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文檔簡介
三年級(jí)課余生活作文【篇一:三年級(jí)課余生活作文】
丁零零,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場(chǎng),一下子就變得熱鬧起來了。
在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞,還有的玩跳皮筋……而我們卻不同,我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組,劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽,只要接住對(duì)方扔過來的沙包就算一分,最后看哪個(gè)組得分最多就算勝利。比賽開始了,由劉子文先發(fā)‘球’,他一個(gè)失手,沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’,只見他使勁一扔,正好打中了李世驕,他們也丟了一分。就這樣你來我往,我們組以5比3的分?jǐn)?shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時(shí)候,上課鈴打響了,我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩??!
【篇二:三年級(jí)課余生活作文】
回憶一下我的課余生活,和同學(xué)一起游泳是我印象最深刻的了。
有一次,我?guī)е〗?,游泳鏡和澤恩一起游泳。剛來到游泳池,我就興高采烈地躍進(jìn)水里,水涼絲絲的,真爽。我興奮極了!等澤恩換好游泳褲,我們開始了蛙泳比賽。叔叔一聲令下,我們馬上反應(yīng)過來,我雙腳一蹬,游出了好幾米。剛開始,我手腳快速劃動(dòng),心里還不停地喊:“秋旸加油!”澤恩好像看透了我的心思似的,也拼命地游。當(dāng)我得意洋洋地回過頭時(shí),咦,人沒了。再往前一看,呀!澤恩追上我了。我心急如焚。這時(shí)候,我想出了個(gè)辦法。于是,我潛入水底,屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一會(huì)兒,澤恩就被我落在了后頭,不用說,我當(dāng)然贏了。因?yàn)楸荣悤r(shí)游得太快,我累極了,于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息,所以我稱之為“睡覺泳”。
我的課余生活豐富多彩,你們覺得呢?
【篇三:三年級(jí)課余生活作文】
我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠(yuǎn)玩“瞎子摸人”的游戲了。
開始,我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說:哎,我怎么這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三……十,這樣有利于我抓到劉慕遠(yuǎn)。然后我就開始抓,誰知道劉慕遠(yuǎn)鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的我撲了個(gè)空。
我靈機(jī)一動(dòng),又想了一個(gè)主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什么動(dòng)靜,再聽一下右邊。咦,有動(dòng)靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠(yuǎn)靈敏的躲過了我的“強(qiáng)烈”攻擊,害得我又撲了個(gè)空。
兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^來的,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:“這次終于輪到你抓了!”你看,你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓(xùn),一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí),我們倆個(gè)都笑了起來。
我們生活中有不少有趣的事情,也有很多游戲。同學(xué)們,讓我們一起來尋找快樂吧。
【篇四:三年級(jí)課余生活作文】
我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳繩、唱歌、看書、畫畫、輪滑,玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但是,我最喜歡看書,因?yàn)榭磿梢栽鲩L知識(shí)。
我看書有個(gè)習(xí)慣,要是這本書很有趣、好看,我就恨不得一口氣讀完。不管有多吵,我都要看,有一次,我的媽媽帶我去書店買書,我左挑右選,選了一本《格林童話》,回到家我就拿出來讀,讀呀讀,一看21點(diǎn)30了,媽媽又叫我睡覺。“媽媽,我再看一會(huì)兒?!?2點(diǎn)了我終于想睡覺了我還是堅(jiān)持看了一些,不知不覺,竟然睡著了。
還有一次,爸爸媽媽都不在家我自己煮面,突然,我的“書癮”又來了,我連忙去拿了那本《格林童話》看了起來。一會(huì)兒面馕了,我還滋滋有味地在看書呢,我的書看完了。我突然想起:“哎呀!我對(duì)面!”我馬上去看,天啦!面已經(jīng)不能吃了。唉……真是一心不可二用??!
