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21雪孩子語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)01堆雪人打雪仗在這個(gè)季節(jié),你最喜歡做什么?仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了什么。雪孩子小白兔自由讀課文,畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字,并在自然段前標(biāo)上序號(hào)。小組合作,識(shí)記生字。初讀課文唱歌趕快添柴燒得旺旁邊漸漸哎呀冒煙嗆人燙人終于渾身水淋淋時(shí)候撲滅激動(dòng)誰(shuí)

瞧水汽tiāncháishāowànɡjiànāiyāmàotànɡzhōnɡhúnlínmièjīqiáoqiànɡ此木柴加一加添柴氵林淋水淋淋堆雪人添哎冒燙柴滅渾呀嗆激瞧終淋旺燒漸對(duì)于較長(zhǎng)的課文,我們可以不出聲地進(jìn)行閱讀。默讀課文默讀要領(lǐng)不能小聲嘟囔著讀不能動(dòng)嘴唇無(wú)聲地讀不能用手指點(diǎn)著讀看動(dòng)畫(huà)說(shuō)一說(shuō):課文寫(xiě)了雪孩子的什么故事?讀第1自然段,這一段告訴我們雪下了多久?雪,下個(gè)不停,一連下了好幾天。雪很厚適合堆雪人讀第2自然段,思考這天早上發(fā)生了什么。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙惨?!好孩子,媽媽有事,你不能跟著去。兔媽媽為小白兔做了什么?她為什么要這樣做?在門(mén)外的空地上給小白兔堆了個(gè)雪孩子。讓雪孩子和小白兔一起玩。請(qǐng)同學(xué)們想象一下雪孩子是什么樣的。你們喜歡雪孩子嗎?發(fā)揮想象接下來(lái)小白兔和雪孩子做了什么呢?小白兔跳舞給雪孩子看,唱歌給雪孩子聽(tīng)。如果是你,你會(huì)為雪孩子做什么?小白兔和雪孩子還會(huì)怎么玩?上臺(tái)表演帶著問(wèn)題默讀第4、5自然段。小白兔玩累了,回家做了什么?小白兔把火燒得旺旺的,然后睡著了。第二課時(shí)02添終哎撲冒渾嗆激于柴煙身呀滅人動(dòng)給下面的生字寶寶找朋友。自由讀第4、5自然段,小白兔玩累了,做了什么事?他玩累了,就回家去睡午覺(jué)?!拔葑永镎胬?,趕快往火堆里添把柴吧!”這樣做可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?火越燒越旺。哎呀,火把旁邊的柴堆燒著了!小白兔睡得正香,他一點(diǎn)兒也不知道。語(yǔ)速稍快,讀出擔(dān)心學(xué)習(xí)第7~9自然段,雪孩子看到小白兔家著火了,是怎樣做的?他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。急切不好了!小白兔家著火了!小白兔,小白兔!你在哪里?雪孩子沖進(jìn)屋里,冒著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來(lái),跑到屋外。過(guò)程艱辛勇敢假如你是雪孩子,看到熊熊大火,你會(huì)害怕嗎?會(huì)怎樣想?怎樣做呢?假想體驗(yàn)讓我們來(lái)夸夸雪孩子吧!小白兔得救了,雪孩子卻渾身水淋淋的。善良舍己為人勇敢讀第10、11自然段,樹(shù)林里都有哪些動(dòng)物來(lái)救火呢?這時(shí)候,樹(shù)林里的小猴子、小山羊都趕來(lái)救火了。不一會(huì)兒,大家就把火撲滅了。互相幫助兔媽媽回來(lái)后對(duì)大家說(shuō)了什么?兔媽媽回來(lái)了,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家來(lái)救火,救了小白兔,謝謝大家!”感謝你們知道是誰(shuí)救了小白兔嗎?“咦,是誰(shuí)救了小白兔?”小動(dòng)物們說(shuō),“真得謝謝他呢!”疑問(wèn)雪孩子救出了小白兔之后去哪兒了?不見(jiàn)了化成水了變成了很輕很輕的水汽變成了一朵白云你們知道雪孩子為什么會(huì)化成水、變成白云嗎?雪水云融化蒸發(fā)雪孩子變成的這朵白云美嗎?從哪兒看出來(lái)的?飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。語(yǔ)氣舒緩、深情不舍除了雪孩子想到的辦法外,你能想出更好的辦法救小白兔嗎?求異思維兔媽媽和小白兔知道真相后,分別會(huì)對(duì)雪孩子說(shuō)些什么呢?想象表演唱趕旺旁渾候誰(shuí)汽練習(xí)寫(xiě)字觀(guān)察字形、結(jié)構(gòu)左邊“口”偏上,右邊兩個(gè)“日”上窄下寬,注意中間的橫不能挨著旁邊的豎畫(huà)。左窄右寬,注意“車(chē)”的筆順。左窄右寬,字的右邊有四橫,注意不要漏寫(xiě)。續(xù)編故事:雪孩子又回來(lái)了,想象小白兔與雪孩子見(jiàn)面后會(huì)說(shuō)些什么。課后把這個(gè)故事講給你身邊的人聽(tīng)。拓展延伸21雪孩子玩得開(kāi)心救小白兔雪孩子(舍己救人)飛到空中(水汽)化了凝結(jié)云唱歌趕快添柴燒得旺旁邊漸漸哎呀冒煙嗆人燙人終于渾身水淋淋時(shí)候撲滅激動(dòng)誰(shuí)

瞧水汽默讀時(shí)要掌握“不出聲”的要領(lǐng):不能小聲嘟囔著讀;不能動(dòng)嘴唇無(wú)聲地讀;不能用手指點(diǎn)著讀。默讀課文,

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