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文檔簡(jiǎn)介
2023山東省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試真題匯編及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡(jiǎn)答題(30題)1.當(dāng)前我國(guó)一些地方設(shè)立限制政策,包括限購(gòu)、限行等政策,對(duì)于當(dāng)前“限”的舉措,你怎么看?
2.現(xiàn)在有很多老年代步車,它們沒(méi)有牌照,容易出現(xiàn)交通事故,給交通造成了很多不便。而且這些老年代步車大多是拼接,組合而成的。為了整頓這些老年代步車,交通管理部的領(lǐng)導(dǎo),讓你擬訂一個(gè)整改方案,你準(zhǔn)備怎么擬訂方案?
3.某人在高樓樓頂建養(yǎng)魚(yú)池,居民意見(jiàn)很大,認(rèn)為修建養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)會(huì)引發(fā)漏水等安全隱患,你是社區(qū)的工作人員,請(qǐng)問(wèn)如何協(xié)調(diào)。
4.社會(huì)上有很多黑名單,如建筑業(yè),食品行業(yè),有人說(shuō),黑名單能提升人們的道德意識(shí),你怎么看?
5.有人說(shuō)年輕人有活力和創(chuàng)新精神,也有人說(shuō)年輕人脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng),你怎么看?
6.大學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候會(huì)旅行,聚餐等,高消費(fèi)達(dá)6000甚至10000,你怎么看?
7.現(xiàn)在流行全民直播,交管部門(mén)打算利用直播的方式對(duì)違章停車的車輛進(jìn)行檢查,單位領(lǐng)導(dǎo)讓你組織,你怎么組織?
8.領(lǐng)導(dǎo)讓小陳輔助小張工作,小張不配合,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢,如果你是小張的朋友,你怎么辦?
9.聯(lián)系天津爆炸案件談?wù)勀鷮?duì)企業(yè)安全大于生產(chǎn)的看法?
10.A市要對(duì)舊老小區(qū)進(jìn)行整頓,你負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)小區(qū),要對(duì)這兩個(gè)小區(qū)居民進(jìn)行動(dòng)員,你設(shè)想怎么開(kāi)展?
11.近日,有媒體報(bào)道,在安徽省太湖縣五千年文博園景區(qū)內(nèi),出現(xiàn)了號(hào)稱中國(guó)最大山寨兵馬俑群,上千個(gè)兵馬俑場(chǎng)面震撼。該兵馬俑群完全按照西安臨潼兵馬俑一號(hào)坑原比例復(fù)制而成。對(duì)此,秦始皇帝陵博物院發(fā)布聲明稱,山寨兵馬俑群沒(méi)有秦始皇帝陵博物院的許可和授權(quán)。談?wù)勀銓?duì)這一事件的看法。
12.對(duì)于大學(xué)生成為高發(fā)抑郁癥群體,你怎么看?
13.東湖風(fēng)景區(qū)國(guó)稅局在全市率先提供導(dǎo)稅機(jī)器人服務(wù),優(yōu)化導(dǎo)稅服務(wù),你怎么看?
14.對(duì)于某地交警將民眾的交通違法行為制作成“大頭貼”并配上搞笑的表情與詼諧的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行曝光的做法,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
15.隨著快速發(fā)展的手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),微信朋友圈日漸流行,甚至于很多人在吃飯等時(shí)候也在刷朋友圈。對(duì)此現(xiàn)象,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
16.2.5天休息已經(jīng)從紙面走向現(xiàn)實(shí),山西晉中作為試點(diǎn)城市開(kāi)始實(shí)現(xiàn),對(duì)此你怎么看?
17.領(lǐng)導(dǎo)讓你做一個(gè)報(bào)告,需要找同事借材料,同事老找借口不借給你材料,怎么辦?
18.組織一場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng),由民政局、衛(wèi)生局和教育局共同負(fù)責(zé)一個(gè)片區(qū)。由衛(wèi)生局牽頭,重點(diǎn)服務(wù)空巢老人、留守兒童和殘疾人。你作為衛(wèi)生局的工作人員,認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)做好哪幾個(gè)方面的工作?
19.近來(lái),江蘇一中學(xué)語(yǔ)文老師因在網(wǎng)上開(kāi)收費(fèi)課被舉報(bào)而辭職,引發(fā)網(wǎng)友熱議。對(duì)此,你怎么看?
20.針對(duì)目前文藝創(chuàng)作領(lǐng)域中存在的諸多亂象指出,文藝創(chuàng)作要深入生活、扎根人民,弘揚(yáng)現(xiàn)實(shí)主義精神,堅(jiān)持關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)代生活。針對(duì)當(dāng)前文藝創(chuàng)作當(dāng)中的“缺鈣”現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
21.四種能力:表達(dá)需求的能力、控制情緒的能力、獨(dú)處的能力、自我調(diào)節(jié)的能力,最缺乏哪種,怎么去解決這一問(wèn)題?
22.某單位為了加強(qiáng)與基層群眾、部門(mén)的交流和溝通,提供上門(mén)“一對(duì)一”“幾對(duì)一”的零距離服務(wù)活動(dòng),開(kāi)始都比較滿意,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,單位人員的熱情和積極性下降了,群眾也開(kāi)始表現(xiàn)出不滿情緒。如果讓你為此事制訂解決策略,你該怎么辦?
23.三個(gè)人在砌磚,一個(gè)人問(wèn)他們?cè)诟陕?,第一個(gè)說(shuō)他在砌磚,第二個(gè)說(shuō)他在養(yǎng)家糊口,第三個(gè)說(shuō)他在建造世界上最美的宮殿,結(jié)合自己的工作崗位,談?wù)勀愕睦斫猓?/p>
24.自2007年起,國(guó)家開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施“農(nóng)家書(shū)屋”工程。但有調(diào)查反映,部分農(nóng)村書(shū)屋由于常年疏于管理,難以發(fā)揮作用,有的甚至被大家所遺忘,淪為“藏經(jīng)閣”。對(duì)于這種現(xiàn)象,你怎么看?
25.市政府對(duì)現(xiàn)有各地方各部門(mén)政府網(wǎng)站開(kāi)展檢查,發(fā)現(xiàn)部分政府網(wǎng)站欄目設(shè)置不合理,內(nèi)容更新不及時(shí),你是檢查工作的負(fù)責(zé)人,怎么進(jìn)行溝通?
26.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為潮流,領(lǐng)導(dǎo)讓你你組織場(chǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)咨詢會(huì),你怎么保證咨詢會(huì)成功?
27.最近,央視文化益智節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》火了,而在比賽中脫穎而出的上海復(fù)旦附中女生武亦姝,更是憑借豐富的詩(shī)詞儲(chǔ)備和謙遜的態(tài)度備受好評(píng)。人們?cè)谠u(píng)價(jià)節(jié)目和參賽選手的同時(shí),也紛紛參與到了“傳統(tǒng)文化該如何繼承”的討論中。對(duì)此,你怎么看?
28.武漢市一家超市十種大米發(fā)現(xiàn)三種屬于轉(zhuǎn)基因,農(nóng)業(yè)部對(duì)此做出明確表示,對(duì)個(gè)別公司或個(gè)人違規(guī)種植、銷售轉(zhuǎn)基因作物的,農(nóng)業(yè)部將發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息。對(duì)此,你怎么看?
29.李華是單位新進(jìn)人員,他在大會(huì)上根據(jù)從報(bào)紙雜志上自學(xué)的理論素材給單位提出一些不切實(shí)際的建議,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為沒(méi)有可行性,沒(méi)有采納,同事對(duì)他議論紛紛,李華很沮喪,因此背上了心理包袱。假如你是小張,看到李華這樣,想去找他談一談,你會(huì)怎么做?
