2021-2022學年江西省宜春市豐城市第九中學（日新班）高一下學期期末考試歷史試題（解析版）

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1414頁試卷第=page1111頁，共=sectionpages1414頁江西省宜春市豐城市第九中學（日新班）2021-2022學年高一下學期期末考試歷史試題一、單選題1．下圖所示文物為水稻化石，考古學界據(jù)此認為：它的出土遺址可能是中國乃至世界稻作文化的最早發(fā)源地。該遺址是（

）A．仰韶文化 B．大汶口文化 C．龍山文化 D．河姆渡文化【答案】D【解析】據(jù)所學可知，河姆渡文化遺址位于長江流域，其居民種植水稻，D項正確；仰韶文化、大汶口文化、龍山文化均位于黃河流域，其居民主要種植粟，不符合材料“中國乃至世界稻作文化的最早發(fā)源地”的主旨，排除ABC項。故選D項。2．臺灣學者許倬云先生曾回憶道：“在家鄉(xiāng)，新年、除夕、元旦、清明和冬至，都會祭祀祖先。我家自從抗戰(zhàn)時期離家客居，先父直系祖先名諱先人掛軸，每逢年、節(jié)懸掛遙祭。我們弟兄遷移美國，每家也都有歷代祖先名諱掛軸，至少在除夕和元旦會遙祭”。影響這種觀念產(chǎn)生的制度是A．內(nèi)外服制 B．宗法制 C．分封制 D．鄉(xiāng)里制【答案】B【解析】根據(jù)材料“在家鄉(xiāng)，新年、除夕、元旦、清明和冬至，都會祭祀祖先”可知這種觀念是宗法觀念，這是源于宗法制的影響，B項正確；排除ACD項。故選B項。3．公元前221年，秦始皇命令丞相李斯等對文字進行整理。“罷其不與秦文合者”，制定出小篆，作為標準文字，通用于公文法令。其意在A．鞏固國家統(tǒng)一 B．確立秦文核心地位C．加強思想控制 D．提高政府行政效率【答案】A【解析】依據(jù)材料“罷其不與秦文合者”“制定出小篆，作為標準文字，通用于公文法令”并結(jié)合所學可知，秦始皇完成統(tǒng)一后，為了鞏固統(tǒng)―和統(tǒng)治，將文字統(tǒng)一為小篆，A項正確;秦始皇統(tǒng)一文字的主要目的是鞏固統(tǒng)一、維護統(tǒng)治，“確立秦文核心地位”和“提高政府行政效率”不是主要目的，排除BD項;統(tǒng)一文字有利于思想文化的傳播，不是“加強思想控制”的體現(xiàn)，排除C項。故選A項。4．《中國史綱》：以前郡國每年對皇帝各要貢獻若干土產(chǎn)。這些貢品有的因為道路遇遠，還不夠抵償運費，有的半途壞損了。有人給武帝出了一條妙計：其一是讓這些貢品不要直運京師，就拿來做貨本，設(shè)官經(jīng)理，運去行市最高的地方賣了，得錢歸公。其二是行于京師的。武帝在長安設(shè)了一所可以叫作“國立貿(mào)易局”。網(wǎng)羅天下貨物，“賤則買，貴則賣”。上述做法體現(xiàn)了漢武帝的哪一經(jīng)濟舉措A．改革幣制 B．鹽鐵官營 C．抑制工商 D．均輸平準【答案】D【解析】根據(jù)“其一是讓這些貢品不要直運京師，就拿來做貨本，設(shè)官經(jīng)理，運去行市最高的地方賣了，得錢歸公。其二是行于京師的。”結(jié)合所學知識，得出上述做法體現(xiàn)了漢武帝的均輸平準經(jīng)濟政策，D項正確；“改革幣制”“鹽鐵官營”不是材料中反映的政策，排除AB項；“抑制工商”是該政策的特點，不是措施本身，排除C項。故選D項。5．唐太宗曾說：“國家本置中書、門下以相檢察，中書詔敕或有差失，則門下當行駁正。人心所見，互有不同，茍論難往來，務(wù)求至當，舍己從人，亦復何傷！”這說明唐代門下省的設(shè)立意在A．緩和君相矛盾 B．實現(xiàn)分權(quán)制衡C．提高行政效率 D．減少決策失誤【答案】D【解析】根據(jù)“人心所見，互有不同，茍論難往來，務(wù)求至當，舍己從人，亦復何傷”可知唐太宗認為人做決策難免會出現(xiàn)失誤，所以三省六部制的設(shè)立是為了防止決策的失誤，D項正確；三省六部制的設(shè)立是為了減少決策失誤，不是為了緩和君相矛盾和提高行政效率，排除AC項；分權(quán)制衡不符合中國古代政治制度的特點，排除B項。故選D項。6．魏晉南北朝至隋唐時期，思想異?；钴S，道教與佛教發(fā)展、魏晉玄學興盛、儒學在危機中前行，這一現(xiàn)象反映了該時期A．中外思想文化交流較頻繁 B．儒學危機不利于國家統(tǒng)一C．佛教盛行適應(yīng)了現(xiàn)實需要 D．思想發(fā)展呈現(xiàn)出多元特征【答案】D【解析】根據(jù)材料“思想異?；钴S，道教與佛教發(fā)展、魏晉玄學興盛、儒學在危機中前行”可知思想發(fā)展出現(xiàn)多流派，呈現(xiàn)出多元特征，D項正確；材料主旨強調(diào)中國南北文化的多元特征，并沒有涉及中外交流，排除A項；材料主旨強調(diào)中國南北文化的多元特征，無法得出是否不利于國家統(tǒng)一的問題，排除B項；材料信息體現(xiàn)不出佛教是否盛行，能否適應(yīng)現(xiàn)實需要，排除C項。故選D項。7．盛唐洋溢著剛健豐偉、莊重博大的時代氣象，這在書法藝術(shù)上亦有體現(xiàn)。宋代書法家米芾推崇唐代某位書法家的作品“如項羽掛甲，樊噲排突，硬弩欲張，鐵柱將立，昂然有不可犯之色”。能夠突出體現(xiàn)這一風格的書體是（

