2024屆河北省唐山市灤南縣物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2024屆河北省唐山市灤南縣物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A、B兩物體沿同一方向運(yùn)動，它們的圖像如圖所示，下列判斷正確的是A.在時刻前，B物體始終在A物體的前面B.在這段時間內(nèi)，B物體的位移比A物體的位移大C.在時刻前，B物體的速度始終比A物體增加得快D.在時刻兩物體不可能相遇2、物體做豎直上拋運(yùn)動后又落回原出發(fā)點的過程中，下列說法正確的是：A.上升過程中，加速度方向向上，速度方向向上B.下落過程中，加速度方向向下，速度方向向下C.在最高點，加速度大小為零，速度大小為零D.到最高點后，加速度方向改變，速度方向也發(fā)生改變學(xué)3、一顆子彈垂直射向并排靠在一起且固定的三塊木塊，射穿最后一塊時速度恰好減為零，已知子彈在這三塊木板中穿行時加速度保持不變，它通過這三塊木板所用時間之比為1∶2∶3，則這三塊木板厚度之比為（）A.5∶3∶1B.11∶16∶9C.27∶8∶1D.16∶8∶14、汽車“超載”“超速”是造成高速公路交通事故的主要原因．下列說法正確的是（）A.“超載”會減小汽車的慣性 B.“超載”會增大汽車的慣性C.“超速”會增大汽車的慣性 D.“超速”會減小汽車的慣性5、在下圖中，a、b表面均光滑，且a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)，天花板和地面均水平。a、b間一定有彈力的是（）A. B.C. D.6、在交通事故分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù)，剎車線是汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡，在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14m，假設(shè)汽車剎車時的加速度大小為，則汽車開始剎車時的速度為（）A.7m/s B.10m/sC.20m/s D.14m/s7、如圖所示，輕彈簧兩端栓接兩個小球a、b．在水平恒力F的作用下栓接小球的細(xì)線固定在豎直墻壁上，兩球靜止，兩細(xì)線與豎直墻壁的夾角=60°，彈簧豎直，已知兩小球的質(zhì)量都為2kg，重力加速度，下列說法正確的是()A.水平外力F的大小為B.彈簧的拉力大小為40NC.剪斷上端細(xì)線瞬間a球加速度D.剪斷上端細(xì)線瞬間b球加速度仍為08、如圖所示，在小車內(nèi)有一個固定的斜面，斜面上有一個物體A與斜面保持相對靜止．在小車的上面用細(xì)線懸掛一個質(zhì)量為m的小球B，小球在如圖所示的位置始終保持與小車相對靜止，則下列說法中正確的是A.物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)可能為零B.物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)一定不為零C.物體B對線的拉力一定大于mgD.小車在做勻加速直線運(yùn)動9、一質(zhì)點，從t=0開始從原點以初速度為0出發(fā)，沿X軸運(yùn)動，其v-t圖如圖所示，則以下說法正確的是（）A.t=0.5s時離原點最遠(yuǎn) B.t=1s時離原點最遠(yuǎn)C.t=1s時回到原點 D.t=2s時回到原點10、(多選)如圖所示,A、B、C三個物體質(zhì)量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)相同．三個物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動,運(yùn)動方向如圖中箭頭所示．下列說法正確的是A.A物體受到摩擦力不為零,方向向右B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同11、科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動的研究對經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展具有重要作用．下列說法符合歷史事實的是A.亞里士多德認(rèn)為重物體下落與較輕物體下落一樣快B.伽利略用實驗直接證實了自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動C.笛卡兒認(rèn)為如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動，既不停下來，也不偏離原來的方向D.