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文檔簡介
1/1履職盡責(zé)心得體會
4月26日下午,20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作動員會后,我校立即行動,積極投入到接受履職盡責(zé)督促檢查工作,現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:
一、成立專班,制定方案
我校成立了以校長胡發(fā)平為組長,所有學(xué)校班子成員為副組長,全校教職員工接受履職盡責(zé)督促檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽調(diào)精兵強將組建工作專班,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并結(jié)合教育實際,我校制定了《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實施方案》,履職盡責(zé)個人總結(jié)。并且有條不紊抓落實。
二、大力宣傳,營造氛圍
5月5日下午我校召開全體教職工大會,校長胡發(fā)平同志作了《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作》的動員報告。認真?zhèn)鬟_了上級領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件精神。結(jié)合我校實際情況作了專項布置。
學(xué)校校園張貼標語“履職盡責(zé)當好標桿,務(wù)實清廉向我看齊”的宣傳標語,宣傳履職盡責(zé)督促檢查的重要性和緊迫感,為全面鋪開接受履職盡責(zé)督促檢查工作奠定堅實基礎(chǔ),工作總結(jié)《履職盡責(zé)個人總結(jié)》。
三、突出特色,務(wù)求實效
學(xué)校本著“以人為本,一切為了學(xué)生”這一辦學(xué)理念,突出我校教育教學(xué)特色,務(wù)求履職盡責(zé)實效。
圍繞履職盡責(zé)工作主動“挑刺”,列出八重點整治項目清單,細化責(zé)任到分管領(lǐng)導(dǎo),要求限期整改到位。
四、搶抓機遇,迅速行動。
動員會后,我校專班立即開展行動,迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責(zé)承諾責(zé)任書》。開展了“我的崗位職責(zé)是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責(zé)履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責(zé)我準備怎么做?”的“履職盡責(zé)大討論”活動。教師踴躍發(fā)言,借此東風(fēng),提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念。
五、查找不足,認真整改
對照《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實施方案》的有關(guān)要求,每位教師認真查找工作存在的不足,制定切實可行的整改方案,開展批評與自我批評,不護短,不相互恭維。
2
自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,特別是“珍惜崗位講貢獻,履職盡責(zé)創(chuàng)佳績”大討論活動開展以來,通過多次深入到村和機關(guān)單位,入戶調(diào)研,經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會主要存在著以下五方面問題:
一、生產(chǎn)力發(fā)展水平低,科學(xué)發(fā)展的意識不強。全鄉(xiāng)經(jīng)濟仍然是以農(nóng)業(yè)為主的自給自足的自然經(jīng)濟,而農(nóng)業(yè)發(fā)展水平始終徘徊在八十年代水平,種植業(yè)方面,種植結(jié)構(gòu)單一,管理粗放,經(jīng)濟效益低,種植業(yè)畝均收入500元左右,屬常規(guī)低水平生產(chǎn)狀態(tài)。養(yǎng)殖業(yè)雖然以養(yǎng)牛為主的養(yǎng)殖生產(chǎn)已初具規(guī)模,但管理簡單,黃改、飼草飼料、防疫、圈舍建設(shè)相對滯后,農(nóng)民在養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)方面的收入還沒有占據(jù)絕對主導(dǎo)地位。
二、工礦業(yè)發(fā)展存在的問題。雖然今年春季投資1000萬元完成了鑫隆礦業(yè)的調(diào)水工程,但二期擴建需增電荷3500千瓦,目前還不能及時解決,探礦證和采礦證仍在辦理過程中,佳營米業(yè)公司正在建設(shè)過程中,基地建設(shè),變壓器臺投入尚未解決,廣興墻壁保溫材料廠至今還沒有供電,企業(yè)全面投入正常生產(chǎn)還存在資金不足等諸多困難和問題。
三、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展同樣存在著資金嚴重不足問題。目前全鄉(xiāng)存款總額3600萬元,存貸比例70%,存款集中在全鄉(xiāng)30%戶的手中,多數(shù)戶想發(fā)展,但普遍缺乏發(fā)展資金。
四、農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)差。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)方面仍在吃七八十年代的老本,村級基礎(chǔ)建設(shè)除村村通工作投入外,幾乎沒有大的投入,臟、亂、差是每個村都面臨的老大難問題。
五、村級組織建設(shè)參差不齊。部分村創(chuàng)先爭優(yōu)的意識不強,目前仍有兩個村沒有獨立的辦公用房,集體經(jīng)濟收入低而不穩(wěn)。
上述問題如不能及時解決,實現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會快速和諧發(fā)展將難以做到。通過此次學(xué)習(xí)、討論和調(diào)研使我深刻認識到,要想實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)目標,首先要做好以下幾方面的工作:
