上海市SOEC2024屆物理高一第一學(xué)期期末達標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市SOEC2024屆物理高一第一學(xué)期期末達標(biāo)測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、用相同材料做成的A、B兩木塊在同一粗糙的水平面上沿直線滑行直到停止,若它們的初速度大小之比,則它們滑行的A.加速度之比 B.加速度之比C.位移之比 D.位移之比2、下列情形中的物體可以看做質(zhì)點的是()A.研究郭晶晶在跳水比賽中動作時B.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上C.研究邢慧娜在萬米長跑中運動的快慢時D.研究足球運動員踢出的“香蕉球”的旋轉(zhuǎn)運動特點時3、如圖所示,長方體物塊A疊放在長方體物塊B上,B置于粗糙水平面上A、B質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=1kg,A、B之間動摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與地面之間動摩擦因數(shù)μ2=0.1,現(xiàn)對A施加水平力F,若F從0開始逐漸增大,若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則()A.當(dāng)拉力超過3N時,A、B開始發(fā)生相對滑動B.當(dāng)拉力超過4N時,A、B開始發(fā)生相對滑動C.當(dāng)拉力超過5N時,B的加速度為1m/s2D.當(dāng)拉力超過6N時,A、B開始發(fā)生相對滑動4、一物塊從粗糙斜面底端,以某一初速度開始向上滑行,到達某位置后又沿斜面下滑到底端,則物塊在此運動過程中()A.上滑時的摩擦力小于下滑時的摩擦力B.上滑時的摩擦力大小等于下滑時的摩擦力大小C.上滑時的加速度小于下滑時的加速度D.上滑的時間大于下滑的時間5、一物體做直線運動的v-t圖象如圖所示,以下分析正確的是()A.0~4s內(nèi)的平均速度為1.5m/s B.4~6s內(nèi)的加速度為3m/s2C.0~8s內(nèi)位移為15m D.5~6s內(nèi)速度和加速度方向相同6、如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中B受到的摩擦力A.方向向左,大小不變B.方向向左,逐漸減小C.方向向右,大小不變D.方向向右,逐漸減小7、如圖所示,在光滑斜面上,用平行于斜面的力F拉著某物體向上做勻速直線運動.若力F逐漸減小,則物體在向上繼續(xù)運動的過程中()A.物體的加速度減小B.物體的加速度增大C.物體的速度減小D.物體的速度增大8、如圖所示,物塊a、b的質(zhì)量分別為m、2m,水平地面和豎直墻面均光滑,a、b的動摩擦因數(shù)為μ,在水平推力F作用下,兩物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為g,則()A.物塊a受4個力作用B.物塊b受到的摩擦力大小等于μFC.物塊B對地面的壓力大小等于3mgD.物塊a受到物塊b的作用力水平向右9、如圖所示,有一傾角θ=30°的斜面體B,質(zhì)量為M.物體A質(zhì)量為m,彈簧對物體A施加一個始終保持水平的作用力,調(diào)整A在B上的位置,A始終能和B保持靜止.對此過程下列說法正確的是()A.A、B之間的接觸面可能是光滑的B.彈簧彈力越大,A、B之間的摩擦力越大C.A、B之間的摩擦力為0時,彈簧彈力為mgD.彈簧彈力為mg時,A所受摩擦力大小為mg10、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示,取向東為速度的正方向。下列說法中正確的是A.物體在1.5s末向東運動B.物體在2s末的加速度為-1m/s2C.物體在3s末位于初始位置西側(cè)D.物體在0~3s的時間內(nèi)位移一直在增大11、如圖甲所示,一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的速度v隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖乙所示,取g=10m/s2,則下列說法正確的是()A.物塊的質(zhì)量一定是1kgB.斜面的傾斜角為30°C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5D.物塊沿斜面向上運動的最大距離為1m12、如圖所示,現(xiàn)使小車向右做勻速直線運動時,物體A的受力及速度情況判斷正確的是不計滑輪摩擦和繩子的質(zhì)量()A.物體A的運動速度也保持不變B.物體A的運動速度逐漸增大C.繩子的拉力小于A的重力D.