牛頓第一定律揭示了力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因12、如圖所示，一個小球用輕彈簧拴住，彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向，小球底部和地面接觸，則小球可能受到力的個數(shù)為（）A.1個B2個C.3個D.4個二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量為在足夠長的木板A靜止在水平地面上，其上表面水平，木板A與地面間的動摩擦因數(shù)為，一個質(zhì)量為的小物塊B（可視為質(zhì)點）靜止于A的左端，小物塊B與木板A間的動摩擦因數(shù)為．現(xiàn)給小物塊B一個水平向右的初速度，大小為．求：木板A與小物塊B在整個運(yùn)動過程中位移大小之比（最大靜摩擦力的大小等于滑動摩擦力的大小，取）。16、（12分）如圖所示，小球甲從傾角θ=30°的光滑斜面上高h(yuǎn)=5cm的A點由靜止釋放，同時小球乙自C點以速度v0沿光滑水平面向左勻速運(yùn)動，C點與斜面底端B處的距離L=0.4m．甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝乙追去，甲釋放后經(jīng)過t=1s剛好追上乙，求乙的速度v0（g=10m/s2）17、（12分）一個質(zhì)量為m=40kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計上，電梯從t=0時刻由靜止開始上升，t=6s時剛好停止運(yùn)動，在0到6s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示．試求：在這段時間內(nèi)電梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10m/s2

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解題分析】A．在時刻前，B的速度大于A的速度，但AB出發(fā)的位置不確定，無法判斷AB的位置關(guān)系，故A錯誤；B．在圖像中，與時間軸所圍的面積為物體運(yùn)動的位移，故在這段時間內(nèi)，B物體的位移比A物體的位移大，故B正確；C．在圖像中，斜率代表加速度，所以B物體的速度有比A物體速度增加慢的時刻，故C錯誤；D．由于不知道出發(fā)時的位置關(guān)系，故在時刻兩物體有可能相遇，故D錯誤。故選：B2、B【解題分析】AB．豎直上拋運(yùn)動在運(yùn)動的過程中，只受到重力的作用，加速度保持不變，始終等于重力加速度g，方向豎直向下，而速度在上升過程中向上，下落過程中向下。故A錯誤，B正確；C．在最高點，加速度大小為g，速度大小為零，故C錯誤。D．豎直上拋運(yùn)動的物體達(dá)到最高點后，開始向下運(yùn)動，速度方向發(fā)生改變，但加速度仍然等于g，方向向下，沒有改變。故D錯誤。故選B3、B【解題分析】子彈運(yùn)動的過程為勻減速直線運(yùn)動，直到末速度為零，我們可以應(yīng)用逆過程，相當(dāng)于子彈初速度為零做勻加速直線運(yùn)動。所以第三塊木板的厚度為第二塊木板的厚度為第一塊木板的厚度為所以x1：x2：x3=11：16：9故B正確，ACD錯誤。故選B。4、B【解題分析】質(zhì)量是慣性的唯一量度，質(zhì)量越大慣性越大，與汽車的速度無關(guān)，則“超載”會增大汽車的慣性，故B正確，ACD錯誤5、B【解題分析】A．圖A中a、b間無彈力，因a、b無相互擠壓，沒有發(fā)生形變，故A錯誤；B．圖B中a、b間有彈力，細(xì)繩偏離豎直方向，則a、b相互擠壓，產(chǎn)生彈力，故B正確；C．假設(shè)圖C中a、b間有彈力，a對b的彈力方向水平向右，b將向右滾動，而題設(shè)條件b是靜止的，所以a、b間不存在彈力，故C錯誤；D．假設(shè)圖D中a、b間有彈力，a對b的彈力垂直于斜面向上，b球不可能靜止，故D錯誤。故選B。6、D【解題分析】剎車過程中滿足v2=2as代入數(shù)據(jù)解得故ABC錯誤，D正確。故選D。7、AD【解題分析】對b球受力分析，受到豎直向下的重力，彈簧的拉力，若受繩子的拉力，則在水平方向上合力不可能為零，故繩子對b的拉力為零，所以，剪斷上端細(xì)線瞬間，彈簧的彈力來不及改變，合力仍舊為零，故b的加速度仍為零，B錯誤D正確；對a球受力分析，受彈簧的彈力，重力，水平拉力和繩子的拉力作用，處于平衡狀態(tài)，故有，解得，A正確；，若剪斷上端細(xì)線瞬間a的合力為80N，則加速度為，C錯誤；考點：考查了共點力平衡條件的應(yīng)用【名師點睛】在處理共點力平衡問題時，關(guān)鍵是對物體進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力，然后列式求解，如果物體受到三力處于平衡狀態(tài)，則可根據(jù)矢量三角形法，將三個力移動到一個三角形中，然后根據(jù)角度列式求解，8、AC【解題分析】先對B進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律分析加速度，則A和小車的加速度與B相同，再分別對A和小車進(jìn)行受力分析，即可求解【題目詳解】解：對B進(