學校擴建工程可行性研究報告

學校擴建工程可行性研究報告學校擴建工程可行性研究報告學校擴建工程可行性研究報告（此文檔為word格式，下載后您可任意修改編輯！）目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"第—一章總論 5..\o"CurrentDocument"1.1項目名稱與承辦單位 5.\o"CurrentDocument"1.2項目建設(shè)單位簡介 5.\o"CurrentDocument"1.3小學概況 6.\o"CurrentDocument"1.4項目概況 8.\o"CurrentDocument"1.5編制依據(jù)及研究范圍 1.1\o"CurrentDocument"第二章項目建設(shè)的背景和必要性 15\o"CurrentDocument"2.1項目建設(shè)的背景 15\o"CurrentDocument"2.2項目建設(shè)的必要性 17\o"CurrentDocument"第三章建設(shè)規(guī)模及現(xiàn)狀 21\o"CurrentDocument"3.1總體建設(shè)規(guī)模 21\o"CurrentDocument"3.2項目現(xiàn)狀 22\o"CurrentDocument"第四章建設(shè)地點及外部配套條件 25\o"CurrentDocument"4.1建設(shè)地點 25\o"CurrentDocument"4.2自然條件 25\o"CurrentDocument"4.3地質(zhì)條件 27\o"CurrentDocument"4.4抗震 29\o"CurrentDocument"4.5外部配套條件 30\o"CurrentDocument"第五章初步建設(shè)方案 34\o"CurrentDocument"5.1建設(shè)內(nèi)容 34\o"CurrentDocument"5.2設(shè)計原則 34\o"CurrentDocument"設(shè)計依據(jù)與標準 35\o"CurrentDocument"建筑方案比選 36\o"CurrentDocument"5.5建筑設(shè)計 40\o"CurrentDocument"5.6結(jié)構(gòu)工程 41\o"CurrentDocument"5.7公用工程 43\o"CurrentDocument"第六章節(jié)能方案 50\o"CurrentDocument"6.1總貝卩 50\o"CurrentDocument"6.2用能標準和節(jié)能規(guī)范 50\o"CurrentDocument"6.3能源供應(yīng)條件 52\o"CurrentDocument"6.4節(jié)能措施 54\o"CurrentDocument"6.5建筑節(jié)能效果分析 56\o"CurrentDocument"第七章環(huán)境影響評價 57\o"CurrentDocument"7.1環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀 57\o"CurrentDocument"7.2編制依據(jù) 57\o"CurrentDocument"7.3環(huán)境影響因素分析 58\o"CurrentDocument"7.4環(huán)境保護措施 58\o"CurrentDocument"7.5環(huán)境影響評價結(jié)論 63\o"CurrentDocument"第八章安全及消防 64\o"CurrentDocument"8.1安全措施 64\o"CurrentDocument"8.2消防 65\o"CurrentDocument"第九章組織機構(gòu)及管理 70\o"CurrentDocument"9.1項目建設(shè)管理 70\o"CurrentDocument"9.2組織機構(gòu) 71\o"CurrentDocument"9.3項目運營管理 71\o"CurrentDocument"第十章招標方案 72\o"CurrentDocument"10.1編制依據(jù) 72\o"CurrentDocument"10.2招標范圍及內(nèi)容 72\o"CurrentDocument"10.3招標組織形式與招標方式 73\o"CurrentDocument"10.4招標程序 73\o"CurrentDocument"10.5招標方式 74\o"CurrentDocument"第十一章建設(shè)工期 76\o"CurrentDocument"第十二章投資估算與資金籌措 77\o"CurrentDocument"12.1估算依據(jù) 77\o"CurrentDocument"12.2投資估算 78\o"CurrentDocument"12.3資金籌措 78\o"CurrentDocument"第十三章社會效益分析 84\o"CurrentDocument"13.1社會影響效果分析 84\o"CurrentDocument"13.2社會適應(yīng)性分析 85\o"CurrentDocument"13.3社會風險及對策分析 85\o"CurrentDocument"13.4社會影響評價結(jié)論 87\o"CurrentDocument"第十四章結(jié)論與建議 88\o"CurrentDocument"結(jié)論 88\o"CurrentDocument"建議 89第一章總論1.1項目名稱與承辦單位項目名稱：小學擴建工程使用單位：某某市某某區(qū)路小學建設(shè)單位：某某市某某區(qū)教育體育局建設(shè)性質(zhì)：擴建1?2項目建設(shè)單位簡介某某區(qū)教育體育局由原開發(fā)區(qū)教育體育局和原膠南市教育體育局合并而成，主要職責為：（一）貫徹執(zhí)行國家和省市有關(guān)教育工作的方針政策和法律法規(guī)，擬定全區(qū)教育工作的政策法規(guī)并監(jiān)督實施；（二）提出教育體制改革意見和建議、教育發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)、速度及發(fā)展重點并組織實施，負責教育督導和評估； （三）指導、協(xié)調(diào)某某區(qū)各部門有關(guān)教育工作和教育教學改革，負責有關(guān)學校的規(guī)劃、布局和調(diào)整；（四）規(guī)劃、指導全區(qū)教師和教育行政干部隊伍建設(shè)，指導教育人事制度改革和學校內(nèi)部管理體制改革；（五）會有有關(guān)部門擬定教育經(jīng)費籌措、教育撥款、教育基建投資、教育收費的政策、規(guī)定并組織實施；（六）組織、指導教育科研和教學研究工作，統(tǒng)籌規(guī)劃全區(qū)教育信息化建設(shè)，指導電化教育工作。近年來，區(qū)教育系統(tǒng)堅持以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，以辦人民滿意教育率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，深化教育領(lǐng)域綜合改革，統(tǒng)籌各級各類教育，教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。其中，教育信息化、聯(lián)盟化辦學、家校合作、現(xiàn)代化學校建設(shè)等方面成效顯著。2011年，通過省教育工作示范區(qū)復查驗收，2013年創(chuàng)建為省學前教育先進區(qū)，2015年榮獲市首屆教育改革創(chuàng)新獎。2016年創(chuàng)建全國義務(wù)教育均衡縣。1.3某某小學概況某某小學的前身為開發(fā)區(qū)第一小學，遷建于1989年9月，隨著新區(qū)的成立，集開發(fā)區(qū)六所小學合并而成。1995年兩區(qū)合一，更名為某某小學。作為某某省首批藝術(shù)教育示范校，學校圍繞音樂的“樂”字，讓教育“樂”起來?！霸趯W習中尋找快樂，在活動中體驗快樂，在合作中分享快樂”，已成為黃小師生所共同追求的“快樂教育，健康成長”的最高目標。某某小學坐落在某某區(qū)中心位置，校園總面積 11299.5平方米，校舍建筑面積5740平方米。本學期，學?，F(xiàn)有6個年級、30個教學班,1625名學生，88名教師,其中一級教師35人，某某省教學能手、優(yōu)秀教師1人，某某市教學能手11人，區(qū)教學能手34人。一流的師資為學校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。學校招生范圍：阿里山路以西、長江路以北、九華山支路以南的玉山路居委會片區(qū)；井岡山路以東、長江路以北的武夷山居委會片區(qū)；香江路以南、武夷山路以西、井岡山路以東的大地商場片區(qū)；井岡山路以西、某某以北、紫金山路以東、香江路以南的紫金山小區(qū)、紫錦廣場、華林大廈片區(qū)。學校周邊環(huán)境幽雅，校舍建設(shè)條件良好，校園網(wǎng)、電視臺、閉路電視等現(xiàn)代化教學系統(tǒng)配置齊全，建有實驗室、舞蹈教室、音樂教室、語音室、微機室、圖書室、衛(wèi)生室、多媒體教室等多個專用活動室及塑膠運動場和標準的籃球場、排球場、足球場。不斷改革創(chuàng)新，與時俱進，逐步形成了以藝術(shù)教育特色為龍頭，以優(yōu)化課堂教學為核心，以規(guī)范學校管理為重點，以現(xiàn)代教育技術(shù)手段為保障的辦學模式，促進了學生的全面發(fā)展。學校各類教學器材均達某某省一類配備標準。學校先后榮獲全國藝術(shù)教育先進單位、全國詩教工作先進單位、全國手拉手活動最佳組織獎、全國少先隊學刊用刊“紅旗單位”、某某省規(guī)范化學校、某某省藝術(shù)教育示范學校、某某省綠色學校、某某省電化教學示范學校、某某省體育傳統(tǒng)項目（乒乓球）學校、某某省少年科學院科普基地、某某省心理健康教育先進單位、某某省重點課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”核心實驗學校、某某省消防安全示范校、某某省雙語教育研究實驗基地、某某省交通安全示范學校、某某省語言文字規(guī)范化示范校、市文明標兵單位、市校本培訓示范校、市課外文體示范學校、市師德建設(shè)先進單位、市交通安全示范學校、市優(yōu)秀家長學校、市帆船俱樂部學校、市中華經(jīng)典誦讀特色學校、市中小學涉臺教育示范點、市國際交流基地學校,,學校正以創(chuàng)新、 發(fā)展的思路，踏踏實實地昂首走在“快樂教育，健康成長”的路上。某某小學的全體師生將與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同鑄就某某小學“和諧、快樂、文明、智慧”的精神家園