30.子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
參考答案
1.當(dāng)前我國(guó)一些地方設(shè)立限制政策,包括限購(gòu)、限行等政策,對(duì)于此類“限”的舉措,體現(xiàn)了地方政府對(duì)本地情況“把脈問(wèn)診”,為提高百姓生活質(zhì)量、持續(xù)平衡發(fā)展“開(kāi)方抓藥”。秉承“住有所居、行有所通、樂(lè)有所活”,針對(duì)城鎮(zhèn)化發(fā)展的深層次病灶,生發(fā)于地方發(fā)展特殊省情探索前行。目前在創(chuàng)建“文明城市”、“創(chuàng)衛(wèi)城市”、“和諧城市”等春風(fēng)的吹動(dòng)下,城鎮(zhèn)化發(fā)展取得了喜人的成績(jī),例如“要素整合誘發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力”、“降低公共服務(wù)平均成本”、“提高幸福感指數(shù)”等。但與此同時(shí)也帶來(lái)了諸多“城市病”,例如關(guān)乎百姓住房問(wèn)題的“炒房”“投機(jī)性購(gòu)房”“商品房?jī)r(jià)格過(guò)高”等致使需要者“無(wú)家可歸”、而“房姐”“房叔”等坐擁多套房產(chǎn),造成房地產(chǎn)亂象,而且直接影響了百姓的基本生存。再如“道路容量不足造成的交通擁堵問(wèn)題”,讓百姓“出現(xiàn)難、出行累”,為生活帶來(lái)不便的同時(shí)極大浪費(fèi)了生命成本,甚至加劇了環(huán)境污染問(wèn)題。一些地方政府將問(wèn)題看在心里,記在紙上,最終規(guī)劃在政策中,出臺(tái)了此類“限”的舉措,取得一定成效。例如“限購(gòu)”政策一定程度上解決“房?jī)r(jià)過(guò)高、上漲過(guò)快、供應(yīng)緊張”,讓房?jī)r(jià)慢慢回歸理性?!跋拶?gòu)汽車令”也在一定上控制了城市機(jī)動(dòng)車保有量,例如北京、廣州、深圳、杭州等地。再如“限行令”也有效緩解了城區(qū)交通擁擠堵塞,均衡了交通流量,減少機(jī)動(dòng)車尾氣污染??梢哉f(shuō)地方政府真正做到“貼近黨委中心、貼近百姓生活、貼近社會(huì)需求”。但是設(shè)立“天花板”能否擋住“洶涌的房?jī)r(jià),擁擠的車流”,還需要我們“干在實(shí)處永無(wú)止境,走在前列要謀新篇”。城鎮(zhèn)化發(fā)展決不能成為提升百姓幸福指數(shù)的“絆腳石”,恰恰相反,應(yīng)該成為完善生活質(zhì)量的“催化劑”?!耙坏肚小笔健跋蕖闭呔窒扌悦黠@,結(jié)構(gòu)性限制調(diào)整迫在眉睫。例如:北京等一線城市樓價(jià)難被撼動(dòng),而且成交量穩(wěn)中有升,限購(gòu)該何去何從?限購(gòu)一套房、二套首付五成、三套停貸、遏制炒房......等等上演了一場(chǎng)場(chǎng)拿房沒(méi)轍的“游戲”!因此要想根本解決城鎮(zhèn)化發(fā)展中的各種問(wèn)題“不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”,也不能是“簡(jiǎn)單的輸血”,需要做“大手術(shù)”。第一,抓住主要矛盾。主要矛盾解決,次要矛盾會(huì)迎刃而解。在城市化發(fā)展中,衣食住行是老百姓基本生存問(wèn)題,而“住”與“行”問(wèn)題又是我們的突出矛盾,因此著力解決好住與行的問(wèn)題。在住房難的問(wèn)題上,應(yīng)該多措并舉:繼續(xù)完善限購(gòu)政策,維持其現(xiàn)實(shí)意義;避免不必要的拆建浪費(fèi);引導(dǎo)百姓理性購(gòu)房、租房理念;著力處理低收入家庭住房難問(wèn)題;大力打擊“炒房”行為等。在交通問(wèn)題上,宣傳鼓勵(lì)多乘坐公共交通系統(tǒng),少開(kāi)私家車;加快交通道路建設(shè),提高交通承載量,完善交通體系,建立公交、地鐵、輕軌包括公共自行車等交叉多元化出行模式;人流量較大的地段架設(shè)高架橋或者地下通道;加強(qiáng)交通道路管理力度;做好交通道路安全意識(shí)宣傳教育等。第二,城市化發(fā)展的問(wèn)題,歸根結(jié)底是人的問(wèn)題,因此在城鎮(zhèn)化發(fā)展的過(guò)程中不能將百姓放置在“局外人”甚至“被管理者”的位置,政府應(yīng)該樹(shù)立培養(yǎng)百姓自我管理、自我約束、自我提升的主人翁的意識(shí),讓我們共同發(fā)展城市建設(shè)、共享城市進(jìn)步碩果、共建城市美好明天?!跋蕖钡暮x是局限、限制,本身就有一定局限性,地方政府解決問(wèn)題的態(tài)度值得肯定,但要想真正解決背后的問(wèn)題、任重道遠(yuǎn),發(fā)展之路不能只是“清談館”,更應(yīng)該是“行動(dòng)隊(duì)”,解決好城市發(fā)展問(wèn)題是一場(chǎng)“重頭戲”,讓“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展夢(mèng)想”照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們拭目以待。
2.(1)調(diào)查研究:沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)。要在有關(guān)部門(mén)和人員的配合下,深入社區(qū),了解群眾在購(gòu)車后為什么沒(méi)有及時(shí)辦理牌照;要深入老年代步車生產(chǎn)和銷售商,通過(guò)他們提供的數(shù)據(jù)和情況,分析了解老年代步車質(zhì)量存在哪些質(zhì)量問(wèn)題;還要研究國(guó)內(nèi)外其它城市治理老年代步車問(wèn)題的成功經(jīng)驗(yàn)。(2)起草方案:在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,著手起草方案。在方案中,要重點(diǎn)就老年代步車市場(chǎng)存在的主要問(wèn)題、深層次原因、國(guó)內(nèi)外其它城市的成功經(jīng)驗(yàn),以及我市整改工作的主要目標(biāo)、主要任務(wù)、具體措施,形成一份詳細(xì)的方案。(3)征求意見(jiàn):在草案形成后,要多征求其他人的意見(jiàn)。既要在單位內(nèi)部征求一下領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn),也要征求質(zhì)量監(jiān)督局等有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn),同時(shí)還要再次深入基層,舉行幾次座談會(huì),邀請(qǐng)基層干部、群眾代表、老年代步車生產(chǎn)銷售商代表,多聽(tīng)聽(tīng)大家的想法。(4)完善方案:在充分征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,綜合各方面意見(jiàn)和要求,結(jié)合我自己的理解和判斷,對(duì)方案進(jìn)行必要的完善,形成新的方案,匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)有新的意見(jiàn),那么我也會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)要求對(duì)方案繼續(xù)進(jìn)行調(diào)整。
3.樓頂建養(yǎng)魚(yú)池,不僅會(huì)對(duì)樓下居民的房屋、財(cái)產(chǎn)造成損失,也會(huì)對(duì)鄰里之間的和諧產(chǎn)生影響。因此,我會(huì)堅(jiān)持及時(shí)、公正的原則進(jìn)行處理、第一,對(duì)于居民反映的問(wèn)題,第一時(shí)間去樓頂查看是否存在養(yǎng)魚(yú)池。并且在確認(rèn)之后向居民反映,事情的確存在,一定會(huì)采取合理手段進(jìn)行處理。第二,找到在樓頂建養(yǎng)魚(yú)池居民。跟他說(shuō)明在樓頂建養(yǎng)魚(yú)池很容易出現(xiàn)滲水事故,對(duì)樓下居民的房屋安全造成威脅,樓頂電線纏繞,也會(huì)對(duì)居民生命財(cái)產(chǎn)造成威脅,一旦發(fā)生意外,后果不堪設(shè)想。而且按照《物權(quán)法》規(guī)定,公用面積屬于居民共享,私自在樓頂建魚(yú)池,本身也侵犯了其他業(yè)主的權(quán)利,而且這種未批先建的違建行為也會(huì)受到法律的約束。鄰里之間應(yīng)該睦鄰和諧,而他這種行為顯然不利于和諧鄰里關(guān)系的構(gòu)建。要求他立即進(jìn)行拆除,否則只能報(bào)告城管進(jìn)行強(qiáng)制性拆除。第三,如果已經(jīng)出現(xiàn)頂樓居民房屋受損的情況,那么協(xié)調(diào)物業(yè)一起進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估,協(xié)調(diào)修葺,保障其他業(yè)主的權(quán)益。以后的工作中,跟蹤此事的后續(xù)發(fā)展,并且及時(shí)告知社區(qū)居民,并且在后期需要加強(qiáng)對(duì)于物權(quán)法、和諧鄰里關(guān)系的宣傳,確保不再出現(xiàn)類似事件。
