2023南陽市宛城區(qū)藝術(shù)中等職業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考2023南陽市宛城區(qū)藝術(shù)中等職業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生遇到困難和挫折時,容易悲觀失望,難以自拔;面對某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長遠(yuǎn)的看問題。這說明其情緒具有的特點是()。A.狹隘性B.強(qiáng)烈性C.波動性D.敏感性【答案】:A2.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.獨立性B.示范性C.長效性D.復(fù)雜性【答案】:B3.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.水平評估B.層次評估C.等級評估D.專業(yè)評估【答案】:A4.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.頭腦風(fēng)暴法D.集體研究法【答案】:C5.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.高校B.市場C.政府和高校D.政府【答案】:B6.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D7.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.科研項目課程B.多學(xué)科交叉課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.普通教育課程【答案】:C8.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則B.教學(xué)與C.強(qiáng)化問題意識的原則D.講述思路為主的原則【答案】:B9.公文處理工作是指公文的()等一系列相互關(guān)聯(lián),銜接有序的工作。A.擬制、辦理、管理B.起草、修改、蓋章C.起草、審批、蓋章D.撰寫、修改、備案【答案】:A10.“諱疾忌醫(yī)”典故中得君王就是:()A.蔡桓公B.齊桓公【答案】:A11.社會分工是指()A.不同部門之間和各部門內(nèi)部的勞動分工B.同一部門內(nèi)部的勞動分工C.企業(yè)內(nèi)部的分工D.按性別和年齡自然形成的分工【答案】:A12.俗話說:“好貨不便宜,便宜沒好貨”。這一觀點的合理性在于它看到了()。A.商品價格由其價值決定B.商品是使用價值和價格的統(tǒng)一體C.商品的質(zhì)量決定其價格D.商品的供求關(guān)系受價格的影響【答案】:A13.一個員工在工作中要做到愛崗敬業(yè),首先要樹立正確的(),認(rèn)識到無論哪種職業(yè)都是社會分工不同,并無高低貴賤之分。A.職業(yè)觀B.社會觀C.價值觀D.人生觀【答案】:A14.因物權(quán)的歸屬發(fā)生爭議的,利害關(guān)系人可以請求()。A.修理、重作、更換或者恢復(fù)原狀B.確認(rèn)權(quán)利C.返還原物D.排除妨礙或消除危險【答案】:B15.當(dāng)問題重大,急需直接上級和更高層次的上級機(jī)關(guān)同時了解公文內(nèi)容時,可采用()。A.越級行文B.逐級行文C.直接行文D.多級行文【答案】:D16.“司馬光看到小孩掉入水缸,不是按照常規(guī)讓人脫離水,而是打破水缸,讓水脫離人;數(shù)學(xué)家高斯做級數(shù)連加,不是一個個逐次累計,而是創(chuàng)造性地運用一種新的程序來計算?!睆恼軐W(xué)上看,他們解決問題的方法給我們的共同啟示是()。A.分析問題、解決問題要有創(chuàng)新精神B.想問題、辦事情要善于抓住機(jī)遇C.無論做任何事,都必須打破常規(guī)思維D.想問題、辦事情要特立獨行【答案】:A17.文件中出現(xiàn)簽發(fā)人姓名時,意味著該文件是()A.上行文B.雙行文C.下行文D.平行文【答案】:A18.根據(jù)民法規(guī)定,法定繼承人范圍的第一順序應(yīng)該是()。A.祖父母和外祖父母、父母、子女B.子女、父母、兄弟姐妹C.配偶、子女、父母D.父母、子女、配偶【答案】:C19.公文落款處所標(biāo)明的日期是指()。A.公文封發(fā)的日期B.秘書部門負(fù)責(zé)人核稿完畢的日期C.領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期D.秘書人員修改定稿的日期【答案】:C20.火車和汽車車廂基本上都是金屬和玻璃構(gòu)成的密閉結(jié)構(gòu),在車廂里收聽不到半導(dǎo)體收音機(jī)的廣播卻可以通過手機(jī)與外界通話,原因是:()。A.半導(dǎo)體收音機(jī)和手機(jī)接收和處理電磁波信號的原理不同B.兩者電磁波強(qiáng)度不同,穿透車廂的能力不同C.半導(dǎo)體收音機(jī)的靈敏度大大低于手機(jī)D.兩者電磁波頻率不同,穿透車廂的能力不同【答案】:D21.為調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性,從2004年起,我國全面放開糧食收購市場,為保護(hù)糧食生產(chǎn)能力,同年,我國還配套出臺的“三農(nóng)”政策是()。A.實施農(nóng)業(yè)科技入戶工程B.在全國范圍內(nèi)免征農(nóng)業(yè)稅C.在全國范圍內(nèi)實行糧食直補(bǔ)D.實施最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度【答案】:C22.大數(shù)據(jù)(bigdata)是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大,類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)體系。它在生產(chǎn)經(jīng)營、日常消費、商務(wù)活動等諸多領(lǐng)域源源不斷地生產(chǎn)、積累、變化和發(fā)展,已被越來越多的企業(yè)視作重要的生產(chǎn)要素。