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色彩斑斕的世界色彩斑斕的世界0教科版八年級上冊物理:1-光源-光的傳播課件1光從哪里來?光從哪里來?2光從哪里來?光從哪里來?3光源自然光源人造光源一、光源:能發(fā)光的物體光源自然光源人造光源一、光源:能發(fā)光的物體4湖南道縣第四中學周兆福湖南道縣第四中學周兆福5生活經(jīng)驗:光沿直線傳播生活經(jīng)驗:光沿直線傳播6任務一:探究光在空氣中傳播的路徑。器材:激光燈、檀香、杯子要求:說明實驗設計,展示效果明顯。任務二:探究光在液體中傳播的路徑。器材:激光燈、一杯純凈水、牛奶要求:說明實驗設計,展示效果明顯。任務三探究光在固體中傳播的路徑。器材:激光燈、果凍個要求:說明實驗設計,展示效果明顯任務四探究光在不同介質(zhì)表面?zhèn)鞑サ穆窂狡鞑模杭す鉄簟⒈?、檀香、牛奶要求:說明實驗設計,展示效果明顯任務五探究小孔成像的成因器材:激光燈、易拉罐、半透明薄膜、蠟燭要求:描述看到像的特征,說明像的成因。任務六探究光在不同介質(zhì)中的傳播速度。查資料:說明真空中光速大小,比較幾種常見介質(zhì)中的光速??茖W探究:光傳播的規(guī)律任務一:探究光在空氣中傳播的路徑。任務二:探究光在液體中傳播7探究光在空氣中傳播的路徑。器材:小激光燈、檀香、一次性杯子要求:說明實驗設計,展示效果明顯。任務一:結(jié)論:光在空氣中沿直線傳播探究光在空氣中傳播的路徑。任務一:結(jié)論:光在空氣中沿直線傳播8任務二:探究光在液體中傳播的路徑。器材:小激光燈、一杯純凈水、牛奶要求:說明實驗設計,展示效果明顯。結(jié)論:光在水中也是沿直線傳播的任務二:探究光在液體中傳播的路徑。結(jié)論:光在水中也是沿直線傳9任務三探究光在固體中傳播的路徑。器材:激光燈、果凍兩個要求:說明實驗設計,展示效果明顯。結(jié)論:光在固體中也沿直線傳播任務三探究光在固體中傳播的路徑。結(jié)論:光在固體中也沿直線傳播10任務四探究光在不同介質(zhì)表面?zhèn)鞑サ穆窂狡鞑模杭す鉄?、杯子、檀香、牛奶要求:說明實驗設計,展示效果明顯。光在不同介質(zhì)表面會發(fā)生折射任務四光在不同介質(zhì)表面會發(fā)生折射11光在不均勻介質(zhì)中會發(fā)生折射光在不均勻介質(zhì)中會發(fā)生折射12光線:用一條帶箭頭的直線來表示光的直線傳播,這樣的直線叫做光線。結(jié)論:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播光線:用一條帶箭頭的直線來表示光的直線傳播,這樣的直線叫做光13任務五探究小孔成像的成因器材:小激光燈、易拉罐、半透明薄膜、蠟燭要求:描述看到像的特征,說明像的成因。結(jié)論:小孔成像是光通過小孔沿直線傳播在薄膜上形成倒立的實像光直線傳播的現(xiàn)象——小孔成像任務五探究小孔成像的成因結(jié)論:小孔成像是光通過小孔沿直線傳播14教科版八年級上冊物理:1-光源-光的傳播課件15教科版八年級上冊物理:1-光源-光的傳播課件16光的直線傳播現(xiàn)象——月食和日食光的直線傳播現(xiàn)象——月食和日食17日食:月球擋住太陽光,在陰影區(qū)的人無法看到太陽,形成日食。月食:地球擋住太陽光,使月球無法反射太陽的光,而無法被看到。形成月食。日食:月球擋住太陽光,在陰影區(qū)的人無法看到太陽,形成日食。月18光的直線傳播的應用——激光準直光的直線傳播的應用——激光準直19