4.當(dāng)前國(guó)家正在努力建設(shè)社會(huì)誠(chéng)信征信制度,黑名單是對(duì)有污點(diǎn)的、不誠(chéng)信的企業(yè)做統(tǒng)一公示的一種形式,黑名單是建設(shè)社會(huì)誠(chéng)信征信制度的一個(gè)有效方式,它的存在是有一定價(jià)值的。公布黑名單的形式首先可以加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的約束,督促企業(yè)注意品牌形象;其次黑名單制度做到信息公開(kāi)以對(duì)群眾提供信息來(lái)源,幫助群眾有效做出選擇;最后黑名單制度對(duì)社會(huì)征信的建立提供了有效途徑。要想更好地發(fā)揮黑名單的作用,首先要注意名單的權(quán)威性真實(shí)性有效性,以權(quán)威的調(diào)查為基礎(chǔ),通過(guò)權(quán)威的官方渠道去公開(kāi);其次注意公開(kāi)效果的落實(shí),保證全社會(huì)都能夠了解黑名單內(nèi)容;再次注意名單的時(shí)效性,引入更新和退出的機(jī)制;除此之外社會(huì)征信制度的建立還需要獎(jiǎng)懲結(jié)合,我們也可以同時(shí)設(shè)置紅黑榜,樹(shù)立行業(yè)標(biāo)兵和示范企業(yè)等形式對(duì)合法經(jīng)營(yíng)的企業(yè)予以獎(jiǎng)勵(lì),在全社會(huì)系統(tǒng)的建立社會(huì)誠(chéng)信征信制度,促進(jìn)社會(huì)文明。
5.題目中兩種觀點(diǎn)說(shuō)明的都是年輕人身上普遍具備的一些特點(diǎn),前者是值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),后者是需要改正的缺點(diǎn)。縱觀歷史,每一代年輕人身上都會(huì)帶有屬于一個(gè)時(shí)代的特征,而活力和創(chuàng)新在歷代杰出的青年代表身上都有所體現(xiàn)。我國(guó)早一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)都在正值青春年華的時(shí)候投身革命事業(yè),因?yàn)樗麄兂錆M活力且獨(dú)具創(chuàng)新精神,才最先接受了馬克思主義思想的洗禮,為中國(guó)革命事業(yè)拉開(kāi)序幕;在如今這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)得到普及的時(shí)代,年輕人的力量更加凸顯,比爾蓋茨20歲創(chuàng)立“微軟”,喬布斯21歲成立“蘋(píng)果”,他們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代的科技和文化。年輕人有活力和創(chuàng)新精神,得益于他們所處的年紀(jì),精力充沛,腦力充足,使他們能夠更快地吸收新知識(shí),接受新思想,在工作和學(xué)習(xí)中取得突破性的大成就,但是年輕人身上往往也有著屬于這個(gè)年紀(jì)的弱點(diǎn),就如題目中所說(shuō),因未經(jīng)世事而心靈脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng)。這在當(dāng)今的年輕人身上體現(xiàn)得尤其明顯,因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人大多成長(zhǎng)自獨(dú)生子女家庭,從小經(jīng)受挫折較少,剛剛脫離家長(zhǎng)和學(xué)校的庇護(hù),走上社會(huì),往往不能很快獨(dú)立起來(lái)。生活中因缺乏責(zé)任意識(shí)而草率對(duì)待婚姻,工作中因承受不住壓力而頻頻跳槽,甚至有青年因懼怕吃苦受累拒服兵役當(dāng)逃兵,這都是當(dāng)代年輕人心理脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。但是我們也應(yīng)看到,無(wú)論說(shuō)年輕人有活力和創(chuàng)新精神,還是說(shuō)年輕人脆弱,缺乏擔(dān)當(dāng),其實(shí)都是籠統(tǒng)的概括,并不能具體說(shuō)明每一個(gè)人的特點(diǎn),而我們作為當(dāng)代的年輕人,更應(yīng)要求自己不斷向好的方向努力,主動(dòng)摒除成長(zhǎng)環(huán)境附加在我們身上的不良影響。一方面,要保持活力,培養(yǎng)和挖掘自己的創(chuàng)新力,不斷去學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新挑戰(zhàn),為未來(lái)創(chuàng)造更多的可能性;另一方面,也要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)堅(jiān)定品格,敢于在工作和生活中經(jīng)受挫折,迎戰(zhàn)困難,并從挫折和困難中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),讓我們成為真正能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹱鎳?guó)未來(lái)的一代人。
6.(1)觀點(diǎn):喜中帶憂。(2)喜,是因?yàn)檫@種現(xiàn)象反映出群眾生活有了很大的改善,正是因?yàn)槿罕娛杖胨讲粩嗵岣?、生活質(zhì)量不斷改善,大學(xué)生才有更多的財(cái)力用于畢業(yè)消費(fèi),這一切都得益于近幾十年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。(3)憂,是因?yàn)檫@反映出了部分大學(xué)生對(duì)艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德有所淡忘,甚至有相當(dāng)一部分大學(xué)生,揮霍著父母的血汗錢,和別人比氣派、比排場(chǎng)。(4)建議:要注重教育引導(dǎo),增強(qiáng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí),也鼓勵(lì)大學(xué)生通過(guò)其他方式來(lái)慶祝畢業(yè)。
7.交管部門(mén)利用直播的方式對(duì)違章停車進(jìn)行檢查,能夠增強(qiáng)執(zhí)法的透明度并且獲得真實(shí)的取證,還能夠使廣大人民群眾了解并學(xué)習(xí)執(zhí)法的整個(gè)過(guò)程,所以這次活動(dòng)的開(kāi)展是十分有意義的。首先我會(huì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖并且以“違章停車關(guān)系你、我、他”為主題來(lái)開(kāi)展這次活動(dòng),為了能讓更多的群眾來(lái)觀看這次直播,活動(dòng)前期我會(huì)在各個(gè)社區(qū)并且借助媒體來(lái)進(jìn)行宣傳,并且在周末來(lái)進(jìn)行這次活動(dòng),會(huì)在每個(gè)社區(qū)設(shè)立活動(dòng)室邀請(qǐng)大家來(lái)觀看,沒(méi)有時(shí)間的群眾可以在家里或者是通過(guò)手機(jī)來(lái)進(jìn)行觀看。主要是針對(duì)車流量比較多而且違章車輛較多的地段來(lái)進(jìn)行直播。由于是采用直播的方式,所以我會(huì)事先聯(lián)系相關(guān)的媒體和記者,并且選取代表群眾全程進(jìn)行監(jiān)督,聯(lián)系各個(gè)社區(qū)的負(fù)責(zé)人,確保每個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室都備有電視、投影儀、麥克等相關(guān)設(shè)備,有條件的可以有專業(yè)的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持并進(jìn)行答疑,最后我會(huì)進(jìn)行預(yù)算并且上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。在整個(gè)過(guò)程中我也會(huì)把工作人員進(jìn)行分工,比如宣傳組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)和媒體并且讓更多的人了解到我們的直播活動(dòng),直播跟蹤組主要是解決在直播過(guò)程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,后勤組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員并且提供物資上的保障,做到專事有專人,專人有專則,確保工作落實(shí)到位,并且提前對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。在整個(gè)直播進(jìn)行的過(guò)程中,我也會(huì)及時(shí)詢問(wèn)各工作小組的工作進(jìn)度,取得了哪些階段性成果,以及遇到了哪些問(wèn)題,也會(huì)向各工作小組實(shí)時(shí)通報(bào)整體的工作推進(jìn)情況,如果方案中有需要調(diào)整的細(xì)節(jié),立即向各組傳達(dá)最新的工作要求,如果有違章停車但不接受檢查者我也會(huì)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的這些突發(fā)事件啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。在整個(gè)直播的過(guò)程中,我會(huì)拍攝一些照片并且把直播過(guò)程進(jìn)行錄制,制作成手冊(cè)和光碟,發(fā)放給我們的群眾,形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,在以后的工作中也會(huì)定時(shí)定期的進(jìn)行這種直播活動(dòng),拉近警民之間的距離,讓廣大人民群眾更能夠了解我們的工作,同時(shí)我也會(huì)把這次工作當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足以書(shū)面的形式提交給領(lǐng)導(dǎo),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提出寶貴的意見(jiàn),以便更好的開(kāi)展日后的工作。