）A．小篆 B．楷書 C．行書 D．草書【答案】B【解析】結(jié)合所學可知唐代楷書盛行，楷書具有字體方正、筆畫工整、遒勁有力的特點，與材料形象化的描述相符，B項正確；小篆是秦朝時期的字體，且篆書比較舒朗，具有曲線美，排除A項；行書與草書都具有靈活、流動的特點，以適意為主，不要太受法度之限制，與材料信息不相符，排除CD項。故選B項?！军c睛】本題圍繞盛唐書法的時代氣象和藝術(shù)風格創(chuàng)設(shè)情境，彰顯了書法藝術(shù)承載的美學理念，引導學生培養(yǎng)審美感受力和領(lǐng)悟力，提高對美的鑒賞能力。（摘自教育部教育考試院：2022年高考歷史全國卷試題評析）8．元朝統(tǒng)治者吸取了漢唐以來地方區(qū)域的設(shè)置“人為地使自然區(qū)域分開”，打破了山川形便，采取犬牙交錯的行政劃分方式。這有助于（

）A．強化行省對地方有效管轄 B．增強對國家政治認同感C．推動政治文化格局的演變 D．促進民族大交融的趨勢【答案】B【解析】元朝統(tǒng)治者打破了山川形便，采取犬牙交錯的行政劃分方式，有利于加強中央集權(quán)，這就等于增強對國家統(tǒng)一的政治認同感，B項正確；題干僅涉及到行省的劃分原則，不涉及到具體行省對地方的有效管轄，排除A項；元朝統(tǒng)治者的行政劃分方式主要是有助于其政治統(tǒng)治，而不是政治文化格局的演變，排除C項；元朝統(tǒng)治者的行政劃分方式主要是出于維護統(tǒng)治的需要，而不是促進民族交融，排除D項。故選B項。9．中華海洋文明源遠流長，海路綿延，聯(lián)通中外。下列關(guān)于古代中國海外經(jīng)濟文化交流的認知，不正確的是（

）A．唐宋以來，“海上絲綢之路”也被稱為“瓷路”B．宋元時期，海外商運發(fā)展，商品遠銷東歐、北非C．12世紀末至13世紀初，指南針由海路傳入阿拉伯D．明清時期，禁止外國商人到中國進行貿(mào)易【答案】D【解析】根據(jù)所學，明清推行海禁政策，是限制外國人到中國貿(mào)易，不是禁止，D項錯誤，符合題意；ABC項正確，不符合題意。故選D項。10．明清時期，在江南、華南的一些地區(qū)，經(jīng)濟作物的種植面積擴大，傳統(tǒng)的糧食生產(chǎn)比重降低。這一現(xiàn)象表明，明清時期上述地區(qū)（

