小學二年級語文下冊《找春天》教學課件【1】

找春天第一課時激趣導入初讀課文，整體感知課文朗讀視頻《找春天》初讀課文，整體感知

脫下

棉襖

害羞

姑娘

探出

嫩芽

音符

遮遮掩掩

解凍

觸到

風箏

杜鵑初讀課文，整體感知

脫

襖

羞

姑

娘

遮

掩

探

嫩

符

解

觸

箏

杜

鵑初讀課文，整體感知姑娘gū初讀課文，整體感知脫

探

遮掩

觸猜謎語：

一頭羊長得丑。羞初讀課文，整體感知沖尋姑娘吐柳蕩桃杏精讀細品，局部探究春天來了！春天來了！你發(fā)現(xiàn)了什么？

寫了兩次“春天來了”，連用兩個感嘆號。你讀出了什么？

作者對春天到來的興奮、高興的心情。精讀細品，局部探究我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。興奮、著急精讀細品，局部探究春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。遮遮掩掩躲躲藏藏精讀細品，局部探究

你還能仿照“躲躲藏藏”“遮遮掩掩”這種樣式再舉個例子嗎？高高興興

辛辛苦苦完完全全

大大方方精讀細品，局部探究

為什么把春天比作一個害羞的小姑娘呢？

春天不是一下子就來到的，是慢慢來到的。

該如何讀“我們仔細地找哇，找哇”這一句呢？布置作業(yè)鞏固識記本課生字，摘抄文中的優(yōu)美詞句。找春天第二課時回顧導入，巧妙銜接把你找到的春天的事物說給大家聽吧！小草野花回顧導入，巧妙銜接嫩芽風箏柳枝小溪回顧導入，巧妙銜接喜鵲桃花杏花杜鵑精讀細品，局部探究小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？精讀細品，局部探究小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？擬人精讀細品，局部探究小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？精讀細品，局部探究早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？精讀細品，局部探究樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？精讀細品，局部探究解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？精讀細品，局部探究小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？精讀細品，局部探究（

）（

），那是春天的（

）吧？（1）樹苗在風中輕輕搖擺，那是春天的手掌吧？（2）葵花在陽光下歡笑，那是春天的笑臉吧？

……仿句練習精讀細品，局部探究

春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……精讀細品，局部探究她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖哇搖。楊柳飄飄風箏高飛精讀細品，局部探究她在喜鵲、杜鵑嘴里叫喜鵲杜鵑鵑鵲鳴叫精讀細品，局部探究在桃花、杏花枝頭笑桃花杏花桃杏花開精讀細品，局部探究她在_____________，在_____________。

她在蝴蝶的翅膀上翩翩起舞，在蜜蜂的嗡嗡聲里嬉鬧。春天還會出現(xiàn)在哪里呢？精讀細品，局部探究楊柳綠千里，春風暖萬家。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。精讀細品，局部探究你能發(fā)現(xiàn)我們