小班音樂(lè)公開(kāi)課教案《講衛(wèi)生》含反思

小班音樂(lè)公然課教課設(shè)計(jì)《講衛(wèi)生》含反省小班音樂(lè)公然課教課設(shè)計(jì)《講衛(wèi)生》反省合用于小班的音樂(lè)主題教課活動(dòng)中間，讓幼兒初步舞蹈學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作進(jìn)行表演，經(jīng)過(guò)歌曲知道要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，理解并學(xué)唱歌曲《講衛(wèi)生》，知道歌詞是四二拍的節(jié)奏，喜愛(ài)參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)文藝活動(dòng)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園小班音樂(lè)三年制公然課《講衛(wèi)生》含反省教課設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、理解并學(xué)唱歌曲《講衛(wèi)生》，知道歌曲是四二拍的節(jié)奏。2、初步學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作進(jìn)行表演，經(jīng)過(guò)講衛(wèi)生歌曲知道要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。3、喜愛(ài)參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。4、能隨著節(jié)奏打節(jié)拍。5、感覺(jué)音樂(lè)節(jié)奏，愿意參加音樂(lè)游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、資料準(zhǔn)備：歌曲《講衛(wèi)生》；阿寶患病圖片一張；太陽(yáng)，洗手，刷牙圖片各一張。2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)愛(ài)柔嫩講衛(wèi)生有初步的成人認(rèn)知?；顒?dòng)過(guò)程（一）導(dǎo)入：1、律動(dòng)：《刷牙歌》進(jìn)入教室。2、發(fā)聲練習(xí)：1—33、教師出示小羊患病的圖片：小朋友們，圖片上的小兔怎么了呀？（患病了。）哦，它患病了，你們知道它為何會(huì)患病嗎？那此刻老師打電話兔問(wèn)問(wèn)松鼠媽媽。喂，你好，兔媽媽，小兔怎么了？哦，肚子疼呀！本來(lái)小兔去里邊玩，弄得臟兮兮的，回家后不洗手就拿東西煮，把細(xì)菌吃到肚子里面因此就肚子疼了，哦，小兔是由于不講衛(wèi)生才患病的?？匆?jiàn)患病的小兔，我們應(yīng)當(dāng)如何幫助它呢？老師這里有一首歌曲，名字叫做《講衛(wèi)生》，我們把它學(xué)會(huì)了唱給小兔聽(tīng)見(jiàn)，提示它要講衛(wèi)生，那樣此后她就不會(huì)得病了，好嗎？（二）初步賞識(shí)歌曲，幼兒聆聽(tīng)。教師播放歌曲《講衛(wèi)生》：歌曲好聽(tīng)嗎？名字是什么？（三）教師范唱，理解歌詞內(nèi)容。1、教師范唱第一段：你們聽(tīng)到了什么？（要點(diǎn)：起得早，手臉洗潔凈，刷牙忘不掉。）2、教師范唱第二段：你們又聽(tīng)到了什么？（要點(diǎn)：飯前洗洗手，飯后不亂跳。）（四）依據(jù)歌曲節(jié)奏撥弦，用“啦”字哼唱。1、率領(lǐng)幼兒按節(jié)奏改讀歌詞，并分會(huì)用手打拍子。2、幼兒用“啦”字跟老師一同哼歌曲。（五）完好播放歌曲，幼兒歌唱1、幼兒輕聲跟老師唱起1—2遍，注意唱準(zhǔn)休止符。2、幼兒教育隨音樂(lè)集體唱1—2遍。（六）幼兒演唱歌曲，進(jìn)行歌曲表演。1、教師率領(lǐng)幼兒進(jìn)行集體，分組，個(gè)人的形式成功進(jìn)行演唱。2、教師詳細(xì)內(nèi)容偕同幼兒依據(jù)歌詞內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作。（七）結(jié)束活動(dòng)：1、小朋友都這么厲害了，都學(xué)會(huì)了歌曲！此刻我們把這首歌曲高聲的唱給患病的小兔聽(tīng)好嗎？2、你們的歌聲太嘹亮了，小兔也聽(tīng)到了，她說(shuō)她此后必定會(huì)養(yǎng)狗，愛(ài)潔凈，那小朋友們，你們也要像歌曲里面說(shuō)的那樣做個(gè)講衛(wèi)生，愛(ài)潔凈的好寶寶喲！那此刻我們一同去外面洗洗我們的小手好嗎？活動(dòng)延長(zhǎng)：教師組織幼兒或進(jìn)行，《講衛(wèi)生》歌表演活動(dòng)。教課反?。航?jīng)過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生，愛(ài)潔凈，培育優(yōu)秀習(xí)慣。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們都樂(lè)于參加交際活動(dòng)，特別是在操作活動(dòng)，孩子們?cè)诔錆M興趣的氣氛中會(huì)獲取悉識(shí)，凝集了孩子們的學(xué)習(xí)欲念。每位活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)循規(guī)蹈矩順序漸進(jìn)，過(guò)分語(yǔ)句求得了連接，整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜聯(lián)合，切合學(xué)前孩子的年紀(jì)特色，使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到預(yù)約目標(biāo)。在本次活動(dòng)中，也有不足之處，此后我會(huì)改良，做得更好的。小百科：衛(wèi)生指?jìng)€(gè)人和校園生活集體的生活衛(wèi)生和制造衛(wèi)生的總稱。一般指為增進(jìn)人體健