2024屆浙江省慈溪市三山高級中學(xué)等六校物理高一上期末監(jiān)測試題含解析

2024屆浙江省慈溪市三山高級中學(xué)等六校物理高一上期末監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，兩根輕橡皮條A和B在豎直方向上共同系住一小球，A和B都比原來伸長，A的彈力為B的彈力的2.5倍．若將B剪斷，則在剪斷的瞬間，小球的加速度大小為A.g/3 B.2g/3C.g D.5g/32、小華將一小紙團從1m高處豎直向上拋出，紙團上升1.5m后開始下落，并落在拋出點正下方的地面上，從拋出到落地共歷時1.3s，下列有關(guān)紙團運動過程的說法，正確的是（）A.紙團走過路程為2.5m B.紙團的位移大小為1.5mC.題中提到的1.3s是時刻 D.紙團在運動過程中可以看成質(zhì)點3、關(guān)于作用力和反作用力，下列說法錯誤的是（）A.大小相等B.作用在同一個的物體上C.方向相反D.作用在同一條直線上4、如圖所示，手沿水平方向?qū)鴫涸谪Q直墻壁上，使其保持靜止．現(xiàn)增大手對書的壓力，則書（）A.受到的合外力增大B.對墻壁的壓力不變C.受到的靜摩擦力不變D.將沿墻壁滑動5、一質(zhì)量m=2kg的物體在水平面上滑行，初速度v0=4m/s，與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，g取10m/s2，則它停下來時可以滑行的距離是（）A.1.0m B.1.2mC.1.6m D.2.0m6、一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是（）A.a的原長比b的短 B.a的勁度系數(shù)比b的大C.a的勁度系數(shù)比b的小 D.測得的彈力與彈簧的長度成正比7、關(guān)于力與運動，下列說法中正確的是()A.做勻速直線運動的物體，一定不受任何外力作用B.當物體的速度等于零時，一定不受到外力作用C.當物體的運動狀態(tài)改變時，物體一定受到外力作用D.物體的運動方向不一定是物體所受合外力的方向8、如圖是某緩沖裝置，勁度系數(shù)足夠大的輕質(zhì)彈簧與直桿相連，直桿可在固定的槽內(nèi)移動，與槽間的滑動摩擦力恒為Ff，直桿質(zhì)量不可忽略．一質(zhì)量為m的小車以速度v0撞擊彈簧，最終以速度v彈回．直桿足夠長，且直桿與槽間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，不計小車與地面的摩擦．則A.小車被彈回時速度v一定小于v0B.直桿在槽內(nèi)移動的距離等于C.彈簧的彈力可能大于直桿與槽間的最大靜摩擦力D.直桿在槽內(nèi)向右運動時，小車與直桿始終保持相對靜止9、如圖所示是某物體做直線運動v2-x圖象（其中v為速度，x為位置坐標），下列關(guān)于物體從x=0處運動至x0處的過程分析，其中正確的是A.該物體做勻減速直線運動B.該物體的運動時間為C.該物體的加速度大小為D.該物體在位移中點的速度大于10、某國際天文研究小組觀測到了一組雙星系統(tǒng)，它們繞二者連線上的某點做勻速圓周運動，雙星系統(tǒng)中質(zhì)量較小的星體能“吸食”質(zhì)量較大的星體的表面物質(zhì)，達到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的．根據(jù)大爆炸宇宙學(xué)可知，雙星間的距離在緩慢增大，假設(shè)星體的軌道近似為圓，則在該過程中()A.雙星做圓周運動的角速度不斷減小B.雙星做圓周運動的角速度不斷增大C.質(zhì)量較大的星體做圓周運動的軌道半徑減小D.質(zhì)量較大的星體做圓周運動的軌道半徑增大二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）某同學(xué)表演魔術(shù)時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動起來。假設(shè)當隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是，如圖所示。已知小球的質(zhì)量為，該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為，求此時：(1)懸掛小球的細線的拉力大小為多少？(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？14、（14分）如圖所示，用與水平方向夾角θ=37°的恒力作用在質(zhì)量m=1kg的木箱上，使木箱在水平地面上做直線運動，已知恒力的大小F=10N，木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.50，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：(1)木箱對地面壓力大小FN；(2)從靜止開始運動了12m后，木箱速度的大小v15、（13分）在水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體，在水平拉力F的作用下由靜止開始運動，10s后拉力大小減為零，該物體的運動速度隨時間t的變化規(guī)律如圖所示，（g?。┣螅?1)前10s內(nèi)物體的加速度和位移大?。?2)物體與地面之間的動摩擦因數(shù)；(3)物體受到的拉力F的大小。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】剪斷B前，根據(jù)平衡求出小球的質(zhì)量，剪斷B的瞬間，A的彈力不變，根據(jù)牛頓第二定律求出小球的加速度【題目詳解】設(shè)開始B的彈力為F，則A的彈力為2.5F，根據(jù)平衡有：F+mg=2.5F，解得小球的質(zhì)量，剪斷B的瞬間，A的彈力不變，根據(jù)牛頓第二定律得；故選B.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵抓住剪斷B的瞬間，A的彈力不變，結(jié)合牛頓第二定律進行求解2、D【解題分析】路程為物體運動軌跡的長度，位移為初位置到末位置有向線段，平均速度為位移與時間的比值，時間間隔指一段時間，能否看做質(zhì)點看物體的大小和形狀是否影響所研究的問題?！绢}目詳解】A．紙團通過的路程為運動軌跡的長度，故大小為