大數(shù)據(jù)時代的到來,有助于企業(yè):()。A.制定營銷戰(zhàn)略—合理配置資源—加大生產(chǎn)規(guī)模B.把握市場動向—定位消費需求—實現(xiàn)適銷對路C.了解市場信息—增加生產(chǎn)成本—提高經(jīng)濟(jì)效益D.加強(qiáng)市場監(jiān)管—提升服務(wù)質(zhì)量—增強(qiáng)市場競爭【答案】:B23.訴訟時效中斷后,從中斷時起,其訴訟時效期間()。A.屆滿B.繼續(xù)計算C.重新計算D.不再計算【答案】:C24.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.4-5年B.8-9年C.6-7年D.1-3年【答案】:D25.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活()A.勇于創(chuàng)新,勤于實踐B.誠實守信,嚴(yán)于律己C.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源D.追求真理,崇尚科學(xué)【答案】:B26.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.發(fā)展性危機(jī)B.情境性危機(jī)C.現(xiàn)實性危機(jī)D.存在性危機(jī)【答案】:B27.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師考核B.教師培養(yǎng)C.教師培訓(xùn)D.教師獎勵【答案】:B28.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好B.對學(xué)生下命令一定要正確C.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.走路身體一定要端正【答案】:C29.不屬于個案研究法的特征的是()A.實施方法的綜合性B.資料來源的多元化C.研究結(jié)果的普適性D.研究對象的特殊性【答案】:C30.在德育過程結(jié)構(gòu)諸要素中,最基本的要素是()。A.德育內(nèi)容與德育手段B.受教育者與德育內(nèi)容C.教育者與受教育者D.教育者與德育內(nèi)容【答案】:C31.心理輔導(dǎo)教師辨認(rèn)、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.具體化C.情感反應(yīng)D.澄清【答案】:C32.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:()、課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合。A.博士生自學(xué)B.導(dǎo)師指導(dǎo)C.交流互訪D.交互為師【答案】:B33.高等教育由()實施。A.高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)B.大學(xué)和獨立學(xué)院C.大學(xué)和高等??茖W(xué)校D.大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)【答案】:A34.心理學(xué)研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。A.解釋B.控制C.預(yù)測D.描述【答案】:C35.教材編寫的依據(jù)是()。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)制度D.教學(xué)設(shè)計【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.課堂教學(xué)的優(yōu)點是()。A.增強(qiáng)教學(xué)的計劃性B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。C.提高教學(xué)效率D.因材施教【答案】:ABC37.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人B.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者C.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識的引路人D.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者【答案】:ACD38.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,正確的做法是()。A.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”B.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情C.在現(xiàn)實條件下,人在河邊走.D.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系,做到公私分明【答案】:BD39.人際溝通的功能主要包括()A.管理功能B.社會功能C.協(xié)調(diào)功能D.心理功能【答案】:BCD40.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括()。A.自我約束B.以先進(jìn)典型為榜樣C.慎獨D.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABCD41.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨,應(yīng)著重從幾個方面下功夫()。A.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。C.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。【答案】:ABCD42.促進(jìn)大學(xué)生有效理解知識的條件包括()A.運用正例和反例B.