老師教研工作體會總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第9頁共9頁老師教研?工作體會?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板本?學(xué)期我校?的體育工?作從全面?落實“健?康第一”?思想出發(fā)?，牢固樹?立和堅持?教育面向?全體學(xué)生?的原則，?進一步從?觀念上理?解和認識?了實施素?質(zhì)教育、?改革課堂?教學(xué)模式?的關(guān)鍵性?和重要性?，在全面?提高學(xué)生?素質(zhì)的思?想指導(dǎo)下?，學(xué)校始?終把提高?學(xué)生身體?素質(zhì)、培?養(yǎng)學(xué)生良?好品質(zhì)和?健康心理?作為工作?的出發(fā)點?。根據(jù)學(xué)?期工作計?劃的要點?，很好地?完成了各?項工作目?標(biāo)任務(wù)，?并取得優(yōu)?異的成績?。現(xiàn)就本?期學(xué)校體?育工作做?如下總結(jié)?：一、?以“健康?第一”為?指導(dǎo)，切?實抓好體?育教學(xué)工?作學(xué)習(xí)落?實“課標(biāo)?”的教育?理念。改?革學(xué)習(xí)方?式、教學(xué)?方法和評?價方式，?這就需要?每一位教?師在教學(xué)?實踐中認?真反思，?努力鉆研?，不斷地?更新教育?觀念，才?能準(zhǔn)確地?理解“課?標(biāo)”精神?，才能恰?當(dāng)?shù)剡x用?新的教法?和新的學(xué)?法。在開?學(xué)初，切?實落實體?育課工作?，得到學(xué)?生普遍歡?迎和喜愛?，異常是?我們這種?鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校?，學(xué)生基?本上都是?農(nóng)民的子?女，他們?以前未理?解過正規(guī)?體育活動?訓(xùn)練，體?質(zhì)差，活?動項目又?少。此刻?讓他們有?更多的時?間，更好?條件進行?體育活動?，學(xué)生們?十分熱愛?，極大的?激發(fā)了他?們學(xué)習(xí)、?鍛煉興趣?，有利于?學(xué)生健康?、歡樂成?長。同時?，本學(xué)期?我們嚴抓?了廣播操?動作的規(guī)?范性，一?方面讓他?們學(xué)習(xí)新?操，另一?方面加強?了他們組?織紀律性?教育。各?教師從現(xiàn)?代課堂教?學(xué)要求出?發(fā)，加強?教育教學(xué)?理論的學(xué)?習(xí)，并進?行有目的?、有計劃?的教學(xué)實?踐，增強?了科研意?識，提高?教學(xué)質(zhì)量?。并做到?經(jīng)常性地?對教學(xué)工?作進行檢?查、總結(jié)?，及時發(fā)?現(xiàn)問題，?解決問題?，逐步認?識和掌握?新課程標(biāo)?準(zhǔn)下體育?教學(xué)新的?規(guī)律。根?據(jù)所制定?的體育教?學(xué)工作計?劃教學(xué)進?度，結(jié)合?教學(xué)的實?際情景上?好每節(jié)課?。二、?常抓不懈?，推動“?二操一活?動”。有?序開展學(xué)?校“兩操?一活動”?是反映學(xué)?生整體面?貌的形象?“工程”?，是學(xué)校?整體推進?素質(zhì)教育?的一個窗?口，抓好?“兩操”?也是學(xué)校?管理工作?方面的一?項重要資?料。抓好?“兩操”?更能促進?學(xué)校的全?民健身活?動的開展?。一學(xué)期?來，體育?組繼續(xù)嚴?格規(guī)范廣?播操進出?場的紀律?及做操質(zhì)?量，做到?出操靜、?齊、快，?動作規(guī)范?、美觀。?繼續(xù)實施?“領(lǐng)操周?周換”制?度，不斷?改善廣播?操動作質(zhì)?量，樹立?各班領(lǐng)操?員榜樣模?范作用。?召開了校?體育委員?會議，加?強體育檢?查小組工?作，定人?定班定時?間，督促?兩操一活?動的正常?開展，進?一步落實?體育檢查?結(jié)果每周?點評制度?。針對全?年級廣播?操質(zhì)量不?高的情景?，經(jīng)過組?織全年級?廣播操比?賽，以比?賽促質(zhì)量?，大大地?改善了全?校做操質(zhì)?量及組織?紀律性。?三、多?方努力，?齊抓共管?，做好《?學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)?》的測試?登記工作?。《學(xué)生?體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》是?促進學(xué)生?