《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件

《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》.《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》.歐美錄佳職業(yè)生涯規(guī)劃讀本遞對(duì)馳塘的火魚(yú)歐美錄佳職業(yè)生涯規(guī)劃讀本2將麂書(shū)就以下人出即將跨進(jìn)大學(xué)的高中生J剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)生深受工作困擾的失業(yè)者弛騁職場(chǎng)的成功人士一●所有渴望從職業(yè)中得到快樂(lè)與回報(bào)的人們將麂書(shū)就以下人出30.概魂群職業(yè)生涯個(gè)人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程●職業(yè)生涯規(guī)劃具體設(shè)計(jì)以及實(shí)現(xiàn)個(gè)人合理的職業(yè)生涯計(jì)劃0.概魂群402職業(yè)追濾湖的意義)按照時(shí)間長(zhǎng)短,職業(yè)生涯規(guī)劃可以分為人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃,中期規(guī)劃與短期規(guī)劃。人生規(guī)劃40年左右,設(shè)定整個(gè)人生如規(guī)劃成為一個(gè)有數(shù)億資產(chǎn)的公司的發(fā)展目標(biāo)董事長(zhǎng)期規(guī)劃510年的規(guī)劃,主要設(shè)定如規(guī)劃30歲時(shí)成為一家中型公司的較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)部門(mén)經(jīng)理,規(guī)劃40歲時(shí)成為一家大型公司的副總經(jīng)理中期規(guī)劃一般為3-5年內(nèi)的目標(biāo)與任如規(guī)劃到不同業(yè)務(wù)部門(mén)作經(jīng)理,規(guī)劃從大型公司部門(mén)經(jīng)理到小公司作總經(jīng)理等短期規(guī)劃3年內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定如對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握哪些業(yè)近期目標(biāo),規(guī)劃近期完成務(wù)知識(shí)等。的任務(wù)02職業(yè)追濾湖的意義502職業(yè)些規(guī)劃的意之馬務(wù)杰的死亡回施梯現(xiàn)實(shí)中/北森測(cè)評(píng)網(wǎng)、新浪網(wǎng)與《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》雜志在2004年4月聯(lián)合調(diào)查來(lái)自新華網(wǎng)的消息:滬上年輕人跳槽頻率驚人,換工作象換月份02職業(yè)些規(guī)劃的意之602職逃些涯觀劃的意現(xiàn)業(yè)生涯周期階段(年齡)愉悅?cè)松纯嗳松鷩L試期(1828歲主動(dòng)轉(zhuǎn)換隨波逐流積累期(20-30歲堅(jiān)持、少轉(zhuǎn)換隨遇而安創(chuàng)業(yè)造期(2535歲)波折兼成績(jī)外強(qiáng)中干發(fā)展期(30-50歲)獲取足量成就失志頹廢成熟期(40-55歲守成抱殘守缺總結(jié)顧問(wèn)期(5065歲)傳授阻止青年創(chuàng)業(yè)退休期(60-70歲)樂(lè)觀式超脫心境陰郁02職逃些涯觀劃的意72職些些濾的的的的樂(lè)則垂的的俠樂(lè)規(guī)則:第一:魚(yú);第二:的到魚(yú);第三:鉤到大魚(yú)●任何事物都有其快樂(lè)規(guī)則。你選擇了釣魚(yú),就必須遵守釣魚(yú)的快樂(lè)規(guī)則。不要去回避這2職些些濾的的802職業(yè)生涯物的意義對(duì)個(gè)人以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略;突破并塑造清新充實(shí)的自我;準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距;準(zhǔn)確定位職業(yè)方向重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值;發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)02職業(yè)生涯物的意義9O2職業(yè)濾物的意之對(duì)公司可以更深的了解員工的興趣、愿望、理想,以使他感覺(jué)到自己是受到重視的人,從而發(fā)揮更大的作用手管理者和員工有時(shí)間接觸,使得員工產(chǎn)生積極的上進(jìn)心,從而為單位的工作做出更大的貢獻(xiàn);由手了解了員工希望達(dá)到的目的,管理者可以根據(jù)具體情況來(lái)安排對(duì)員工的培訓(xùn);可以適時(shí)地用各種方法引導(dǎo)員工進(jìn)入單位的工作領(lǐng)域,從而使得個(gè)人目標(biāo)和單位的目標(biāo)更好的統(tǒng)一起來(lái),降低了員工的失落感和挫折感能夠使員工看到自己在這個(gè)單位的希望、目標(biāo),從而達(dá)到穩(wěn)定員工隊(duì)伍的目的O2職業(yè)濾物的意之103舜的如果你確定要釣什么魚(yú),你就準(zhǔn)備著做一系列的選序肥?！x擇水域選擇池塘一選擇一個(gè)教練與選擇一個(gè)位置選擇釣魚(yú)工具選擇是一種力量。任何人都具備這種力量。我們必須隨時(shí)作出選擇,這種選擇也許并非唯一,也并非完全正確。但正是這種不確定,構(gòu)成了選擇之美。3舜的11《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件12《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件13《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件14《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件15《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件16《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件17《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件18《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件19《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件20《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件21《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件22《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件23《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件24《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件25《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件26《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件27《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件28《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件29《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件30《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件31《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件32《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件33《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件34《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件35《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件36《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件37《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件38《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件39《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件40《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件41《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件42《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件43《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件44《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件45《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件46《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件47《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件48《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件49《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件50《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件51《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件52《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件53《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件54《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件55《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件56《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》課件57謝謝你的閱讀知識(shí)就是財(cái)富豐富你的人生71、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。——康德

72、家庭成為快樂(lè)的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶?！魅_

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