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文檔簡介

新課導(dǎo)入19登勃朗峰R·八年級(jí)語文下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)了解作者，識(shí)記并掌握文中的生字和生詞。2.把握文章內(nèi)容，賞析文中景色的壯美；人物的奇特。

3.體會(huì)文中優(yōu)美而又幽默風(fēng)趣的語言。走近作者

馬克·吐溫，是美國幽默大師、小說家、著名演說家。一生寫了大量作品，題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。被譽(yù)為“文學(xué)史上的林肯”。代表作有小說《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等

（法語意為“白色的山峰”，是阿爾卑斯山脈的最高峰，位于法國和意大利交界處。勃朗峰海拔4810米，是西歐的最高峰，每年都能夠吸引大量的游客前來滑雪、登山。勃朗峰預(yù)習(xí)檢查翌日隧道俯瞰

穹頂巍峨

皚皚蔓延顛簸溝壑

曠野紛至沓來yìsuìkànqióngwēiéáimàndiānbǒhèkuàngtà【翌日】【巉峻】【拾級(jí)】【霓裳羽衣】詞語積累次日。險(xiǎn)峻陡峭。逐步登階。指仙人的衣服。整體感知本文是一篇游記，請同學(xué)們借助書中旁批和閱讀提示自由閱讀本文并思考：本篇游記主要講了什么內(nèi)容？請小組交流，并試著理清文章結(jié)構(gòu)。

【第二部分（7—11段）】寫下山途中偶遇到的其人其事?！镜谝徊糠郑?—6段）】寫作者徒步登勃朗峰及沿途見到的美麗景色。徒步探險(xiǎn)勃朗峰，夠累夠險(xiǎn)，但讀罷此文，感覺“物有所值”。請大家閱讀第一部分，作者都描繪了哪些景色？這些景色具有怎樣的特點(diǎn)？文本精讀賞奇景細(xì)節(jié)感知第2自然段—寫腳下峽谷：清流瀑布；

美不勝收通過視覺和聽覺，寫出景物的美。第3自然段—寫勃朗峰：白雪覆蓋，日照其上，光艷耀目；

遠(yuǎn)觀威嚴(yán)獨(dú)踞蒼穹第4自然段—寫勃朗峰周圍的山峰：淺棕色的光禿尖巖；

運(yùn)用比喻，把山峰的形狀比作“美女的纖指”“教主頭上的帽子”，寫出了山峰形狀的奇特。第5－6自然段—寫勃朗峰附近的一座峰巔：色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，變幻無窮。

運(yùn)用比喻，將“朵朵白云”比作“游絲蛛網(wǎng)”和“身披霓裳羽衣的純潔天使”，突出白云的纖巧，輕柔，美麗。面對眼前的絢麗景色，引發(fā)了作者怎樣的感慨？

這奇妙瑰麗而又變幻無窮的景色就如肥皂泡般，如此的美麗和精致。但“肥皂泡”又何其難求？恐怕清流急湍、陡峭如削、灼熱難當(dāng)，才是生活固有的真諦

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