某某小學鳥瞰如圖1-1所示圖1-1某某小學鳥瞰圖1.4項目概況1.4.1項目建設(shè)地點某某某某區(qū)某某小學北鄰九華山支路，東側(cè)為武夷山路，西側(cè)為九華山路，居某某區(qū)中心位置。某某小學擴建工程位于小學東側(cè)的小操場，南北長約40米，東西寬約36米。項目地理位置合理、環(huán)境幽靜、交通方便，地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、遠離污染源的地段、便于合理規(guī)劃，是學生學習的理想場所。詳見圖 1-2:某某小學地理位置圖。

區(qū)位說明：該頂呂位于青烏市黃島區(qū)武勢山路與九華山支路交叉□的西麗.原有黃浦江路小學教學樓前耒側(cè)°圖區(qū)位說明：該頂呂位于青烏市黃島區(qū)武勢山路與九華山支路交叉□的西麗.原有黃浦江路小學教學樓前耒側(cè)°圖1-2某某小學地理位置圖1.4.2項目建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容本項目建設(shè)地點位于小學東側(cè)的小操場，結(jié)合用地的現(xiàn)狀地面布局及教學需求，計劃在此處擬建一棟四層建筑，其中：一層設(shè)有體育活動室，可作為籃球場、排球場等訓練場所；一層同時為師生設(shè)置了食堂，解決部分師生就餐問題；一、二、三、四層為各種功能室及辦公室等。擴建后增加面積4548平方米。1.4.3項目現(xiàn)狀根據(jù)某某省規(guī)范化學校配備標準，某某小學應(yīng)有建筑面積 10773平方米，教學及輔助用房7520平方米，辦公用房1178平方米，生活用房2075平方米，而該校因場地有限實有建筑面積5740平方米，教學及輔助用房3663平方米，辦公用房843平方米，生活用房507平方米。因此，學校建筑面積缺少5033平方米，教學及輔助用房缺少3857平方米，辦公用房缺少335平方米，生活用房缺少1568平方米。某某區(qū)的大環(huán)境及學校所處的中心位置，決定了學校學生數(shù)的大量增加，學生多，缺少專用教室，不能滿足現(xiàn)有教學需要，嚴重影響了學校興趣小組的開展，學校課程的開設(shè)，影響了學生素質(zhì)的全面發(fā)展，影響到某某省教育廳對某某省規(guī)范化學校和藝術(shù)教育示范校的要求。1.4.4項目建設(shè)進度1、 2016年7月底完成規(guī)劃設(shè)計及前期準備論證工作；2、 2016年8月底完成施工圖設(shè)計、招投標及開工前期工作辦理宀完；3、 2016年9月初開工，于2017年7月底竣工驗收。1.4.5投資估算與資金籌措1、 直接工程費用，即教學樓工程（包含教室及辦公和體育活動室）共需：1576.75萬；2、 室外配套工程費（雨水、污水、給水、熱力、電力、道路、照明、弱電等）共需150.00萬；3、 工程建設(shè)設(shè)備費（包含變配電設(shè)備和內(nèi)配費）共需570.00萬;4、 工程建設(shè)其他費需272.99萬；5、基本預備費128.49萬。合計約需資金2698.23萬。由某某市某某區(qū)政府出資1.4.6項目建設(shè)的必要性（1） 該項目的實施是建設(shè)和諧社會、堅持可持續(xù)發(fā)展的需要。（2） 項目的建設(shè)符合某某教育的發(fā)展規(guī)劃，使學校更好地為某某的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。（3） 該項目的實施是進一步提高教學質(zhì)量，完善學?；A(chǔ)設(shè)施,改善教學環(huán)境，以解決適齡小學生入學的迫切需要。（4） 項目的建設(shè)是某某小學解決當前教學面積不足，達到某某省規(guī)范化學校配備標準的必然要求。1.5編制依據(jù)及研究范圍1.5.1編制依據(jù)（1） 國家發(fā)改委下發(fā)的關(guān)于可行性研究報告的編制辦法；（2） 《某某市城市總體規(guī)劃2006-2020》；（3） 《某某市開發(fā)區(qū)總體規(guī)劃》；（4） 《某某經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2016年基礎(chǔ)設(shè)施和社會公益行項目固定資產(chǎn)投資工作計劃》；（5） 《中國教育改革和發(fā)展綱要》；（6） 《“十二五”規(guī)劃教育發(fā)展要求》；（7） 《某某省普通中小學基本辦學條件標準（試行）》補充規(guī)定（魯教基字【2012】11號）；（8） 《某某某某區(qū)教體局項目委托書》；（9） 《某某市中小學校規(guī)劃建設(shè)和校舍場地管理辦法》；（10） 國家發(fā)改委、建設(shè)部聯(lián)合發(fā)布的《項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》（第三版）；（11） 《投資項目可行性研究指南》；（12） 某某市造價信息、相關(guān)定額及規(guī)定；（13） 國家有關(guān)法律、法規(guī)、方針政策。1.5.2研究范圍根據(jù)項目實際情況和特點、功能等，確定項目的研究范圍為：（1） 通過對某某區(qū)發(fā)展規(guī)劃和某某小學的現(xiàn)狀，按照國家及地方有關(guān)規(guī)定，結(jié)合項目其他建設(shè)條件，確定項目建設(shè)的背景和必要性;（2） 根據(jù)項目總占地面積和建設(shè)內(nèi)容，提出工程總平面布置方案、建筑設(shè)計及功能分區(qū)方案；（3） 根據(jù)項目環(huán)境影響因素分析，提出環(huán)境保護初步方案；（4） 擬訂項目的建設(shè)進度計劃，根據(jù)項目建設(shè)標準，制定的招標方案；（5） 根據(jù)本項目的建設(shè)標準，對工程的土建工程、公用工程等進行初步測算，提出項目的總投資；（6） 提出項目管理方案；（7） 進行項目社會影響評價。1.6研究結(jié)論及建議1.6.1結(jié)論1、 本項目的建設(shè)是根據(jù)某某市某某區(qū)總體發(fā)展規(guī)劃的需要，符合國家相關(guān)政策，有利于改善區(qū)域教學環(huán)境、提高教學質(zhì)量，讓學生們能夠得到全面、優(yōu)質(zhì)的教育。項目的建設(shè)具有重要意義，項目建設(shè)是必要的。2、 項目建設(shè)場址具有良好的區(qū)位優(yōu)勢，外部水、電基礎(chǔ)設(shè)施條件良好，建設(shè)場址地質(zhì)穩(wěn)定，為項目建設(shè)提供了有利的建設(shè)條件。3、 項目的生源能夠保證，項目建設(shè)有良好的發(fā)展前景。4、 項目建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)方案、環(huán)境保護、消防、實施進度安排、項目組織與管理是切實可行。5、 項目建設(shè)具有良好的社會效益，對當?shù)鼗A(chǔ)教育的發(fā)展、滿足片區(qū)人民的需求具有積極的重要作用。因此，該項目的建設(shè)是必要的，也是切實可行的。1.6.2建議（1） 建議抓緊時間做好各項前期準備工作，爭取盡快立項，盡早實施，按時按質(zhì)按量完成該改建項目。（2） 應(yīng)加強項目建設(shè)資金的籌措力度，確保項目資金的落實。（3） 項目實施過程中，應(yīng)加強管理，建立現(xiàn)代管理制度，使項目按預期目標發(fā)揮效應(yīng)。在項目建設(shè)過程中，應(yīng)嚴格執(zhí)行國家基本建設(shè)程序，加強管理，實行招投標制度、工程監(jiān)理制度，確保工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)，符合環(huán)境保護要求，及資金的嚴格控管。第二章項目建設(shè)的背景和必要性2.1項目建設(shè)的背景當今世界，知識成為提高綜合國力和國際競爭的決定性因素， 人力資源成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。能否培育和造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會宏偉目標的實現(xiàn)，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局，關(guān)系到黨和國家的興旺發(fā)達，關(guān)系到中華民族的前途和命運。必須增強使命感、緊迫感和責任感，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，抓住機遇，振奮節(jié)省，以更大的精力、更多的財力，推動教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。進入21世紀，國際競爭日趨激烈，競爭的焦點是全民素質(zhì)的競爭、是人才的競爭，教育是保持國家競爭力的根本基礎(chǔ)。義務(wù)教育是教育的基礎(chǔ)階段，其普及程度、質(zhì)量優(yōu)劣，將直接關(guān)系到我國經(jīng)濟和社會發(fā)展所需的勞動力的素質(zhì)和各類人才質(zhì)量。小學教育是義務(wù)教育的第一階段，是各類教育的基礎(chǔ)，在國家的素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)體系中占有重要地位。根據(jù)《某某省普通中小學基本辦學條件標準（試行）》要求，并根據(jù)城區(qū)發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)有中小學布局實際，合理配置城區(qū)教育資源，改善城區(qū)學校辦學條件，因地制宜對城區(qū)學校進行布局調(diào)整和擴容提質(zhì)。本著均衡化、合理化、就近入學的原則，切實解決城區(qū)義務(wù)教育階段學生入學難的問題，充分保障人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資源的權(quán)利，促進該市教育和諧健康發(fā)展。