版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
比例的基本性質(zhì)
比例的基本性質(zhì)2︰805︰20080︰2200︰5==2︰805︰20080︰2200︰5==
2︰805︰200=內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)2︰805︰200=內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)
指出下面比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)。
4.5∶2.7=10∶6
6∶10=9∶15∶=6∶40.6∶0.2∶=外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)指出下面比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)。4.5∶2.7=
2.4︰1.660︰40=外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)積是:1.6×60=96外項(xiàng)積是:2.4×40=962.4401.660××=2.4︰1.660︰40=外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)積是
2.4︰1.660︰40=外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)=2.4×401.6×60在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。2.4︰1.660︰40=外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)=2.
2.4︰1.660︰40=2.41.6=6040外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)交叉相乘=2.4×401.6×602.4︰1.660︰40=2.41.6=6040
2.4︰1.660︰40=外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積,這叫做比例的基本性質(zhì).比例的基本性質(zhì).2.4︰1.660︰40=外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)在比例里,兩智慧城堡加油??!智慧城堡加油?。?.5×2=()×()0.55=0.2225︰12=35︰34×=()×()25348︰25=40︰125()×()=()×()試一試50.21235812525400.5×2=()×()0.55=0.22應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面的兩個(gè)比能不能組成比例.6∶9和
9∶12
所以:6∶9和
9∶12
不能組成比例.
因?yàn)椋?×12=72
9×9=81比例的意義:
因?yàn)椋?∶9=9∶12=比例的基本性質(zhì):
所以:6∶9和
9∶12
不能組成比例.≠
72≠81試一試應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì),判斷下面的兩個(gè)比能不能組成不能組成比例。3、2、5、6小游戲:任意說出四個(gè)10以內(nèi)的自然數(shù),看看它們能不能組成比例。不能組成比例。3、2、5、6小游戲:任意說出四個(gè)10以內(nèi)的自能組成比例。小游戲:任意說出四個(gè)10以內(nèi)的自然數(shù),看看它們能不能組成比例。2、3、4、6能組成小游戲:任意說出四個(gè)10以內(nèi)的自然數(shù),應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個(gè)比能不能組成比例.6∶3和
8∶5
因?yàn)椋?×5=30
3×8=24
所以:6∶3和
8∶5
不能組成比例.72≠81試一試應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個(gè)比能不能組成比例.6∶應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個(gè)比能不能組成比例.0.2∶2.5和
4∶50
因?yàn)椋?.2×50=10
2.5×4=10
所以:0.2∶2.5=4∶50
能組成比例.10
=10試一試應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個(gè)比能不能組成比例.0.應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個(gè)比能不能組成比例.∶和∶
因?yàn)椋?/p>
×=
×=
所以:∶=∶
能組成比例.
=試一試應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個(gè)比能不能組成比例.∶應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個(gè)比能不能組成比例.1.2∶和∶5
因?yàn)椋?.2×5=6
×=
所以:1.2∶和∶5
不能組成比例.6
≠
試一試應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個(gè)比能不能組成比例.1.1、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽?、與雄心壯志相伴而來的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?!A羅庚3、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會(huì)出現(xiàn)才能?!A羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知?!A羅庚5、自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底?!A羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基8、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽怼?/p>
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。──巴爾扎克●
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思●
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●
完成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- IT資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別-深度研究
- 2025年無線攝像機(jī)發(fā)射機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年化工原料成品儲(chǔ)罐項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年三輪滾牙機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 發(fā)酵產(chǎn)物廢棄物轉(zhuǎn)化-深度研究
- 中國日用陶瓷行業(yè)分析報(bào)告:產(chǎn)業(yè)鏈全景、發(fā)展環(huán)境、進(jìn)出口貿(mào)易、需求規(guī)模(2024版)
- 科技助力小學(xué)體育游戲教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 擔(dān)保機(jī)構(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑-深度研究
- 少數(shù)民族史詩解析-深度研究
- 人力資本投資與回報(bào)-深度研究
- 開工第一課安全培訓(xùn)內(nèi)容
- 湖北省石首楚源“源網(wǎng)荷儲(chǔ)”一體化項(xiàng)目可研報(bào)告
- 口腔科院感知識(shí)培訓(xùn)針刺傷
- 會(huì)陰切開傷口裂開的護(hù)理查房
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇題100題(含答案)
- 2024年國新國際投資有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 食堂餐廳服務(wù)方案投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- Creo-7.0基礎(chǔ)教程-配套課件
- 六年級(jí)人教版上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題練習(xí)題(及答案)100解析
- 超聲科質(zhì)量控制制度及超聲科圖像質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則
- 初中物理滬粵版八年級(jí)下冊(cè)《第六章 力和機(jī)械》章節(jié)練習(xí)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論