這就是我的課余生活,讓我更充實(shí)更加快樂。
【篇五:三年級(jí)課余生活作文】
我很喜歡看書,我在課余時(shí)間里經(jīng)??凑n外書,我已經(jīng)看了很多書。我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書。她在每個(gè)學(xué)期的期末,都會(huì)自費(fèi)地買很多書來獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書角,鼓勵(lì)同學(xué)們多看書,多讀書。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學(xué)們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學(xué)們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會(huì)積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫得既生動(dòng)又有趣。
我的課余生活很充實(shí),收獲可多了……
【篇六:三年級(jí)課余生活作文】
課余時(shí)間我喜歡干的事很多,比如:看書、玩悠悠球、下象棋、玩電腦等。
我喜歡看很多書,書里的內(nèi)容既有趣又豐富,還能讓我積累知識(shí),比如:捕獵能手螳螂,壽星海龜和世界上最大的動(dòng)物藍(lán)鯨等。就像老師一樣教給我知識(shí),讓我變的比爸爸還要聰明。
我最喜歡玩悠悠球,因?yàn)椴鹧b悠悠球多了,我學(xué)會(huì)了自制悠悠球,先把三個(gè)掛鉤拆開,再用多余的睡眠環(huán)套上去,最后再把兩個(gè)掛鉤殼扣上去,好了,這樣自己做的悠悠球就成了,雖然不會(huì)睡眠,我還是很興奮,感覺很快樂。
我要好好利用我的課余時(shí)間,要珍惜每一秒每一分,讓課余生活過的快樂而又意義。
【篇七:三年級(jí)課余生活作文】
我的課余生活可以說是豐富多彩,下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡捉迷藏了。
那天,我和小伙伴們一起在公園里,玩捉迷藏的游戲,游戲規(guī)則是先“石頭、剪子、布”然后,誰輸誰就來找,接下來再“石頭、剪子、布”,誰輸就給找的人蒙眼睛,找的人要過40秒之后才來找,如果找到一個(gè)人,那個(gè)人就和他一起找,直到把所有人找到為止,最后第一個(gè)被找到的人來找,蒙眼睛的人依然不變。
我說完規(guī)則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”,結(jié)果張圣宜輸了,所以就她先來找。我們又“石頭、剪子、布”,這次是陳佳和輸了,就有陳佳和來給找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戲開始了,大家東躲西藏,我也躲了起來,我心想,該躲哪兒呢?如果躲到三輪車后面的話,怕被看到腳,躲在前方的院子里吧,怕沒有地方藏身,到底躲到哪里才好呢?我正在著急時(shí),我想到了還是躲在大樹上好。
我就像小猴子一樣爬上了大樹,我居高臨下,小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他們的表情都很焦急,只怕張圣宜找到他們。只見他們急得全身冒汗,我卻在樹上偷笑,我還想,我要是一只小鳥那多好啊,我就可以在空中跟蹤他們了。不一會(huì)兒,他們?nèi)急粡埵ヒ苏业搅?。接著小伙伴們分頭找起了我,找了二十幾分鐘也沒找到我,我在樹上往下看,不由自主地笑了起來,結(jié)果笑聲出賣了我,小伙伴們都說我躲的最好了,我高興極了!
?。∥覀兊恼n余生活是多么有趣??!
【篇八:三年級(jí)課余生活作文】
我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)去公園,有時(shí)游泳,還有時(shí)做Flash……但是我最喜歡的還是旅游。
我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車,到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來到了海邊,欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上,腳下是松軟的沙灘,眼前是那一望無際的大海。夕陽那紅紅的圓臉,散發(fā)出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像無數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊,我心情非常激動(dòng),輕輕的海風(fēng)吹過可真舒服呀!我情不自禁的想到,此時(shí)迎著海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。
第二天,我們?cè)缭缇蛠淼搅撕_叀j柟庹找碌暮C嫔?,人們穿著五顏六色的游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起,時(shí)而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽見大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我,細(xì)細(xì)的浪花不時(shí)隨著大海的起伏輕輕撫摸著我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著波浪前后起伏,極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過,向漂浮的白云發(fā)出問候。
大海的天氣真是變化莫測(cè),這時(shí)天陰了下來,海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊,那浪頭越
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