目前該市城區(qū)義務(wù)教育階段小學：一方面地處城區(qū)中心地帶的一些小學由于辦學條件和師資力量較強成為學生擇校的熱點，近年生源劇增而超負荷運行。某某市地處某某半島東南部，東南瀕臨黃海，東北與煙臺市毗鄰，西與濰坊市相連，西南與日照市接壤。1994年2月被列為全國15個副省級城市之一。隨著《某某半島藍色經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》的批復、實施和跨膠州灣大橋、隧道的開通，某某某某區(qū)迎來了新的發(fā)展機遇。為改變經(jīng)濟發(fā)展方式，促進某某區(qū)經(jīng)濟社會的科學發(fā)展，某某某某區(qū)工委、管委深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持世界眼光、國際標準，發(fā)揮本土優(yōu)勢，提出建設(shè)“前灣新港城、鳳凰島國際旅游島、國際生態(tài)智慧城、石化產(chǎn)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟區(qū)及某某老城區(qū)、北部產(chǎn)業(yè)新城五大城市板塊為轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的重要載體”的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整結(jié)構(gòu)。近年來，某某市以外貿(mào)港口、輕紡工業(yè)、電子信息、海洋科研和風景旅游為重點，國民經(jīng)濟保持持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在經(jīng)濟社會全面發(fā)展的同時，教育工作以“三個面向”為指導，以實踐教育為民，辦讓人民滿意的教育為工作目標，以擴大優(yōu)質(zhì)教育資源、強化服務(wù)功能為重點，教育質(zhì)量和辦學效益穩(wěn)步提高，各級各類教育有了長足發(fā)展。2003年以來，某某市連續(xù)6年將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入?yún)^(qū)（市）政府教育工作目標績效考核的重要內(nèi)容。結(jié)合落實《某某省普通小學基本辦學條件標準（試行）》，推進新一輪普通中小學辦學條件標準化建設(shè)工作。2008年全市投入7400萬元，改造農(nóng)村中小學校舍21萬平方米；投入6900萬元，實施農(nóng)村中小學教學儀器更新工程和特殊教育學校教學儀器配備工程；投入1840萬元完成農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程。2008年全市省、市級規(guī)范化學校達523所，占全市普通中小學的41.25%o黃埔江路小學校區(qū)內(nèi)北側(cè)有一棟四層的教學樓。 教學樓東側(cè)有一景觀綠地及健身場地，校園南側(cè)為露天操場，不能滿足未來人口增加后對學校教學規(guī)模的需要。在目前的條件下，由于校舍規(guī)模過小，無法增添新的教學設(shè)施和教學內(nèi)容，已經(jīng)遠遠不能滿足國家、某某省有關(guān)標準化學校建設(shè)的要求，嚴重制約了黃埔江路小學的教學水平和教育質(zhì)量的進一步提高。為進一步促進某某區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展， 提高黃埔江路小學的教學質(zhì)量，某某市某某區(qū)去教體局按照國家、某某省有關(guān)標準化學校建設(shè)的要求對黃埔江路小學進行擴建，擴大辦學規(guī)模。目前，項目已被列入“某某市某某區(qū)2016年全區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和社會公益性項目前期工作計劃”，并指定由某某區(qū)教體局作為承辦單位，全面負責項目建設(shè)工作。目前，項目建設(shè)資金已基本落實，相關(guān)前置手續(xù)已辦理完畢，項目建設(shè)條件已基本具備。2.2項目建設(shè)的必要性該項目的實施是建設(shè)和諧社會、堅持可持續(xù)發(fā)展的需要。某某市是某某省重要的港口城市，又是沿海開放城市，被某某省確定為對外開放的“龍頭”，在某某省乃至全國都有重要地位。某某市的戰(zhàn)略目標就是在21世紀初，初步建成現(xiàn)代化國際城市。要建設(shè)、要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。人才培養(yǎng)是多渠道的，近幾年，某某學校素質(zhì)教育有了較大的發(fā)展，項目的建設(shè)可以使學校具有更完善的教學設(shè)施，有條件擴大招生規(guī)模。項目的建設(shè)可改善某某某某區(qū)學校辦學條件，增加某某中小學之間必要的銜接與溝通，完善某某市教育體系。某某小學現(xiàn)有學校用地面積和教學樓面積不足，阻礙了教育事業(yè)的進一步發(fā)展和教學質(zhì)量的提高。為了發(fā)揮該校優(yōu)質(zhì)教學資源，提升教育質(zhì)量，為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推動某某區(qū)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更好地滿足人民群眾對教育的需求，更好地服務(wù)某某區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，使更多老百姓更好的享受優(yōu)質(zhì)教育資源，該項目建設(shè)十分必要。隨著世界由“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”向“知識經(jīng)濟”的轉(zhuǎn)化，科學技術(shù)在經(jīng)濟發(fā)展中的地位越來越突出，成為決定一個國家綜合國力強弱的最重要因素。建國以來，特別是改革開放以來，我國的教育事業(yè)取得了巨大的成就，為國家的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大批急需的高素質(zhì)人才，為新中國的發(fā)展做出了突出貢獻。為使得我國的教育體制和內(nèi)部機制適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，均衡教育資源配置，滿足人民群眾日益增長的教育需求，中央、國務(wù)院《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》（中發(fā)［1999］號），指出：“滿足人民群眾日益增長的教育需求，形成以政府辦學為主體、公辦學校和民辦學校共同發(fā)展的格局?！睆娬{(diào)提高教育水平和創(chuàng)新能力，是實現(xiàn)國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的宏偉目標、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐、培養(yǎng)新的經(jīng)濟增長點、進一步提高競爭能力、開拓發(fā)展空間的關(guān)鍵所在。從教育發(fā)展看，我國已經(jīng)進入了加快建設(shè)教育強國和人力資源強國的歷史新階段。到2020年要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列，必須在“十二五”時期奠定堅實的制度基礎(chǔ)、人才基礎(chǔ)和條件基礎(chǔ)。教育要發(fā)展，根本靠改革。推進教育科學發(fā)展迫切要求把重大教育制度的改革創(chuàng)新作為著力點， 改變一切不利于教育科學發(fā)展的觀念和體制機制，積極引領(lǐng)教育的變革和轉(zhuǎn)型。教育要發(fā)展，關(guān)鍵在人才。提高教育現(xiàn)代化水平迫切要求把加強教師隊伍建設(shè)擺在教育工作全局的突出位置，切實加強教師專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)和造就一批杰出的教育家。教育要發(fā)展，條件是基礎(chǔ)。辦一流教育、出一流人才迫切需要加大對關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的投入， 不斷提高各級各類學校信息化、現(xiàn)代化水平，增強教育的發(fā)展實力，為建設(shè)教育強國奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。某某小學的擴建項目正是市委、市政府貫徹“十二五”精神，提高教育現(xiàn)代化而采取的有力措施，勢在必行。（2）該項目的實施是某某區(qū)長江路街道辦事處建設(shè)發(fā)展的需要。隨著某某區(qū)長江路街道辦事處建設(shè)規(guī)模不斷擴大，居民持續(xù)大量涌入，適齡兒童也將隨之增加，對教育資源的需求將更加迫切。目前,新生的入學問題已經(jīng)成為人們?nèi)罕姺从匙顬槠惹械男枨笾唬?增加教育資源、改善辦學條件，已經(jīng)成為決定北部新城建設(shè)向更高層次邁進的主要因素。特別是本項目所在的長江路街道辦事處，目前已建成多個居民小區(qū)，大量的適齡兒童不能就近入學，教育資源匱乏的矛盾日益突出。能否迅速完善區(qū)域內(nèi)各項基礎(chǔ)設(shè)施配套條件，對于提升城市建設(shè)品位，保障生活質(zhì)量，吸引更多的人群、資金參與開發(fā)建設(shè)有決定性的意義。本項目的建設(shè)，是進一步加快某某區(qū)北部產(chǎn)業(yè)新城開發(fā)步伐，完善配套條件，改善區(qū)域教育環(huán)境的需要。（3）該項目的實施是進一步提高某某小學教學質(zhì)量，完善學?；A(chǔ)設(shè)施，改善教學環(huán)境，以解決適齡小學生入學的迫切需要。近年來，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，居民收入的不斷增加，加之學生家長“盼子成龍，望女成鳳”的心情越來越迫切，對優(yōu)質(zhì)教育的需求明顯強烈，而某某小學現(xiàn)有的校舍與現(xiàn)代化教育不相符， 無法開展現(xiàn)代化教學。某某小學其教育條件及設(shè)施已經(jīng)不能滿足適齡小學生的就學需求，急需改建以確保教學秩序正常。