8.作為小張的朋友我會(huì)盡最大的努力勸小張努力工作,履行崗位職責(zé),面對(duì)這種情況首先我會(huì)與小張做一個(gè)深刻的交流,了解小張目前對(duì)工作的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。其次,我會(huì)跟小張分析說(shuō)明工作的重要性,領(lǐng)導(dǎo)愿意把這個(gè)工作交給他是對(duì)他的信任,也是一種考驗(yàn),唯有做好工作才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不辜負(fù)人民群眾對(duì)我們的信任。再次,目前小陳正在積極輔助他的工作,請(qǐng)他一定要做好帶頭和榜樣的作用,對(duì)小陳的努力也有一個(gè)回應(yīng)。既然我們能成為朋友,那么小張本質(zhì)一定是一個(gè)熱愛(ài)工作踏實(shí)肯干的人,所以我一定盡最大努力喚起他的工作熱情,如果他在工作生活中有一定困難,我會(huì)盡力幫助他渡過(guò)難關(guān)。未來(lái)我們繼續(xù)一道努力工作,服務(wù)社會(huì)。
9.不久前發(fā)生在天津塘沽濱海新區(qū)的劇烈爆炸事故已造成上百人遇難,慘痛的傷亡數(shù)字讓無(wú)數(shù)人唏噓不已?;仡櫭恳淮伟踩鹿?,往往是由于人們安防意識(shí)不夠高,甚至企業(yè)安防管理制度松懈造成的?!肮舶踩@個(gè)問(wèn)題,沒(méi)事就沒(méi)事,有事可能就是大事”。但安全就像空氣,往往讓人感到它不需要任何成本,只有失去的時(shí)候才知道代價(jià)驚人。從船沉江底到踩踏事故,到“電梯吃人”,那么多慘痛的案例疊加起來(lái),不知道可以編寫(xiě)成多少本教科書(shū)了,類似的悲劇,卻還在一再發(fā)生。究其原因:內(nèi)部管理混亂、安全意識(shí)淡薄、違規(guī)違章嚴(yán)重,審批把關(guān)不嚴(yán)、監(jiān)督檢查不到位、安全隱患治理不力,人們似乎總要到災(zāi)難發(fā)生之后,才在震驚中匆匆“復(fù)習(xí)”過(guò)往的教訓(xùn),卻總是將提前的“預(yù)習(xí)”徹底忘在了腦后。因此,建立并改善有效的安全監(jiān)察措施是減少安全事故的首要舉措。要對(duì)廠級(jí)、車間、班組進(jìn)行教育;危險(xiǎn)點(diǎn)辨識(shí)與控制;抓好三項(xiàng)基礎(chǔ)工作:把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查制度化等制度不折不扣地落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng),落實(shí)到每名職工身上;要使廣大員工不僅對(duì)安全理念熟讀、熟記,入腦入心,全員認(rèn)知,而且要內(nèi)化到心靈深處,轉(zhuǎn)化為安全行為,升華為員工的自覺(jué)行動(dòng)。確保安全生產(chǎn)、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)是各級(jí)黨委和政府必須承擔(dān)好的重要責(zé)任。要堅(jiān)決落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,切實(shí)做到黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)。要健全預(yù)警應(yīng)急機(jī)制,加大安全監(jiān)管執(zhí)法力度,深入排查和有效化解各類安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn),提高安全生產(chǎn)保障水平,努力推動(dòng)安全生產(chǎn)形勢(shì)實(shí)現(xiàn)好轉(zhuǎn)。
10.對(duì)舊老小區(qū)進(jìn)行整頓可以便于政府加強(qiáng)管理,可以避免小區(qū)存在安全隱患,是有一定積極意義的。在動(dòng)員居民之前我會(huì)先制定一個(gè)方案,呈送給領(lǐng)導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)示,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可批準(zhǔn)之后再進(jìn)行實(shí)施。在方案中首先會(huì)確定本次動(dòng)員的方式,我建議在社區(qū)舉辦座談會(huì),通過(guò)座談會(huì)的形式可能會(huì)更加獲得民眾的認(rèn)可。座談會(huì)主要需要的就是會(huì)議室以及紙筆、材料等內(nèi)容,我想在座談的過(guò)程中先征求社區(qū)居民的想法,看看他們對(duì)社區(qū)舊老樓有何看法,然后播放PPT將一些負(fù)面案例一一呈現(xiàn),因此還需要提前制作PPT以及準(zhǔn)備投影儀,所有物資要盡可能的降低成本。居民能夠集齊的時(shí)間是比較難把控的,所以我會(huì)選取在星期日上午進(jìn)行。因?yàn)槭羌w活動(dòng),所以應(yīng)急預(yù)案要提前準(zhǔn)備,工作人員也要提前分組,對(duì)參會(huì)居民要提前一一告知。在會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中,我會(huì)盡可能的獲取民眾的意見(jiàn),將整改意見(jiàn)推廣下去,對(duì)居民進(jìn)行動(dòng)員,找專人進(jìn)行記錄。保證進(jìn)程有序,出現(xiàn)突發(fā)事件啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。在結(jié)束之后將內(nèi)容匯總上報(bào),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,自我進(jìn)行反思,會(huì)議記錄進(jìn)行備案,以便下次開(kāi)展活動(dòng)得到有效借鑒。
11.安徽太湖山寨兵馬俑群吸引了不少游客專程參觀,有網(wǎng)友更是感嘆“我可能去的是假安徽”。山寨得如此原汁原味、肆無(wú)忌憚,位于陜西臨潼的秦始皇帝陵博物院不干了,指其侵權(quán),這無(wú)疑是一記耳光。未經(jīng)授權(quán)就復(fù)制文物古跡,并以此為噱頭招徠游客,表面看是產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)的薄弱,實(shí)質(zhì)上則折射出對(duì)歷史文化遺產(chǎn)缺乏應(yīng)有的尊重和敬畏。五千年文博園景區(qū)毫不避諱甚至公開(kāi)宣傳山寨俑原封不動(dòng)照搬照抄臨潼真俑,赤裸裸的一種不屑。頭頂“國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地”、“國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)”等光環(huán),五千年文博園這種“簡(jiǎn)單粗暴的拿來(lái)主義”,不僅侵犯了秦始皇帝陵博物院的合法權(quán)益,更與其初衷——?jiǎng)?chuàng)建“中華民族的精神家園”不相匹配。在太湖“一號(hào)坑”,游客感受到的不是秦朝的文化風(fēng)情,而是一種對(duì)待歷史文化的無(wú)知和粗鄙態(tài)度。大力發(fā)展地方旅游沒(méi)錯(cuò),大手筆建文化主題公園也沒(méi)錯(cuò),但如果沒(méi)有對(duì)知識(shí)、文化、歷史的基本尊重和敬畏,任憑資本跑馬圈地,只會(huì)扼殺本就孱弱的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,進(jìn)而在“山寨文化”的泥沼中無(wú)法自拔。太湖山寨兵馬俑群事件只是我國(guó)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄、創(chuàng)新能力匱乏、文化敬畏感缺失的一個(gè)縮影,現(xiàn)實(shí)中“拆真文物,建假古董”、“假文化搭臺(tái),真經(jīng)濟(jì)唱戲”等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。老祖宗留了豐厚的文化遺產(chǎn),不能被如此糟蹋。所以,我們絕不能等閑視之,而要有所作為。一方面,國(guó)家要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于出現(xiàn)侵權(quán)事件要從嚴(yán)從的處罰。另一方面,相關(guān)部門(mén)和組織,要不斷地進(jìn)行創(chuàng)新,挖掘文化的價(jià)值,體現(xiàn)文化的特色。