）A．農(nóng)產(chǎn)品商品化程度逐漸提高 B．普通農(nóng)戶收益銳減C．人口變動導致糧食需求減少 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)衰退【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，經(jīng)濟作物種植比重上升，意味著農(nóng)民和市場的關(guān)聯(lián)性提升，即農(nóng)產(chǎn)品商品化程度逐漸提升，A項正確；經(jīng)濟作物種植有助于農(nóng)民收入提升，排除B項；當時人口增加，糧食需求量增加，但是高產(chǎn)作物的傳播一定程度上緩和了人口和糧食之間的矛盾，排除C項；經(jīng)濟作物種植是農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，D項不符合材料，排除D項。故選A項。11．論及自己的學術(shù)旨趣，顧炎武說：“《春秋》之作，言焉而已，而謂之行事者，天下后世用以治人之書，將欲謂之空言而不可也。愚不揣，有見于此，故凡文之不關(guān)于六經(jīng)之指、當世之務(wù)者，一切不為?！庇纱丝芍?，其“學術(shù)旨趣”在于（

）A．無為而治 B．經(jīng)世致用 C．再續(xù)《春秋》 D．中體西用【答案】B【解析】顧炎武主張經(jīng)世致用，將知識學習用解決國計民生現(xiàn)實問題。根據(jù)題干“謂之空言而不可也”“故凡文之不關(guān)于六經(jīng)之指、當世之務(wù)者，一切不為”反映顧炎武主張經(jīng)世致用，B項正確；與道家無為而治無關(guān)，排除A項；再續(xù)《春秋》與務(wù)實無關(guān)，排除C項；中體西用是洋務(wù)運動時期的指導思想，排除D項。故選B項。12．《中國近代史》第四版：1861年3月，他又強調(diào)購買外洋船炮為“今日救時之第一要務(wù)"，并且提出“輪船之速，洋炮之遠，在英法則奪其獨有，在中華則罕于所見”。從而主張在購買之后，“訪募覃思之士，智巧之匠始而演之繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)逆，可以存遠略”。材料中的“他”最有可能是A．曾國藩 B．康有為 C．孫中山 D．陳獨秀【答案】A【解析】依據(jù)材料“強調(diào)購買外洋船炮為‘今日救時之第一要務(wù)’”、“可以剿發(fā)逆，可以存遠略”可知，反映的是學習西方先進技術(shù)，鎮(zhèn)壓太平天國和北方的捻軍起義，加強國防建設(shè)以抵抗外國侵略。依據(jù)材料時間“1861年3月”并結(jié)合所學可知，材料與洋務(wù)運動有關(guān)，曾國藩是洋務(wù)派的代表，A項正確；康有為是資產(chǎn)階級維新派的代表，主張建立君主立憲制，發(fā)展資本主義，而且其思想提出是在19世紀末，與材料信息不符，排除B項；孫中山是資產(chǎn)階級革命派的代表，主張推翻清政府的統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級共和國，而且其思想提出是在19世紀末20世紀初，與材料信息不符，排除C項；陳獨秀是資產(chǎn)階級激進派的代表，主張學習西方思想文化，并領(lǐng)導了新文化運動，與材料信息不符，排除D項。故選A項。13．從1840年開始，為打開中國的大門，列強憑借強大的經(jīng)濟實力和船堅炮利的軍事優(yōu)勢，屢屢對中國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。面對列強的侵略，中國軍民奮起抵抗。下列選項中，主要的抵抗行動有（）①收復雅克薩之戰(zhàn)②黃海海戰(zhàn)③臺灣民眾的反割臺斗爭④左宗棠收復新疆A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】根據(jù)所學，近代以來面對列強的侵略，中國軍民奮起抵抗。主要的抵抗行動有甲午中日戰(zhàn)爭中的黃海海戰(zhàn)、臺灣民眾的反割臺斗爭以及左宗棠收復新疆，②③④D項正確；收復雅克薩之戰(zhàn)是在康熙時代，不是中國近代，①錯誤，排除ABC項。故選D項。14．1908—1911年，清政府先后公布兩份憲法性質(zhì)的法令。對后者的合理解釋是（