綜上所述，為配合國家教育體制改革，緩解某某市區(qū)域?qū)W生就學壓力，使學校更好地為某某市的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，本項目的建設(shè)是必要的，也是緊迫的。第三章建設(shè)規(guī)模及現(xiàn)狀3.1總體建設(shè)規(guī)模3.1.1辦學規(guī)模某某小學學校當前招生范圍：阿里山路以西、長江路以北、九華山支路以南的玉山路居委會片區(qū)； 井岡山路以東、長江路以北的武夷山居委會片區(qū)；香江路以南、武夷山路以西、井岡山路以東的大地商場片區(qū)；井岡山路以西、某某以北、紫金山路以東、香江路以南的紫金山小區(qū)、紫錦廣場、華林大廈片區(qū)。按照規(guī)劃要求，該范圍內(nèi)總?cè)丝跀?shù)約為2.7萬人。社區(qū)相隔遠近不一，其服務(wù)半徑約為2公里。所以本項目的建設(shè)規(guī)模是合理的。根據(jù)統(tǒng)計資料，某某市近年來出生率一直保持在 8.3?~10.0?之間，平均為9.0?，詳見表3-1。表3-1近年某某市出生率統(tǒng)計表年份2005年：2006年2007年2008年2011年2012年2013年2014年出生率1.026%0.940%1.015%0.906%0.827%0.898%0.860%0.975%數(shù)據(jù)來源：某某市統(tǒng)計局。未獲得公安部門某某市 2015年戶籍人口信息，數(shù)據(jù)截止到2014年。按招生范圍內(nèi)的總?cè)藬?shù)，年新生數(shù)量參照往年出生率測算，為27000X9.0?=243人，在校生數(shù)量=251X6=1458人。但是，該區(qū)域為城市中心區(qū)域，隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和人才的不斷引入， 入駐該區(qū)域的年輕家庭、未婚青年的比例將遠大于城市平均水平， 適齡兒童的比例也將隨之增加，因此，在本項目的規(guī)模測算中應(yīng)保留一定的余量。根據(jù)中小學校舍建設(shè)標準和某某省標準化學校建設(shè)標準，完全小學每班控制人數(shù)為35—45人，據(jù)此，本項目應(yīng)設(shè)置班級數(shù)量為6個班?？紤]到外來人員子女、非戶籍人員子女入學需求等統(tǒng)計外因素，項目建成后某某小學共有36個班，每班40人，設(shè)計在校生人數(shù)共1440人。3.1.2用地規(guī)模本項目為在原有校園內(nèi)建設(shè)，項目周邊已經(jīng)為建成區(qū)，無法征用新的資源以擴大用地規(guī)模。因此，根據(jù)項目選址的實際用地條件，本項目的規(guī)劃用地面積為1604平方米。按照《某某省普通中小學基本辦學條件標準（試行）》和《某某市市區(qū)公共服務(wù)設(shè)施配套標準及規(guī)劃導則（試行）》 4.6條要求，36班小學用地面積應(yīng)不小于32359平方米。受選址條件影響，本項目用地規(guī)模不能滿足相關(guān)標準要求。經(jīng)過與某某市某某區(qū)教育行政主管部門溝通，從滿足周邊居民子女入學需求出發(fā)，同意用地指標不達“省標”，校舍各類用房建筑面積達標，某某小學仍按照 36班普通小學進行建設(shè)。3.2項目現(xiàn)狀根據(jù)某某省規(guī)范化學校配備標準，某某小學應(yīng)有建筑面積 10773平方米，教學及輔助用房7520平方米，辦公用房1178平方米，生活用房2075平方米，而該校因場地有限實有建筑面積5740平方米，教學及輔助用房3663平方米，辦公用房843平方米，生活用房507平方米。因此，學校建筑面積缺少5033平方米，教學及輔助用房缺少3857平方米，辦公用房缺少335平方米，生活用房缺少1568平方米。黃浦江小學居某某區(qū)中心位置，學生多，缺少專用教室，不能滿足現(xiàn)有教學需要。對照某某省規(guī)范化學校標準，尚缺一個準備室，兩個音樂教室，一個美術(shù)器材室，一個語言實驗室，一個語言資料室，一個計算機資料及輔助用房，機器人實驗室、準備室各一個，綜合電教室一個，圖書閱覽室一個，體育活動室一個，德育展覽室一個，綜合實踐活動室兩個，科學實驗室一個，少先隊活動室一個，音樂教室一個，維修管理室一個，倉庫一個，師生食堂一個等共缺少 21個；另外教師辦公室，行政辦公室也有不同程度的欠缺。某某區(qū)的大環(huán)境及學校所處的中心位置，決定了學校學生數(shù)的大量增加。嚴重影響了學校興趣小組的開展，學校課程的開設(shè)，影響了學生素質(zhì)的全面發(fā)展，影響到某某省教育廳對某某省規(guī)范化學校和藝術(shù)教育示范校的要求。因為各種功能室不同程度的欠缺，黃浦江小學不少活動無法開展或不能保證，為確保學校各項活動的順利進行，使學校各項工作再上一個臺階，根據(jù)學校的實際情況與省、市規(guī)范化學校的要求，擬擴建某某小學。項目現(xiàn)狀照片如圖 3-1所示。圖3-1項目現(xiàn)狀照片第四章建設(shè)地點及外部配套條件4.1建設(shè)地點某某某某區(qū)某某小學北鄰九華山支路，東側(cè)為武夷山路，西側(cè)為九華山路，居某某區(qū)中心位置。某某小學擴建工程位于小學東側(cè)的小操場，南北長約40米，東西寬約36米。項目地理位置合理、環(huán)境幽靜、交通方便，地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、遠離污染源的地段、便于合理規(guī)劃，是學生學習的理想場所。4.2自然條件1、氣候項目擬建地點位于某某某某區(qū)，屬溫帶季風性氣候區(qū)，由于海洋的影響，四季分明，氣候宜人，具有明顯的海洋性氣候特征：冬季由于受強大的蒙古高壓影響，盛行偏北風，氣候略顯寒冷干燥，冷空氣頻繁，比較漫長，但不十分嚴寒；春季因受海洋的影響，氣溫上升比較緩慢，但降水量較冬季明顯增多；夏季天氣比較涼爽多雨，空氣濕潤并有海霧，是降水量主要集中季節(jié)；秋季秋高氣爽，略為干燥，隨著蒙古高壓的加強南下冷空氣逐漸增多，氣溫逐月下降，但比內(nèi)陸緩慢，降水量減少。（1）氣壓多年平均氣壓1008.0百帕。一年中冬季氣壓最高，12月份和1月份平均氣壓都是1016.9百帕；2月份起，氣壓逐月下降，至7月份降至最低；平均氣壓997.2百帕；8月份起氣壓又逐月升高，至12月再次達到最高值，形成一年周期的變化。氣溫多年平均氣溫12.2C。冬季1月氣溫最低，月平均-1.2C;最熱月為8月，月平均氣溫25.1C;6?9月，各月平均氣溫都高于20.0C。極端最高氣溫38.9C,出現(xiàn)于2002年7月15日；極端最低氣溫-16.9C,出現(xiàn)子1931年1月10日。風況本地區(qū)全年盛行SSE向風，春夏兩季盛行SSW向風，秋冬季盛行NNW向風。多年平均風速5.5米/秒，冬半年各月平均風速較大，11月至翌年2月各月平均風速在6.0?6.4米/秒之間，其中11月份平均風速最大，下半年風速較小，其中7、8兩月最小，月平均風速都是4.9米/秒，其次是6月份，為5.0米/秒。降水本地區(qū)年平均降水量為776毫米，降水多集中在夏季和秋季9月份，各月平均降水量都在80毫米以上，其中夏季平均降水量為396.4毫米，占年總降水量的54.1%;其次是秋季，三個月的平均降水量為203.9毫米；春季和冬季降水較少，以冬季最少，三個月降水量僅占全年的4.7%。相對濕度年平均相對濕度為75%各月平均相對濕度在64?90%之間。10月份至翌年2月份相對濕度較小，12月份最小，為64%5?8月份相對濕度較大，各月都在89%以上，特別是7月份，達90%以上。霧多年平均霧日數(shù)42天。從4月份起，霧日逐漸增多，6、7月份達到高峰，6月份平均10.3天。8月份霧日明顯減少，9?11月份最少，月平均僅有1?0.4天。主要災(zāi)害天氣臺風：主要出現(xiàn)于7?9月份，以8月出現(xiàn)次數(shù)最多。近20年來,對某某市影響較大的臺風共有4次，按國家氣象局編號分別是8114、8509、9216、9711。其中1985年的9號臺風擦過蘇北沿海，再次在膠南登陸，造成距本區(qū)較近的千里巖陣風達 36.7米/秒，某某陣風35.0米/秒，乳山口28.3米/秒。造成的總降水量為某某318.6毫米,即墨328.9毫米。形成的風浪達到9.0米，最高潮位5.31米。寒潮：據(jù)統(tǒng)計，1971-1980年某某沿海受寒潮影響32次，年平均3.2次，主要出現(xiàn)于11?1月間，10月和2?4月也有出現(xiàn)，寒潮影響48小時降溫一般小于15C。寒潮過程都會出現(xiàn)6級以上偏北大風，最大可達10級。大風持續(xù)時間一般2?3天，長的可達6?7天。4.3、地質(zhì)條件地形地貌場地為某某小學排球場及周邊綠化帶，地形平坦，地面標高為6.44?6.81米本場地地貌單元為山前坡地（2） 地下水勘察深度內(nèi)未見地下水。（3） 場地地層結(jié)構(gòu)及物理力學性質(zhì)勘察深度范圍內(nèi)，場地地層以白堊系煌斑巖風化層為主，上覆一定厚度的素填土和殘積土層，自上而下分為5層。按照其成因和巖性描述如下：素填土（Qm）褐黃色，稍濕，松散，成分以粘性土為主，混少量煤渣、碎磚等。3#、4#、5#孔地表有0.10米砼面層。場區(qū)普遍分布，厚度：0.40?0.70m,平均0.50m;層底標高：5.74?6.41m，平均6.09m;層底埋深:0.40?0.70m,平均0.50m。本層不經(jīng)處理不應(yīng)作為地基持力層。殘積土（Qel）褐綠色，可塑，母巖為煌斑巖，無搖振反應(yīng)，韌性及干強度低，稍有光澤。組織結(jié)構(gòu)已全部破壞，風化呈土狀，含少量粉砂、中砂顆粒。干鉆可鉆進。本層厚度：0.60?1.00m,平均0.82m;層底標高：4.80?5.81m,平均5.27m;層底埋深：1.00?1.60m,平均1.32m。本層屬中壓縮性土。全風化煌斑巖（K）黃綠色?灰綠色，原巖結(jié)構(gòu)基本破壞，但尚可辨認，有殘余結(jié)構(gòu)強度，干鉆可進尺。巖芯呈粗砂狀，中密，錘擊聲啞，無回彈，有較深凹痕，手可捏碎，浸水后可捏成團。為極軟巖，極破碎，巖體基本質(zhì)量等級為V級。本層厚度：1.60?2.40m,平均2.00m;層底標高：2.74?3.91m,平均3.27m;層底埋深：2.90?3.70m,平均3.32m。本層屬低壓縮性土。強風化煌斑巖（K）黃綠色?