jìn)行受力分析可知，B的合外力方向水平向左，即B的加速度方向水平向左，則A和小車的加速度方向也水平向左，AB、若物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)為零，則A受重力和斜面的支持力，兩個力的合力可以水平向左，提供A的加速度，故A正確，B錯誤；C、B受的重力與拉力以及合力構(gòu)成直角三角形，而重力是直角邊，拉力是斜邊，故物體B對線拉力一定大于重力，故C正確；D、由圖可知球的合力水平向左，即其加速度水平向左，又小球始終保持與小車相對靜止，故可知小車加速水平向左，但小車可能做的是向右的勻減速運(yùn)動，故D錯誤；故選AC【題目點撥】本題是整體法和隔離法的應(yīng)用，關(guān)鍵是對物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的方向，難度不大，屬于基礎(chǔ)題9、BD【解題分析】由圖象可知物體在各時刻的速度，根據(jù)速度變化可知物體的運(yùn)動性質(zhì)，由圖象和時間軸圍成的面積可知物體通過的位移。【題目詳解】由圖可知，物體開始時沿反向做勻加速直線運(yùn)動，0.5s時物體勻減速，1s時開始正向勻加速，1.5s后開始減速運(yùn)動；ABC．0至1s時一直沿反向運(yùn)動，故離原點的距離一直增大，1s時物體距原點最遠(yuǎn)，故AC錯誤，B正確；D．1s至2s時，物體從最遠(yuǎn)處向原點靠近，由圖形面積可知，2s時物體返回原點，故D正確；故選BD?！绢}目點撥】在v-t圖象中圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移，面積在第四象限表示物體的位移為負(fù)，面積在第一象限表示物體的位移為正。10、BD【解題分析】A、A物體做水平方向的勻速直線運(yùn)動，水平方向不受摩擦力，故A錯誤；BCD、B、C物體均有相對傳送帶向下滑動的趨勢，故均受到沿斜面向上的靜摩擦力，大小等于mgsinθ，故B、D正確，C錯誤；故選BD【題目點撥】關(guān)鍵是判斷兩個物體間是否存在摩擦力，需要判斷兩個物體間的相對運(yùn)動或者相對運(yùn)動趨勢，摩擦力方向和相對運(yùn)動或者相對運(yùn)動趨勢方向相反，BC兩物體有向下滑動的趨勢，受到沿斜面向上的靜摩擦力11、CD【解題分析】A．亞里士多德認(rèn)為重的物體下落快；伽利略認(rèn)為較重物體下落與較輕物體下落一樣快，故A不符合題意；B．伽利略沒有直接證實了自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，而是將斜面實驗進(jìn)行外推得出間接得出的實驗結(jié)果，故B不符合題意；C．笛卡兒指出：如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動，既不停下來也不偏離原來的方向，故C符合題意；D．牛頓第一定律告訴我們，力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，即力是產(chǎn)生加速度的原因，故D符合題意。故選CD。12、BC【解題分析】小球與彈簧和地面兩個物體接觸，當(dāng)彈簧的拉力與重力相等時，地面對小球沒有彈力；當(dāng)彈簧的拉力小于小球的重力時，地面對小球有支持力【題目詳解】AB、當(dāng)彈簧的拉力與重力相等時，地面對小球沒有彈力，物體受重力和一個彈力，共受2個力作用．故A錯誤，B正確；C.當(dāng)彈簧的拉力小于小球的重力時，地面對小球有支持力，物體受到重力和兩個彈力，此時受3個力作用．故C正確D.小球與彈簧和地面兩個物體接觸，小球最多受到兩個彈力．即最多受3個力的作用．故D錯誤故選BC.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、【解題分析】分別以A、B為研究對象，受力分析，木板和物塊的加速度大小分別為，由牛頓第二定律得假設(shè)經(jīng)過秒A、B共速，共同速度設(shè)為，由勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律得解得：共速過程中，A的位移大小設(shè)為，B的位移大小設(shè)為，則解得假設(shè)共速之后，A、B一起向右勻減速運(yùn)動，木板和物塊間的靜摩擦力大小為，木板和物塊的加速度大小分別為，由牛頓第二定律得解得假設(shè)成立，故設(shè)共速之后至A、B均靜止，A的位移設(shè)為，B的位移設(shè)為，則整個過程中A的位移大小B的位移大小則16、4m/s【解題分析】設(shè)小球甲在光滑斜面上運(yùn)動的加速度為a,運(yùn)動時間為t1,運(yùn)動到B處時的速度為v1,從B處到追上小球乙所用時間為t2,則a="gsin30°=5"m/s2t2=t-t1="0.8"s，v1="a"t1="1"m/sv0t+L=v1t2代入數(shù)據(jù)解得:v0="0.4"m/s17、9m【解題分析】試選取小孩為研究對象，地面為參考系，小孩受到重力和體重計對小孩的彈力