版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(一)簡(jiǎn)單分類法及其應(yīng)用第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(一)簡(jiǎn)單分類法1圖書館陳列的圖書圖書館里有許許多多的書籍,為什么你很快就找到你需要的書?圖書館陳列的圖書圖書館里有許許2超市里有成千上萬(wàn)種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西?超市里有成千上3思考與交流如:垃圾的分類處理、醫(yī)院或?qū)嶒?yàn)中藥品的陳放,倉(cāng)庫(kù)里物品的擺放、中央電視臺(tái)各種頻道的分類等。1、請(qǐng)同學(xué)們列舉出生活中的一些應(yīng)用分類法的例子,討論對(duì)它們進(jìn)行分類的目的和意義。目的和意義:能夠提高人們工作、學(xué)習(xí)的效率,使人們更快更便捷的達(dá)到目的。思考與交流如:垃圾的分類處理、醫(yī)院或?qū)嶒?yàn)中藥品的陳放,1、請(qǐng)4
分類法:是把某些特征相似的物體歸類到一起的方法。常言道:物以類聚分類法:是把某些特征相似的物體常言道:物以類聚5分類的依據(jù)是什么?在我們的日常生活中,常會(huì)接觸到下列物質(zhì):空氣、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸銅、銅、碘酒、碘(I2)、氧氣、石墨、食鹽水。
請(qǐng)將上述物質(zhì)進(jìn)行分類,并說(shuō)明分類的依據(jù)。分類的依據(jù):可以是物質(zhì)的狀態(tài)、物質(zhì)的溶解性、
物質(zhì)的組成等。分類的依據(jù)是什么?在我們的日常生活中,常會(huì)接觸到下6P3
空氣、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸銨、銅、碘酒、碘(I2)、氧氣、石墨、食鹽水。
(1)按物質(zhì)的狀態(tài)(常溫下)分類固態(tài):液態(tài):氣態(tài):硫酸銨、銅、碘、石墨乙醇、水、碘酒、食鹽水空氣、氧氣P3空氣、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸銨、銅、碘7P3
空氣、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸銨、銅、碘酒、碘(I2)、氧氣、石墨、食鹽水。
(2)按物質(zhì)在水中的溶解性分類易溶:微溶:難溶:乙醇、硫酸銨、食鹽水碘空氣、銅、氧氣、石墨P3空氣、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸銨、銅、碘8
空氣、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸銅、銅、碘酒、碘(I2)、氧氣、石墨、食鹽水。
(3)按物質(zhì)的組成分類混合物:空氣、碘酒、食鹽水單質(zhì):銅、碘、氧氣、石墨化合物:乙醇水、硫酸銅(有機(jī)化合物)(無(wú)機(jī)化合物)空氣、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸銅、銅、碘酒、9一、常見分類方法1、樹狀分類法樹狀分類法:對(duì)同一分類進(jìn)行再分類,系統(tǒng)性強(qiáng),適合層次包含關(guān)系分類原則:同一層次的物質(zhì)類別間一般是相互獨(dú)立,沒有交叉的。一、常見分類方法1、樹狀分類法樹狀分類法:對(duì)同一分類進(jìn)行再分10物質(zhì)純凈物混合物化合物單質(zhì)鹽堿酸非金屬金屬氧化物O2CuH2SO4Ba(OH)2KNO3CO21、物質(zhì)的分類溶液膠體濁液物質(zhì)純凈物混合物化合物單質(zhì)鹽堿酸非金屬金屬氧化物11氧化物酸性氧化物堿性氧化物兩性氧化物CuO、Fe2O3、Na2OCO、P2O5、H2OCO2、Mn2O7、SO3CaO、CuO、K2OAl2O3從組成元素分非金屬氧化物金屬氧化物從性質(zhì)分2、氧化物的分類不成鹽氧化物CO、NO氧化物酸性氧化物堿性氧化物兩性氧化物CuO、Fe2O3、Na12請(qǐng)大家對(duì)下列反應(yīng)方程式進(jìn)行分類:①CaCO3===CaO+CO2↑
高溫②3Fe+2O2===Fe3O4點(diǎn)燃③Fe+2HCl=FeCl2+
H2↑④2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+H2O⑤2H2O2==2H2O+O2↑MnO2⑥NaOH+HCl==NaCl+H2O化合反應(yīng):分解反應(yīng):置換反應(yīng):復(fù)分解反應(yīng):①②③④⑤⑥按反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少請(qǐng)大家對(duì)下列反應(yīng)方程式進(jìn)行分類:①CaCO3===CaO+C13化學(xué)反應(yīng)按反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少化合反應(yīng)(A+B=AB)分解反應(yīng)(AB=A+B)置換反應(yīng)(A+BC=AC+B)復(fù)分解反應(yīng)(AB+CD=AD+BC)按反應(yīng)中是否有離子參加離子反應(yīng)非離子反應(yīng)按反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移氧化還原反應(yīng)非氧化還原反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)按反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少化合反應(yīng)(A+B=AB)分解14二、交叉分類法