）1908年8月《欽定憲法大綱》1911年11月《憲法重大信條十九條》凡立法、行政、司法皆歸（君上）總攬；凡法律雖經(jīng)議院議決而未奉詔令批準都不得見諸施行；凡一切軍事皆非議院所得干涉；宣戰(zhàn)、媾和、締約“由君上親裁”……皇帝之權(quán)以憲法所規(guī)定者為限；皇帝繼承之順序，于憲法規(guī)定之；皇帝對內(nèi)使用軍隊“須依國會議決之特別條件”；國際條約非經(jīng)國會之議決不得締結(jié)……A．政治改革的重大突破 B．拉攏立憲派的政治欺騙C．應(yīng)對時局的被動之舉 D．清末“新政”改革的繼續(xù)【答案】C【解析】根據(jù)題干表格內(nèi)容可知，在1908年所頒布的《欽定憲法大綱》中，充斥著君主專制的色彩，在1911年所頒布的《憲法重大信條十九條》中，君主的權(quán)力有了很多的限制，如“皇帝之權(quán)以憲法所規(guī)定者為限”等等，之所以出現(xiàn)這種變化，結(jié)合所學知識可知，1911年10月10日的武昌起義，震撼了清王朝的統(tǒng)治，其法令內(nèi)容也出現(xiàn)了重大的變化，C項正確；根據(jù)所學知識可知，之所以出現(xiàn)這種重大變化，其主要原因在于國內(nèi)形勢的變化，是被迫的行為，而不是主動的行為，政治改革也沒有出現(xiàn)重大突破，排除A項；在清末新政第一階段之后，立憲派的政治立場就已經(jīng)轉(zhuǎn)向了革命，排除B項；清末新政是清政府自編自演自導的一場政治鬧劇，其并沒有觸及君主專制制度，但是在1911年所頒布的《憲法重大信條十九條》中，君主的權(quán)力有了很多的限制，說明后者并不是前者的繼續(xù)，排除D項。故選C項。15．據(jù)海關(guān)統(tǒng)計，中國1915~1918年的出口貿(mào)易額每年都比1913年增長了約18%到20.5%。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于A．第一次世界大戰(zhàn)的影響 B．美日加強了對華經(jīng)濟侵略C．群眾性反帝斗爭的高漲 D．中國近代重工業(yè)發(fā)展迅速【答案】A【解析】結(jié)合所學內(nèi)容可知，1915—1918年間是第一次世界大戰(zhàn)期間，這一時期列強暫時放松了對華的經(jīng)濟侵略，中國的民族資本主義得到快速發(fā)展，由此促進了對外出口貿(mào)易額的增長，A項正確；美日加強對華經(jīng)濟侵略不利于出口貿(mào)易額的增長，排除B項；群眾性反帝斗爭的高漲是民族工業(yè)發(fā)展的因素，但不是出口貿(mào)易額增長的主要因素，排除C項；中國近代發(fā)展迅速地是輕工業(yè)，排除D項。故選A項。16．1919年12月，蔡元培表示北京大學開始招收女學生，隨后，錄取了鄧春蘭、王蘭在內(nèi)的九名女生入學。其他學校也紛紛效仿，兩年后，已經(jīng)有七個院校解除了大學女禁，收取女學生讀書。這說明（

）A．新文化運動推動觀念革新 B．男尊女卑格局得到改變C．杰出人物能決定社會發(fā)展 D．男女平等思想深入人心【答案】A【解析】北京大學招收女學生引領(lǐng)了一股風潮，這說明當時作為新文化運動中心的北京大學推動了觀念革新，A項正確；近代中國男尊女卑格局并未得到改變，排除B項；C項中的“決定”表述絕對，排除C項；材料內(nèi)容無法體現(xiàn)出男女平等，排除D項。故選A項。17．每座城市都見證著自身的歷史發(fā)展和變遷，以下圖片所示文件均頒布于同一城市，該城市是（

