2024屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中高一物理第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2024屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中高一物理第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2024屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中高一物理第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
2024屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中高一物理第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
2024屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中高一物理第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中高一物理第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛,在t=0到t=t1的時(shí)間內(nèi),它們的v-t圖象如圖所示,在這段時(shí)間內(nèi)()A.汽車甲的平均速度比乙大B.汽車乙的平均速度等于C.甲乙兩汽車的位移相同D.汽車甲的加速度大小逐漸減小,汽車乙的加速度大小逐漸增大2、關(guān)于力學(xué)單位制,下列說(shuō)法正確的是()A.千克、米/秒、牛頓是導(dǎo)出單位B.千克、米、牛頓是基本單位C.只有在國(guó)際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是D.在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的單位是g,也可以是kg3、如圖所示,一物塊在水平向右的力F作用下,靜止在豎直墻壁上,下列說(shuō)法正確的是A.物塊與墻壁之間共有兩對(duì)作用力與反作用力B.物塊對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)物塊的彈力是一對(duì)平衡力C.若增大F,則物塊受到的摩擦力增大D.若增大F,則物塊受到的合力增大4、2018年9月2號(hào)剛剛結(jié)束的亞運(yùn)會(huì)中,中國(guó)隊(duì)包攬了跳水項(xiàng)目的全部10金.圖示為跳水運(yùn)動(dòng)員在走板時(shí),從跳板的a端緩慢地走到b端,跳板逐漸向下彎曲(相當(dāng)于斜面傾角不斷變大),在此過(guò)程中,跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的()A.摩擦力不斷增大B.作用力不斷減小C.作用力不斷增大D.支持力不斷增大5、一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為的力拉彈簧的另一端,平衡時(shí)彈簧長(zhǎng)度為;改用大小為的力壓彈簧,平衡時(shí)彈簧長(zhǎng)度為。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為()A. B.C. D.6、物體A被一根輕彈簧懸于天花板下,畫(huà)出重物和彈簧的受力圖如圖所示。關(guān)于F1、F2、F3、F4這四個(gè)力,下列說(shuō)法正確的是()A.F1的反作用力是F4B.F2的反作用力是F3C.F1與F2是一對(duì)作用力與反作用力D.F3的施力者是物體A7、如圖所示,放在水平桌面上的質(zhì)量為1kg的物體,通過(guò)水平輕繩a、b與水平輕彈簧甲、乙連接,物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)甲和乙的讀數(shù)分別為7N和3N,則剪斷輕繩b瞬時(shí),物體的加速度可能為A.4 B.2C.1 D.08、下列說(shuō)法正確是()A.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)B.平拋運(yùn)動(dòng)一定是勻變速運(yùn)動(dòng)C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng)D.只要兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),合運(yùn)動(dòng)一定也是直線運(yùn)動(dòng)9、如圖,一飛行器從地面由靜止起飛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力方向與水平方向夾角,使飛行器恰與水平方向成角的直線斜向右上方勻加速飛行,飛行器所受空氣阻力不計(jì),下列說(shuō)法正確的是A.動(dòng)力大小等于B.動(dòng)力大小等于C.加速度大小為gD.加速度大小為10、A、B兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的圖象如圖所示。關(guān)于它們?cè)俅蜗嘤銮暗倪\(yùn)動(dòng)過(guò)程中,則A、B兩物體()A.運(yùn)動(dòng)方向相反 B.加速度方向相反C.相遇前相距最遠(yuǎn)為40m D.相遇前在第4s末相距最遠(yuǎn)11、如圖,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連,細(xì)繩的另一端固定在斜面上.a(chǎn)與b之間光滑,a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運(yùn)動(dòng).當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí)可能是()A.繩的張力減小,斜面對(duì)b的支持力減小,地面對(duì)a的支持力減小B.繩的張力減小,斜面對(duì)b的支持力增加,地面對(duì)a的支持力不變C.繩的張力減小,斜面對(duì)b的支持力增加,地面對(duì)a的支持力增加D.