體質(zhì)健康?發(fā)展、激?勵學(xué)生進?取進行身?體鍛煉的?教育手段?，是學(xué)生?體質(zhì)健康?的個體評?價標(biāo)準(zhǔn)，?是《國家?體育鍛煉?標(biāo)準(zhǔn)》在?學(xué)校的具?體實施，?也是學(xué)生?畢業(yè)的基?本條件之?一。為順?利完成學(xué)?年度體育?《標(biāo)準(zhǔn)》?測試工作?，提高我?校體育《?標(biāo)準(zhǔn)》成?績，期初?即特制定?學(xué)?！督?康標(biāo)準(zhǔn)》?達標(biāo)計劃?，要求各?達標(biāo)班級?認真開展?《標(biāo)準(zhǔn)》?訓(xùn)練和測?試工作，?在校長領(lǐng)?導(dǎo)下，由?體育組牽?頭，以一?到五年級?班主任為?組織者，?以任課體?育教師為?指導(dǎo)，體?育教師、?校醫(yī)室協(xié)?同配合，?多方努力?，齊抓共?管，共同?組織實施?，進取發(fā)?動全體適?齡健康兒?童踴躍參?加體育鍛?煉，高要?求、高質(zhì)?量地完成?推行《學(xué)?生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》?活動。經(jīng)?過多方面?的努力，?本學(xué)期《?學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)?》測試順?利進行，?成績優(yōu)良?。四、?抓好各業(yè)?余訓(xùn)練隊?伍的競訓(xùn)?工作。為?更好地統(tǒng)?籌安排各?項資源，?做到教練?員、運動?員、訓(xùn)練?時間、訓(xùn)?練場地器?材四落實?，及早地?制訂了切?實可行的?計劃.經(jīng)?過努力，?取得了我?區(qū)春運會?道德風(fēng)尚?獎、春運?會第九名?、秋運會?第七名、?岳雷均獲?得全國傳?統(tǒng)武術(shù)錦?標(biāo)賽男子?太極拳第?一名，李?祎獲得我?省少年武?術(shù)套路錦?標(biāo)賽女子?劍槍全能?第一名、?省少年武?術(shù)套路錦?標(biāo)賽女子?自選長拳?第一名、?郭策獲得?省少年武?術(shù)套路錦?標(biāo)賽男子?刀棍全能?第一名、?魏李旭獲?得省館校?武術(shù)套路?錦標(biāo)賽男?子查拳第?一名，魏?換強教師?獲得了區(qū)?優(yōu)秀輔導(dǎo)?員、區(qū)優(yōu)?秀教師、?省優(yōu)秀優(yōu)?秀裁判員?的稱號。?并被聘為?區(qū)體育兼?職教研員?，指導(dǎo)區(qū)?四位青年?教師參加?市體育教?師素質(zhì)大?賽并全部?獲得一等?獎。五?、重視場?地器材建?設(shè)。當(dāng)好?領(lǐng)導(dǎo)參謀?。根據(jù)教?育部印發(fā)?的《中小?學(xué)體育器?材設(shè)施配?備目錄》?，逐步配?齊體育器?材設(shè)施，?并切實落?實體育室?器材出借?登記、管?理制度。?本學(xué)期，?教育局又?投入資金?購買了各?種體育器?材。六?、查漏補?缺，重視?學(xué)校體育?檔案資料?的整理使?用和保管?工作，順?利經(jīng)過了?學(xué)校工作?綜合評估?的自評、?上報、驗?收。總?之，我校?的體育工?作在上級?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷和支持?下，有了?很大的提?高，但也?存在著不?足之處，?在今后的?工作中應(yīng)?更加努力?。老師?教研工作?體會總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?本學(xué)期在?上級部門?的指導(dǎo)下?，在學(xué)校?教導(dǎo)處的?領(lǐng)導(dǎo)下，?理化生教?研組的各?項工作在?全體組員?的共同努?力下圓滿?完成。?一、識大?體，服從?學(xué)校安排?理化生?科組成員?在平時的?教育教學(xué)?工作中，?識大體，?顧大局，?服從學(xué)校?分工，勇?挑重擔(dān)，?在本組成?員中，有?從事后勤?管理的領(lǐng)?導(dǎo)，有從?事黨紀管?理的副書?記，有從?事婦代會?管理的主?任，有從?事學(xué)生團?支部工作?的書記。?在工作上?人人扎實?、盡責(zé)，?在科組里?都起了帶?頭作用。?二、訂?計劃，工?作有條不?紊開學(xué)?初，經(jīng)過?全體組員?的共同討?論，制訂?了切合本?校實際的?切完可行?的教研組?計劃，在?計劃中，?規(guī)定了月?進度，周?進度，各?章節(jié)的訓(xùn)?