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高考地位:
最值問題是高考的熱點(diǎn),而圓錐曲線的最值問題幾乎是高考的必考點(diǎn),不僅會(huì)在選擇題或填空題中進(jìn)行考察,在綜合題中也往往將其設(shè)計(jì)為試題考查的核心。高考地位:最值問題是高考的熱點(diǎn),而圓錐曲線的最值問題類型一:兩條線段最值問題利用圓錐曲線的定義求解根據(jù)圓錐曲線的定義,把所求的最值轉(zhuǎn)化為平面上兩點(diǎn)之間的距離、點(diǎn)線之間的距離等,這是求圓錐曲線最值問題的基本方法。關(guān)鍵:用好圓錐曲線的定義類型一:兩條線段最值問題利用圓錐曲線的定義求例1、已知點(diǎn)F是雙曲線的左焦點(diǎn),定點(diǎn)
A(1,4),P是雙曲線右支上動(dòng)點(diǎn),則的最小值為.
思維導(dǎo)圖:根據(jù)雙曲線的定義,建立點(diǎn)A、P與兩焦點(diǎn)之間的關(guān)系兩點(diǎn)之間線段最短FAPyx例1、已知點(diǎn)F是雙曲線的左焦點(diǎn),定點(diǎn)思例1、已知點(diǎn)F是雙曲線的左焦點(diǎn),定點(diǎn)
A(1,4),P是雙曲線右支上動(dòng)點(diǎn),則的最小值為.
解析:設(shè)雙曲線右焦點(diǎn)為F/FAPyx例1、已知點(diǎn)F是雙曲線的左焦點(diǎn),定點(diǎn)解例2:如圖,由橢圓的定義:橢圓上的點(diǎn)到兩個(gè)定點(diǎn)之間的距離為定值|MF|+|MF’|=10|MF|+|MA|=10-|MF’|+|MA|=10+(|MA|-|MF’|)≤10+|AF’|因此,當(dāng)|AF’|最大時(shí),|MA|+|MF|是最大值。具體解題過(guò)程如下:已知橢圓的右焦點(diǎn)F,且有定點(diǎn)A(1,1),又點(diǎn)M是橢圓上一動(dòng)點(diǎn)。問|MA|+|MF|是否有最值,若有,求出最值并指出點(diǎn)M的坐標(biāo)分析:例2:如圖,由橢圓的定義:橢圓上的點(diǎn)到兩個(gè)定點(diǎn)之間的距離為則F’的坐標(biāo)為(-4,0)解:設(shè)橢圓的左焦點(diǎn)為F’由橢圓的定義得:|MF|+|MF’|=10|MF|+|MA|=10-|MF’|+|MA|連AF’,延長(zhǎng)交橢圓于M’則||MA|-|MF’||≤|AF’|當(dāng)且僅當(dāng)M,A,F’三點(diǎn)共線時(shí),等號(hào)成立?!鄚MA|-|MF’|的最大值為|AF’|,這時(shí)M與M’
重合∵|AF’|=∴|MF|+|MA|的最大值為要使|MF|+|MA|最大,即要使|MA|-|MF’|最大,問題:本題解題到此結(jié)束了嗎?最小值為則F’的坐標(biāo)為(-4,0)解:設(shè)橢圓的左焦點(diǎn)為F’由橢圓的定變式訓(xùn)練:已知P點(diǎn)為拋物線上的點(diǎn),那么P點(diǎn)到點(diǎn)Q(2,-1)的距離與P點(diǎn)到拋物線焦點(diǎn)的距離之和的最小值為
___,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為
_.Qxy變式訓(xùn)練:已知P點(diǎn)為拋物線上的點(diǎn),類型二:圓錐曲線上點(diǎn)到某條直線的距離的最值切線法當(dāng)所求的最值是圓錐曲線上點(diǎn)到某條直線的距離的最值時(shí),可以通過(guò)作與這條直線平行的圓錐曲線的切線,則兩平行線間的距離就是所求的最值,切點(diǎn)就是曲線上去的最值時(shí)的點(diǎn)。類型二:圓錐曲線上點(diǎn)到某條直線的距離例1:在圓x2+y2=4上求一點(diǎn)P,使它到直線L:3x-2y-16=0的距離最短。略解:圓心到直線L的距離d1=所以圓上的點(diǎn)到直線的最短距離為d=d1-r思考:例1是否還有其他解題方法?問題:直線L的方程改為3x-2y-6=0,其結(jié)果又如何?例1:在圓x2+y2=4上求一點(diǎn)P,使它到直線L:3x-2y∴圓上的點(diǎn)到直線的最短距離即為兩平行直線間的距離另解:設(shè)平行于直線L且與圓相切的直線方程:3x-2y+m=013x2+6mx+m2-16=0∵直線與圓相切∴△=36m2-52(m2-16)=0
