歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

園圍園圍1說(shuō)教材:《歸園田居(其一)》必修二《詩(shī)三首》中的一首詩(shī),這三首古詩(shī)分別為漢末古詩(shī)和魏晉古詩(shī),它在我國(guó)詩(shī)歌史上起著承前啟后的作用,為后面學(xué)習(xí)唐詩(shī)奠定了基礎(chǔ)。本詩(shī)是陶淵明辭去彭澤縣令,歸隱田園后寫的一首詩(shī)。詩(shī)歌是詩(shī)人真情實(shí)感的詠唱,是心靈對(duì)現(xiàn)實(shí)的應(yīng)答,描述了作者由官場(chǎng)回歸農(nóng)村以后賞心悅目的田園生活及其樂(lè)趣,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛,以及對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡之情說(shuō)教材:《歸園田居(其一)》必修二2說(shuō)學(xué)情:高一年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的文言基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)陶淵明己有一定的了解,同時(shí),《歸園田居(其一)》這首詩(shī)語(yǔ)言樸素、簡(jiǎn)潔,學(xué)生比較容易理解詩(shī)句的大意,但學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的閱讀鑒賞能力還有待提高說(shuō)學(xué)情:3教學(xué)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo):了解陶淵明的生平及創(chuàng)作背景。所謂“知人論世”,這更有利于學(xué)生理解詩(shī)歌的思想感情。2、能力目標(biāo):通過(guò)誦讀詩(shī)歌,感知詩(shī)歌內(nèi)容,分析詩(shī)歌運(yùn)用的藝術(shù)手法。3、情感目標(biāo):體會(huì)詩(shī)人淡泊寧?kù)o的人生志趣。教學(xué)目標(biāo)】:4教學(xué)重、難點(diǎn)】提煉能體現(xiàn)陶淵明人生志趣的重點(diǎn)詩(shī)句誦讀、品味。2、通過(guò)層層分析詩(shī)歌內(nèi)容,賞析詩(shī)歌的藝術(shù)手法3、理解作者醉官歸田,熱愛田園生活的感情,學(xué)習(xí)其潔身自好的高尚情操,正確看待歸隱。教學(xué)重、難點(diǎn)】5歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件6歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件7歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件8歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件9歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件10歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件11歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件12歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件13歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件14歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件15歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件16歸園田居其一說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)?wù)n件