5m+1.5m+1m=4m故A錯誤；B．位移為初末兩點間的直線距離，故位移大小1m，方向豎直向下，故B錯誤；C．“1.3s”是紙團運動的時間間隔，即時間，故C錯誤；D．本題中研究紙團的運動過程，其大小可以忽略不計，故可以視為質(zhì)點，故D正確。故選D。3、B【解題分析】作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在不同物體上，故ACD正確、B錯誤。故選B。【題目點撥】本題關(guān)鍵是要明確作用力與反作用力規(guī)律的適用范圍，同時要明確作用力反作用力與平衡力的區(qū)別，牢記作用力和反作用力作用在兩個物體上。4、C【解題分析】A、增大手對書壓力，書仍然靜止，合力為零，不變；錯誤B、手對書的壓力和墻對書的支持力是一對平衡力，等大反向，書對墻壁的壓力和墻對書的壓力是一對作用力和反作用力，等大反向，所以手對書的壓力始終等于書對墻壁的壓力，是增大的；錯誤C、書收到靜摩擦力，與重力是一對平衡力，因此重力不變，摩擦力不變；正確D、增大手對書的壓力可以增加書受到的最大靜摩擦力，物體更不容易滑動；錯誤故選C考點：共點力平衡點評：對于不知道變化規(guī)律的力，可以用共點力平衡列表達式求解5、C【解題分析】物體受滑動摩擦力而做勻減速直線運動，由牛頓第二定律有：可得：由勻減速直線運動的速度—位移關(guān)系，有：解得：ABD錯誤，C正確。故選C。6、AC【解題分析】A．由圖可知，a的原長比b的短，所以A正確；BC．彈力與彈簧長度圖像中圖線的斜率代表彈簧勁度系數(shù)，由圖可知圖線b的斜率大于a的斜率，所以a的勁度系數(shù)比b的小，所以B錯誤，C正確；D．根據(jù)胡克定律可知，彈力與彈簧的形變量成正比，所以D錯誤。故選AC。7、CD【解題分析】A.做勻速直線運動的物體，可能不受任何外力作用，也可能受到合力為零的外力作用，選項A錯誤；B.當物體的速度等于零時，也可能受到外力作用，例如做自由落體運動的物體剛剛釋放時，選項B錯誤；C.根據(jù)牛頓第一定律可知，當物體的運動狀態(tài)改變時，物體一定受到外力作用，選項C正確；D.物體的運動方向與合外力方向不一定相同，即速度方向不一定是物體所受合外力的方向，選項D正確8、BC【解題分析】小車在向右運動的過程中，彈簧的形變量若始終小于x=時，直桿和槽間無相對運動，小車被彈回時速度υ一定等于υ0；若形變量等于x=時，桿和槽間出現(xiàn)相對運動，克服摩擦力做功，小車的動能減小，所以小車被彈回時速度υ一定小于υ0，A錯誤；整個過程應(yīng)用動能定理：Ffs=△EK，直桿在槽內(nèi)移動的距離，故B正確；當彈力等于最大靜摩擦力時桿即開始運動，此時車的速度大于桿的速度，彈簧進一步被壓縮，彈簧的彈力大于最大靜摩擦力，故C正確；直桿在槽內(nèi)向右運動時，開始小車速度比桿的大，所以不可能與直桿始終保持相對靜止，故D錯誤．故選BC【題目點撥】緩沖裝置是一種實用裝置，在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，本題就是根據(jù)某種緩沖裝置改編的一道物理試題，試題設(shè)計新穎，物理思想深刻．正確解答這道試題，要求考生具有扎實的高中物理基礎(chǔ)以及很強的分析和解決問題的能力9、ACD【解題分析】A．由勻變速直線運動的速度位移關(guān)系公式：可得：可以知道物體的加速度恒定不變，速度均勻減小，故物體做勻減速直線運動，故A正確；C．由上式知，v2-x圖象的斜率等于2a，由圖可得：則得物體的加速度大小為故C正確；B．由勻減速直線運動的速度公式：可得減速時間：故B錯誤；D．該物體在勻變速直線運動過程中的平均速度為，因為物體做勻減速直線運動，所以該物體在運動中間時刻的速度等于；物體在位移中點的速度可得：所以物體在位移中點的速度大于；故D正確。故選ACD。10、AD【解題分析】根據(jù)雙星的運動的角速度向心力大小相等有：，，聯(lián)立可得：，，所以A、D正確；B、C錯誤考點：本題考查天體運動二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）；（2），【解題分析】(1)對小球受力分析：重力、細線的拉力和磁鐵的引力，設(shè)細線的拉力和磁鐵的引力分別為和．根據(jù)平衡條件得水平方向豎直方向解得(2)以人為研究對象，分析受力情況：重力、地面的支持力、靜摩擦力和小球的引力為根據(jù)平衡條件得解得14、(1)FN=4N(2)v=12m/s【解題分析】（1）木箱沿水平地面作勻加速直線運動，但在豎直方向上沒有加速度，受力平衡，由平衡條件即可求出支持力的大??；（2）由牛頓第二定律和摩擦力公式結(jié)合可求出加速度的大小，根據(jù)速度位移關(guān)系可求速度的大小【題目詳解】(1)木箱在豎直方向受力平衡，則有：FN+Fsin