繩子的拉力大于A的重力二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,一個人用水平F=30N的水平拉力拉動一質(zhì)量為10kg的木箱,在粗糙的水平地面上由靜止開始做勻加速直線運動.若滑塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10m/s2,試求:(1)滑塊運動的加速度大??;(2)力F在前4s內(nèi)對滑塊做的功17、(10分)如圖,位于水平地面上的木塊質(zhì)量為M=20kg.受到大小為F=100N、方向與水平方向成a=53°角的拉力作用后由靜止開始水平向右做勻加速直線運動.若木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,求:(1)畫出木塊的受力示意圖,求木塊對地面的壓力?(2)木塊的加速度多大?(3)拉力作用下木塊在前5s內(nèi)的位移多大?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解題分析】AB.木塊在水平面上滑行過程中,根據(jù)牛頓第二定律可得:,解得:;即木塊滑行的加速度和質(zhì)量無關(guān),又兩個木塊的材料相同,所以運動的過程中的加速度相同,AB錯誤;CD.根據(jù),可得,C正確D錯誤;故選C。2、C【解題分析】A.研究郭晶晶在跳水比賽中的動作時,形狀和大小不能忽略,不能看成質(zhì)點,故A不符合題意;B.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上,硬幣的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點,故B不符合題意;C.研究邢慧娜在萬米長跑中運動的快慢時,運動員的形狀和大小能忽略,可以看成質(zhì)點,故C符合題意;D.研究足球運動員踢出的“香蕉球”的旋轉(zhuǎn)運動特點時,足球的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點,故D不符合題意。故選C。3、D【解題分析】對AB整體,B與地面間的摩擦力:N,當(dāng)AB間摩擦力達到最大靜摩擦力時,A、B間發(fā)生相對滑動,即N,對B,根據(jù)牛頓第二定律有:m/s2對AB整體,由牛頓第二定律得:解得:F=6N,即當(dāng)拉力超過6N時,A、B開始發(fā)生相對滑動,B的加速度為1m/s2,ABC錯誤,D正確。故選D。4、B【解題分析】AB.設(shè)斜面傾角為,物體受到的摩擦力,物塊上滑與下滑時的滑動摩擦力相等,A錯誤,B正確;C.根據(jù)牛頓第二定律有,上滑時的加速度a上=下滑時加速度a下=由此可知,上滑時的加速度大于下滑時的加速度,C錯誤;D.上滑的過程,采用逆向思維,是初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)可知上滑時的加速度大于下滑時的加速度,所以上滑時的時間小于下滑時的時間,D錯誤。故選B。5、D【解題分析】A.在v-t圖象中圖線與橫軸圍成的面積表示其位移,故由圖可知0~4s內(nèi)的位移為所以0~4s內(nèi)的平均速度為故A錯誤;B.在v-t圖象中圖線斜率表示物體的加速度,故4~6s內(nèi)的加速度為故B錯誤;C.在v-t圖象中圖線與橫軸圍成的面積表示其位移,故由圖可知0~8s內(nèi)的位移為故C錯誤;D.由圖像可知在5~6s內(nèi)物體沿反方向做加速運動,故速度和加速度方向相同,均為負方向,故D正確。故選D。6、A【解題分析】A、B兩物塊疊放在一起共同向右做勻減速直線運動,對A和B整體根據(jù)牛頓第二定律有,然后隔離B,根據(jù)牛頓第二定律有:,大小不變;物體B做速度方向向右的勻減速運動,故而加速度方向向左,摩擦力向左;故選A考點:本題考查牛頓第二定律、整體法與隔離法【名師點睛】1、整體法:整體法是指對物理問題中的整個系統(tǒng)或整個過程進行分析、研究的方法.在力學(xué)中,就是把幾個物體視為一個整體,作為研究對象,受力分析時,只分析這一整體對象之外的物體對整體的作用力(外力),不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力(內(nèi)力)整體法的優(yōu)點:通過整體法分析物理問題,可以弄清系統(tǒng)的整體受力情況和全過程的受力情況,從整體上揭示事物的本質(zhì)和變體規(guī)律,從而避開了中間環(huán)節(jié)的繁瑣推算,能夠靈活地解決問題.通常在分析外力對系統(tǒng)的作用時,用整體法2、隔離法:隔離法是指對物理問題中的單個物體或單個過程進行分析、研究的方法.在力學(xué)中,就是把要分析的物體從相關(guān)的物體體系中隔離出來,作為研究對象,只分析該研究對象以外的物體對該對象的作用力,不考慮研究對象對其他物體的作用力隔離法的優(yōu)點:容易看清單個物體的受力情況或單個過程的運動情形,問題處理起來比較方便、簡單,便于初學(xué)者使用.