2024屆江蘇省無錫市洛社初級中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2024屆江蘇省無錫市洛社初級中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一人在某時刻開始計時觀察一個正在做勻加速直線運動的物體，現(xiàn)在測出了第3s內(nèi)及第7s內(nèi)的位移，根據(jù)上述已知條件不能求出運動過程中A.任意1s內(nèi)的位移 B.任一已知時刻的瞬時速度C.物體的加速度 D.通過1m位移所用的時間2、升降機(jī)地板上放一個彈簧盤秤，盤上放一質(zhì)量為m的物體，當(dāng)秤的讀數(shù)為時，升降機(jī)可能做的運動是（）A.加速上升 B.加速下降C.減速下降 D.勻速下降3、當(dāng)人站立在體重計上加速下蹲時，體重計的示數(shù)會減小，這是因為（）A.人處于超重狀態(tài) B.人處于失重狀態(tài)C.人的重力增加了 D.人的重力減少了4、從離地面高處豎直向上拋出一個小球，它上升后回落，最后到達(dá)地面，在此過程中（）A.小球通過的路程是 B.小球的位移大小是C.小球的位移大小是 D.小球的位移方向是豎直向上5、下列各實例中力的方向描述正確的是（）A.圖甲中，碗對筷子的彈力B.圖乙中，籃球與地面作用時，地面對籃球的彈力C.圖丙中，物體A與傳送帶一起勻速向右行駛，傳送帶對A的摩擦力D.圖丁中，物體A上滑時，斜面對A的摩擦力6、如圖所示，在水平面上固定著三個完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運動，當(dāng)穿透第三個木塊時速度恰好為零，則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所用的時間比分別為（）A.v1∶v2∶v3=3∶2∶1 B.v1∶v2∶v3=∶∶1C.t1∶t2∶t3=1∶∶ D.t1∶t2∶t3=(—):(—1):17、如圖所示，杯子置于水平桌面時，則下列說法正確的是（）A.力F1和力F2是一對平衡力B.力F1和力F2是一對作用力和反作用力C.力F2和杯子的重力G是一對平衡力D.力F1的大小大于力F2的大小8、如圖所示，甲、乙、丙三個質(zhì)量相同的物體分別在不同外力的作用下沿水平地面做勻速直線運動，如圖地面與物體間的動摩擦因數(shù)均相同，下列判斷錯誤的是A.三個物體所受的摩擦力大小相同B.甲物體所受的摩擦力最小，受地面的彈力最小C.乙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最小D.丙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最大9、一個半圓柱體放在水平面上，一個質(zhì)量為M的光滑球，放在半圓柱體上，右邊用一個光滑豎直擋板擋住，光滑球處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示。若緩慢向右移動豎直擋板，半圓柱體始終處于靜止。在光滑球落地前的過程中，關(guān)于幾個力的變化其中說法正確的是A.半圓柱體對光滑球的支持力變大B.光滑球所受的合力變大C.水平面給半圓柱體的摩擦力變大D.水平面對半圓柱體支持力變大10、如圖所示，粗糙水平面上有一物塊m，在水平恒力F作用下做勻速直線運動，在其正前方固定一輕質(zhì)彈簧，當(dāng)物塊與彈簧接觸后向左運動的過程中（彈簧始終處于彈性限度內(nèi)），下列說法正確的是A.物塊接觸彈簧后速度一直減小B.物塊接觸彈簧后速度先增大后減小C.當(dāng)彈簧被壓縮到彈力等于F時，物塊的加速度等于零D.物塊的加速度一直增大11、游樂園中，游客乘坐能加速或減速運動的升降機(jī)，可以體會超重與失重的感覺．下列描述正確的是（）A.當(dāng)升降機(jī)加速上升時，游客是處在失重狀態(tài)B.當(dāng)升降機(jī)減速下降時，游客是處在超重狀態(tài)C.當(dāng)升降機(jī)減速上升時，游客是處在失重狀態(tài)D.當(dāng)升降機(jī)加速下降時，游客是處在超重狀態(tài)12、如圖所示，質(zhì)量為m2的物體B放在車廂的水平底板上，用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體A相連．車廂正沿水平直軌道向右行駛，兩物體與車相對靜止，此時與物體A相連的細(xì)繩與豎直方向成θ角，由此可知()A.