灰綠色，中等粒結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造，原巖結(jié)構(gòu)大部分破壞，礦物成分顯著變化，風化裂隙很發(fā)育，巖體破碎，干鉆不易鉆進。巖芯呈砂狀?塊狀，錘擊聲啞，無回彈，有凹痕，易擊碎，浸水后手可掰開。巖芯采取率一般60注右，RQDJ、于10。為軟巖，破碎，巖體基本質(zhì)量等級為V級。本層厚度：1.80?6.50m,平均3.86m;層底標高：-3.30?2.11m,平均-0.59m;層底埋深：4.70?9.70m,平均7.18m。本層屬低壓縮性土。中風化煌斑巖（K）：黃綠色?灰綠色，中等粒結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造，原巖結(jié)構(gòu)部分破壞，沿節(jié)理面有次生礦物，風化裂隙發(fā)育，巖體被切割成巖塊?？梢婇L石脈。巖芯堅硬，呈柱狀，斷面較新鮮，錘擊聲不清脆，無回彈，較易擊碎，指甲可刻出印痕，巖芯采取率一般75-95%,RQD=60為較軟巖，較破碎，巖體基本質(zhì)量等級為W級。該層未穿透，最大揭露厚度7.3米，相應(yīng)標高-5.19米。本層可視為不可壓縮層。4.4抗震某某地區(qū)所處大地構(gòu)造單元相對穩(wěn)定，歷史地震觀測資料表明:本區(qū)未發(fā)生過破壞性地震，以弱、微地震為主，且震中離散，無明顯線性分布。本區(qū)不具備發(fā)生破壞性地震的構(gòu)造條件，從未來地震危險區(qū)預測結(jié)果看，本區(qū)地震危險性主要受遠震的影響，其烈度不大于 6度。故擬建區(qū)域上屬相對穩(wěn)定地塊?！吨腥A人民共和國防震減災(zāi)法》（2011年5月1日起施行）指出“對學校、醫(yī)院等人員密集場所的建設(shè)工程，應(yīng)當按照高于當?shù)胤课萁ㄖ目拐鹪O(shè)防要求進行設(shè)計和施工，采取有效措施，增強抗震設(shè)防能力”。根據(jù)“中國地震烈度區(qū)劃圖”，某某市屬于基本烈度六度區(qū)，由于本項目為學校項目，應(yīng)按7度設(shè)防。4.5外部配套條件該項目在原校園內(nèi)建設(shè)，其交通、供水、供電、排水、通訊等配套基礎(chǔ)設(shè)施均已全部建設(shè)到位，就近接用即可。（1） 交通地塊規(guī)劃用地性質(zhì)為教育用地，東臨武夷山路，西臨九華山路，北臨九華山之路。本項目地理位置優(yōu)越，交通便利。（2） 給水項目用水主要是生活用水，學校現(xiàn)在的供水接入點在學校北門外九華山之路北，沿入口道路接入至基地內(nèi)部，可滿足本項目用水需要。

圖4-1現(xiàn)狀給水管道位置圖排水項目排水實行雨污分流制。項目污水經(jīng)室外污水管網(wǎng)收集后，經(jīng)由污水干管排放至學校西側(cè)九華山路的市政排水管中。學校現(xiàn)在的雨水排水從操場西側(cè)集中到學校門口九華山路的市政雨水管道中。

圖4-2現(xiàn)狀排水管道位置圖（4）供電本工程由武夷山路上的市政供電管線引來 10KV進線至一層變配電室，以滿足項目用電需求。（5） 通訊項目建設(shè)地點位于黃浦江小學內(nèi)，網(wǎng)通光纖現(xiàn)在從現(xiàn)有教學樓后側(cè)接入到本項目新建機房中，滿足學校師生對網(wǎng)絡(luò)的需求。（6） 供熱供熱由某某暖萬家供熱有限責任公司直接提供，由其將熱力管線接至用地紅線處，管道于學校原保留教學樓正東側(cè)接入。供回水設(shè)計溫度為85/60C。

-life圖-life圖4-3現(xiàn)狀熱力管道位置圖燃氣學校公共食堂采用天然氣作為燃料。燃氣管道接入點在學校東南角，由新奧燃氣武夷山路西側(cè)天然氣管道接入。圖4-4現(xiàn)狀燃氣管道位置圖第五章初步建設(shè)方案5.1建設(shè)內(nèi)容黃浦江小學東小操場南北長約40米，東西寬約36米，結(jié)合用地的現(xiàn)狀地面布局及教學需求，結(jié)合用地的現(xiàn)狀地面布局及教學需求，計劃在此處擬建一棟四層建筑，其中：一層設(shè)有體育活動室，可作為籃球場、排球場等訓練場所；一層同時為師生設(shè)置了食堂，解決部分師生就餐問題；一、二、三、四層為各種功能室及辦公室等。擴建后增加面積4548平方米。5.2設(shè)計原則一、 科學、規(guī)范、實用本項目功能多而復雜，空間要求變化大，彼此之間既有聯(lián)系又需分區(qū)，防止相互干擾，同時妥善處理好與用地周邊建筑場地及道路關(guān)系，特別減少對原教學樓的干擾和影響，必須科學布局各功能要素，嚴格遵守《中小學校建筑設(shè)計規(guī)范》 (GB50099-2013等其它設(shè)計規(guī)范，做到設(shè)計合理、安全實用、功能兼顧，真正為學校解決日常教學所需的良好功能設(shè)施。二、 尊重、傳承和發(fā)揚校園歷史文化、辦學理念一個學校的歷史校園文化，辦學理念以及校風、?；晔墙?jīng)過代代傳承，漸漸形成并發(fā)展的，學校的建設(shè)應(yīng)該尊重、傳承和發(fā)揚。在建筑設(shè)計中應(yīng)該體現(xiàn)這一校園文化。建筑可以通過自身優(yōu)勢來傳承和引導，比如色彩、質(zhì)感、符號等表情，來表達堅定、自信、成長、和諧的校園文化。三、 控制造價造價控制對一個項目來說至關(guān)重要，要把每一分錢用到最關(guān)鍵的地方。本項目設(shè)計功能復雜，影響造價變化的因素很多，必須針對每一因素做反復研究比較，無論從整體規(guī)劃布局或是到各專業(yè)設(shè)計方案的選擇，以及到每一個細部節(jié)點都應(yīng)做好設(shè)計論證。四、 節(jié)能、環(huán)保、實現(xiàn)可持續(xù)隨著人類社會的進步，各種嚴峻的問題，擺在人們面前，尤其是節(jié)能、環(huán)保以及可持續(xù)發(fā)展的問題，在學校設(shè)計中必須更加重視，一是節(jié)約建設(shè)成本；二是節(jié)約運行能耗；三是為學生們樹立節(jié)能環(huán)保意識；四是為學生們提供一個良好的自然環(huán)境。5.3設(shè)計依據(jù)與標準5.3.1設(shè)計依據(jù)1、 建設(shè)單位提供的經(jīng)其認可的最終方案圖。2、 經(jīng)某某市規(guī)劃、人防、消防、市政等主管部門批準的報建圖、地址勘察報告等。3、建設(shè)單位提供的用地地貌圖（電子版）及相關(guān)資料5?3?2設(shè)計標準1 、《中小學建筑設(shè)計規(guī)范》（GB50099-2013;2、 《辦公建筑設(shè)計規(guī)范》（JGJ67-2006）;3、 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GB50016-2006；4、 《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》（DBJ014-36-2008,某某?。?；5、《民用建筑供暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》 （GB50736-2014；6、 《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》（GB50015-2003 （2011版）；7、 《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》（GB50084-2001（2005版）；8、《建筑照明設(shè)計標準》（GB50034-2004；9、 《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》（GB50311-2007；10、 《有線電視系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》（GB50200-94；11、 全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇一暖通空調(diào)?動力；12、 全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇一給水排水；13、 全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇一電氣；14、 全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇一建筑；15、 其他有關(guān)國家規(guī)定及地方現(xiàn)行規(guī)程、規(guī)范及標準。5.4建筑方案比選根據(jù)現(xiàn)有的用地面積和所需建筑面積， 綜合考慮某某小學狀，提出三套建筑方案。具體效果如下圖5-1、圖5-2和圖5-3所示。(a)(b)圖5-1方案一效果圖(a)(b)圖5-2方案二效果圖議黃邑真壬浜議黃邑真壬浜(a)(b)圖5-3方案三效果圖綜合比較：外形選材方面，方案一和方案二均采用淺黃色真石漆和橘紅色真石漆，重量較輕且顏色大方充滿朝氣，方案二采用淺黃色真石漆和紅色面磚，重量較沉，顏色格調(diào)較暗；學校校名朝向方面，方案一和方案三采用校名朝向主干道，便于更多的人看到，方案二采用校名朝向支路，造成視野狹窄；窗戶尺寸方面，方案一和方案三在體育活動室上部和樓梯間采用小窗戶，方案二采用大窗戶雖然增加了內(nèi)部光照，但是由于學生來回跑動，大窗戶也增加了危險系數(shù)；與方案三相比，方案一中在西和南方向高處各有一個立式掛鐘，掛鐘朝向?qū)W生活動區(qū)域，方便學生注意時間安排，同時方案三二層以上外挑增加了施工的難度，二層以上部分通體采用橘黃色真石漆，整體色彩相對單調(diào)。通過以上分析，結(jié)合某某小學的周圍環(huán)境與文化建設(shè)，通過與相關(guān)領(lǐng)導討論，本項目的工程方案選擇為方案一。5.5建筑設(shè)計建筑物按照實用、經(jīng)濟、適當注意美觀的建設(shè)原則，根據(jù)不同功能區(qū)的需要，建筑形式靈活處理，避免深挖高砌，盡可能少開挖或不開挖，充分利用現(xiàn)有空地，盡量減少修建時對環(huán)境的破壞，建成后應(yīng)及時恢復植被，使新建建筑掩映于林木之中。建筑設(shè)計充分尊重自然因素（包括地形、地貌及原有綠化景觀等），避免生硬的整齊劃一，力求建筑在平面及外輪廊與自然地形有機融合。在建筑風格上，建筑物造型及外觀設(shè)計既注重公共建筑追求簡潔實用的風格，又兼顧所處位置對城市景觀的需求，為某某市某某區(qū)造就一道亮麗的風景。