提供豐富的變式C.科學(xué)地進(jìn)行比較D.啟發(fā)學(xué)生自覺概括【答案】:ABCD43.誠實守信要求()。A.大公無私的共產(chǎn)主義精神B.忠誠所屬單位,維護(hù)單位信譽(yù),保守單位秘密C.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同D.先公后私的社會主義境界【答案】:BC44.動作技能的三個特點是()。A.外顯性B.簡縮性C.展開性D.客觀性【答案】:ACD45.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.會話B.意義建構(gòu)C.情境D.協(xié)作【答案】:ABCD46.和平共處五項原則不包括()。A.平等互惠B.尊重多樣文化C.互不侵犯D.互不干涉內(nèi)政【答案】:AB47.寓言是文學(xué)作品的一種體裁,下列關(guān)于寓言特點的表述正確的是()。A.篇幅一般比較短小B.故事情節(jié)具有真實性C.常用比喻,夸張,擬人手法D.具有諷刺性和教育性【答案】:ACD48.自古以來,中國就堅決捍衛(wèi)主權(quán)和領(lǐng)土完整,中國古代也出現(xiàn)了不少為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整而作出巨大貢獻(xiàn)的民族英雄,其中包括()等。A.左宗棠B.戚繼光C.康廣仁D.洪秀全【答案】:AB49.當(dāng)前,大氣污染范圍越來越大,出現(xiàn)了全球性的并直接影響整個生物圈某些機(jī)制和平衡的嚴(yán)峻問題,主要包括()。A.沙塵暴B.臭氧層空洞C.溫室效應(yīng)D.酸雨【答案】:ABCD50.下列關(guān)于社會主義初級階段的含義表述正確的是()。A.我國的社會主義社會還處在初級階段B.我國社會已經(jīng)是社會主義社會C.我們必須從這個實際出發(fā),而不能超越初級階段D.我們必須堅持而不能離開社會主義【答案】:ABCD51.元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩,它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨有的特色,和唐詩宋詞鼎足并舉。以下關(guān)于元曲的說法正確的有()。A.元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”,首先在民間流傳,被稱為“街市小令”或“村坊小調(diào)”B.元曲有雜劇、散曲之分C.與律詩絕句和宋詞相比,元曲的靈活性較差D.元曲中描寫愛情的作品比歷代詩詞來得潑辣、大膽【答案】:ABD52.下列關(guān)于社會主義核心價值體系的表述正確的有()。A.弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓B.社會主義核心價值體系的靈魂是堅持馬克思主義指導(dǎo)思想C.社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)是社會主義榮辱觀D.社會主義核心價值體系的主題是樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想【答案】:ABCD53.市場運行中最基本的機(jī)制是()。A.利率機(jī)制B.交易機(jī)制C.競爭機(jī)制D.價格機(jī)制【答案】:CD54.生態(tài)系統(tǒng)主要由非生物環(huán)境、生產(chǎn)者、消費者和分解者組成,下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是()。A.靈芝B.浮游植物C.蚯蚓D.蜣螂【答案】:ACD55.鄧小平在20世紀(jì)80年代提出了我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“兩個大局”的思想,是指()。A.發(fā)展到一定的時候,內(nèi)地要幫助沿海更快地發(fā)展起來,內(nèi)地要服從這個大局B.沿海地區(qū),優(yōu)先發(fā)展,從而更好地帶動內(nèi)地發(fā)展,內(nèi)地要顧全這個大局C.到21世紀(jì),內(nèi)地要從發(fā)展起來的沿海地區(qū)得到幫助,沿海要顧全這個大局D.發(fā)展到一定的時候,沿海要拿出更多力量幫助內(nèi)地發(fā)展,沿海要服從這個大局【答案】:BD56.一家飯店的廣告語是:“快進(jìn)來吃飯吧,否則你我都挨餓?!彼脑⒁馐牵ǎ.有時消費比生產(chǎn)更重要B.生產(chǎn)者和消費者是相互依存的C.利己是人的一切活動的出發(fā)點D.商品交換的背后隱藏著人與人之間的關(guān)系【答案】:BD57.毛澤東說:“人民要解放,就把權(quán)力委托給能夠代表他們的、能夠忠實為他們辦事的人,這就是我們共產(chǎn)黨人?!敝袊伯a(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇。因為()。A.維護(hù)國家統(tǒng)一、社會和諧穩(wěn)定,需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.應(yīng)對復(fù)雜的國際環(huán)境的挑戰(zhàn),需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C.確處理各種復(fù)雜的社會矛盾,把億萬人民團(tuán)結(jié)凝聚起來,共同建設(shè)美好未來,需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)D.堅持中國現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向,需要中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)【答案】:ABCD58.公告是國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項的曉諭性公文。下列屬于公告的特點有(

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