?的節(jié)日”專?題誦讀活動(dòng)?。各班要在?春節(jié)、元宵?節(jié),精心策?劃和組織開(kāi)?展經(jīng)典誦讀?主題活動(dòng)。?2、開(kāi)展?“做一個(gè)有?道德的人”?寒假道德實(shí)?踐“五個(gè)一?”。廣泛開(kāi)?展社會(huì)公德?、家庭美德?、個(gè)人品德?教育,深入?開(kāi)展文明禮?儀教育道德?實(shí)踐活動(dòng),?引導(dǎo)學(xué)生撰?寫實(shí)踐心得?體會(huì)。3?、開(kāi)展“讀?書?快樂(lè)??成長(zhǎng)”寒假?讀書征文活?動(dòng)。各班要?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?閱讀指導(dǎo),?講授讀書方?法,鼓勵(lì)、?引導(dǎo)學(xué)生撰?寫讀后感。?(三)成?果展示階段?(____?年____?月至___?_月)組?織“我們的?節(jié)日”主題?活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)?比。四、?活動(dòng)要求?1、加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)。為?了推動(dòng)全校?“我們的節(jié)?日”活動(dòng)的?深入開(kāi)展,?各班要建立?健全班級(jí)組?織機(jī)構(gòu),加?強(qiáng)宣傳教育?。2、營(yíng)?造氛圍。各?年段要加強(qiáng)?宣傳力度,?充分利用班?會(huì)課、學(xué)習(xí)?園地,朗讀?、登載中華?經(jīng)典篇目,?共同營(yíng)造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。3、?講求實(shí)效。?各班要結(jié)合?實(shí)際把各項(xiàng)?活動(dòng)落到實(shí)?處。要把組?織參加“我?們的節(jié)日”?主題活動(dòng)作?為加強(qiáng)社會(huì)?主義核心價(jià)?值體系學(xué)習(xí)?教育的重要?契機(jī),作為?“做一個(gè)有?道德的人”?活動(dòng)和寒假?社會(huì)實(shí)踐的?重要內(nèi)容,?納入活動(dòng)總?體安排,制?定具體方案?,抓好工作?落實(shí)。元?宵節(jié)主題活?動(dòng)策劃方案?(五)一?、活動(dòng)背景?元宵節(jié)是?我國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日,也是?新年之后的?,又一個(gè)重?要的節(jié)日,?又稱“上元?節(jié)”、“燈?節(jié)”,民間?正月十五鬧?元宵已有很?悠久的歷史?。它伴隨人?們迎來(lái)春天?,是把節(jié)日?習(xí)俗體現(xiàn)得?最為徹底和?典型的傳統(tǒng)?節(jié)日。為了?使美琪的孩?子們對(duì)元宵?節(jié)的傳統(tǒng)文?化和傳統(tǒng)民?俗習(xí)慣有一?個(gè)基本的了?解,我們通?過(guò)包湯圓、?畫燈籠、猜?燈謎等一系?列活動(dòng)為載?體,充分地?讓孩子們感?受“元宵節(jié)?”特有意義?及給人們帶?來(lái)的喜氣和?歡樂(lè)。二?、活動(dòng)主題?歡樂(lè)元宵?節(jié)三、活?動(dòng)目的1?.嘗試通過(guò)?多種途徑獲?得元宵節(jié)的?相關(guān)經(jīng)驗(yàn),?進(jìn)一步了解?元宵節(jié)的來(lái)?歷和風(fēng)俗習(xí)?慣;2.?通過(guò)各項(xiàng)活?動(dòng)營(yíng)造節(jié)日?喜慶氛圍,?讓孩子大膽?地想象與創(chuàng)?造;3.?加強(qiáng)孩子動(dòng)?腦、動(dòng)手能?力,達(dá)到孩?子能通過(guò)不?同的形式表?達(dá)自己的感?受與理解的?教育意義。?四、活動(dòng)?時(shí)間五、?活動(dòng)地點(diǎn)?六、參與人?員七、活?動(dòng)流程1?.主持人開(kāi)?場(chǎng)致辭;(?____分?鐘)2.?故事講述:?元宵節(jié)的由?來(lái)(老師提?前準(zhǔn)備故事?生動(dòng)的講述?);(__?__分鐘)?3.歡樂(lè)?元宵—一起?包湯圓(_?___分鐘?)規(guī)則:?老師將提前?準(zhǔn)備好的面?粉、水、糖?心分發(fā)給學(xué)?生和家長(zhǎng),?一起動(dòng)手包?湯圓(并在?其中三個(gè)中?藏入小枚硬?幣,作為最?后的幸運(yùn)獎(jiǎng)?獎(jiǎng)勵(lì)),最?后將湯圓入?鍋。4.?歡樂(lè)元宵—?書寫心愿卡?片(___?_分鐘)?規(guī)則:老師?給學(xué)生發(fā)放?準(zhǔn)備好的卡?紙,畫筆,?打孔器等活?動(dòng)需要材料?并設(shè)計(jì)屬于?自己班級(jí)的?許愿卡片,?讓孩子和家?長(zhǎng)一起書寫?心愿卡片,?最后裁好并?打孔穿線,?交于教師保?管。5.?歡樂(lè)元宵—?提燈籠游戲?(____?分鐘)規(guī)?則:本輪為?親子游戲環(huán)?節(jié),家長(zhǎng)在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?,用提燈桿?在指定路線?往返運(yùn)送燈?籠(可用旺?仔易拉罐代?替),挑選?____組?家長(zhǎng)和孩子?參加,游戲?分三輪,每?輪____?組規(guī)定時(shí)間?內(nèi)孩子筐里?瓶數(shù)最多者?獲勝,贏得?獎(jiǎng)品。6?.歡樂(lè)元宵?—猜燈謎(?____分?鐘)規(guī)則?:老師將家?庭分組,每?____組?家庭圍城一?圈,每組分?發(fā)____?道謎題,答?對(duì)題數(shù)最多?組獲勝,獲?勝組可以扎?“幸運(yùn)氣球?”贏取禮品?。(燈謎及?謎題見(jiàn)附件?一)配合?音樂(lè):歡快?節(jié)慶音樂(lè)?7.歡樂(lè)元?宵—和我一?起吃元宵(?____分?鐘)規(guī)則?:后勤人員?提前做好的?元宵和大家?分享,湯圓?中有三枚小?硬幣,吃到?含有硬幣的?孩子(家長(zhǎng)?)則為本次?活動(dòng)的幸運(yùn)?獎(jiǎng)獲得者,?并贈(zèng)送獎(jiǎng)品?;配合音?樂(lè):《賣湯?圓》八、?物料準(zhǔn)備?面粉、糖心?、小枚硬幣?、礦泉水、?獎(jiǎng)品(猴子?玩偶)、卡?紙、彩色畫?筆、剪刀,?打孔器,絲?帶、提燈桿?、紅燈籠、?易拉罐、玩?具筐、氣球?、條幅、音?樂(lè)、桌椅、?燈謎、答題?卡、鉛筆、?活動(dòng)背景、?銜接ppt?、電飯煲、?碗、勺子?九、人員分?工___?_名主持人?____?名老師提前?一小時(shí)到會(huì)?場(chǎng)做布置;?____?名老師負(fù)責(zé)?活動(dòng)時(shí)各班?級(jí)學(xué)生秩序?和紀(jì)律;?____名?老師負(fù)責(zé)音?樂(lè)和現(xiàn)場(chǎng)P?PT播放;?_
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