同時，要充分考慮采光、通風、節(jié)能等生態(tài)因素，使建筑本身具有生態(tài)意義。圖5-4米用方案一建筑整體效果圖從上圖可以看出，建筑單體貼合基地形狀布局，主要南向房間為日常教學用房，采光通風俱佳；建筑單體采用現(xiàn)代主義風格，以期與某某區(qū)特色相融合，設(shè)計手法簡潔明快、體塊穿插生動有節(jié)奏、細節(jié)處理豐富有質(zhì)感；外墻面選用大面積真石漆涂料，體現(xiàn)學校特有的人文氣息5.6結(jié)構(gòu)工程建筑物按照不同使用空間的要求，高度設(shè)計一層采用層高 3.9米，二至四層采用層高3.6米。建筑物采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系，上部建筑原則上均采用鋼筋混凝土整體框架結(jié)構(gòu)，梁、柱、板、樓梯均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土。外墻及功能分區(qū)隔墻采用加氣混凝土墻板。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計力求安全、實用、節(jié)省并滿足工藝及使用要求，結(jié)合以往的設(shè)計經(jīng)驗，采用最佳設(shè)計方案。本工程結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年。(1)風荷載及地震荷基本風壓：0.60KN/m2(n二50年)；擬建建筑物抗震設(shè)防烈度為7度(按省令207號提高)，設(shè)計基本地震加速度值為0.15g，地震分組為第三組。場地類別為H類場地。建筑分類等級本工程為框架結(jié)構(gòu)，框架梁柱抗震等級為三級。建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級。按其使用功能重要性，抗震設(shè)防標準為重點設(shè)防類建筑。地基基礎(chǔ)設(shè)計等級為丙級?；A(chǔ)形式擬米用天然地基獨立基礎(chǔ)或條形基礎(chǔ)，基礎(chǔ)埋深約 4.2米。材料混凝土強度等級：梁、板、柱：C30墊層：C15素混凝土填充墻M5的混合砂漿砌容重不大于650kg/m3的塊材，或采用輕質(zhì)墻板；鋼筋:樓板主要受力鋼筋采用皿級鋼，梁、柱主要受力鋼筋采用皿級鋼，其它分布筋、箍筋采用I級鋼，基礎(chǔ)梁鋼筋采用皿級鋼。5.7公用工程5.7.1給水工程項目供水由某某區(qū)自來水管網(wǎng)提供。按照《某某省普通初級中學基本辦學條件標準》及《某某省普通中小學學籍管理規(guī)定》，根據(jù)中央編辦、教育部、財政部《關(guān)于制定中小學教職工編制標準的意見》規(guī)定，學生與教職工比例按19:1配置，學生總?cè)藬?shù)為1620人，教職工為85人（現(xiàn)有人數(shù)大于規(guī)劃人數(shù)按現(xiàn)有人數(shù)計算，故學生總?cè)藬?shù)為1625人，教職工為88人）。本工程中每人生活用水按25L/d計，生活用水量每天約為42.83噸，項目年運行時間按照170天計算，考慮到季節(jié)變化影響因素，滿負荷運行率按照 70%計算，綠化用水、清潔用水及其他不可預見用水按0.4的系數(shù)考慮，年用水量合計為：42.83X170X70%x1.4=0.714萬立方米。本項目給水工程根據(jù)功能分區(qū)情況，設(shè)置為獨立的管網(wǎng)系統(tǒng)。學?，F(xiàn)在的供水接入點在學校北門外九華山支路路北， 沿入口道路接入至基地內(nèi)部。各構(gòu)筑物沿主環(huán)路設(shè)環(huán)形管網(wǎng)，支管由環(huán)形管網(wǎng)上接出，向各單體建筑物供水。給水管線采用球墨鑄鐵給水管，埋地敷設(shè)于道路旁的綠地中。5.7.2排水工程項目排水實行雨污分流制。項目污水經(jīng)室外污水管網(wǎng)收集后，經(jīng)由污水干管排放至學校西側(cè)九華山路的市政排水管中。學校現(xiàn)在的雨水排水從操場西側(cè)集中到學校門口九華山路的市政雨水管道中。污水系統(tǒng)項目污水量按照給水量的85%計算，為36.40立方米/日。項目污水經(jīng)室外污水管網(wǎng)收集后，經(jīng)由污水干管排放至學校西側(cè)九華山路的市政排水管中。廚房污水須經(jīng)隔油處理后，方可流入污水管道。項目內(nèi)部污水管道采用鋼筋混凝土排水管， 在內(nèi)部道路下敷設(shè)，并按照規(guī)范要求設(shè)置檢查井。雨水系統(tǒng)項目降雨量按照某某市暴雨強度公式計算，重現(xiàn)期取三年。項目設(shè)獨立的雨水系統(tǒng)，雨水干管在道路下敷設(shè)，直接排往市政雨水管道中。5.7.3電力工程項目用電負荷計算：本項目計算負荷按 30W/n2計算。用電負荷測算如下 ：4548m2*30W/rr2=136.44KW考慮到本項目的使用特點，結(jié)合氣候等因素，項目使用期按照220/天計算，每天的滿負荷運行時間按照10小時計算，全年工作時間2200小時，補償后的功率因數(shù)0.95，需要系數(shù)為0.33，項目年耗電量為10.06萬千瓦時。項目供電電源本工程電源分界點為一層變配電室總配電箱進線柜內(nèi)的進線開關(guān)。照明配電系統(tǒng)本工程由市政引來10KV進線至一層變配電室。變配電室配置一臺1250KVA變壓器。負荷分類及容量：本工程二級負荷包括應(yīng)急照明及消防負荷采用雙電源供電末端互投，其他負荷為三級負荷。低壓配電系統(tǒng)采用220/380V放射式與樹干式相結(jié)合的方式，對于單臺容量較大的負荷或重要負荷采用放射式供電；對于照明及一般負荷米用放射式的供電。電機啟動及控制：本工程小于15kW的電動機采用全壓啟動方式；15kW及以上非消防電動機采用軟啟動設(shè)備啟動方式。污水泵采用液位傳感器就地控制，水位超高報警、水位顯示及泵故障信號傳至消防控制室。消防泵、噴淋泵、消防電梯排污泵等有備用機組的消防設(shè)備，在常用機組過載時切換至備用機組，并將報警信號傳至消防控制室，其他消防設(shè)備過載時只將報警信號傳至消防控制室。照明系統(tǒng)：照明、插座分別由不同的支路供電，照明為單相三其他均為BV-3X2.5-JDG16;插座為單相三線采用BV-3X4-JDG20所有插座回路均設(shè)剩余電流斷路器保護。應(yīng)急照明：應(yīng)急照明、疏散照明采用自帶蓄電池作為備用電源供電，應(yīng)急供電時間不小于30分鐘。消防設(shè)備間內(nèi)應(yīng)急供電時間不小于180分鐘。走廊、大廳、樓梯等設(shè)置應(yīng)急照明，門口設(shè)置疏散指示燈。應(yīng)急照明燈和疏散指示燈應(yīng)設(shè)玻璃或其它不燃燒材料保護罩。 無論何種狀況下失電，應(yīng)急照明均自動點亮。除注明外，開關(guān)距地 1.3米暗裝，插座距地1.0米或2.2米暗裝，衛(wèi)生間內(nèi)開關(guān)選用防潮、防濺型面板。（4） 防雷措施本工程防雷等級按二類建筑防雷設(shè)置。建筑物的防雷裝置應(yīng)滿足防直擊雷、防雷電感應(yīng)及雷電波的侵入，并設(shè)置總等電位聯(lián)結(jié)，進戶電纜的金屬外皮、鋼管等做等電位聯(lián)結(jié)。接閃器：在屋頂采用?10熱鍍鋅圓鋼作避雷帶，避雷帶連接線網(wǎng)格不大于iom<10m或12mx8m引下線：利用建筑物鋼筋混凝土柱子或剪力墻內(nèi)兩根？16以上主筋可靠連接作為引下線，引下線間距不大于18m所有外墻引下線在室外地面下1m處引出一根40X4熱鍍鋅扁鋼，距外墻皮的距離不小于1m埋深1米。（5） 接地及安全接地裝置：利用底板兩根大于?16（或四根①10）的鋼筋可靠連接成接地體（若無鋼筋采用40*4熱鍍鋅扁鋼）及建筑物基礎(chǔ)槽坑周圍敷設(shè)-40X4鍍鋅扁鋼作為綜合接地裝置，扁鋼埋深大于1米。引下線上端與避雷帶可靠連接，下端與地裝置可靠連接。建筑物四角的引下線在室外地面上0.5m處設(shè)接地板。接閃器附近的電氣設(shè)備的金屬外殼、建筑物內(nèi)豎直敷設(shè)的金屬管道的頂端和底端應(yīng)與防雷裝置連接。凡突出屋面的所有金屬構(gòu)件、金屬通風管、金屬屋面、金屬屋架等均與避雷帶可靠連接安全措施：本工程防雷接地、電氣設(shè)備的保護接地等的接地共用統(tǒng)一的接地極，要求接地電阻不大于1歐姆，實測不滿足要求時，增設(shè)人工接地極。另外電氣豎井內(nèi)垂直敷設(shè)一條、水平敷設(shè)一圈40X4mn熱鍍鋅扁鋼，兩者可靠連接；凡正常不帶電，而當絕緣破壞有可能呈現(xiàn)電壓的一切電氣設(shè)備金屬外殼均應(yīng)可靠接地；有線電視系統(tǒng)引入端、電話引入端等處設(shè)過電壓保護裝置；本工程還設(shè)有漏電火災(zāi)報警系統(tǒng)。（6） 監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控系統(tǒng)包括安全監(jiān)控與考試監(jiān)控，監(jiān)控室設(shè)在辦公樓一層與消防控制室合用。由監(jiān)控公司負責二次深化設(shè)計。（7） 綜合布線系統(tǒng)通訊系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)采用綜合布線。通訊系統(tǒng)由市話網(wǎng)引銅芯通訊電纜至各樓綜合布線配線架。 由城市數(shù)據(jù)服務(wù)運營商引數(shù)據(jù)光纖至弱電機房，由弱電機房引光纖至各樓或樓層配線架。綜合布線的水平子系統(tǒng)均由綜布線配線架引6類4對非屏蔽對絞電纜至各信息點，穿弱電線槽內(nèi)、熱鍍鋅JDG管有吊頂處吊頂內(nèi)敷設(shè)，無吊頂處墻內(nèi)、樓板內(nèi)暗敷設(shè)。（8） 校園廣播系統(tǒng)走廊內(nèi)設(shè)置吸頂揚聲器，教室內(nèi)設(shè)置吸頂揚聲器，用于平時的公共廣播、下課鈴聲播放，室內(nèi)揚聲器設(shè)置調(diào)音開關(guān)。由公共廣播系統(tǒng)代替電鈴系統(tǒng)。廣播室設(shè)在一層。5.7.4熱力系統(tǒng)本項目總建筑面積4548n2，建筑物冬季熱負荷按照平均70瓦/平方米計算，采暖總熱負荷為318.36千瓦。