繩的張力增加,斜面對(duì)b的支持力增加,地面對(duì)a的支持力增加12、如圖所示,傾角為θ的楔形木塊A放在水平地面上,一物體B的質(zhì)量為m,置于楔形木塊的斜面上,現(xiàn)對(duì)木塊A施加水平推力F,恰使A、B一起向左勻加速運(yùn)動(dòng),且B與A不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)一切摩擦,重力加速度為g則A.B所受的合力大小為mgtanθB.B對(duì)A的壓力大小為mgcosθC.若增加推力F,則A對(duì)地面的壓力將不變D.若增加推力F,則A對(duì)地面的壓力將增加二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)裝卸、搬運(yùn)是物流過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。某公司設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的皮帶輸送機(jī),輸送機(jī)速度可調(diào),可針對(duì)不同貨物設(shè)置不同的速度;輸送機(jī)長(zhǎng)度可調(diào),可直接延伸到拖車中作業(yè);輸送機(jī)的高度也可調(diào),方便工人直接搬運(yùn)貨廂高處的貨物。(1)若貨物A(可視為質(zhì)點(diǎn))與輸送機(jī)等高,輸送過(guò)程示意圖如圖丙所示,已知輸送機(jī)長(zhǎng)度,輸送機(jī)以的速度順時(shí)針傳送,貨物A與輸送機(jī)之間的動(dòng)摩擦因數(shù),貨物A從輸送機(jī)左端由靜止釋放,求貨物A剛放上時(shí)的加速度以及從左端到右端所用的時(shí)間。(g取)(2)若貨物B(可視為質(zhì)點(diǎn))處于較高處,輸送過(guò)程示意圖如圖丁所示,已知輸送機(jī)長(zhǎng)度變?yōu)?,傾角,貨物B與輸送機(jī)之間的動(dòng)摩擦因數(shù),貨物B從輸送機(jī)左端由靜止釋放,輸送機(jī)仍然順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)貨物B到達(dá)右端的速度大于7m/s時(shí),貨物就會(huì)因碰撞而損壞。為確保貨物安全,輸送機(jī)的速度應(yīng)滿足怎樣的條件?(,,g?。?7、(10分)如圖所示,電燈的重力G=10N,AO繩與頂板間的夾角為45°,BO繩水平,則AO繩所受的拉力F1的多少?BO繩所受的拉力F2是多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、A【解題分析】因?yàn)閳D線與坐標(biāo)軸所夾的面積是物體的位移,故在0-t1時(shí)間內(nèi),甲車的位移大于乙車,故根據(jù)可知,甲車的平均速度大于乙車,選項(xiàng)A正確,C錯(cuò)誤;因?yàn)橐臆囎鲎儨p速運(yùn)動(dòng)故平均速度不等于,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;因?yàn)閳D線的切線的斜率等于物體的加速度,故甲乙兩車的加速度均逐漸減小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤考點(diǎn):v-t圖象及其物理意義2、C【解題分析】根據(jù)定義,基本量的單位是基本單位,通過(guò)定義、定律或物理量的關(guān)系推導(dǎo)出來(lái)的其他量的單位是導(dǎo)出單位,考查力學(xué)單位制相關(guān)的概念和單位的推導(dǎo)【題目詳解】A.千克是基本單位,米/秒、牛頓是導(dǎo)出單位,A錯(cuò)誤;B.千克和米基本單位,牛頓是導(dǎo)出單位,B錯(cuò)誤;C.牛頓第二定律的一般表達(dá)式是,只有在國(guó)際單位制中,k=1,牛頓第二定律的表達(dá)式才是;C正確;D.在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的單位規(guī)定為kg,D錯(cuò)誤3、A【解題分析】根據(jù)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,豎直方向受到豎直向下的重力,所以一定受到豎直向上的摩擦力;水平方向受到水平向右的推力和水平向左的支持力,二力平衡【題目詳解】物塊對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)物塊的彈力是一對(duì)相互作用力,物塊對(duì)墻壁的摩擦力和墻壁對(duì)物塊的摩擦力是一對(duì)相互作用力,故A正確;物塊對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)物塊的彈力是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;由平衡條件知物塊受到的摩擦力等于重力G,增大F不會(huì)改變摩擦力大小,故C錯(cuò)誤;由平衡條件知物塊受到的合力為0,增大F,物塊仍然靜止,合力還是0,故D錯(cuò)誤.所以A正確,BCD錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】本題考查正確受力分析,理解平衡力和相互作用力的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)是關(guān)鍵4、A【解題分析】運(yùn)動(dòng)員受力平衡,列出摩擦力和支持力的表達(dá)式,根據(jù)表達(dá)式分析隨θ增大,摩擦力、支持力的變化;根據(jù)運(yùn)動(dòng)員受力平衡,分析跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力的變化【題目詳解】設(shè)運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m,跳板與水平方向的夾角為θ,運(yùn)動(dòng)員受力平衡,對(duì)運(yùn)動(dòng)員受力分析,則跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的摩擦力:Ff=mgsinθ,隨θ增大,摩擦力增大;跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力:FN=mgcosθ,隨θ增大,支持力減??;運(yùn)動(dòng)員受力平衡,跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力與重力等大反向,不變.