12.目前,通過(guò)一些數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,智識(shí)高、求勝心強(qiáng)的大學(xué)生,已然成為抑郁癥高發(fā)人群。我覺(jué)得這一現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起高度重視,這在一定程度上反映了很多社會(huì)問(wèn)題和大學(xué)生心理產(chǎn)生的動(dòng)蕩。密歇根大學(xué)抑郁癥研究中心認(rèn)為,抑郁癥有三個(gè)基本的特點(diǎn):其一,抑郁癥是一種真實(shí)的疾病,對(duì)大腦會(huì)產(chǎn)生影響;其二,抑郁癥是一種嚴(yán)重且常見(jiàn)的狀態(tài);其三,抑郁癥不分性別、年齡、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位。近些年來(lái),抑郁癥有遞增的趨勢(shì),就引發(fā)抑郁癥的原因而言,科學(xué)界通常認(rèn)為,基因、激素水平改變、特定的疾病、壓力、哀傷、物質(zhì)濫用等因素,其中任何一種或幾種因素的結(jié)合都可以導(dǎo)致抑郁癥。除了這些,我覺(jué)得還有一些社會(huì)問(wèn)題,比如因?yàn)榫蜆I(yè)困難導(dǎo)致的心里壓力過(guò)大,無(wú)法準(zhǔn)確制定好自己的職業(yè)規(guī)劃;錯(cuò)誤情感價(jià)值觀的沖擊,使得精神壓力過(guò)大而產(chǎn)生的一些異?;蜻^(guò)激行為。我們知道,絕大多數(shù)的抑郁癥是可以完全治愈的。即便如此,預(yù)防仍然勝過(guò)治療。如何預(yù)防抑郁癥?我認(rèn)為可以從三個(gè)方面預(yù)防。第一,在身體層面上,要注意鍛煉。每周三次30分鐘以上的運(yùn)動(dòng),可以將血液中壓力激素(可的松)的含量維持在健康的水平。《呂氏春秋》中有一段話:形不動(dòng)則精不流,精不流則氣郁。規(guī)律的身體運(yùn)動(dòng),對(duì)預(yù)防抑郁和改善情緒很有作用。被診斷有抑郁癥的大學(xué)生,大都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。所以,養(yǎng)身靠動(dòng),養(yǎng)心靠靜,人生要?jiǎng)屿o結(jié)合。讓年輕大學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來(lái),運(yùn)動(dòng)可以解決很多問(wèn)題。第二,在心理層面上,要學(xué)會(huì)愛(ài)己、愛(ài)人。所謂仁者壽,心理學(xué)研究也發(fā)現(xiàn),大方的人更長(zhǎng)壽。真正懂得愛(ài)自己的人,才會(huì)愛(ài)別人,也會(huì)照顧好自己。另外,愛(ài)自己的人懂得感恩,而感恩是一種非常有利于心理健康的品質(zhì),表達(dá)感恩更是有利于身心的行動(dòng)。在大學(xué)生情感層面,不要過(guò)于自私自利,要學(xué)會(huì)尊重和愛(ài)護(hù)。第三,在精神層面,要有追求,活出生命的意義。感受不到生命的價(jià)值,便很容易被挫折擊垮。無(wú)論經(jīng)歷如何的困頓,都不忘彈彈琴唱唱歌,保持積極的心態(tài)。積極心理學(xué)認(rèn)為,意義感的獲得,在于為超越自我之外的目標(biāo)服務(wù)。一個(gè)人如果只想著自己,在精神層面上,將很難體驗(yàn)到意義,心理便可能脆弱不堪。大學(xué)生要保持豁達(dá)的精神世界才會(huì)抵制更多抑郁癥的發(fā)生。抑郁癥本身并不可怕,對(duì)待抑郁癥,需要科學(xué)的態(tài)度,理性的認(rèn)識(shí),積極的預(yù)防??梢哉f(shuō),關(guān)注精神衛(wèi)生和心理健康,是物質(zhì)生活富足之后,社會(huì)心理的普遍需要。
13.機(jī)器人本來(lái)是離我們生活較為遙遠(yuǎn)的存在,可是東湖國(guó)稅通過(guò)機(jī)器人導(dǎo)稅的方式來(lái)與大眾見(jiàn)面,在新奇的同時(shí)也方便了納稅服務(wù),是國(guó)稅局“互聯(lián)網(wǎng)+稅務(wù)服務(wù)”模式的新探索,值得點(diǎn)贊。首先,機(jī)器人導(dǎo)稅是一種創(chuàng)新。展現(xiàn)了新的國(guó)稅面貌,在新奇的同時(shí)也拉近了國(guó)稅部門(mén)與納稅人的距離,萌萌的外表和稚嫩的發(fā)音,讓很多納稅人忍俊不禁,搶著合照,無(wú)疑展示了國(guó)稅的親民形象,是國(guó)稅部門(mén)的一種新嘗試和改變。其次,提升了工作效率,彌補(bǔ)了稅務(wù)人員不足帶來(lái)的問(wèn)題。在辦稅高峰時(shí),相對(duì)來(lái)說(shuō)國(guó)稅工作人員較為不足,一定程度上影響了國(guó)稅部門(mén)的辦稅業(yè)務(wù),機(jī)器人的增加能夠起到一定的業(yè)務(wù)疏導(dǎo)作用,減輕了國(guó)稅工作人員的壓力。再次,這是“互聯(lián)網(wǎng)+稅務(wù)服務(wù)”模式的新探索,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下,這種方式就是利用互聯(lián)網(wǎng)的先進(jìn)和快捷,通過(guò)機(jī)器人這個(gè)載體來(lái)實(shí)現(xiàn)辦稅的快捷和高效,提升了工作效率,優(yōu)化了國(guó)稅形象。所以,對(duì)于機(jī)器人導(dǎo)稅應(yīng)該大力提倡,各地可以根據(jù)地方特色進(jìn)行卡通形象的設(shè)計(jì),符合地方特色,更好的吸引納稅人,方便納稅業(yè)務(wù)的辦理。再者,對(duì)于機(jī)器人的功能還可以進(jìn)一步完善和推進(jìn),比如說(shuō)除了業(yè)務(wù)導(dǎo)引、流程介紹等基礎(chǔ)性功能,還可以增加一些自助辦理等功能,更好地服務(wù)于納稅工作。除了機(jī)器人導(dǎo)稅外,推動(dòng)國(guó)家《“互聯(lián)網(wǎng)+稅務(wù)”行動(dòng)計(jì)劃》,積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+在線受理”、“互聯(lián)網(wǎng)+申報(bào)繳稅”、“互聯(lián)網(wǎng)+便捷退稅”等業(yè)務(wù),使辦稅業(yè)務(wù)可以真正做到納稅人的心坎上。
14.對(duì)于屢禁不止的交通違法行為,相關(guān)監(jiān)管部門(mén)也是為此而操碎了心,某地交警現(xiàn)在別出心裁,將民眾的交通違法行為制作成大頭貼的方式進(jìn)行曝光,在監(jiān)管形式上無(wú)疑又是一種創(chuàng)新之舉,對(duì)于民眾也能起到一定的教育意義,值得點(diǎn)贊。交通行為的文明與否,是公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度的直接反映。建設(shè)交通文明,是全社會(huì)所必需,乃每個(gè)公民之責(zé)任。交通安全,與我們每個(gè)人都密切相關(guān),需要我們共同努力。然而,相當(dāng)一部分人卻缺乏交通規(guī)則意識(shí),不能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,從而給自己也給他人帶來(lái)不必要的安全隱患。相關(guān)管理部門(mén)也一直在呼吁大家遵守交通法律法規(guī),同時(shí)也采取一些必要的措施對(duì)這些行為進(jìn)行監(jiān)管,但民眾的違法交通行為還是屢禁不止。為此,某地交警別出心裁,將民眾的違法交通行為制作成大頭貼的方式,并附上搞笑的表情和詼諧的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言發(fā)布出來(lái),著實(shí)給我們眼前一亮的感覺(jué)。一來(lái)這種形式確實(shí)是一種監(jiān)管創(chuàng)新之舉,相較那種過(guò)于嚴(yán)肅和說(shuō)教的宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)講,這些大頭貼的形象生動(dòng)在帶給大家會(huì)心一笑的同時(shí)也充分突出了法律性、知識(shí)性和趣味性,普及了交通安全常識(shí)的同時(shí)也讓大家從中體會(huì)到監(jiān)管部門(mén)的良苦用心,對(duì)于那些有一定悟性的民眾來(lái)講,也可以達(dá)到使其進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到交通規(guī)則的重要性并積極守法踐行;另一方面,這種做法將大家的交通違法行為通過(guò)大頭貼的方式發(fā)布出來(lái),也讓當(dāng)事者深感慚愧,畢竟我們國(guó)人還是很在乎面子的,而且這些表情包都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的途徑進(jìn)行傳播,大家一傳十十傳百,極大地?cái)U(kuò)大了宣傳覆蓋面,從而使得當(dāng)事人以后也不敢再犯。