m=±∴m2=52,代入圓x2+y2=4整理得:∴圓上的點(diǎn)到直線的最短距離即為兩平行直線間的距離另解:設(shè)平行例2、求橢圓上的點(diǎn)到直線的距離的最大值和最小值,并求取得最值時(shí)橢圓上點(diǎn)的坐標(biāo).思維導(dǎo)圖:求與平行的橢圓的切線切線與直線的距離為最值,切點(diǎn)就是所求的點(diǎn).xyo例2、求橢圓上的點(diǎn)到直線例2、求橢圓上的點(diǎn)到直線的距離的最大值和最小值,并求取得最值時(shí)橢圓上點(diǎn)的坐標(biāo).解:設(shè)橢圓與平行的切線方程為例2、求橢圓上的點(diǎn)到直線變式訓(xùn)練:
動(dòng)點(diǎn)P在拋物線上,則點(diǎn)P到直線的距離最小時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為_________.變式訓(xùn)練:動(dòng)點(diǎn)P在拋物線上,則點(diǎn)例3求點(diǎn)到橢圓上點(diǎn)的最大距離,并求出此時(shí)橢圓上的點(diǎn)的坐標(biāo)。本題可以根據(jù)橢圓的方程設(shè)出滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo),然后根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式借助于二次函數(shù)求出此最大值,并求出點(diǎn)的坐標(biāo)。分析:類型三:圓錐曲線上點(diǎn)到x軸(Y軸)上某定點(diǎn)的距離的最值例3求點(diǎn)到橢圓此時(shí),所以的最大值為即此時(shí)Q的坐標(biāo)為:設(shè)點(diǎn)Q(x,y)為橢圓上的任意一點(diǎn),則又因?yàn)閤2=4-4y2所以(-1≤y≤1)解:例3求點(diǎn)到橢圓上點(diǎn)的最大距離,并求出此時(shí)橢圓上的點(diǎn)的坐標(biāo)。此時(shí),所以的最大值為即此時(shí)Q的坐標(biāo)為:設(shè)思考題:思考題:變式訓(xùn)練:
已知雙曲線C:,P為C上任一點(diǎn),點(diǎn)A(3,0),則|PA|的最小值為________.變式訓(xùn)練:已知雙曲線C:,P例1:已知拋物線y2=4x,以拋物線上兩點(diǎn)A(4,4)、B(1,-2)的連線為底邊的△ABP,其頂點(diǎn)P在拋物線的弧AB上運(yùn)動(dòng),求:△ABP的最大面積及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)。
動(dòng)點(diǎn)在弧AB上運(yùn)動(dòng),可以設(shè)出點(diǎn)P的坐標(biāo),只要求出點(diǎn)P到線段AB所在直線AB的最大距離即為點(diǎn)P到線段AB的最大距離,也就求出了△ABP的最大面積。要使△ABP的面積最大,只要點(diǎn)P到直線AB的距離d最大。設(shè)點(diǎn)P()解:由已知:
|AB|=2x-y-4=0直線AB:*解題過(guò)程如下:*分析:類型四例1:已知拋物線y2=4x,以拋物線上兩點(diǎn)A(4,4)、Bd=由已知:-2<y<4∴dmax=此時(shí),y=1,x=d=∴點(diǎn)的坐標(biāo)為(,1)∴Smax=d=由已知:-2<y<4∴dmax=此時(shí),y=1,x=我們可以連接AB,作平行AB的直線L與拋物線相切,求出直線L的方程,即可求出直線L與AB間的距離,從而求出△ABP面積的最大值和點(diǎn)P的坐標(biāo)。分析:y2-2y+2m=0設(shè)直線L與拋物線y2=4x相切,直線AB:2x-y-4=0直線L的方程為:2x-y+m=0(*)△=4-8m=0,m=此時(shí),y=1,x=∴直線L的方程為:2x-y+=0兩直線間的距離d=另解:把(*)代入拋物線的方程得其他過(guò)程同上。我們可以連接AB,作平行AB的直線L與拋物線回顧反思與能力提升:1、此法用了哪種數(shù)學(xué)思想方法?2、有沒有別的辦法?3、要注意畫出草圖,根據(jù)圖形確定何時(shí)取最大值,何時(shí)取最小值.回顧反思與能力提升:1、此法用了哪種數(shù)學(xué)思想方法?類型五:基本不等式法先將所求最值的量用變量表示出來(lái),再利用基本不等式求這個(gè)表達(dá)式的最值.
