音樂(lè)游戲《雨的節(jié)奏》課件_第1頁(yè)
音樂(lè)游戲《雨的節(jié)奏》課件_第2頁(yè)
音樂(lè)游戲《雨的節(jié)奏》課件_第3頁(yè)
音樂(lè)游戲《雨的節(jié)奏》課件_第4頁(yè)
音樂(lè)游戲《雨的節(jié)奏》課件_第5頁(yè)
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音樂(lè)游戲雨的節(jié)奏音樂(lè)游戲雨的節(jié)奏小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨尋找生活中的音源來(lái)表示各種雨小雨——小聲擦報(bào)紙大雨——綠豆搖晃暴雨——搖筆盒尋找生活中的音源來(lái)表示各種雨小雨——小聲擦報(bào)紙大雨——綠豆搖用不同的畫表示各種雨用不同的畫表示各種雨用適當(dāng)?shù)拇驌魳?lè)器表示各種雨小雨用沙錘大雨用響板雨越下越大用鈴鼓用適當(dāng)?shù)拇驌魳?lè)器表示各種雨小雨用沙錘大雨用響板雨越下越大用鈴音樂(lè)游戲雨的節(jié)奏音樂(lè)游戲雨的節(jié)奏這時(shí)，雨滴的聲音是這樣平穩(wěn)的節(jié)奏××××每個(gè)人都跟著這節(jié)奏唱起了自己編的歌：××|××|××|××|×0‖小雨快停，改天再下吧！這時(shí)，雨滴的聲音是這樣平穩(wěn)的節(jié)奏××××每個(gè)人都跟著這可是，雨越下越大，雨滴的節(jié)奏變成了這樣：××

××

××

××titititititititi大家焦急地隨著這節(jié)奏又唱起了自己編的歌：××|×××|××

××|××‖雨呀快停吧，我們要去郊游。可是，雨越下越大，雨滴的節(jié)奏變成了這樣：××××雨好像故意和我們作對(duì)，越發(fā)下得大起來(lái)，雨滴聲的節(jié)奏變成了這樣：

××××

××××dilidilidilidili同學(xué)們又隨雨的節(jié)奏，編創(chuàng)了表達(dá)自己心情的短歌：××××

××××|×××

×××|×××‖雨兒快停，雨兒快停，別下啦，別下啦，別下啦！雨好像故意和我們作對(duì)，越發(fā)下得大起來(lái)，雨滴聲的節(jié)奏變成了這樣雨好像被大家的歌聲感動(dòng)了，漸漸小了下來(lái)，雨滴的節(jié)奏又變成：××××大家高興地唱著：××|×××|××|××‖雨兒快停了，快要停了。雨好像被大家的歌聲感動(dòng)了，漸漸小了下來(lái)，雨滴的節(jié)奏又變成：×唱著，唱著，咦？聽(tīng)不到雨聲了：

雨果然停了。同學(xué)們樂(lè)得大叫：“太好了，雨停了，我們快去郊游吧！”這時(shí)，全班同學(xué)興高采

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