所以這種方式如果運(yùn)用得當(dāng),從很大程度上,確實(shí)可以起到一箭雙雕的效果。保持道路交通安全暢通,保障民眾的出行安全,積極倡導(dǎo)民眾遵守交通法律法規(guī),是要靠全社會(huì)的共同努力,而且這也不是一日之功,需要我們進(jìn)行長(zhǎng)期的努力。因此,要想更好地達(dá)到人人遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建和諧文明的交通環(huán)境,我們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn)。具體來(lái)講,我們可以從以下幾個(gè)方面努力:第一,廣泛深入宣傳道路交通方面的法律法規(guī),提升道理交通管理方面的法律法規(guī)在人民心目中的關(guān)注程度和地位。第二,交通行政管理部門(mén)要加強(qiáng)依法行政的力度,尤其是進(jìn)行行政處罰時(shí)能達(dá)到處罰和教育的目的。第三,立法部門(mén)也要積極研討目前社會(huì)廣泛存在的“中國(guó)式過(guò)馬路”等各種“中國(guó)式”的交通問(wèn)題,并盡快出臺(tái)進(jìn)一步的監(jiān)管法律,從而為執(zhí)法部門(mén)加強(qiáng)執(zhí)法提供法律保障。最后,我們廣大民眾也要從自身做起,積極爭(zhēng)做遵守交通法規(guī)的好公民。
15.從氣氛輕松的曬照、吐槽,到令人生厭的廣告、營(yíng)銷,從生活百態(tài),到養(yǎng)生秘籍、名人秘史,再到明星八卦、小道消息……朋友圈已成為人們的日常剛需,滲透到了生活的每一個(gè)角落。作為一種即時(shí)交流工具,無(wú)法否認(rèn),朋友圈作用巨大。一方面它搭建起一個(gè)情感交流平臺(tái),滿足了人際交往的需要。深處社會(huì)轉(zhuǎn)型期,城市化進(jìn)程加快,大規(guī)模的人口流動(dòng)成為可能,社會(huì)日益向陌生人社會(huì)轉(zhuǎn)變,人與人的距離拉大,孤獨(dú)感增加,迫切需要來(lái)自“熟人”的慰藉。點(diǎn)贊、評(píng)論、發(fā)感想,看看朋友們的回復(fù),朋友圈的此些功能滿足了人們的交流需要。另一方面,作為一種開(kāi)放的社交工具,它也是個(gè)人獲取信息的重要渠道,有助于縮小“數(shù)字鴻溝”。社會(huì)熱點(diǎn)、心靈雞湯、養(yǎng)生寶典、旅游攻略……只有想不到,沒(méi)有做不到。日益開(kāi)放的朋友圈就如電子版的百科全書(shū),可以滿足看官各種閱讀需要。然金無(wú)足赤,人無(wú)完人。正如硬幣存在兩面,朋友圈也是如此。第一,朋友圈提供的信息容易“碎片化”、“淺表化”、“情緒化”,各種資訊被切割成無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的片斷,讓完整的表達(dá)、邏輯性的思考和客觀的判斷難以實(shí)現(xiàn),對(duì)于人們完整了解信息、全面認(rèn)知社會(huì)不太可靠。朋友圈最常用的功能就是“曬生活”、“狂吐槽”,各種零碎的帖子容易不分場(chǎng)合進(jìn)行推送,打亂原本正常的工作生活節(jié)奏。第二,如“臉譜”(Facebook)和“推特”(Twitter)這些社交軟件一樣,朋友圈容易讓人上癮,占據(jù)生活中與親人、朋友、戀人等交流溝通的時(shí)間,久而久之,會(huì)使感情淡化或疏遠(yuǎn),不利于日常生活。第三,雖然信息豐富,但朋友圈存在同質(zhì)化的風(fēng)險(xiǎn),容易束縛人們的思維方式,造成跟風(fēng)現(xiàn)象,影響到人們的獨(dú)立判斷。而且作為一個(gè)開(kāi)放的空間,過(guò)多的私人信息發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,再被頻頻轉(zhuǎn)發(fā),會(huì)帶來(lái)一定的不安全因素。“虛擬社交”絕不能替代現(xiàn)實(shí)生活,解決部分人被“圈”在“虛擬朋友圈”無(wú)法自拔甚至染上網(wǎng)癮的狀況,需要社會(huì)各界形成合力。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),應(yīng)及時(shí)更新相關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)親子間的順暢交流,不強(qiáng)行干預(yù)孩子的網(wǎng)絡(luò)社交,做到監(jiān)護(hù)、幫忙而不輕易否定。對(duì)于全社會(huì)來(lái)說(shuō),應(yīng)多為公民搭建一些現(xiàn)實(shí)中的活動(dòng)平臺(tái),讓公民多參與學(xué)校、社區(qū)或家庭活動(dòng),減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。對(duì)公民來(lái)說(shuō),一方面應(yīng)正確認(rèn)識(shí)朋友圈的作用,善加利用,而非沉溺其中,做到不拒絕、不過(guò)度;另一方面,積極培養(yǎng)自己多種興趣愛(ài)好,對(duì)閑暇時(shí)間做到有效利用。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門(mén)來(lái)說(shuō),應(yīng)切實(shí)執(zhí)行落實(shí)《微信朋友圈使用規(guī)范》,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。
16.在為促進(jìn)旅游投資和消費(fèi)的的前提下實(shí)行2.5天休假是具有重大意義的,合理完善的2.5天休息制度對(duì)促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和提高人民生活水平具有很大的促進(jìn)作用。首先,對(duì)促進(jìn)消費(fèi)和旅游投資而言,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)壓力較為嚴(yán)重的情況下,周五下午+周末的休息模式能更夠好的促進(jìn)旅游消費(fèi),百姓擁有了更多的可支配時(shí)間,為外出旅游創(chuàng)造了更多的條件,能夠極大地刺激旅游消費(fèi),促進(jìn)旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。帶薪休假制度,合理減少工作時(shí)長(zhǎng),休假計(jì)劃多樣化、立體化,對(duì)提升百姓幸福指數(shù),提高生活水平具有重大意義。作為一項(xiàng)新出臺(tái)的政策,在執(zhí)行的過(guò)程中難免出現(xiàn)這樣或者那樣的情況,但是2.5天休息制度的出現(xiàn)是經(jīng)歷多方論證,深思熟慮的結(jié)果。比如《意見(jiàn)》中明確鼓勵(lì)彈性作息,有條件的地方和單位可根據(jù)實(shí)際情況,依法優(yōu)化調(diào)整夏季作息安排,為職工周五下午與周末結(jié)合外出休閑度假創(chuàng)造有利條件。彈性休息制度并非減短正常工作時(shí)間,而是將工作合理安排到其他時(shí)間,避免出現(xiàn)因休息而耽誤工作情況。盡管現(xiàn)在出現(xiàn)了一些質(zhì)疑,比如在當(dāng)前正常雙休都難以保證的條件下如何保證2.5天的休息;如何避免體制內(nèi)的機(jī)關(guān),因?yàn)橹芪逍菹⒔档托?,影響群眾辦事。任何一項(xiàng)政策的實(shí)施都需要在執(zhí)行過(guò)程中不斷的修改與完善,最終達(dá)到合理的狀態(tài)。所以2.5天休息制度難免出現(xiàn)不合理的情況,但是帶薪休假是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志,同時(shí)也與一個(gè)國(guó)家的文明程度有關(guān)。落實(shí)帶薪休假是增進(jìn)社會(huì)福祉的應(yīng)有之義。所以2.5天休假制度必會(huì)在不斷地摸索中更加完善。
17.領(lǐng)導(dǎo)把工作交給我是我的信任,我必須認(rèn)真對(duì)待,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。在完成工作時(shí),如果碰到找同事借材料,同事不借的情況,我必須放平自己的心態(tài),不能就認(rèn)為是同事故意為難我??赡苜Y料確實(shí)不在同事手中,已經(jīng)被其他同事借去了,了解清楚情況后,可以溝通后取得聯(lián)系方式,找到借材料的同事,看是否已經(jīng)用完,或者在這位同事不急的情況下,先行借用。另一種可能是同事跟我的做事風(fēng)格不同,就容易在溝通的過(guò)程中產(chǎn)生矛盾沖突,從而阻礙合作的順利完成。或者是我們雙方的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度不同,由于雙方立場(chǎng)、職責(zé)不同或工作性質(zhì)上的不一致,從而引起分歧或沖突。導(dǎo)致同事不愿意給我借材料。對(duì)此我要通過(guò)文體活動(dòng)、工作交流等方式增加彼此的了解,將一切不必要的誤會(huì)和摩擦,消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣才能進(jìn)行有效的合作。通過(guò)這件事情,讓我明白了要善于自我反省,糾正自己在工作中不好的方面,本著貫徹團(tuán)隊(duì)精神的理念,積極團(tuán)結(jié)同事,與同事積極溝通,保持良好的工作氛圍。從而使部門(mén)的工作效率得到提高,能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。
