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人的差異在于業(yè)余時間《爭做守時小學生》人的差異在于業(yè)余時間《爭做守時小學生》1歲限時歲限時2精蘧語看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑只見匆忙過,不見奔回頭。謎底:時間精蘧語3守時的關(guān)鍵是“在正確的時間做正確的事”。守時的關(guān)鍵是4英型行為上課遲到5分鐘,就是浪費自己的學習時間,也是浪費老師的時詳時不僅時到達,守時包括提前做英型行為5讓我們從現(xiàn)在開始,在正確的時間做正確的事!讓我們從現(xiàn)在開始,6我要·在正確時間到達正確地點·為意外延誤做好準備提前完成任務小小計劃實行它避免總是“再等一下”我要7口-游凡事有計劃,就不會遲到;工作提前做,拖延做不好。時間算充裕,不怕被耽擱;在約定時間,準時去集合?？?游8品格佳與◆因為惜時,所以守時?！羯倌暌讓W老難成,一寸光陰不可輕。(朱熹)◆合理安排時間,就等于節(jié)約時間。(培根)◆時間的步伐有三種:未來妍妍來遲現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。(席勒)品格佳與9守時表現(xiàn)切實規(guī)劃:留出足夠時間,處理意外干擾寫出時間表:有效地避免時間沖突事先考慮:不能在一個事項上無止境地拖延時間提前到場:最好要求自己提前5分鐘到場,否則視為遲到準時結(jié)束:必須緊盯目標隨時調(diào)整步伐,把握重點,準時結(jié)束。守時表現(xiàn)100表揚守時守時的品格離不開個人紀律、細計劃以及對他人的尊重。表揚守時前思考以下問題,追溯守時背后的品格特質(zhì)?！駷榱耸貢r,他做了哪些犧性?●為了守時,他做了哪些額外的努力?●為了守時,他是否表現(xiàn)其他的品格特質(zhì)?0表揚守時11《爭做守時小學生》課件12《爭做守時小學生》課件13《爭做守時小學生》課件14《爭做守時小學生》課件15《爭做守時小學生》課件16謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒有本領的就越加自命不凡?！囃?/p>

12、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒?！獝蹱柼m

13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！献?/p>

14、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?！璧?/p>

15、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升

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