）A．上海 B．北京 C．南京 D．廣州【答案】C【解析】根據(jù)所學知識可知《天朝田畝制度》是太平天國在天京（今南京）頒布的一部綱領(lǐng)性文件；《中華民國臨時約法》是在南京臨時參議院通過的中國第一部資產(chǎn)階級憲法性文件；《中華民國國民政府組織法》南京國民政府在南京頒布的；所以這些文件都是頒布于南京，C項正確；排除ABD項。故選C項。18．1927年到1936年，中國的工業(yè)增長率達8%以上；GDP飛速增長，9%的增長速度是同期日本的三倍。當時出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因有①新的革命道路的開辟

②中國人民反帝愛國運動的開展

③官僚資本的膨脹得到控制

④民族資產(chǎn)階級的投資熱情

⑤國民政府形式上統(tǒng)一全國A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤【答案】B【解析】根據(jù)材料“1927年到1936年”結(jié)合所學知識可知，中國這一時期經(jīng)濟發(fā)展的原因主要是中國人民反帝愛國運動的開展，國人抵制日貨，購買國貨；這一時期國民政府形式上統(tǒng)一全國，開展國民經(jīng)濟建設(shè)運動，促進了民族資產(chǎn)階級的投資熱情；②④⑤，B項正確；這一時期經(jīng)濟發(fā)展與新的革命道路的開辟無關(guān)，①錯誤；官僚資本的膨脹得到控制，不符史實，③錯誤，排除ACD項。故選B項。19．這場戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭時期中日軍隊的首次主力會戰(zhàn)，交戰(zhàn)雙方總共投入近百萬兵力，激戰(zhàn)于以上海為中心的長江三角洲地區(qū)，是抗戰(zhàn)十四年中規(guī)模最大、時間最持久的戰(zhàn)役之一，震驚世界。由此可知，這場戰(zhàn)役A．是中國軍隊主動殲敵的第一場勝仗B．粉碎了日軍三個月滅亡中國的企圖C．是抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的最大勝利D．標志著抗日戰(zhàn)爭進入相持階段【答案】B【解析】根據(jù)材料“首次主力會戰(zhàn)”“激戰(zhàn)于以上海為中心的長江三角洲地區(qū)”，可知材料所指的戰(zhàn)役是爆發(fā)于上海地區(qū)的淞滬會戰(zhàn)，這是抗戰(zhàn)時期中日雙方的首次主力決戰(zhàn)，粉碎了日軍三個月滅亡中國的企圖，B項正確；平型關(guān)大捷是中國軍隊主動殲敵的第一場勝仗，排除A項；臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的最大勝利，排除C項；武漢、廣州的淪陷標志著抗日戰(zhàn)爭進入相持階段，排除D項。故選B項。20．從1938年起，國民政府對龐雜的經(jīng)濟行政機構(gòu)進行大規(guī)模調(diào)整，各主要經(jīng)濟管理部門出臺了一系列經(jīng)濟統(tǒng)制措施。與此同時，政府組織和支持東部沿海地區(qū)的一批軍工企業(yè)和民營企業(yè)內(nèi)遷。這些舉措A．提供了長期抗戰(zhàn)的經(jīng)濟支持 B．阻止了官僚資本的擴張膨脹C．促進了工業(yè)布局的均衡發(fā)展 D．加速了民族資本主義的發(fā)展【答案】A【解析】時間是1938年，主要內(nèi)容是國民政府對經(jīng)濟加強管制并內(nèi)遷軍工企業(yè)和民營企業(yè)，結(jié)合所學知識可知這是全面抗戰(zhàn)時期，國民政府這些措施都是為抗戰(zhàn)提供支持，故A項正確；這并沒有阻止官僚資本的膨脹，反而是促進，排除B項；只能說一定程度上有利于內(nèi)陸工業(yè)的發(fā)展，并不能說促進了工業(yè)布局均衡發(fā)展，不符合史實，排除C項；加強統(tǒng)制措施不利于民族資本主義的發(fā)展，排除D項。故選A項。21．1942年初，戴安瀾師長率國民黨200師入緬與日作戰(zhàn)，在同古會戰(zhàn)中，遠征軍以犧牲800人的代價，殲滅日軍4000多人，予敵重創(chuàng)。在東瓜保衛(wèi)戰(zhàn)中，他指揮的遠征軍掩護了英軍的撤退。在指揮突圍戰(zhàn)斗時戴安瀾身負重傷，壯烈殉國。這些事跡可以用來說明A．國共兩黨合作共同抵抗日本帝國主義侵略 B．敬仰反法西斯英雄是各國人民的共同情懷C．中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出重要貢獻 D．正面戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場【答案】C【解析】依據(jù)材料可知，反映的是戴安瀾師長領(lǐng)導的遠征軍入緬與日作戰(zhàn)，沉重打擊了日軍勢力，配合了盟軍的抗日。這說明中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出重要貢獻，C項正確；材料沒有涉及共產(chǎn)黨的抗日，排除A項；B項不是材料的主旨，排除；中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，不僅僅是正面戰(zhàn)場，排除D項。故選C項。22．美國人韓丁的著作《翻身——中國一個村莊的革命紀實》中寫道，地主階級的統(tǒng)治靠儒家學說的傳統(tǒng)、代表地主豪紳利益的村政府、明目張膽的暴力這三根支柱維持著。通過解放戰(zhàn)爭時期的土地改革，農(nóng)民獲得了土地等生產(chǎn)資料，破除了迷信，實現(xiàn)了民主和平等，通過普選產(chǎn)生了新的鄉(xiāng)村政權(quán)。據(jù)此可推知，這一時期的土地改革（

