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文檔簡介
語文六年級(jí)上冊第一課時(shí)12橋咆哮獰笑放肆勢不可當(dāng)
一、預(yù)學(xué)展示---自由讀詞語,同時(shí)在課文中圈畫出來。描寫洪水描寫老漢清瘦揪出豹子胸膛沙啞二初讀課文,有感情地朗讀。感受洪水的可怕快速瀏覽課文,畫出文中描寫洪水的句子。讀句子,品語言黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。
比喻短句擬人擬人三、品讀老漢,感悟形象默讀課文,讀讀描寫老漢的句子畫出深深打動(dòng)你的語句,并在旁邊做上批注,反復(fù)地朗讀,用朗讀表達(dá)你的感動(dòng)。沉著冷靜鎮(zhèn)定如山鎮(zhèn)定如山老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。不說話盯著是比喻手法的運(yùn)用,讓我們感受到老支書的鎮(zhèn)定如山。神態(tài)、動(dòng)作描寫讀讀這兩個(gè)句子,你能說說這是座怎樣的橋?1東面、西面沒有路,只有北面有座窄窄的木橋2木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”沙啞地喊話抓住語言描寫,以及感嘆號(hào)的運(yùn)用,體會(huì)老漢的冷靜果斷、語氣堅(jiān)定,以及作為黨支部書記的高度責(zé)任感和心系村民,舍己為人的精神。老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。語言、動(dòng)作描寫老支書堅(jiān)持原則,不徇私情。四、品結(jié)尾,升華感情請自由讀一讀,你能發(fā)現(xiàn)老漢和小伙,前后舉動(dòng)有什么矛盾的地方嗎?老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。。。。。。。小伙子推了老漢一把,說:“你先走。”老漢吼道:“少廢話,快走。”他用力把小伙子推上木橋。設(shè)置懸念既出乎意料,又在情理之中五、課堂運(yùn)用,小練筆請你任選一題,寫一寫,他們的內(nèi)心獨(dú)白。1父親從隊(duì)伍里揪出兒子——兒子啊,_____________________________2兒子瞪了父親一眼——父親啊,________________________________3兒子推了父親一把——父親啊,_________________________________4
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