這種方法是求圓錐曲線中最值問題應(yīng)用最為廣泛的一種方法.類型五:基本不等式法例4、設(shè)橢圓中心在坐標(biāo)原點(diǎn)A(2,0)、B(0,1)是它的兩個(gè)頂點(diǎn),直線與橢圓交于E、F兩點(diǎn),求四邊形AEBF面積的最大值.AFEBxy思維導(dǎo)圖:用k表示四邊形的面積根據(jù)基本不等式求最值例4、設(shè)橢圓中心在坐標(biāo)原點(diǎn)A(2,0)、B(0,1)是它的兩例4、設(shè)橢圓中心在坐標(biāo)原點(diǎn)A(2,0)、B(0,1)是它的兩個(gè)頂點(diǎn),直線與橢圓交于E、F兩點(diǎn),求四邊形AEBF面積的最大值.解析:依題意設(shè)得橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程為直線AB、EF的方程分別為設(shè)例4、設(shè)橢圓中心在坐標(biāo)原點(diǎn)A(2,0)、B(0,1)是它的兩根據(jù)點(diǎn)到直線距離公式及上式,點(diǎn)E、F到AB的距離分別為∴四邊形AFBE的面積為根據(jù)點(diǎn)到直線距離公式及上式,點(diǎn)E、F到AB的距離分別為∴四邊圓錐曲線的最值問題常見類型及解法課件變式訓(xùn)練:
已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為F1、F2,過(guò)F1的直線交橢圓于B、D兩點(diǎn),過(guò)F2的直線交橢圓于A、C兩點(diǎn),且AC⊥BD,求四邊形ABCD面積的最小值.變式訓(xùn)練:已知橢圓的左右方法四:函數(shù)法把所求最值的目標(biāo)表示為關(guān)于某個(gè)變量的函數(shù),通過(guò)研究這個(gè)函數(shù)求最值,是求各類最值最為普遍的方法.關(guān)鍵:建立函數(shù)關(guān)系式方法四:函數(shù)法關(guān)鍵:建立函數(shù)關(guān)系式例5、點(diǎn)A、B分別是橢圓的長(zhǎng)軸的左右端點(diǎn),F(xiàn)為右焦點(diǎn),P在橢圓上,位于x軸的上方,且PA⊥PF若M為橢圓長(zhǎng)軸AB上一點(diǎn),M到直線AP的距離等于|MB|.求橢圓上點(diǎn)到點(diǎn)M的距離的最小值.xyABFMP思維導(dǎo)圖:把所求距離表示為橢圓上點(diǎn)的橫坐標(biāo)的函數(shù)求這個(gè)函數(shù)的最小值例5、點(diǎn)A、B分別是橢圓的長(zhǎng)軸的左右解析:由已知可得點(diǎn)A(-6,0)、F(4,0),設(shè)點(diǎn)P(x,y),則由(1)、(2)及y
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