）A．廢除了兩千多年封建土地制度 B．破除封建迷信建成了文明社會C．實現(xiàn)了民主平等人民當家做主 D．贏得民眾支持保障了革命勝利【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，解放戰(zhàn)爭時期的土地改革，使解放區(qū)的農(nóng)民分得土地，翻身的農(nóng)民踴躍參軍參戰(zhàn)，為奪取全國勝利，提供了源源不斷的人力、物力支持，D項正確；建國后的土地改革廢除了兩千多年封建土地制度，排除A項；解放戰(zhàn)爭時期，中共主要目標是推翻國民黨反動統(tǒng)治，而不是破除封建迷信建成了文明社會，排除B項；新中國成立實現(xiàn)了民主平等人民當家做主，排除C項。故選D項。23．“鄉(xiāng)村中百分之九十的土地是中農(nóng)、貧農(nóng)及一部分雇農(nóng)耕種的，但他們只對一部分土地有所有權(quán)，對大部分土地則沒有所有權(quán)?！@種情況如果不加改變，中國人民革命的勝利就不能鞏固，農(nóng)村生產(chǎn)力就不能解放，新中國的工業(yè)化就沒有實現(xiàn)的可能，人們就不能得到革命勝利的基本果實。”材料意在強調(diào)（

）A．封建土地私有制應(yīng)當徹底廢除 B．克服財政上的困難是當務(wù)之急C．新中國進行土地改革十分重要 D．建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的必要性【答案】C【解析】依據(jù)材料“這種情況如果不加改變，中國人民革命的勝利就不能鞏固，農(nóng)村生產(chǎn)力就不能解放，新中國的工業(yè)化就沒有實現(xiàn)的可能，人們就不能得到革命勝利的基本果實”可知，農(nóng)村中的土地所有制存在局限性，不利于中國人民革命勝利和成果的鞏固，不利于農(nóng)村生產(chǎn)力的解放，新中國的工業(yè)化有可能不能實現(xiàn)。由此可知，材料強調(diào)的是要改變農(nóng)村中的土地所有制，即進行土地改革的重要性，C項正確；材料強調(diào)的是土地改革的重要性，不是強調(diào)是否廢除封建土地私有制的程度，排除A項；材料沒有體現(xiàn)出財政困難，排除B項；材料強調(diào)的是土地改革的重要性，沒有涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的必要性，排除D項。故選C項。24．1954年6月，周恩來在新德里記者招待會上指出：“世界各國不分大小強弱，無論其社會制度如何，是可以和平共處的。各國人民的民族獨立和自主權(quán)利是必須得到尊重的。”體現(xiàn)這一思想的外交主張是（