項目采暖期取140天，每日滿負荷供暖按照10小時計算，取熱負荷系數(shù)0.6，年消耗熱力總量為：318.36x140X10X0.6X3.6/1000=962.72GJ,折標煤系數(shù)0.03412T/GJ,折標煤32.85tce。供熱由某某暖萬家供熱有限責任公司直接提供，由其將熱力管線接至用地紅線處，管道于學校原保留教學樓正東側(cè)接入。供回水設(shè)計溫度為85/60C。5.7.5空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)冷負荷計算：項目總建筑面積為4548n2,冷負荷指標取80瓦/平方米。某某市年制冷時間為90天，扣除暑假8周56天，空調(diào)制冷時間為34天，每天按8小時計，取冷負荷系數(shù)0.6,則年制冷用電：4548X80X34x8X0.6/1000=59378.688kwh。冬季采用暖氣采暖系統(tǒng)，夏季采用風扇系統(tǒng)。部分教師辦公冬季采用空調(diào)系統(tǒng)。其他部分所有衛(wèi)生間采用機械排風。5.7.6燃氣工程學校公共食堂采用天然氣作為燃料。燃氣管道接入點在學校東南角，由新奧燃氣武夷山路西側(cè)天然氣管道接入。項目建成后使用人數(shù)將達到1625人，用氣指標按照2093兆焦/人?年計算，年總耗熱量約為3401125兆焦。天然氣熱值按照35.8兆焦/立方米計取，年消耗天然氣為95003.5立方米。5.7.7球場保護為了降低對主樓的影響，本項目南面籃球場地四周建議采用鋼絲網(wǎng)適當封閉。第六章節(jié)能方案6.1總則我國建筑用能已超過全國能源消費總量的1/4，并將隨著人民生活水平的提高逐步增加到1/3以上。公共建筑用能數(shù)量巨大，浪費嚴重。實施公共建筑節(jié)能，有利于改善公共建筑的熱環(huán)境，提高暖通空調(diào)系統(tǒng)的能源利用效率，從根本上扭轉(zhuǎn)公共建筑用能嚴重浪費的狀況，為實現(xiàn)國家節(jié)約能源和保護環(huán)境的戰(zhàn)略， 貫徹有關(guān)政策和法規(guī)作出貢獻。目前，我國已經(jīng)編制了北方嚴寒和寒冷地區(qū)、中部夏熱冬冷地區(qū)和南方夏熱冬暖地區(qū)的居住建筑節(jié)能設(shè)計標準，既室內(nèi)環(huán)境節(jié)能設(shè)計計算參數(shù)，建筑與建筑熱工設(shè)計，采暖、通風和空氣調(diào)節(jié)節(jié)能設(shè)計等，并已先后發(fā)布實施。以適應(yīng)節(jié)能工作不斷進展的需要。6.2用能標準和節(jié)能規(guī)范6.2.1項目建設(shè)和生產(chǎn)過程所遵循的合理用能標準（1） 《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》國發(fā)[2007]15號；（2）《中國節(jié)能技術(shù)政策大綱2006》發(fā)改環(huán)資[2007]199號；（3） 《中國節(jié)水技術(shù)政策大綱》國家發(fā)改委公告2005年第17號;（4） 《關(guān)于發(fā)1展節(jié)能省地性住宅和公共建筑的指導意見》建科[2005]78號;（5） 《關(guān)于加強固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查工作通知》發(fā)改投資［2006］2787號；（6）《關(guān)于印發(fā)固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查指南 （20060的通知）》發(fā)改［20070號；（7） 《關(guān)于加強國家機關(guān)辦公建筑和大型公共建筑節(jié)能管理工作的實施意見》建科［2007］245號。本項目的建設(shè)在用能、節(jié)能方面嚴格按照國家的相關(guān)法規(guī)和政策執(zhí)行，所依據(jù)的法規(guī)等包括：（1） 法律：《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國建筑法》；（2） 法規(guī)：《能源標準管理辦法》、《重點用能單位節(jié)能管理辦法》、《節(jié)約用電管理辦法》、《建設(shè)工程勘察設(shè)計管理條例》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》；（3） 規(guī)劃：《節(jié)能中長期專項規(guī)劃》、《某某市“十二五”資源節(jié)約與綜合利用建設(shè)規(guī)劃》、《某某市建筑節(jié)能“十二五”規(guī)劃》；（4） 項目公共建筑節(jié)能標準按照50%節(jié)能進行設(shè)計。622項目建設(shè)和生產(chǎn)過程遵循的節(jié)能設(shè)計規(guī)范（1） 《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準（某某?。罚―BJ014-36-2008）；（2） 采暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范GB50019-2003（3） 外墻外保溫工程技術(shù)規(guī)程JGJ144-2004;（4） 建筑照明設(shè)計標準GB50034-2004（5） 建筑采光設(shè)計標準GB/T50033-2001；用能單位能源計量器具配備和管理通則；民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范JGJ16-2008;空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理規(guī)范GB50365-2005全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇一暖通空調(diào)?動力；全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇一給水排水；全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇一電氣；全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇一建筑。6.3能源供應(yīng)條件6.3.1能源選用原則項目選用能源品種時應(yīng)堅持以下原則：高效性原則：項目所選用能源在使用上經(jīng)具有高效性，實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化最大化。經(jīng)濟性原則：項目選用能源時應(yīng)優(yōu)先考慮使用成本低、便于取用的能源。環(huán)保性原則：項目所選用能源時應(yīng)優(yōu)先考慮對環(huán)境影響較小的能源。穩(wěn)定性原則：項目所選用的能源應(yīng)具備穩(wěn)定的供給來源和安全的供給渠道，能夠保障辦案工作區(qū)的正常運轉(zhuǎn)6.3.2能源供應(yīng)條件項目建設(shè)地點擁有良好的能源供應(yīng)條件， 能源供應(yīng)充足，可滿足本項目的用能需求。（1） 供電本工程由市政引來一路10KV進線至變配電室，以滿足項目用電需求。（2） 供水項目給水主要是生活用水、消防用水和綠化用水，水源為城市自來水。其供水能力可完全滿足項目用水需求。（3） 供暖項目供熱由某某暖萬家供熱有限責任公司供應(yīng)， 可滿足項目供熱需求。（4） 燃氣項目用地周邊有市政燃氣管道，可滿足項目需要。6.3.3能源消耗種類、數(shù)量及使用分布情況（1） 能源消耗種類本項目消耗的能源種類有電力、熱力、燃氣。（2） 能源消耗數(shù)量結(jié)合第五章建設(shè)方案中的電力工程、熱力工程、空調(diào)系統(tǒng)及燃氣工程的設(shè)計，得出本項目每年消耗的能源總量折合 171.63噸標準煤，6.4節(jié)能措施6.4.1建筑結(jié)構(gòu)節(jié)能措施日照環(huán)境設(shè)計本項目建筑物為多層建筑，為充分利用自然光線和日照條件，以節(jié)省能源的利用，在北、西方向盡量減少開窗，除必要的窗口外。依據(jù)某某市關(guān)于日照的規(guī)定，日照間距系數(shù)不小于1：1.8，本項目在總體布局上充分考慮日照，可以保證建筑物全天都可以獲得充足的日照。通風本項目總平面布局保持適宜的建筑間距，以增加建筑物的采光通風面積。通風方式基本采用自然通風。體型系數(shù)某某市地理環(huán)境屬于寒冷地區(qū)，依據(jù)《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》規(guī)定，本項目按照節(jié)能50%進行設(shè)計，各建筑的體型系數(shù)為w0.3，滿足規(guī)范要求。窗墻比某某市地理環(huán)境屬于寒冷地區(qū)，本項依據(jù)《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》實施，各朝向的窗墻比w0.5，建筑物的各朝向窗墻比均未超過規(guī)定限值。外圍護結(jié)構(gòu)及傳熱系數(shù)某某市地理環(huán)境屬于寒冷地區(qū)，本項目參照《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準(某某省)》(DBJ014-36-2008)執(zhí)行。項目所有建筑物的外墻均采用外保溫體系，內(nèi)外墻體材料的輕質(zhì)混凝土砌塊為主， 以減輕建筑總重，節(jié)約結(jié)構(gòu)構(gòu)件的用料。外墻采用STP-2保溫系統(tǒng)，做法詳省標L10JT26,保溫層厚度根據(jù)標準計算為15厚。外窗為斷橋隔熱型鋁合金框LOW-中空玻璃。外窗綜合傳熱系數(shù)K為2.3瓦/平方米？開；內(nèi)墻綜合傳熱系數(shù)K為1.5瓦/平方米？開散熱器采用明裝方式，外表面刷非金屬性涂料，散熱面積根據(jù)熱負荷計算確定。在確定散熱器所需散熱量時，扣除室內(nèi)明裝管道的散熱量。集中采暖系統(tǒng)供水或回水管的分支管路上設(shè)置水力平衡裝置。6.4.2給排水熱交換器選用節(jié)能型，后者并設(shè)有溫控裝置。集中熱水系統(tǒng)采用機械循環(huán)，保持供水水溫，減小冷水的損失。潔具采用節(jié)水型沖洗配件。6.4.3暖通空調(diào)、通風等設(shè)備均選擇符合國家能耗和性能指標優(yōu)良的產(chǎn)品?？