18.作為衛(wèi)生局的工作人員,在組織志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:第一,志愿服務(wù)人員的確定。應(yīng)確保參與志愿服務(wù)人員的廣泛性及專業(yè)性。第二,活動(dòng)宣傳的廣泛性??刹扇【W(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、宣傳欄等多種形式對(duì)本次志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的人知曉本次志愿服務(wù)活動(dòng),并參與到本次志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。第三,活動(dòng)對(duì)象的明確。積極和民政局聯(lián)系,確定本片區(qū)空巢老人和殘疾人的名單;積極和教育局聯(lián)系,確定本片區(qū)留守兒童的名單,確保志愿活動(dòng)開(kāi)展的針對(duì)性。第四,活動(dòng)方式的確定。針對(duì)三類群體可采取不同的活動(dòng)方式。活動(dòng)形式包括生活照料服務(wù)、健康檢查服務(wù)、心理輔導(dǎo)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),等等。具體如下:對(duì)于空巢老人,可積極和民政局聯(lián)系,通過(guò)各街道、社區(qū),為空巢老人主要提供以下幾個(gè)方面的服務(wù):生活上的關(guān)愛(ài)服務(wù)(如幫助打掃衛(wèi)生等);精神上的豐富服務(wù)(如陪伴老人參與文化娛樂(lè)活動(dòng)等);健康上的關(guān)心服務(wù)(如組織免費(fèi)健康檢查等);等等。對(duì)于留守兒童,可積極和教育局、學(xué)校聯(lián)系,主要為他們提供以下幾項(xiàng)服務(wù):學(xué)習(xí)上的幫扶服務(wù);生活上的關(guān)愛(ài)服務(wù);心理上的輔導(dǎo)服務(wù);等等。對(duì)于殘疾人,可積極和民政局聯(lián)系,通過(guò)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、企業(yè)等溝通,主要為他們提供以下幾個(gè)方面的服務(wù):就業(yè)上的指導(dǎo)服務(wù);健康上的關(guān)愛(ài)服務(wù);生活上的幫助服務(wù);等等。第五,應(yīng)做好部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。衛(wèi)生局作為牽頭部門(mén),應(yīng)在活動(dòng)前和民政局、教育局進(jìn)行充分的溝通,制定科學(xué)的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)方案有效執(zhí)行;在活動(dòng)進(jìn)行中,應(yīng)保持和其他部門(mén)的及時(shí)聯(lián)系,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展;活動(dòng)結(jié)束后,多部門(mén)應(yīng)及時(shí)總結(jié)反饋,進(jìn)一步完善方案,以便形成長(zhǎng)效機(jī)制。
19.網(wǎng)上有償授課雖然有違規(guī)之嫌,但終歸是缺乏相關(guān)法律政策依據(jù),而且將所有的在線教學(xué)都?xì)w為有償補(bǔ)課,過(guò)于簡(jiǎn)單。在互聯(lián)網(wǎng)的大背景下,教育部門(mén)更應(yīng)進(jìn)一步明確和完善相關(guān)配套政策,給教師搭建實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),讓學(xué)生獲得選擇優(yōu)質(zhì)資源的機(jī)會(huì)。2015年7月,教育部曾專門(mén)針對(duì)教師“有償補(bǔ)課”問(wèn)題發(fā)布《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,為中小學(xué)校以及在職中小學(xué)教師設(shè)下“禁令”。不過(guò)當(dāng)時(shí)針對(duì)中小學(xué)生的在線教育尤其是有償網(wǎng)課還沒(méi)有形成可觀的規(guī)模,也沒(méi)有衍生出如此多的問(wèn)題,因此《規(guī)定》沒(méi)有特別提及有償網(wǎng)課。該名語(yǔ)文老師在網(wǎng)上授課收取一定費(fèi)用,具備了有償補(bǔ)課的嫌疑,但因?yàn)橐郧耙矝](méi)有網(wǎng)上授課的形式,現(xiàn)行政策文件對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)有償補(bǔ)課沒(méi)有明確規(guī)范,跟不上網(wǎng)絡(luò)教育日益發(fā)展的形勢(shì),導(dǎo)致執(zhí)行過(guò)程中邊界不好把握,所以對(duì)于此類情況往往缺乏相應(yīng)的認(rèn)定與處理依據(jù)。一邊是不少學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余還想吃點(diǎn)“小灶”,一邊是部分在職教師想有更多實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渠道和平臺(tái),在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代里,在線學(xué)習(xí)已成為越來(lái)越重要的一種方式。相較于傳統(tǒng)方式,網(wǎng)絡(luò)授課尚屬新鮮事物,主管部門(mén)和學(xué)校對(duì)此進(jìn)行檢查和監(jiān)督較為困難。一方面,現(xiàn)行規(guī)章制度中沒(méi)有對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行明確界定;另一方面,其傳播方式較為靈活,例如教師可以開(kāi)設(shè)微信公眾號(hào)講學(xué),不用報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn),而家長(zhǎng)和學(xué)生則可以通過(guò)“打賞”的方式選擇性付費(fèi)。為了使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多的學(xué)生,規(guī)范教師網(wǎng)上授課,教育部門(mén)應(yīng)出臺(tái)相配套的政策。一是有關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)教師參與在線授課行為做出明確規(guī)定,建立合理的教師身份監(jiān)管制度,進(jìn)一步厘清公辦在校教師與市場(chǎng)教育機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。二是要加強(qiáng)對(duì)商業(yè)化在線教育機(jī)構(gòu)的管理和引導(dǎo),促使其正規(guī)發(fā)展。三是要加強(qiáng)公辦在線教育平臺(tái)的建設(shè),體現(xiàn)公益性。還可通過(guò)政府購(gòu)買的方式,鼓勵(lì)好教師在教育公益網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)講課傳播,讓廣大學(xué)生受益。