）A．另起爐灶 B．和平共處五項原則 C．求同存異 D．不結(jié)盟【答案】B【解析】“和平共處”“民族獨立和自主權(quán)利是必須得到尊重”體現(xiàn)了和平共處五項原則的外交主張，B項正確；另起爐灶指不承認國民黨政府同各國建立的舊的外交關(guān)系，在新的基礎(chǔ)上同各國建立新的外交關(guān)系，帝國主義在華特權(quán)必須取消，排除A項；1955年4月，周恩來在萬隆會議上提出求同存異方針，在處理國與國之間的關(guān)系上，求同就是努力去尋求、擴大雙方的共同點，存異就是正視并允許雙方有一定的個性存在，排除C項；不結(jié)盟外交是中國改革開放新時期實行的外交政策，1954年的中國并不是不結(jié)盟，如《中蘇友好同盟互助條約》便體現(xiàn)了中蘇的同盟關(guān)系，排除D項。故選B項。25．如圖為某同學總結(jié)的“中外經(jīng)濟文化交流”示意圖，圖中長方框中應(yīng)填寫A．開通了海上絲綢之路 B．佛教思想融入儒學理論體系C．華工被運往美洲等地 D．胡椒、胡桃等傳入中國內(nèi)地【答案】B【解析】從材料的時間可得出，空格處的時間正好是宋代，這一時期佛教思想融入儒學理論體系，B項正確；海上絲綢之路宋代之前已經(jīng)開通，排除A項；當時還沒有新航路的開辟，美洲還沒有被發(fā)現(xiàn)，排除C項；D項在漢代之后就有，而不是在宋代，排除D項。故選B項。二、材料分析題26．中華民族幾千年來保持著對中華文明較高的認同感。閱讀材料，回答問題。材料一

兩漢是中國統(tǒng)一多民族國家的鞏固時期。西漢民族關(guān)系則主要是采取和撫四夷特別是與強大的匈奴實行“和親”政策，在一定程度上保證了邊境的安寧。到了漢武帝時期，隨著西漢國力的增強，漢武帝采取了一系列鞏固統(tǒng)一的強有力措施?！舾喏巍秲蓾h正史民族史撰述與統(tǒng)一多民族國家的鞏固》材料二

清前期邊疆治理的部分措施地理方位具體措施東南地區(qū)①1683年，清政府派施瑯收復臺灣②1684年設(shè)臺灣府，隸屬福建省布政使司東北地區(qū)①康熙前期，組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)②1689年，中俄兩國簽訂《中俄尼布楚條約》，劃定東部邊界西北地區(qū)①1757年擊敗準噶爾部②平定大、小和卓叛亂③在蒙古地區(qū)設(shè)立盟、旗兩級單位進行統(tǒng)治④1762年在新疆設(shè)立伊犁將軍總領(lǐng)軍政要務(wù)西藏地區(qū)①清初冊封達賴和班禪②1727年起開始派遣駐藏大臣③1793年，清政府頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，以法律形式明確和落實了清政府對西藏的管轄權(quán)(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出西漢對匈奴政策的變化。(2)據(jù)材料二，分析清前期統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展受到了哪些威脅？結(jié)合所學知識歸納清前期邊疆治理措施的意義。【答案】(1)政策變化：從“和親”到反擊戰(zhàn)爭（或北擊匈奴）。(2)威脅：少數(shù)民族貴族的叛亂，如準噶爾部的叛亂、大小和卓的叛亂；外國侵略勢力對邊疆的侵略，如沙俄入侵我國東北；反清勢力的威脅，如鄭氏集團占據(jù)臺灣。意義：促進了邊疆開發(fā)，鞏固了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展；加強了邊疆與內(nèi)地的經(jīng)濟文化交流，有利于民族交融；基本奠定了現(xiàn)代中國的版圖。【解析】（1）政策變化：據(jù)材料“西漢民族關(guān)系上則主要是采取和撫四夷，特別是與強大的匈奴實行‘和親’政策，在一定程度上保證了邊境的安寧”并結(jié)合所學漢高祖時期的對匈奴政策可知，漢初由于國力貧困，對匈奴采取“和親”；據(jù)材料“到了漢武帝時期，隨著西漢國力的增強，漢武帝采取了一系列鞏固統(tǒng)一的強有力措施”并結(jié)合所學漢武帝對匈奴政策可知，漢武帝時期國力強盛，對匈奴采取了反擊戰(zhàn)爭。所以變化是從“和親”到反擊戰(zhàn)爭（或北擊匈奴）。（2）威脅：據(jù)表格信息可知，清前期統(tǒng)一多民族國家發(fā)展中受到了地方叛亂，如少數(shù)民族貴族的叛亂——準噶爾部的叛亂、大小和卓的叛亂；外國侵略勢力，如沙俄對我國東北邊疆的侵略；地方割據(jù)勢力的威脅，如鄭氏集團占據(jù)臺灣。意義：結(jié)合所學清朝統(tǒng)一多民族國家的鞏固，可從促進了邊疆開發(fā)，鞏固了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展；加強了邊疆與內(nèi)地的經(jīng)濟文化交流，有利于民族交融；基本奠定了現(xiàn)代中國的版圖等方面回答。27．閱讀材料，完成下列要求。材料一

