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文檔簡介
勻變速直線運動的規(guī)律第四節(jié):勻變速直線運動和汽車行駛安全第二章:勻變速直線運動的規(guī)律第四節(jié):勻變速直線運動和汽車行駛安全第二*本節(jié)課學習目標.重點.難點學習目標一.1.通過對勻變速直線運動的實例--~汽車行駛安全問題勻變速直線運動過程的探究,認識和掌握勻變速直線運動的速度公式和位移.2.能夠運用公式來解決實際二.重點勻變速直線運動的分析和應用規(guī)律的選擇.三.難點勻變速直線運動的分析和應用規(guī)律*本節(jié)課學習目標.重點.難點勻變速直線運動基本規(guī)律回顧:1、速度時間關系式:2、位移時間關系式:4、平均速度公式:3、位移速度公式:勻變速直線運動基本規(guī)律回顧:1、速度時間關系式:2、位移時間生命的嚴重威脅
——交通安全事故生命的嚴重威脅思考:到底有哪些人為的原因讓交通事故頻繁發(fā)生呢?超速疲勞駕駛酒后駕駛超載車距過小討論一:為什么汽車行駛要保持一定的車距?思考:到底有哪些人為的原因讓交通事故頻繁發(fā)生呢?超速疲勞駕駛安全距離:汽車在緊急剎車后要向前滑行一段距離后才能停止,為了保證行車安全,車與車之間必須保持一段距離,這段距離稱之為安全距離。
安全距離與停車距離停車距離:駕駛員從發(fā)現情況到汽車完全停止下來所通過的距離.安全距離與停車距離的關系:安全距離:汽車在緊急剎車后要向前滑行一段距離后才能停止,為了V0=108km/ha=?sVt=0t=4s例1:汽車在高速公路上行駛的速度是108km/h,若駕駛員發(fā)現前方80m處發(fā)生了交通事故,馬上緊急剎車,汽車以恒定的加速度經過4s才停下來,問該汽車是否會有安全問題?解:取初速度方向為正方向,汽車做勻減速直線運動60m<80m∴該車沒有安全問題23學以致用——用物理規(guī)律解決汽車行駛安全問題汽車由剎車到停止所經過的位移為V0=108km/ha=?sVt=0t=4s例1:汽車在高速?在例1題中駕駛員:
發(fā)現情況與
采取剎車動作是同時進行的.
但:實際情況中,能做到兩者同時進行嗎??在例1題中但:實際情況中,能做到兩者同時進行嗎?
從你的眼睛看到信號那一刻,到真正開始反應的時間間隔。看到信號開始反應反應時間大小:一般是0.5~1.5s“飛人”劉翔起跑反應時間為0.139s從你的眼睛看到信號那一刻,到真正開始反應的時間間s2s1分析:在反應時間里,汽車做勻速直線運動;踩下剎車后,才開始做勻減速直線運動,故停車距離=反應距離S1+剎車距離S2反應距離S1=vt=30×0.5m=15m剎車距離S2=60m停車距離:S=S1+S2=75m<80m∴不會有安全問題在例1中,如果駕駛員看到交通事故時的反應時間是0.5s,該汽車是否會有安全問題?學以致用——用物理規(guī)律解決汽車行駛安全問題s2s1分析:在反應時間里,汽車做勻速直線運動;踩下剎車后,t/sv/m/s030s1S24.50.5S=S1+S2=S梯用V-t圖像描述汽車的運動解題點撥:當遇到物體是分階段式運動的時候,用v-t圖可以讓過程更加直觀,解決位移問題時也更加簡便做出汽車的v-t圖像,如下圖∴不會有安全問題t/sv/m/s030s1S24.50.5S=S1+S2=Ss2s1在例1中,如果駕駛員是酒后駕車,看到交通事故時的反應時間是1.0s,該汽車是否會有安全問題?t/sv/m/s030s1S25.01.0S=S1+S2=S梯做出汽車的v-t圖像,如下圖∴有安全問題討論二:為什么不允許酒后開車?s2s1在例1中,如果駕駛員是酒后駕車,★
發(fā)現情況開始剎車之間的時間間隔?!锎笮?一般:0.5~
1.5s
酒后:增加2~
3倍駕駛員的反應時間切勿:★酒后駕車
★疲勞駕駛★飲酒以后,服用某些感冒藥后,處于疲勞狀態(tài)下以及老年人,都不宜開車★發(fā)現情況開始剎車之間的時間間隔?!锎笸\嚲嚯x《駕駛員守則》中的安全距離圖車速60km/h車速40km/h討論三:為什么不允許超速行駛?停車距離《駕駛員守則》中的安全距離圖車速60km/h車速40結論:車速越大停車距離越大,所以行車不要超速行駛。101020152035204060十次車禍,九次快!觀察課本圖2-4-1,填寫下表:結論:車速越大停車距離越大,所以行車不要超速行駛。10102討論:結合剛才的例題再次談談為什么下述原因會容易導致車禍的發(fā)生超速疲勞駕駛路面濕滑酒后駕駛超載車距過小學以致用——用物理規(guī)律解決汽車行駛安全問題討論:結合剛才的例題再次談談為什么下述原因會容易導致車禍的發(fā)
例1若我國高速公路的最高車速限制為120km/h.設某人駕車正以最高時速沿平直高速公路行駛,該車剎車的加速度大小為5m/s2,司機的反應時間為0.7s.試計算行駛時的安全距離.
這節(jié)課我們了解到行車安全的部分法規(guī),而且知道了這些法規(guī)完全來自于運動學原理。在論證這些法規(guī)的過程中,我們應用了運動學的公式,明確了一般的解題程序。希望大家以后在生活多多運用我們學過的物理知識,真正做到學以致用!
小結這節(jié)課我們了解到行車安全的部
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