照{(diào)系統(tǒng)采用切實、可靠的自動控制系統(tǒng)，同時滿足舒適、節(jié)能及監(jiān)控要求。室內(nèi)通風根據(jù)各功能性用房需要設(shè)置不同換氣次數(shù)的機械通風系統(tǒng)。6.4.4電氣變電所變壓器選用高效率、低能耗產(chǎn)品。變壓器低壓側(cè)與部分機房處設(shè)就地電容補償，提高功率因數(shù)。本工程照明燈具以熒光燈及氣體放電燈為主，熒光燈采用電子鎮(zhèn)流器，既提高了功率因數(shù)，又降低了能耗。采用建筑設(shè)備自動監(jiān)控系統(tǒng)(BAS)，對空調(diào)設(shè)備、給排水設(shè)備、電氣設(shè)備、照明設(shè)備及其他用電設(shè)備進行監(jiān)視和自動控制，降低能耗。根據(jù)業(yè)主和使用要求，達到最佳工作狀況和節(jié)能運行要求。6.5建筑節(jié)能效果分析本項目屬于公共建筑，在設(shè)計和施工過程中建筑圍護結(jié)構(gòu)、采暖、通風、空調(diào)和照明將嚴格按照《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》(DBJ014-36-2008,某某省)、《建筑照明設(shè)計標準》(GB50034-2004等執(zhí)行。本項目通過改善維護結(jié)構(gòu)的熱工性能、采暖空調(diào)系統(tǒng)的能效比、照明設(shè)備的效率等措施可以顯著降低建筑的能耗。按照《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》(DBJ014-36-2008)的計算和分析，本項目與20世紀80年代改革開放初期建造的同類公共建筑相比(外墻 K值取1.70W/(m-K),屋頂K!取1.26W/(m-K),外窗K值取6.40W/(m?K);遮陽系數(shù)SC取0.80;照明參數(shù)取40W/m。圍護結(jié)構(gòu)可節(jié)能約13%-25%空調(diào)采暖系統(tǒng)節(jié)能約20%-16%照明設(shè)備節(jié)能約7%-18%可使公共建筑達到節(jié)能50%勺標準。通過采取一系列的節(jié)能措施，本項目能夠?qū)崿F(xiàn)明顯高于行業(yè)平均水平的能源利用效率，取得顯著的節(jié)能效果，達到國內(nèi)同類的水平第七章環(huán)境影響評價7.1環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀本建設(shè)項目區(qū)域位于某某市某某區(qū)。目前該區(qū)域環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀良好，周邊無大片工業(yè)企業(yè)，沒有受到明顯污染，大氣質(zhì)量符合《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》(GB3095-1996中的二級標準要求；噪聲環(huán)境質(zhì)量符合《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準》(GB3096-93)中的二級標準要求。該場地周圍無斷裂通過，用地處于安全區(qū)域，周圍無文物等重點環(huán)境保護目標。7.2編制依據(jù)1、 《建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例》(1998.11.29)2、 《污水綜合排放標準》(GB8978-19963、 《建筑施工場界噪聲限值》(GB12523-904、 《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》(GB3095-20145、 《大氣污染物綜合排放標準》(GB16297-19966、 《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標準》(GB3096-937、 《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》(GB3838-2002&《地下水質(zhì)量標準》(GB/T14848-93)9、《聲環(huán)境質(zhì)量標準》(GB3096-2008)7.3環(huán)境影響因素分析7.3.1大氣污染項目建設(shè)施工期間，機械開挖、堆填、裝卸、攪拌和運輸?shù)冗^程中產(chǎn)生的粉塵散落及運輸過程中產(chǎn)生的二次揚塵， 將可能對施工現(xiàn)場的大氣環(huán)境造成較大影響。7.3.2水環(huán)境污染項目施工期間，大量的土石方開挖，將破壞原有的地貌和植被，

會造成水土流失，因此必須制定切實可行的水土保護方案， 控制水土流失；工程建設(shè)產(chǎn)生的廢渣，經(jīng)過雨水沖刷容易造成污染，應(yīng)對棄渣米取有效的保護措施，防止對環(huán)境的影響。7.3.3噪音污染施工期間，砂石料篩選、空壓機、打鉆、振搗器和材料運輸車輛等活動均產(chǎn)生較大噪音，對附近居民的生產(chǎn)生活產(chǎn)生一定的影響。7.3.4固體廢棄物污染項目施工期間，工程開挖產(chǎn)生的廢料、施工人員的生活垃圾及建筑垃圾均對環(huán)境造成一定的影響。7.4環(huán)境保護措施7.4.1施工期環(huán)保措施1、揚塵和廢氣控制措施在施工過程中，施工單位應(yīng)嚴格執(zhí)行《某某市防治城市揚塵污染管理規(guī)定》和《施工現(xiàn)場環(huán)境控制規(guī)程》，合理安排工期，在風速四級以上的天氣情況下，應(yīng)當停止易產(chǎn)生揚塵污染的施工作業(yè)，并做好揚塵部位的覆蓋；對于施工階段的車輛、機械揚塵，擬采取灑水濕法抑塵。利用灑水車對施工現(xiàn)場和進出道路灑水，同時在施工場地出口設(shè)置淺水池，以利于減少揚塵的產(chǎn)生量。在大風干燥的天氣應(yīng)增加灑水作業(yè)的次數(shù)和灑水量；對于離開工地的運輸車，安裝沖洗車輪的沖洗裝置，防止車輪將土、泥、沙石碎屑等污染物帶到公共道路上。對于裝運含塵物料的運輸車輛應(yīng)該加蓋蓬布，嚴格控制和規(guī)范車輛運輸量和運輸方式，容易產(chǎn)生粉塵的物料不能夠裝得高過車輛兩邊和尾部的擋板，嚴格控制物料的灑落，以避免因為道路顛簸和大風天氣起塵而對周圍居住區(qū)的大氣環(huán)境造成影響。土石方運輸車輛采用密閉式運輸，且運輸車輛進出場地盡量避開上下班出行的高峰時段； 為了減少施工揚塵，施工中還應(yīng)注意減少表面裸土，開挖后及時回填、夯實，做到有計劃開挖、有計劃回填；避免大風天氣進行水泥、沙石等的裝卸作業(yè)，對水泥、河沙類材料不應(yīng)露天堆放；采用商品混凝土代替現(xiàn)場攪拌混凝土。采取上述防塵措施后，施工現(xiàn)場的場界粉塵濃度能夠滿足規(guī)定要求。2、廢水治理措施。建立處理施工人員生活污水的生化池以及處理建筑廢水的沉淀池，使施工期間產(chǎn)生的廢水能夠達標排放；優(yōu)先完成區(qū)內(nèi)外雨水截流溝，使施工區(qū)內(nèi)外的雨水分流；施工現(xiàn)場建立沖洗廁所，并每天進行清理，防治污染地下水體和附近水體。泥漿水不得直接排放，須經(jīng)沉淀池沉淀處理后，排放上清液；沉淀池內(nèi)淤泥則運送到市政部門指定地點消納。3、 噪聲防治措施。施工期間的噪聲污染主要來自于施工機械作業(yè)產(chǎn)生的噪聲和運輸車輛產(chǎn)生的交通噪聲， 因此，需合理安排施工計劃和施工機械設(shè)備組合以及施工時間，避免在中午( 12:00-14:00)和夜間(22:00-6:00)施工，避免在同一時間集中使用大量的動力機械設(shè)備。為了最大限度的減小施工噪聲對周圍環(huán)境的影響， 施工現(xiàn)場應(yīng)合理布置，周圍施工場界設(shè)置圍擋，合理安排施工進度和時間，嚴格按照某某市的有關(guān)規(guī)定，夜間禁止施工。加強設(shè)備維護，保證車輛、施工設(shè)備等處于良好工況，合理安排運輸路線和運輸時間，盡量避免在夜間進出場地和裝卸作業(yè)。確需夜間施工的工序，必須報請環(huán)保主管部門批準。通過采取上述措施，能盡可能地降低噪聲影響，并且施工期噪聲影響是一定時間、一定范圍的，隨著施工期的結(jié)束，噪聲影響也隨之消失。4、 固體廢棄物處置措施。施工期產(chǎn)生的固體廢棄物主要是施工人員的生活垃圾和建筑垃圾，以建筑垃圾的量為大，集中處理，及時清運。根據(jù)不同的成分采用不同的處理方式：對于建筑垃圾中較為穩(wěn)定的成分，如碎磚瓦礫等，可以與施工期間挖出的土石一起堆放或者回填；對于廢油漆、涂料等不穩(wěn)定的成分，可以采用有關(guān)容器進行收集并對使用過的容器及時進行清理； 對于施工期施工人員產(chǎn)生的比較集中的生活垃圾， 由于其中含有較多的易腐爛成分，必須進行覆蓋和收集，以防止在雨天被雨水浸泡而產(chǎn)生對環(huán)境危害嚴重的滲濾液；對于施工人員產(chǎn)生的分散垃圾，除對施工人員加強環(huán)境保護教育和有關(guān)宣傳外，再增設(shè)一些分散的小型垃圾收集器(如廢物收集箱)，對丟棄的包裝袋、廢氣建材等垃圾進行集中收集，并派專人定時打掃清理，能回收利用的盡量回收利用，不能回收利用的及時清運到垃圾場進行處置。高空建筑垃圾用密閉垃圾道或容器運下，嚴禁凌空拋落；施工期挖出棄土建議外運用作城市建設(shè)回填，不得隨意傾倒。5、水土保持措施。合理安排施工進度，減少施工作業(yè)面的裸露時間，大面積的破土應(yīng)盡量避開雨季；優(yōu)化工程挖方和填方，合理規(guī)劃棄土；選擇合適的樹種在場地周圍一定范圍內(nèi)建立一個綠化帶， 形成綠色植物的隔離帶；及時種植草木，恢復植被。在施工期間，施工人員的生活廢水和建筑廢水需要采取生化池、臨時沉淀池等措施進行處理達標后才能夠排放。并在施工場地內(nèi)部修建排水溝或者撇水溝，場內(nèi)場外分開排放，嚴格禁止施工廢水和施工人員的生活廢水隨意排放。7.4.2運營期環(huán)保措施1、 水環(huán)境保護措施對于項目運營期間產(chǎn)生的生活污水，項目建設(shè)方規(guī)劃設(shè)計了專門的生活污水處理方案，該方案采用的工藝流程比較成熟，國內(nèi)外實踐證明：具有投資少，建設(shè)周期短，見效快，運行費用低。運營期間的糞便污水，經(jīng)化糞池處理后與其他廢水一并經(jīng)化糞池處理后，出水按《