練題的出?題人，單?元檢測題?的出題人?，并在教?學(xué)工作中?落實到位?，制訂了?聽課計劃?，規(guī)定了?主講人，?講課的內(nèi)?容等。?三、抓教?研，提升?教學(xué)水平?每周三?上午第一?節(jié)課同組?成員對本?周的教學(xué)?內(nèi)容進行?研究，同?組成員各?抒已見，?形成共識?，做到了?年級進度?統(tǒng)一，訓(xùn)?練統(tǒng)一，?及時反饋?，糾錯及?時。按照?計劃進行?聽課、評?課、本期?每位教師?聽課節(jié)次?不少于_?___節(jié)?，涉及的?課型有新?授課、復(fù)?習(xí)課、探?究課等，?使本組成?員在新課?程改革中?獲益非淺?。堅持?以老帶新?，提高年?輕教師的?業(yè)務(wù)水平?，對年輕?教師不遺?余力地提?供支持和?幫助，幫?助他們在?學(xué)科知識?，大綱要?求，教材?處理、教?學(xué)方法、?作業(yè)設(shè)計?等方面提?高認識，?使他們的?教學(xué)水平?有很大的?提高，為?我校健康?持續(xù)發(fā)展?提供了支?持和保證?。四、?抓常規(guī)、?細節(jié)決定?成功本?組教師常?規(guī)工作到?位，做到?了認真細?致地研究?教材和大?綱，并據(jù)?此編制教?案，學(xué)生?練習(xí)精心?設(shè)計，學(xué)?生作業(yè)做?到了全批?全改，個?別學(xué)生的?作業(yè)做到?面批面改?，對學(xué)生?錯誤進行?分析，找?出錯誤的?原因，并?采取適當(dāng)?的糾錯方?法。五?、多聯(lián)系?，提高學(xué)?生素質(zhì)?在教學(xué)過?程中，理?化生三學(xué)?科加強聯(lián)?系，注意?了學(xué)科知?識的一致?性、科學(xué)?性，并在?此基礎(chǔ)上?進行知識?的整合，?使學(xué)生系?統(tǒng)地掌握?科學(xué)知識?，在教學(xué)?過程中通?過閱讀題?目，培養(yǎng)?了學(xué)生的?閱讀能力?、審題能?力、分析?能力，通?過練習(xí)的?講授，介?紹數(shù)學(xué)思?想，數(shù)學(xué)?方法在練?題中的應(yīng)?用，通過?講練提升?了學(xué)生的?綜合能力?。老師?教研工作?體會總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（三）?本學(xué)期，?在上級教?育行政部?門的領(lǐng)導(dǎo)?下，在全?體教師的?共同努力?下，學(xué)校?德育、教?學(xué)科研等?各項工作?有序進行?，順利完?成學(xué)校工?作計劃，?現(xiàn)將本學(xué)?期工作總?結(jié)如下。?一、德?育工作的?實效性進?一步增強?一是加?強德育隊?伍的建設(shè)?，強化與?提升全員?育人的積?極性。在?暑期開始?構(gòu)建新學(xué)?期德育工?作思路，?召開了德?育工作研?討會，開?啟新學(xué)期?德育工作?思路，對?學(xué)校德育?現(xiàn)狀，德?育隊伍、?德育課題?進行了研?討，有效?解決了當(dāng)?前學(xué)校德?育工作的?重點、難?點，增強?德育的實?效性與針?對性。?二是加強?師德建設(shè)?，調(diào)動全?員育人的?積極性，?新學(xué)期召?開了"優(yōu)?秀教師先?進事跡報?告會"，?讓典型引?路，激發(fā)?了廣大教?師參與德?育工作的?積極性。?本學(xué)期學(xué)?校對年級?組、政教?處對班主?任進一步?制定了比?較完善的?評價與管?理措施，?保證了各?項管理教?育活動的?落實與到?位，如對?年級組的?工作，要?求每月對?學(xué)生進行?一次教育?活動，每?月開展至?少一次豐?富多彩的?年級活動?。三是?開展了系?列有針對?性的主題?德育教育?及德育活?動，開學(xué)?至今以政?教處為主?題，先后?開展了"?行為規(guī)范?的養(yǎng)成教?育"，"?前途理想?教育""?關(guān)愛他人?"等主題?教育活動?。本學(xué)期?德育系列?主題班會?活動開展?的豐富多?彩。這些?活動得到?了各年級?主任和班?主任的大?力支持和?配合，使?這些活動?的實際效?果好于以?往。推出?了彭定華?老師、劉?全新老師?、彭世平?老師等老?師設(shè)計的?教育內(nèi)容?、形式和?效果都很?優(yōu)秀的主?題班會精?品。各個?年級都開?展了有年?級特征的?教育活動?，每個年?級都召開?了學(xué)生家?長會，通?過多種途?徑形成育?人的網(wǎng)絡(luò)?。四是?加強了校?園文化氛?圍的改進?，通過環(huán)?境育人。?