車廂的加速度大小為gtanθB.繩對物體A的拉力大小為m1gcosθC.底板對物體B的支持力大小為(m2－m1)gD.底板對物體B的摩擦力大小為m2gtanθ二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，電梯內(nèi)有一傾角的固定斜面，質(zhì)量為m的物體靜止在斜面上，已知sin=0.6，cos=0.8.重力加速度為g，當(dāng)電梯豎直向上做勻加速運動，加速度大小為0.5g時，物體與斜面處于相對靜止?fàn)顟B(tài)，求物體所受的支持力大小N和摩擦力大小f。16、（12分）如圖所示，有一只小貓不慎從樓高15m處自由落下，他的主人在距下落點6m處看著小貓落下，主人跑至下落點剛好接住小貓，設(shè)主人跑動是勻速的，速度為5m/s，重力加速度g取10m/s2。求：(1)小貓落下時間約為多少；(2)主人的反應(yīng)時間是多少。17、（12分）如圖所示傳送帶的速度為v=2m/s，方向水平向右，物塊剛放到傳送帶上的時候，具有水平向左，大小為的初速度，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2，傳送帶的水平長度為30m，取g＝10m/s2，求物塊在傳送帶上運動的時間。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解題分析】已知第3s內(nèi)的位移和第7s內(nèi)的位移，根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時可知1.5s末或5.5s末的速度，結(jié)合速度時間公式等進(jìn)行分析，就可以求出任一時間內(nèi)的位移【題目詳解】根據(jù)：x7?x3＝4aT2，T=1s，可以加速度a，根據(jù)進(jìn)而求出初速度v0，然后可求解任意一段時間內(nèi)的位移；根據(jù)v=v0+at可求解任一已知時刻的瞬時速度；但是不能求解通過1m位移所用的時間，此題選擇不能求解的物理量，故選D.2、B【解題分析】根據(jù)物體的受力情況可求得物體的合力，再由牛頓第二定律可知加速度的方向，由運動學(xué)公式可得出升降機(jī)可能的運動情況；【題目詳解】當(dāng)秤的讀數(shù)為，物體受到的支持力豎直向上為，則物體受到的合力方向豎直向下，則物體的加速度豎直向下，則升降機(jī)可能豎直向上做勻減速運動，或豎直向下做勻加速運動，故B正確，ACD錯誤【題目點撥】本題為牛頓第二定律的應(yīng)用之超重與失重，根據(jù)題意判斷出加速度的方向，然后判斷物體的運動性質(zhì)即可正確解題3、B【解題分析】AB．人站立在體重計上加速下蹲，設(shè)支持力為N，由牛頓第二定律：可得由牛頓第三定律可知，人對稱的壓力（視重）小于重力，即：故視重變小是因為人處于失重狀態(tài)，人具有豎直向下的加速度，A錯誤，B正確；CD．人的重力由質(zhì)量和重力加速度決定，與人的狀態(tài)無關(guān)，即人的重力(實重)不變，CD錯誤。故選B。4、B【解題分析】小球路程為，位移大小為，方向豎直向下，故選項ACD錯誤，B正確。故選B。5、B【解題分析】物體受到的彈力是由于施力物體由于恢復(fù)形變而產(chǎn)生的，其方向與接觸面垂直，摩擦力的方向與二者相對運動的方向相反；【題目詳解】A、圖甲中，圓弧對桿的彈力的方向指向半圓形碗的圓心，故A錯誤；B、圖乙中，籃球與地面作用時，地面對籃球的彈力垂直接觸面豎直向上，故B正確；C、圖丙中，物體A與傳送帶一起勻速向右行駛，傳送帶對A沒有摩擦力作用，故C錯誤；D、圖丁中，物體A上滑時，斜面對A的摩擦力方向與二者相對運動的方向相反，即A受到的摩擦力方向為平行斜面向下，故D錯誤【題目點撥】對于彈力要注意理解彈力產(chǎn)生的原因，這樣有助于理解掌握彈力的方向，同時要注意摩擦力的方向的判斷問題6、D【解題分析】AB．子彈依次射入每塊木塊做勻減速直線運動到零，采取逆向思維，由公式可得故AB錯誤；CD．子彈依次射入每塊木塊做勻減速直線運動到零，采取逆向思維，子彈做初速度為零的勻加速直線運動，在通過相等位移內(nèi)的時間比為，反過來，子彈依次射入每塊木塊的時間之比為故C錯誤，D正確。故選D。7、BC【解題分析】（1）二力平衡的條件：作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；（2）相互作用力的條件：作用在兩個不同的物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上【題目詳解】A、力F1是杯子對桌子的壓力，力F2是桌子對杯子的支持力，是一對作用力和反作用力，故A錯誤，B正確；C、力F2和杯子的重力G是一對平衡力，故C正確；D、力F1和力F2是一對作用力和反作用力，大小相等、方向相反．