2023學(xué)年完整公開(kāi)課版與友同行

朋友這些年一個(gè)人

風(fēng)也過(guò)雨也走

有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)

還記得堅(jiān)持甚麼

真愛(ài)過(guò)才會(huì)懂

會(huì)寂寞會(huì)回首

終有夢(mèng)終有你在心中

朋友一生一起走

那些日子不再有

一句話一輩子

一生情一杯酒

朋友不曾孤單過(guò)

一聲朋友你會(huì)懂

還有傷還有痛

還要走還有我朋友，是人際關(guān)系中甚為重要的交際對(duì)象。朋友是指人際關(guān)系已經(jīng)發(fā)展到?jīng)]有血緣關(guān)系，但又十分友好的人。

與友同行生活需要朋友！為什么？怎樣選擇朋友？怎樣對(duì)待朋友？生活需要友誼管鮑之交

管仲和鮑叔牙是春秋時(shí)代齊國(guó)人，兩人互相照顧，親如手足。鮑叔牙與管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本錢(qián)，賺了錢(qián)卻只要三分之一。鮑叔牙的家人表示不滿，叔牙卻說(shuō)：“管仲家里窮嘛！”后來(lái)，管仲當(dāng)了大官，帶兵打仗，打敗仗的時(shí)候總是第一個(gè)逃走。人們譏笑管仲膽小如鼠.叔牙卻出來(lái)說(shuō)：“管仲家里有年老的母親需要他奉養(yǎng)，其實(shí)，他并不是個(gè)怕死的人。”齊王有兩個(gè)兒子，糾和小白。管仲是公子糾的老師，鮑叔牙是公子小白的老師。后來(lái)兩個(gè)公子為爭(zhēng)奪王位互相殘殺，公子糾被殺，小白即位，叔牙立刻向齊王小白推薦管仲，說(shuō)：“管仲是一位有才干的人，請(qǐng)大王聘請(qǐng)他做宰相。”齊王說(shuō)：“你是我的老師，我愿拜你為相?！滨U叔牙語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“多謝大王的信任。以前管仲是公子糾的老師，難得他對(duì)公子糾的一片忠心。主公如果要干一番大事業(yè)，管仲可是個(gè)用得著的人?！饼R王終于采納了鮑叔牙的建議，任命管仲為相。管仲整頓內(nèi)政、開(kāi)發(fā)資源、發(fā)展農(nóng)業(yè)，很快就使齊國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，當(dāng)上了盟主。馬克思和恩格斯

馬克思是共產(chǎn)主義理念的奠基人。他受反動(dòng)政府的迫害，長(zhǎng)期流亡在外，生活很窮苦。但他毫不在意，仍然堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行研究工作和革命活動(dòng)。恩格斯把馬克思的生活困難看做自己的困難，省吃儉用，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)不斷地寄給馬克思。碰到恩格斯需要幫助的時(shí)候，馬克思同樣竭盡全力，毫不猶豫。1848年11月，恩格斯逃亡到瑞士，因?yàn)樽邥r(shí)匆忙，身邊沒(méi)帶多少錢(qián)。馬克思知道了，連忙從病床上掙扎起來(lái)，到銀行將自己僅有的錢(qián)取出，全部寄給了恩格斯。馬克斯和恩格斯合作了40年，共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。在40年里，在向著共同目標(biāo)的奮斗中，他們建立了偉大的友誼。

看了管仲和鮑叔牙他們的故事，你有沒(méi)有像這樣的朋友呢？在你需要幫助時(shí)有朋友向你伸出援助之手過(guò)嗎？朋友。。我們的生活需要友誼！??！生活需要朋友！為什么？為什么我們的生活需要朋友？

2、在生活中，我們需要朋友，真誠(chéng)的友誼可以幫助我們排解生活中的煩惱和憂愁，分享快樂(lè)與歡樂(lè)，在互相幫助的過(guò)程中共同進(jìn)步。1、友誼是我們特別渴求的一種心理需求，它是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。生活需要朋友！為什么？怎樣選擇朋友？找朋友走，我們一起自習(xí)去！自什么習(xí)呢！走，上網(wǎng)打游戲去！作業(yè)做完就行了，不用去自習(xí)了。學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)一樣重要，我們可以勞逸結(jié)合！你會(huì)接受誰(shuí)的建議呢？ABCD一、善交益友交友要交正直、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)多識(shí)廣的朋友。與這樣的朋友交往，不僅能坦誠(chéng)相待，彼此寬容，又能憑借其獨(dú)特的見(jiàn)識(shí)及時(shí)指出自己品行、認(rèn)識(shí)上的缺點(diǎn)、不足，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展提出誠(chéng)懇的勸告，幫助自己上進(jìn)。為什么呢？？？慎交損友孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”