可以幫助我們從不同角度認(rèn)識(shí)一種物質(zhì)。二、交叉分類法15交叉分類法原因
角色多重性前提同一事物可同時(shí)分屬不同類別
分類的角度(標(biāo)準(zhǔn))不同交叉分類法原因角色多重性前提16Na2SO4K2SO4K2CO3碳酸鹽硫酸鹽鉀鹽Na2CO3鈉鹽從陽(yáng)離子進(jìn)行分類,從陰離子進(jìn)行分類。Na2SO4K2SO4K2CO3碳酸鹽硫酸鹽鉀鹽Na2CO317含氧酸無(wú)氧酸一元酸二元酸用交叉分類法對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類H2SO4HClHNO3H2SO3
含氧酸無(wú)氧酸一元酸二元酸用交叉分類法對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類H2S18分類一般步驟:選擇分類方法得出正確的分類
分類的目的和意義:對(duì)于化學(xué)研究而言,便于了解各類物質(zhì)的共性和各類反應(yīng)的本質(zhì);對(duì)于工作和生活而言,則提供便利,實(shí)現(xiàn)高效。分類的一般原則:行之有效,簡(jiǎn)單易行。確定分類標(biāo)準(zhǔn)分類一般步驟:選擇分類方法得出正確的分類分類的目的和19小結(jié):常用的簡(jiǎn)單分類方法交叉分類法樹狀分類法特點(diǎn):物質(zhì)類別間有相交叉的部分特點(diǎn):同層次中各類別間相互獨(dú)立分類角度多樣分類標(biāo)準(zhǔn)唯一小結(jié):常用的簡(jiǎn)單分類方法交叉分類法樹狀分類20酸的分類
按是否含氧元素:酸按電離出的氫原子數(shù)目:按揮發(fā)性:一元酸HCl、HNO3揮發(fā)性酸、難揮發(fā)性酸含氧酸H2SO4、HNO3、H3PO4(磷酸)H2CO3無(wú)氧酸HCl、H2S(氫硫酸)二元酸H2SO4、H2CO3、H2S三元酸H3PO4…………按酸性強(qiáng)弱:強(qiáng)酸、弱酸酸的分類按是否含氧元素:酸按電離出的氫原子數(shù)目:按揮發(fā)性:21堿的分類KOHNaOHBa(OH)2NH3.H2OCu(OH)2Fe(OH)3Mg(OH)2Zn(OH)2
可溶性堿:難溶性堿:按溶解性按強(qiáng)弱堿強(qiáng)堿:NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2弱堿:NH3·H2O、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3、Zn(OH)2
……堿的分類KOHNaOHBa(OH)222鹽的分類2.按是否可溶于水:可溶性鹽:難溶性鹽:K+Na+NH4+NO3-SO42--(大部分)Cl--(大部分)CO32--AgClBaSO4
1.按陰、陽(yáng)離子來(lái)分:陽(yáng)離子:陰離子:K+(鉀鹽)Na+(鈉鹽)
NH4+(銨鹽)Cu2+(銅鹽)Ca2+(鈣鹽)NO3--(硝酸鹽)SO42--(硫酸鹽)CO32—(碳酸鹽)PO43--(磷酸鹽)Cl-(氯化物)3.組成中是否有可電離的H+、OH-正鹽酸式鹽堿式鹽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲公司員工培訓(xùn)
- 食堂大灶點(diǎn)火規(guī)范培訓(xùn)
- 廣東省佛山市禪城區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期月考英語(yǔ)試卷(12月份)
- 廣東省江門市蓬江區(qū)省實(shí)學(xué)校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試 化學(xué)試題(無(wú)答案)
- 信息技術(shù)(第2版)(拓展模塊) 教案 項(xiàng)目3、4 DHCP服務(wù)器的配置與管理;4 物聯(lián)網(wǎng)
- T-ZFDSA 10-2024 沙棘面制作標(biāo)準(zhǔn)
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項(xiàng)目教程(Windows Server 2022)(微課版)課件 易月娥 項(xiàng)目5、6 Web和FTP服務(wù)器的配置與管理、證書服務(wù)器的配置與管理
- 高中語(yǔ)文第1章寫作的多樣性與獨(dú)特性第2節(jié)聯(lián)想與想象課件新人教版選修文章寫作與修改
- 骨盆臨床解剖
- 環(huán)保行動(dòng)未來(lái)在手-共筑綠色生活守護(hù)地球家園
- GB/T 4213-2008氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥
- 竣工工程銷項(xiàng)工作計(jì)劃表
- 發(fā)給客戶ap82-sdk包-卡拉mvkaraoke dsp應(yīng)用簡(jiǎn)要說(shuō)明
- 2023年山東省高中物理合格考真題
- 通力電梯技能培訓(xùn)教材系列:《KCE控制系統(tǒng)課程》
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心安全生產(chǎn)工作計(jì)劃
- English-Drama英語(yǔ)戲劇寫作及表演技巧課件
- 模板-偵查階段第二次會(huì)見筆錄
- 2023年全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論考試試題及答案
- 2023年惠州仲愷城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 衛(wèi)生協(xié)管員培訓(xùn)考試題附答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論