光的直線傳播的應用——射擊瞄準缺口、準星、目標要達到“三點一線”射擊瞄準.swf光的直線傳播的應用——射擊瞄準缺口、準星、目標要達到“三點20前面的一個同學正好擋住后面所有的同學,隊伍就直了光的直線傳播的應用——站隊看齊前面的一個同學正好擋住后面所有的同學,隊伍就直了光的直線傳播21任務六探究光在不同介質(zhì)中的傳播速度。查資料:說明真空中光速大小,比較幾種常見介質(zhì)中的光速。真空中的光速為

c=2.99792×108m/s通常情況下,真空中的光速可以近似取為

c=3×108m/s=3×105km/s光在空氣中的速度非常接近于c光在水中的速度約為c光在玻璃中的速度約為c任務六探究光在不同介質(zhì)中的傳播速度。真空中的光速為c=223×108m/s光在真空或空氣中傳播速度是聲音在15℃空氣中傳播速度是340m/s比較如果一個飛人以光速繞地球飛行,在1s內(nèi)他就可以繞地球7圈半!3×108m/s光在真空或空氣中傳播速度是聲音在15℃空氣23補充太陽到地球之間的距離約為1.5×1011m,太陽發(fā)出的光經(jīng)過8分20秒到達地球。8分20秒補充太陽到地球之間的距離約為1.5×1011m,8分2241.光源:能發(fā)光的物體。分類:天然光源和人造光源2.光傳播的規(guī)律:光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光線:3.解釋現(xiàn)象:——小孔成像、影子、日食和月食4.生活應用:——激光準直、射擊瞄準、站隊看齊5.光速:——c=3×108m/s=3×105km/s(真空中)總結(jié)歸納,課后拓展1.光源:能發(fā)光的物體??偨Y(jié)歸納,課后拓展25

1.下列物體中,屬于光源的是

A.螢火蟲

B.月亮

C.平面鏡

D.耀眼的玻璃課堂練習A課堂練習A262.下面現(xiàn)象中不屬于光的直線傳播的是:A.一葉障目,不見泰山B.坐井觀天,所見甚小C.海市蜃樓D.射擊瞄準時一定要“三點成一線”C課堂練習C課堂練習273、排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可用_____

_________來解釋.4、光在真空中傳播的速度是__________.光在各種介質(zhì)中傳播的速度都_______光在真空中的傳播速度.(填“大于”、“等于”或“小于”)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播3X108m/s小于課堂練習3、排縱隊時,如果看到自己前面的一位同學光在同種均勻介質(zhì)中沿285.打雷時,我們先看到閃電,后聽到雷聲,這是因為

。光速遠大于聲速課堂練習5.打雷時,我們先看到閃電,后聽到雷聲,光速遠大于聲速課堂練29作業(yè)

1.請同學們上網(wǎng)查閱有關光的傳播資料,寫一篇與光有關的研究性學習小論文。

2.完成學案上的檢測。

作業(yè)1.請同學們上網(wǎng)查閱有關光的傳播資料,2.30

光年它等于光在一年內(nèi)傳播的距離,光年不是時間單位.拓展光年它等于光在一年內(nèi)傳播的距離,拓展31解:1光年

=

3×105千米/秒×365×24×3600秒=9.4608

×1012千米2.7光年=2.7×9.4608

×1012千米=2.554416

×1013千米已知織女星距地球約2.7光年,你能計算出織女星距地球多少千米嗎?解:1光年=3×105千米/秒×365×24×3632天文學家發(fā)現(xiàn):仙女座星系距離我們有225萬光年,這是什么意思呢?天文學家發(fā)現(xiàn):仙女座星系距離我們33宇宙的使者,它不僅告訴我們現(xiàn)在,還在告訴我們遙遠的過去,帶領我們?nèi)ヌ剿饔钪娴钠鹪?。光?4謝謝謝謝35

§4.1光的直線傳播1.光源:能夠自行發(fā)光的物體分類:天然光源、人造光源2.光傳播的規(guī)律:光在同

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