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文檔簡介

數(shù)學(xué)新課標(biāo)（HK）

七年級上冊第2章整式加減2.2整式的加減基礎(chǔ)自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)自主學(xué)習(xí)重難互動探究重難互動探究課堂總結(jié)反思課堂總結(jié)反思1.合并同類項(xiàng)2.2整式的加減基礎(chǔ)自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1會根據(jù)同類項(xiàng)的概念判斷代數(shù)式是不是同類項(xiàng)C2.2整式的加減[歸納]

所含____________，并且相同字母______________的項(xiàng)叫做__________．字母相同次數(shù)也相同同類項(xiàng)2.2整式的加減學(xué)習(xí)目標(biāo)2能依據(jù)合并同類項(xiàng)的法則合并同類項(xiàng)[解析]合并同類項(xiàng)法則：“一變兩不變”．“一變”是指系數(shù)變；“兩不變”指字母和字母的次數(shù)不變．2.2整式的加減2.2整式的加減同類項(xiàng)系數(shù)次數(shù)2.2整式的加減[注意]1.合并同類項(xiàng)的具體做法：第一步，將同類項(xiàng)分別標(biāo)出來；第二步，將它們的系數(shù)加起來作為合并后的系數(shù)；第三步，字母和字母的次數(shù)不變.2．合并同類項(xiàng)要完全徹底，不能漏項(xiàng)，不是同類項(xiàng)不能合并．重難互動探究2.2整式的加減探究問題多項(xiàng)式的化簡求值2.2整式的加減[歸納總結(jié)]

在利用交換律、結(jié)合律合并同類項(xiàng)時(shí)，要注意項(xiàng)的符號隨該項(xiàng)一起移動．課堂總結(jié)反思2.2整式的加減字母字母次

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