故A正確,BCD錯(cuò)誤故選:A5、B【解題分析】設(shè)彈簧的原長(zhǎng)為,勁度系數(shù)為k,由胡克定律可得聯(lián)立,可得6、D【解題分析】F1是指彈簧對(duì)重物A的拉力,F(xiàn)3是指重物A對(duì)彈簧的拉力,F(xiàn)4是指天花板對(duì)彈簧的拉力,F(xiàn)2為重物A的重力。AC.F1的反作用力是F3,AC錯(cuò)誤;B.F2的反作用力是物體對(duì)地球的引力,B錯(cuò)誤;D.F3的施力者是物體A,D正確。故選D。7、BCD【解題分析】輕繩的彈力和接觸的彈力可以突變,彈簧的彈力和橡皮筋的彈力不能突變;靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢(shì)決定,和滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系滿足【題目詳解】由題知,物體靜止時(shí)受靜摩擦力大小為7N-3N=4N,物體與水平桌面間最大靜摩擦力,所以剪斷輕繩b瞬時(shí),剩下的彈簧a的拉力為7N不變,和最大靜摩擦力的合力,由牛頓第二定律,故選項(xiàng)B、C、D正確,A錯(cuò)誤.故選BCD.【題目點(diǎn)撥】本題考查彈簧彈力的性質(zhì)、最大靜摩擦力及共點(diǎn)力的平衡條件、牛頓第二定律求瞬時(shí)加速度等問(wèn)題,要注意正確分析問(wèn)題,并能構(gòu)建合理的物理模型8、AB【解題分析】A.曲線運(yùn)動(dòng)物體的速度方向一定變化,則曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng),故A項(xiàng)符合題意.B.平拋運(yùn)動(dòng)的加速度是恒定的g,故一定是勻變速運(yùn)動(dòng),故B項(xiàng)符合題意.C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度大小不變,速度方向時(shí)刻變化的運(yùn)動(dòng),則是變速運(yùn)動(dòng),故C項(xiàng)不合題意.D.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),合運(yùn)動(dòng)不一定是直線運(yùn)動(dòng),例如平拋運(yùn)動(dòng),故D項(xiàng)不合題意.9、BC【解題分析】由題意知飛行器所受力如下圖所示,飛行器重力,發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力F,飛行器所受空氣阻力不計(jì),飛行器所受合力,就是重力和發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力這兩力的合力,設(shè)沿飛機(jī)飛行方向?yàn)閤軸正方向,垂直x軸向上為y軸正方向,對(duì)飛機(jī)受力分析。y軸方向上合力為零,有:沿飛機(jī)飛行方向,動(dòng)力F及重力mg的合力產(chǎn)生加速度,垂直飛機(jī)飛行方向上合力為零,有:故A錯(cuò)誤,B正確。沿飛機(jī)飛行方向合力不為零,有:解得:故C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。10、BD【解題分析】A.由圖可知,兩物體的速度都為正值,沿正方向運(yùn)動(dòng),方向相同,故A錯(cuò)誤;B.圖線的斜率表示加速度,兩圖線斜率一個(gè)為正一個(gè)為負(fù),故加速度方向相反,故B正確;CD.由圖象可知,在之前B物體的速度比A物體的速度大,B在A的前方,所以兩物體相距越來(lái)越遠(yuǎn),之后A物體的速度大于B物體的速度,兩物體相距越來(lái)越近,故在第4s末相距最遠(yuǎn),相遇前相距最遠(yuǎn)為故C錯(cuò)誤,D正確;故選BD。11、BC【解題分析】在光滑段運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊a及物塊b均處于平衡狀態(tài),對(duì)a、b整體受力分析,受重力和支持力,二力平衡;對(duì)b受力分析,如圖,受重力、支持力、繩子的拉力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:Fcosθ-FNsinθ=0①;Fsinθ+FNcosθ-mg=0②;由①②兩式解得:F=mgsinθ,F(xiàn)N=mgcosθ;當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí),減速滑行,系統(tǒng)有水平向右的加速度,此時(shí)有兩種可能;AB.(一)物塊a、b仍相對(duì)靜止,豎直方向加速度為零,由牛頓第二定律得:Fsinθ+FNcosθ-mg=0③;FNsinθ-Fcosθ=ma④;由③④兩式解得:F=mgsinθ-macosθ,F(xiàn)N=mgcosθ+masinθ;即繩的張力F將減小,而a對(duì)b的支持力變大;再對(duì)a、b整體受力分析豎直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面對(duì)a支持力不變;故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確.CD.(二)物塊b相對(duì)于a向上加速滑動(dòng),繩的張力顯然減小為零,物體具有向上的分加速度,是超重,因此a對(duì)b的支持力增大,斜面體和滑塊整體具有向上的加速度,也是超重,故地面對(duì)a的支持力也增大;故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤12、AD【解題分析】對(duì)物體B受力分析如圖:B所受的合力大小為mgtanθ,選項(xiàng)A正確;A對(duì)B的支持力,根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系,B對(duì)A的壓力大小為,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;若增加推力F,則A與B一起運(yùn)動(dòng)的加速度增大,B的合力增大,A對(duì)B的支持力增大,所以B對(duì)A的壓力增大,那么A對(duì)地面的壓力將增加,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確。故選AD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)2m/s2;3.5s(2)小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論