二年級數(shù)學第二學期集體備課計劃含進度安排表_第1頁
二年級數(shù)學第二學期集體備課計劃含進度安排表_第2頁
二年級數(shù)學第二學期集體備課計劃含進度安排表_第3頁
二年級數(shù)學第二學期集體備課計劃含進度安排表_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

二年級數(shù)學第二學期集體備課計劃一、指導思想認真學習新數(shù)學課程標準,牢固確立課程標準的基本理念,以構(gòu)建“有效課堂”為目標,深化教學研究,優(yōu)化教學指導,強化教學管理,同時凝聚整個備課組集體的力量,促進每個教師的專業(yè)成長,更好促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,推進素質(zhì)教育,全面提升學生的數(shù)學涵養(yǎng)。二、工作重點1、繼續(xù)堅定不移地認真落實教學“六認真”,努力“構(gòu)建有效教學?追尋精彩課堂”培育師生學習共進的幸福感。2、繼續(xù)以“教研案例策劃”為載體,扎根課堂研究教學,促進教師專業(yè)化成長,提高教學研究水平。3、認真落實學科教學常規(guī),扎實推進改革,促進學生自覺能動學習,提升教學質(zhì)量。三、組織領(lǐng)導為保證數(shù)學教學、教研活動的扎實開展,注重集體備課活動的實效,推動創(chuàng)優(yōu)達標活動健康順利進行,專門成立數(shù)學集體備課組。四、實施范圍:二年級數(shù)學教師五、研討時間:每星期五下午2:00——4:00六、研討地點:Xx小學老師辦公室七、工作措施:(一)加強學習,努力提高教師的理論水平和教學素養(yǎng)。以校本培訓,校本教研為載體,加強理論學習?!耙钥蒲写儋|(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以科研促改革,以改革求發(fā)展?!碧岣呓處煹慕炭蒲幸庾R。(二)規(guī)范集體備課1、備課分工:開學初我們組將本冊教材進行合理分工。2、基本流程:集體備課采取個人自備,提前設(shè)想一集體研討一修改完善一預案增補一實踐教案。3、各階段的具體要求。(1)積極開展好各種形式的學習活動,組織教師繼續(xù)學習新理念。(2)開展相互聽課、評課活動,并形成研討氛圍。(3)落實教學常規(guī),進一步完善教師備課、上課、批改作業(yè)等活動。(4)充分發(fā)揮教研組的職能作用,加強集體備課力度,集中研究專題,研究教材、教法、教學手段、教學模式等。每周五下午第一節(jié)課為集體備課時間,切做到研討前有研究主題,有指定教師發(fā)言,其他教師補充,研討中有記錄,研討后有分析。全組數(shù)學教師要善于利用集體備課研討來反思自己的教學設(shè)計和教學行為。(三)提高課堂教學效率的方法1、課堂教學研究圍繞“真實、有效的學習過程”開展研究,課前努力認真鉆研教材,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,實實在在地聽好每一堂課,扎扎實實地評好每一節(jié)課。教學后及時進行教學反思不斷地根據(jù)學生學習情況調(diào)整自己的教學思路,教學設(shè)計。2、課堂教學要面向全體學生。注重民主、和諧氣氛的創(chuàng)設(shè),讓學生人人參與,主動參與、積極參與,課堂上努力創(chuàng)設(shè)條件,讓學生積極進行情感體驗。3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣:主抓學生的學習即:專心聽講的習慣,主動提問的習慣,認真閱讀的習慣,嚴守紀律的習慣,獨立思考的習慣,認真讀題、認真審題、認真做題、認真檢查的良好習慣、按時完成作業(yè)的習慣,正確運用課堂語言的習慣,注意學生的寫字姿勢等。學生有了良好的學習習慣,就可以成為學習的主人,就會主動地去學,主動地思考,主動地去解決學習中的實際問題,其綜合素質(zhì)也將得到全面提高。4、開展豐富多彩的課外活動,使后進生融進歡樂愉快的集體生活之中,為他們提供展示自我表現(xiàn)才能的機會,品嘗成功,樹立信心。多與后進生談心,多做情感交流。5、關(guān)注課堂動態(tài)生成的過程,抓住學生的閃光點,及時進行表揚、鼓勵、引導,培養(yǎng)學生的自信心。在每天的課堂教學中注重開放性思維的培養(yǎng),作業(yè)實行分層練習,以滿足不同層次的學生。定期進行口算比賽,把好低年級口算關(guān)。有效的提高課堂教學效率,切實減輕學生的學習負擔。(四)本組教師的教科研發(fā)展方向:本組數(shù)學老師年輕責任心強,均具有一些教學經(jīng)驗,要多思考,多寫文章,多發(fā)表。八、集體備課分配表備課時間備課內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論