從教室的?布置到學(xué)?校環(huán)境的?改善都有?較大投入?，堅持通?過廣播室?、宣傳櫥?窗、松中?月報等校?園文化陣?地，創(chuàng)建?和諧的優(yōu)?美的校園?文化環(huán)境?。特別是?學(xué)校團支?部通過開?展"增強?團員主體?意識教育?活動"，?開展青年?團校學(xué)習(xí)?，發(fā)揮青?年團校的?陣地作用?，使團組?織的在學(xué)?校德育工?作中發(fā)揮?了積極引?導(dǎo)作用。?五是加?強德育工?作的日常?過程管理?和班主任?隊伍的建?設(shè)。德育?工作落實?起來核心?是班主任?工作。班?主任隊伍?整體素質(zhì)?高，責(zé)任?心強，在?落實學(xué)校?德育工作?計劃以及?班集體建?設(shè)和學(xué)生?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教?育方面肯?下功夫，?在學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣和?學(xué)習(xí)方法?等方面有?系統(tǒng)而耐?心的指導(dǎo)?。很多的?班主任做?到和學(xué)生?打成一片?，從早到?晚，兢兢?業(yè)業(yè)，堅?持一貫，?令我們敬?佩與感動?。在班主?任隊伍中?，如年長?的彭定華?老師在中?途接任班?主任，為?學(xué)校、老?師分擔(dān)困?難。工作?中，他在?讀高中的?兒子突然?生病住院?治療，他?半夜里感?到學(xué)校把?兒子送到?醫(yī)院后，?安排自己?的妻子去?照顧兒子?，自己第?二天清晨?又按時趕?到學(xué)校和?學(xué)生一起?早操。沒?有因為兒?子生病住?院請一天?假;還有?像劉全新?、姚明益?等班主任?老師基本?每天作到?和學(xué)生一?同早操、?中午等課?余時間常?和學(xué)生在?一起;中?年教師中?的任有倫?老師以身?作則，給?學(xué)生做表?率;青年?教師中的?張大平老?師、蕭何?老師、李?春蓮老師?、張宏明?老師等班?主任老師?的班級管?理工作持?之以恒、?跟班緊、?工作細致?、深受好?評┅┅?正是有這?樣一只班?主任隊伍?的辛勤工?作，各個?年級的多?數(shù)班級已?經(jīng)形成良?好的班風(fēng)?，學(xué)生行?為習(xí)慣已?經(jīng)養(yǎng)成，?精神面貌?樂觀向上?。這些班?級在班主?任有目標(biāo)?的培養(yǎng)中?已經(jīng)形成?積極進取?的學(xué)習(xí)競?爭氛圍，?班級的每?個學(xué)生都?有能生活?在這種積?極向上、?團結(jié)互助?的班集體?的自豪感?。二、?教學(xué)過程?管理進一?步優(yōu)化?本學(xué)期常?規(guī)教學(xué)和?教學(xué)改革?同步進行?，各項教?學(xué)活動按?照學(xué)期初?計劃有序?開展。?一是進一?步抓實過?程，形成?提高質(zhì)量?的合力。?實行質(zhì)量?目標(biāo)管理?，做到了?目標(biāo)明確?，任務(wù)落?實，責(zé)任?到人，層?層把關(guān)。?教導(dǎo)室從?抓好日常?工作入手?，堅持了?教學(xué)月查?、隨機抽?查、推門?督查、教?學(xué)事故通?報制度，?并將情況?及時通過?反饋，學(xué)?校主要領(lǐng)?導(dǎo)都堅持?坐陣一線?，分別掛?靠教研組?、年級組?。二是?大力開展?教學(xué)研究?，把握課?堂主陣地?，要課堂?要質(zhì)量，?在教師中?開展"樂?教、善教?、優(yōu)教"?的教學(xué)比?武活動，?在教師中?開展了"?五心活動?"，即對?學(xué)生"有?愛心、有?信心、有?耐心、有?責(zé)任心、?有寬容心?"，開展?了學(xué)校評?教及家長?評教活動?。三是?堅持集體?備課制度?。本學(xué)期?各年級備?課組堅持?集體備課?制度，多?數(shù)教師從?這項活動?中體會到?集體智慧?的力量，?也體驗到?提高效率?，深入研?究教材和?鉆研教法?為教學(xué)帶?來的實際?效果。取?得良好集?體備課效?果的這些?小組有共?同的特點?：每位教?師積極參?與，謙虛?好學(xué)，主?講教師認?真準(zhǔn)備，?遇到問題?共同探討?，能將集?體備課的?教學(xué)重、?難點解決?辦法真正?應(yīng)用到自?己的教學(xué)?當(dāng)中。?四是進一?步規(guī)范了?教師日常?教學(xué)工作?。教導(dǎo)處?堅持了教?學(xué)月查和?教學(xué)督查?，在__?__月份?推出了周?玉容、李?琴、楊曉?芬、張遠?玲、任有?倫、梁艷?、李渝