故D錯誤；故選BC【題目點撥】（1）物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，不受力或者受力，如果受力，受到力一定是平衡力；（2）平衡力和相互作用力的區(qū)別只有一個，那就是否作用在同一個受力物體上，作用在同一個受力物體上的是平衡力，作用在不同受力物體上的是相互作用力8、AC【解題分析】設(shè)三個物體的重力均為G。如圖，將甲、丙兩個物體所受的拉力分解為水平和豎直兩個方向。則三個物體對地面的壓力大小分別為N甲＝G﹣F1N乙＝GN丙＝G+F2可見，甲受地面的彈力最小，丙受地面的彈力最大。由摩擦力公式f＝μN，μ相同，所以甲物體所受的摩擦力最小，丙物體所受的摩擦力最大。A.三個物體所受的摩擦力大小相同。與上述結(jié)論不符，故A錯誤；B.甲物體所受的摩擦力最小，受地面的彈力最小。與上述結(jié)論相符，故B正確；C.乙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最小。與上述結(jié)論不符，故C錯誤；D.丙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最大。與上述結(jié)論相符，故D正確。本題選錯誤的答案，故選：AC。9、AC【解題分析】A.先對球受力分析，受重力和兩個支持力，其中半圓柱體的支持力與豎直方向的夾角逐漸變大，如圖所示：由圖，墻壁支持力和半圓柱體的支持力均變大，故A正確；B.球保持靜止，合力為零，保持不變，故B錯誤；CD.球整體分析，受重力、地面支持力、墻壁支持力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：f=N1N=（M+m）g故地面支持力不變，地面施加的摩擦力變大，故C正確D錯誤；10、AD【解題分析】彈簧的彈力與彈簧壓縮的長度成正比，根據(jù)恒力F和摩擦力的合力與彈力的大小關(guān)系，由牛頓定律分析物塊的運動情況【題目詳解】物塊與彈簧接觸后，彈簧彈力不斷增大，合力向右，加速度向右，物體做加速度不斷增大，速度逐漸減小的運動，直到速度減為零，故AD正確，BC錯誤【題目點撥】本題主要考查了牛頓第二定律分析物塊的運動情況，要注意初始時物塊勻速運動，屬于基礎(chǔ)題11、BC【解題分析】當(dāng)升降機(jī)加速上升時，乘客有向上的加速度，是由重力與升降機(jī)對乘客支持力的合力產(chǎn)生的．此時升降機(jī)對乘客的支持力大于乘客的重力，所以處于超重狀態(tài)．A錯誤．當(dāng)升降機(jī)減速下降時，具有向上的加速度，同理此時乘客也處于超重狀態(tài)．B正確．當(dāng)升降機(jī)減速上升時，具有向下的加速度，是由重力與升降機(jī)對乘客支持力的合力產(chǎn)生的，所以升降機(jī)對乘客的支持力小于乘客的重力．此時失重．C正確．當(dāng)升降機(jī)加速下降時，也具有向下的加速度，同理可得此時處于失重狀態(tài)，D錯誤易錯提醒：對超重失重的原因不明，錯誤認(rèn)為加速運動就超重而減速運動失重而錯選D備考提示：超重與失重的理解是解決本題的關(guān)鍵．超重和失重并不是重力發(fā)生的變化，而是測得的支持力發(fā)生了變化，大于實際重力或小于實際重力．對于物體此時在豎直方向受力不再平衡，一定產(chǎn)生加速度，加速度的方向向上時，支持力大于重力，超重，加速度的方向向下時，支持力小于重力，失重．從物體的運動情況判斷加速度的方向．對于加速度方向的判斷，可以根據(jù)速度的大小變化．當(dāng)速度增大時，加速度的方向與速度方向相同，當(dāng)速度大小減小時，加速度的方向與速度方向相反12、AD【解題分析】A．以物體A為研究對象，受力如圖1所示，由牛頓第二定律得：m1gtanθ=m1a，解得：a=gtanθ，則車廂的加速度也為gtanθ，故A正確；B．如圖1所示，繩子的拉力：，故B錯誤；C．對物體B研究，受力如圖2所示，在豎直方向上，由平衡條件得：N=m2g-T=m2g-，故C錯誤；D．由圖2所示，由牛頓第二定律得：f=m2a=m2gtanθ，故D正確二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、2mg0.9mg【解題分析】電梯豎直向上做