在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體(或一個物體的各個部分)間的相互作用時用隔離法7、BC【解題分析】結(jié)合牛頓第二定律得出加速度的方向,通過加速度方向與速度方向的關(guān)系判斷物體的運動規(guī)律【題目詳解】開始物體做勻速直線運動,有F=mgsinθ,當(dāng)力F減小時,加速度為,方向沿斜面向下,F(xiàn)減小,則加速度增大,由于加速度方向與速度方向相反,知物體的速度減小.故BC正確,AD錯誤.故選BC【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道加速度與合力的方向相同,隨著合力的改變而改變;當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,做加速運動,當(dāng)加速度方向與速度方向相反時,做減速運動8、AC【解題分析】按重力、彈力的順序逐個分析物體的受力,每一個接觸面都要分析.再由平衡條件求力的大小【題目詳解】物塊a受到:重力、b的彈力和靜摩擦力、墻面的支持力,共受4個力,故A正確.以a為研究對象,由平衡條件知,b對a的摩擦力大小等于a的重力,為mg,由牛頓第三定律知a對b的摩擦力大小也等于mg,不可以根據(jù)滑動摩擦力進行計算,故B錯誤.以整體為研究對象,則知地面對b的支持力等于3mg,則物塊b對地面的壓力大小等于3mg,故C正確.物塊a受到物塊b兩個力作用:水平向右的壓力和豎直向上的靜摩擦力,它們的合力斜向右上方,則物塊a受到物塊b的作用力斜向右上方,故D錯誤.故選AC9、CD【解題分析】設(shè)彈簧彈力為F,當(dāng)時,即時,A所受摩擦力為0;若,A受到的摩擦力沿斜面向下;若,A受到的摩擦力沿斜面向上,可見AB錯誤C正確;當(dāng)時,A所受摩擦力大小為,方向沿斜面向下,D正確10、AB【解題分析】A.物體在1.5s末速度為正,說明物體向東運動,故A正確;B.根據(jù)圖象的斜率表示加速度,知物體在2s末的加速度為,故B正確;C.根據(jù)圖象與時間軸所圍的面積表示位移,圖象在時間軸的上方位移為正,圖象在時間軸的下方位移為負,知物體在0-3s內(nèi)的位移等于0-1s內(nèi)的位移,為正值,則物體在3s末位于初始位置東側(cè),故C錯誤;D.物體在0~2s的時間內(nèi)位移一直在增大,物體在2~3s的時間內(nèi)位移在減小,故D錯誤;故選AB。第II卷11、BD【解題分析】由圖象可知道,物體在0~1s內(nèi)勻減速上升,在0.5s~1.5s內(nèi)勻加速下降,由圖象得物塊速度的斜率即加速度的大小求出加速度,對上滑過程和下滑過程分別受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式求解斜面的傾角和斜面的動摩擦因數(shù).向上滑行的最大距離可以根據(jù)速度時間圖象的面積求解【題目詳解】速度-時間圖象的斜率表示加速度,則上滑時加速度大??;下滑時加速度大小;根據(jù)牛頓第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma1,mgsinθ-μmgcosθ=ma2,解得:θ=30°,μ=,由上知物塊的質(zhì)量求不出,故AC錯誤,B正確.由圖象得物塊上滑最大距離等于0~1s內(nèi)圖象的“面積”大小,即為:s=×4×0.5=1m,故D正確.故選BD【題目點撥】圖象簡潔明了,能夠直接得出物體各過程的運動規(guī)律,解出各個過程的加速度后,可以對物體受力分析,結(jié)合牛頓第二定律列式求解出物體的受力情況12、BD【解題分析】小車的運動是合運動,由運動效果可分解為:垂直繩子向上的運動和沿繩子方向的運動,結(jié)合矢量分解的平行四邊形法則求出沿繩子的速度,可得知A物體的速度,得到物體A做何種運動,然后由牛頓第二定律做出判斷;【題目詳解】設(shè)和小車連接的繩子與水平面的夾角為,小車的速度為v,則這個速度分解為沿繩方向向下和垂直繩方向向上的速度,根據(jù)平行四邊形法則解三角形得沿繩方向的速度為,隨著小車勻速向右運動,顯然逐漸減小,則沿繩方向的速度越來越大,又知物體A的速度與繩子的速度大小一樣,所以物體A向上做加速運動,則由牛頓第二定律得:,即,因此,繩的拉力大于物體A的重力,所以選項BD正確,AC錯誤【題目點撥】在分析合運動與分運動時要明確物體實際運動為合運動,因此,判斷小車的運動為合運動是關(guān)鍵,同時要根據(jù)運動的效果分解合運動二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)(2)【解題分析】(1)先求出滑動摩擦力的大小,再根據(jù)牛頓第二定律求出加速度;(2)根據(jù)勻變速直線運動的位移公式求出前4s內(nèi)的位移再

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