與走邪門(mén)歪道的人交朋友、與讒媚奉迎的人交朋友、與花言巧語(yǔ)的人交朋友，有害處。小G是一個(gè)性格較內(nèi)向，并不大愛(ài)講話的孩子，成績(jī)也不是很出色，因此總是不能融入班級(jí)這個(gè)大家庭。每天都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，每天心情抑郁，成績(jī)也開(kāi)始不斷下降。如果小G就是你的同學(xué)，你會(huì)怎樣做呢？二、樂(lè)交需要你的朋友。我們交友不能只是從自己的需要、利益出發(fā)。在我們身邊，還有許多需要我們關(guān)心和幫助的人。伸出我們的關(guān)愛(ài)之手，和他們交朋友，在那里也可以開(kāi)出友誼之花。為什么？？交友中注意兩種心理效應(yīng)?。?！1、光環(huán)效應(yīng)2、投射效應(yīng)生活需要朋友！為什么？怎么選擇朋友？怎樣對(duì)待朋友？友誼長(zhǎng)存小A與小C從小學(xué)便是同學(xué)，他們一起上小學(xué)，上了初中后，兩個(gè)人又很幸運(yùn)地踏進(jìn)了同一所中學(xué)。因此，他們成為了好朋友。有一天，在一節(jié)思品課上因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題而發(fā)生了分歧，兩人都認(rèn)為自己是對(duì)的而爭(zhēng)論不休，最后發(fā)展成了惡言相向，兩人不歡而散。為什么小A和小C會(huì)不歡而散呢？不尊重對(duì)方?jīng)]有讓步的意識(shí)一、朋友也需要尊重！

小C認(rèn)真思考了幾天之后，認(rèn)為也許自己的觀點(diǎn)真的有不足的地方。反復(fù)掙扎之后，決定找到小A重新探討一下彼此的觀點(diǎn)。當(dāng)兩人一起坐下來(lái)，心平氣和地再次進(jìn)行討論，在討論之后，他們一致發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們各自的觀點(diǎn)都有不足的地方，而把兩人的答案綜合起來(lái)才是最完美的。并且也從對(duì)方身上得到了自己所沒(méi)有的知識(shí)和方法。最后他們都原諒了之前對(duì)方的行為，并和好如初，依然還是好朋友。小A和小C最后的和好說(shuō)明了什么呢？交流寬容二、交流創(chuàng)造友誼三、以寬容維護(hù)友誼

隨著時(shí)間的推移，段考將近了，由于小A平時(shí)成績(jī)不是很優(yōu)異，但小A又很想把這次的段考考好，希望這次的段考自己能拿一個(gè)好成績(jī)。正是由于有這樣的想法，小A感覺(jué)壓力很大，也一天比一天緊張。作為朋友的小C看在眼里也急在心里。于是，小C在一天放學(xué)后邀上小A一起去吃飯，并詢問(wèn)小A愿不愿意跟自己一起學(xué)習(xí)，并告知小A自己也想把段考好。在小C的真誠(chéng)邀請(qǐng)下，小A答應(yīng)了小C的邀請(qǐng)。在之后的日子里，小A和小C每天一起學(xué)習(xí)、吃飯、共同探討問(wèn)題，并不忘鼓勵(lì)和贊揚(yáng)彼此。就這樣，小A克服了考前恐懼癥，并與小C一起得到了很大的進(jìn)步，并在段考中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)他們拿到成績(jī)單時(shí)，面對(duì)面會(huì)心地笑了。他們的成功里你體會(huì)到了什么？關(guān)愛(ài)贊揚(yáng)和鼓勵(lì)四、用關(guān)愛(ài)創(chuàng)造友誼五、善于贊揚(yáng)和鼓勵(lì)我們?cè)撛鯓幼?，我們的友誼