一、帶頭學(xué)習(xí)理論,做政治立場堅定的表率。通過書本學(xué)、網(wǎng)上學(xué)、現(xiàn)場觀摩學(xué)和黨委理論中心組學(xué)習(xí),增強政治敏銳性和政治鑒別力,在錯綜復(fù)雜的變化中站穩(wěn)立場,及時處理好發(fā)展過程中遇到的各種復(fù)雜問題。
二、解放思想,做科學(xué)發(fā)展的表率。思想新不新,眾人看班子,班子看班長,我鄉(xiāng)正處在快速發(fā)展的起步階段,本人思想是否先進,將直接影響到全鄉(xiāng)能否實現(xiàn)縮小差距,位次前移的總體目標。因此本人將帶頭解放思想,積極探索符合科學(xué)發(fā)展的模式、思路和方法,從實際出發(fā),樹立工業(yè)興鄉(xiāng),農(nóng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)化富民的總體發(fā)展思想,認真做好鑫隆礦業(yè)公司的二期擴建,謀劃好銀山石材開發(fā)項目和鉛鋅礦的探礦項目,做好佳營米業(yè)公司建廠和基地建設(shè)項目,使尹家營小米真正成為我鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè),成為百姓致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),因地制宜地抓好養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,注重養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)村和養(yǎng)牛農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)合作社建設(shè),推廣先進的肉牛育肥技術(shù),下大力支持好養(yǎng)牛大戶的發(fā)展,抓好黃改、防疫滅并飼草飼料和資金支持等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),使養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)成為全鄉(xiāng)農(nóng)民致富的另一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。抓好上京堂和張家營兩個蔬菜專業(yè)村建設(shè),使全鄉(xiāng)蔬菜種植面積達到7000畝以上。
三、抓好政策性項目的謀劃與爭取工作,做服務(wù)群眾的模范。下大力抓好土地整理,坡改梯和基本農(nóng)田改造項目,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),抓好垃圾處理點建設(shè),搞好村莊環(huán)境美化亮化,抓好中心小學(xué)教學(xué)樓項目和村級衛(wèi)生所建設(shè),讓發(fā)展的成果惠及百姓。
四、堅持履職盡責(zé),做爭創(chuàng)佳績的表率。用敬畏之心對待權(quán)力指責(zé),牢固樹立正確的權(quán)力觀和業(yè)績觀,自覺珍惜崗位,珍惜機遇,積極圍繞經(jīng)濟發(fā)展這個中心工作,立足本著想事、謀事、辦事,以明晰的思路,務(wù)實的作風(fēng),創(chuàng)新的舉措和科學(xué)的方法,狠抓改造落實,努力把班子事辦成,好事辦好,以一流的業(yè)績報答組織,回饋社會和人民。
3
作為一名教師,師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。為了更進一步地搞好本職工作,讓自己不論是從思想上還是教學(xué)上都更上一個臺階,我對自已在思想上,工作態(tài)度等方面進行了認真的客觀的反思:
一、做的比較好的方面
1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),精心施教,認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),無不批改作業(yè),對學(xué)生教育不用心的行為。
2、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財物,硬性向?qū)W生推銷資料書籍,學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向?qū)W生亂收費,而是嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系,爭取家長的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求耐心教導(dǎo),保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。
二、存在的問題
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認為現(xiàn)在考試、考核很少遇到,就是碰到了臨時抱佛腳說不定也能僥幸混過去,所以逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口。
2、開拓精神不強,教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,而不要求自己主動學(xué)習(xí)和進步。
三、根源分析
一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就萬事大吉了。思想上認識不足,沒有站在一個適應(yīng)現(xiàn)在社會與時俱進的一個高度要求自己。
二是缺乏積極進取精神??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多??傉J為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化,語言表達欠精煉。
