助詞に高考高頻用法總結課件-2024屆高考日語一輪復習

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助詞に高考高頻用法

著落點，目標，對象通俗講就是這個動作給誰的，往哪兒的。

運用１可以表達：動詞+到

動詞+給比如：放到哪里，停到哪里，送到哪里等

著落點，目標，對象運用１套用表達：動詞+到

動詞+給

本をカバンに入れます。車をここに止めます。部屋に入ります。椅子に座ります。王さんに電話します。1.看句子2.理解意思3.呈現(xiàn)畫面感

存在句在哪里有什么~

運用2而高考不會簡單出“在哪里存在什么”

存在句運用2

庭に花があります。庭に花が植えてあります。壁に絵があります。壁に絵がかかっています。

存在句運用2

カバンに本があります。カバンに本が入っています。外に服があります。外に服を干したまま。畫面感是靜態(tài)的

被動態(tài)句型中提示對象運用3ケーキが妹に食べられた。私は犬に手を噛まれた。

使役態(tài)句型中提示對象運用3毎日、子どもに牛乳を飲ませる。子どもに字を練習させる。

授受句型中提示對象運用3李さんは私に花をくれた。李さんは私に花を買ってくれた。

評價，基準運用４野菜は體にいいと言われている。ピアノを?qū)Wぶに、いい先生が必要だ。后一句，多為形容詞表評價

與の、は連用運用５レポートを完成するのに5時間もかかりました。レポートを完成するには5時間が必要です。

與も連用（給誰也~~）運用5昨日先

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