《天朝田畝制度》的主旨是：“務(wù)使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也?！薄吧w天下皆是天父皇上帝一大家，天下人人不受私，物物歸上主，則主有所運用，天下大家處處平均，人人飽暖矣。此乃天父上主皇上帝特命太平真主救世旨也。”——摘編自戚其章《〈天朝田畝制度>新探》材料二

1927年，由蔣介石、汪精衛(wèi)控制的國民黨新右派相繼背叛革命，殘暴屠殺中國共產(chǎn)黨先進人士以及擁護革命的愛國人士，國民大革命最終以失敗告終，中國革命開始進入緊急階段。但是，中國共產(chǎn)黨和廣大革命同胞在革命遭到重創(chuàng)后并沒有畏懼敵對勢力，為挽救革命，中國共產(chǎn)黨發(fā)動南昌起義，以武裝的力量開始與國民黨進行正面堅決對抗，進入了土地革命的嶄新時代。毛澤東同志于八七會議之后發(fā)動了著名的秋收起義，建立了井岡山革命根據(jù)地，并帶領(lǐng)起義部隊和根據(jù)地人民一起開始了打土豪、分田地的土地革命斗爭活動，走上了以農(nóng)村為中心進而包圍城市的革命武裝道路?！幾运谓ㄐ馈墩撏恋馗锩鼞?zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨的土地政策》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，簡述《天朝田畝制度》頒布的時代背景。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出太平天國的土地政策與中國共產(chǎn)黨在土地革命時期的土地政策的不同之處。【答案】(1)背景：鴉片戰(zhàn)爭后，中國開始淪為半殖民地半封建社會，農(nóng)民和手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)，人民生活困難；地主階級不斷兼并土地，加重剝削，國內(nèi)階級矛盾激化；連年發(fā)生自然災(zāi)害，中國面臨的民族矛盾和階級矛盾空前激化；太平天國定都天京，建立了與清王朝對峙的革命政權(quán)。(2)不同：《天朝田畝制度》是農(nóng)民階級的土地綱領(lǐng)；主張平均分配土地，是一種空想，根本無法實施。中國共產(chǎn)黨在土地革命時期的土地政策是無產(chǎn)階級的土地綱領(lǐng)；它使廣大貧雇農(nóng)獲得了土地，調(diào)動了一切反封建的因素，革命積極性空間高漲?！窘馕觥浚?）背景：根據(jù)所學太平天國運動的相關(guān)知識，可從鴉片戰(zhàn)爭后農(nóng)民破產(chǎn)，矛盾尖銳、自然災(zāi)害頻發(fā)、中國面臨的民族矛盾和階級矛盾空前激化、太平天國定都天京等方面進行說明與概括。（2）不同：根據(jù)所學可知，《天朝田畝制度》是農(nóng)民階級的土地綱領(lǐng)；根據(jù)“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也”可得出主張平均分配土地，是一種空想，根本無法實施。根據(jù)所學可得出中國共產(chǎn)黨在土地革命時期的土地政策是無產(chǎn)階級的土地綱領(lǐng)；根據(jù)“并帶領(lǐng)起義部隊和根據(jù)地人民一起開始了打土豪、分田地的土地革命斗爭活動”可得出它使廣大貧雇農(nóng)獲得了土地，調(diào)動了一切反封建的因素，革命積極性空間高漲。28．閱讀材料,完成下列要求。材料一宋朝天圣元年(1023年),因現(xiàn)實需要,官方成立專門的紙幣發(fā)行れ構(gòu)“益州交子務(wù)”,將交子固定面額,以鐵錢作為發(fā)行的準備