三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。覺得自己就是每天一成不變的重復(fù)著昨天的事情,慢慢的讓它形成了一種定律,而沒有找準每天工作的重心及如何做好自己工作的方式、方向。也就是對自己的工作沒有一個基本的定位,比如:這個學(xué)期我上課一定要注意語言精煉,切忌廢話過多這個問題,然后每節(jié)課都會為了達到這個目標而優(yōu)化自己的教學(xué)。每次發(fā)現(xiàn)問題時總是雄心萬丈,當時心想一定要怎樣怎樣,而在實際情況中卻沒有實施自己的想象,問題依舊是問題,想象依舊是想象,存在的問題沒有解決,反而累積的越來越多,每次的計劃都是套話空話廢話,寫不寫沒有起到任何作用。
四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:
1、加強學(xué)習(xí),不斷完善自我。每天翻著教本和教輔資料,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進,因此,今后我要時時處處加強學(xué)習(xí),吸收先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。今后,在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生,達到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴師慈母”的形象。
3、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。通過自查反思,我將會在以后的教學(xué)中規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。
4
一個政治家的責(zé)任在于洞察國際風(fēng)云,高瞻遠矚、力挽狂瀾、興國安邦、百業(yè)俱興;一個科學(xué)家的責(zé)任在于發(fā)明創(chuàng)造,科技成果的不斷問世,推動人類生產(chǎn)力的不斷進步;而一個醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于掌握先進的醫(yī)療技能,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。因此說:我們選擇了醫(yī)生這個職業(yè),就選擇了神圣,選擇了偉大,選擇了高尚,選擇了奉獻。朋友們,當你在與死神短兵相接的搏殺中,看到患者那信任的眼神,對生存的渴望,患者家屬祈求的語言,你是否感受到責(zé)任的'重大?當你聽到人工胰島素的問世,介入手術(shù)已廣泛應(yīng)用于臨床,你是否感受到祖國的醫(yī)療技術(shù)突飛猛進,日新月異。當你感受到醫(yī)療衛(wèi)生逐漸市場化,專家門診遍布大街小巷;老百姓對名醫(yī)的信賴,對庸醫(yī)的斥責(zé),你是否感覺到在激烈的競爭中岌岌可危?
我院有著悠久的歷史,從它誕生的那天起,在相對的歷史階段中,這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,一流的醫(yī)療設(shè)施,高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在全市人民心中樹起了一面旗幟,塑造了一座豐碑,這是我們每個中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。
海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛。尊敬的同志們,我們選擇了這個神圣的職業(yè),無怨無悔;醫(yī)院選擇了我們,負于重托。炎黃子孫在為中華民族的偉大復(fù)興艱苦奮斗,作為醫(yī)院新一代的主人翁,我們要為醫(yī)院的振興和人民的健康幸福盡職盡責(zé)。在科室的每一天,我都感受到醫(yī)務(wù)人員的價值病人身體的強壯,心靈的康寧,笑容的燦爛。以病人為中心,以服務(wù)樹信譽,在競爭中求發(fā)展,牢記'院興我榮,院衰我亡'的憂患意識。當前我市醫(yī)療市場的競爭是非常激烈的,我們一定要珍惜自己的工作機會,愛崗敬業(yè),忠于職守,在自己的本職工作崗位上爭創(chuàng)一流的成績。每個科室都是醫(yī)院的重要組成部分,有自己的特色,我們要優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境,努力為患者提供溫馨、
便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,把服務(wù)工作做靈活,做到患者完全滿意為止。為了實現(xiàn)這個目標,我們每周確立一個學(xué)習(xí)日,一個個疑難問題在熱烈的討論中煙消云散。院里經(jīng)驗豐富的專家、教授教會我們及時、準確、規(guī)范的書寫診斷報告,認真履行告知義務(wù),端正服務(wù)態(tài)度,他們的臉上永遠洋溢著燦爛的微笑;他們教誨:'病人到醫(yī)院的時候是他們最脆弱的時候,如果能幫助他一把,可能會記一輩子,而這個幫助有時候
不需要很多,一個微笑,一句話可能就足夠。關(guān)愛病人,溫暖如家。沒有豪言壯語,只有無私奉獻,依然用溫馨的微笑恪守著那個神圣的誓言,締造著人間愛的真諦'.剎那間,一股從未有過的體驗涌上心頭。原來,我的崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,甚至維系著一個人的生命。我深深的受到了震撼,它讓我懂得了作為一名醫(yī)生,敬業(yè)精神至關(guān)重要。敬業(yè)就是要忠于職守、熱愛本職工作;就是要以病人為中心,全力為病人解除痛苦;就是要對工作精益求精,對患者極端負責(zé);就是要關(guān)愛病人,甘于奉獻。
你是否真正感受到什么是白衣天使的責(zé)任,你是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場是何等的慘烈,你是否能感受到成功的欣慰是什么?我們要弘揚老一輩的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),掌握先進的醫(yī)療技術(shù),承前啟后,繼往開來,百尺竿頭、更進一步。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬業(yè)愛崗,取信于民,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,在發(fā)展中打造良好的醫(yī)德院風(fēng)。
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