20.文藝的最高境界是讓人發(fā)現(xiàn)自然、生活和心靈之美,追求真善美是文藝創(chuàng)作的永恒價(jià)值。做到這一點(diǎn),不僅需要文藝創(chuàng)作者擁有豐富的生活閱歷與對(duì)現(xiàn)實(shí)的洞察能力,更需要?jiǎng)?chuàng)作者具備充盈的思想根基,否則文藝創(chuàng)作便成了無(wú)源之水,無(wú)根之木,給人軟綿綿、輕飄飄的“缺鈣”感覺(jué)??v觀當(dāng)前文藝創(chuàng)作的發(fā)展形態(tài),有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,雖然有海量的作品進(jìn)入公眾的視野,但能作為經(jīng)典留在百姓心中的卻很少。甚至有些創(chuàng)作中出現(xiàn)淺表化、同質(zhì)化、低俗化、平庸化、缺乏精神內(nèi)涵和制作粗糙等趨勢(shì)。究其根本,是創(chuàng)作家們沒(méi)有足夠的思想文化儲(chǔ)備,缺乏對(duì)素材高屋建瓴的駕馭能力,對(duì)生活沒(méi)有做到真正的“心入”,深刻思考少,人生感悟乏,陷入慣性化寫(xiě)作或表演的困境中,寫(xiě)來(lái)演去老一套,常年沒(méi)有突破和提高。文藝的鈣質(zhì)源于思想的充盈,如果我們這個(gè)時(shí)代的最高思維成果和精神力量不能在文藝創(chuàng)作中得以體現(xiàn),如果我們的文藝作品不能對(duì)社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步做出深入而獨(dú)到的思考,如果我們的作家、藝術(shù)家無(wú)力洞察當(dāng)代人的生存境遇和心靈困惑,僅靠投機(jī)式的抄襲模仿、機(jī)械生產(chǎn),顯然不是推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)。為當(dāng)前的文藝創(chuàng)作“補(bǔ)鈣”勢(shì)在必行,重建文藝對(duì)思想的信仰,不僅有利于文藝在新的思想高地上去重新?lián)肀?,尋求自身更新、更高、更宏大的突破。更有利于提高?chuàng)作質(zhì)量,提升文藝格調(diào)。只有思想有深度,文藝才有力度。正如羅丹所言:所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人見(jiàn)過(guò)的東西,在別人司空見(jiàn)慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)出美來(lái)。發(fā)現(xiàn)常人所未見(jiàn),需要深入的觀察和思想的引領(lǐng);而在常人常見(jiàn)中發(fā)現(xiàn)新美,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)上的大突破,則更需要以思想上的發(fā)現(xiàn)與突破作為先導(dǎo)。
21.結(jié)合我自己的實(shí)際情況,最缺乏的是獨(dú)處的能力。人們往往把交往看做一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),人們沉浸在各種信息中,每天都忙忙碌碌,卻越來(lái)越焦躁、浮躁。就是因?yàn)槿狈Κ?dú)處的能力和空間,所以人們無(wú)法和自己對(duì)話,無(wú)法回歸自身,讓內(nèi)心靜下來(lái)。我清楚地知道獨(dú)處的重要性,并且正在努力地嘗試練就獨(dú)處的能力。首先,強(qiáng)化對(duì)獨(dú)處重要性的認(rèn)知。獨(dú)處是靈魂生長(zhǎng)的必要空間,在獨(dú)處時(shí),我們從別人和事務(wù)中抽身出來(lái),回到了自己。這時(shí)候,我們獨(dú)自面對(duì)自己與自己的心靈對(duì)話。一切嚴(yán)格意義上的靈魂生活都是在獨(dú)處時(shí)展開(kāi)的。和別人一起談古說(shuō)今,引經(jīng)據(jù)典,那是閑聊和討論;唯有自己沉浸于古往今來(lái)大師們的杰作之時(shí),才會(huì)有真正的心靈感悟。和別人一起游山玩水,那只是旅游;唯有自己獨(dú)自面對(duì)蒼茫的群山和大海之時(shí),才會(huì)真正感受到與大自然的溝通。其次,每天堅(jiān)持閱讀,閱讀世界名著,與世界上偉大的靈魂交談。給自己建立計(jì)劃表,固定專門(mén)的閱讀時(shí)間,關(guān)掉手機(jī),沉浸于閱讀的美好體驗(yàn)中,讓自己的心靜下來(lái),感受成長(zhǎng)。再次,隔一段時(shí)間出去旅游,背上行囊,向美好的事物出發(fā)。不要同伴的陪伴,就是自己一個(gè)人,沉醉于美景,在自然中感悟自己,感受自己的力量。最后,與朋友正常交往。獨(dú)處不是要與外界完全隔離,而是要留給自己獨(dú)處的一段時(shí)間和空間。所以,與外界的聯(lián)系是我們獨(dú)處的調(diào)節(jié)劑。古人說(shuō)慎獨(dú),是說(shuō)自己孤身一人的時(shí)候還能堅(jiān)持慎重,這是獨(dú)處更高的境界。我會(huì)努力地提高自己獨(dú)處的能力,凈化心靈,重新出發(fā)。
22.先進(jìn)行調(diào)查了解,了解事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地走訪等多種調(diào)研相結(jié)合的方式,了解群眾、單位同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法和建議,以保證解決策略的針對(duì)性、科學(xué)性和可操作性。借鑒其他單位和地區(qū)有關(guān)“一對(duì)一”“幾對(duì)一”的成功經(jīng)驗(yàn),為本單位提供參考。創(chuàng)新這種“一對(duì)一”“幾對(duì)一”的溝通方式,通過(guò)引入“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”“電視問(wèn)政”等新型問(wèn)政方式,多部門(mén)密切配合,解決人民群眾重點(diǎn)反映的問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)單位同事業(yè)務(wù)能力和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培訓(xùn),提高單位同事的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任意識(shí),踐行黨中央的群眾路線。完善問(wèn)責(zé)機(jī)制,可以把群眾對(duì)同事的評(píng)價(jià),納入對(duì)單位同事的業(yè)績(jī)考核中,進(jìn)行明確的責(zé)任劃分,做到專事有專人,專人有專責(zé),責(zé)任落實(shí)到人,從根本上增強(qiáng)本項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)的效力,提高服務(wù)工作的效率。設(shè)立熱線監(jiān)督電話,主動(dòng)接受人民群眾的監(jiān)督,對(duì)于人民群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)予以回復(fù)和解答。如果不能立即予以回復(fù)解答,應(yīng)設(shè)置答復(fù)日期,在答復(fù)日期截止之前,一定予以妥善解決。建立長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)制度建設(shè),確保把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,因?yàn)槁鋵?shí)才是發(fā)展,落實(shí)才是生產(chǎn)力,正如習(xí)近平總書(shū)記所要求的,我們做工作要“踏石留印,抓鐵有痕”。
23.我對(duì)這段話有以下幾點(diǎn)理解:第一,這三個(gè)人對(duì)砌磚的理解有所不同,根源是因?yàn)樗麄儗?duì)工作的理解和態(tài)度截然不同。第一個(gè)人只把砌磚當(dāng)成砌磚,只知道被動(dòng)執(zhí)行上級(jí)交代的任務(wù),把工作當(dāng)成是機(jī)械式的重復(fù)勞動(dòng),對(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí)和思考,對(duì)工作不帶有任何感情色彩,久而久之很可能陷入疲勞麻木之中。第二個(gè)人把工作當(dāng)成是維持生活、供養(yǎng)家庭的工具,這種人對(duì)家庭有一定的責(zé)任感,但是卻對(duì)工作本身缺乏認(rèn)同和熱愛(ài),甚至對(duì)工作還會(huì)產(chǎn)生厭惡和倦怠。第三個(gè)人很明顯對(duì)工作很感興趣,對(duì)工作有著高度的熱情和認(rèn)同感,很好的將工作和事業(yè)結(jié)合起來(lái)。事實(shí)證明,這種人是最容易成功的,而且工作心態(tài)也能長(zhǎng)期保持積極。第二,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)第三個(gè)人。從公務(wù)員的角度來(lái)分析,第一種人只知道接受指令、被動(dòng)執(zhí)行,對(duì)工作缺少全局性的理解,也很難有工作創(chuàng)新,這樣的人就算是處在基層,不需要太多判斷和決策,也很難勝任基層公務(wù)員工作。因?yàn)槲覈?guó)政治體制改革、簡(jiǎn)政放權(quán)改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū),社會(huì)轉(zhuǎn)型導(dǎo)致矛盾加劇,群眾訴求日益高漲,基層越來(lái)越需要愛(ài)崗敬業(yè)、能夠創(chuàng)新的公職人員,只有這樣才能把更多改革帶來(lái)的福祉和紅利帶給群眾百姓。第二種人只把工作當(dāng)謀生手段,這種工作態(tài)度有著不小的思想基礎(chǔ),很多人在中央全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定之后感覺(jué)日子過(guò)的緊巴了,工作積極性明顯下降,甚至有部分人認(rèn)為“給多少錢,干多少事”,久而久之庸、懶、散、奢、拖五毒俱全,“為官不為”的苗頭開(kāi)始顯現(xiàn)。第三種人是我們需要學(xué)習(xí)的,結(jié)合我此次報(bào)考的基層崗位,雖然有部分時(shí)候工作確實(shí)如同砌磚一樣,比如說(shuō)開(kāi)個(gè)證明、做個(gè)臺(tái)帳、錄個(gè)信息、制份表格等等,可能會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù)、枯燥無(wú)聊,但是只要時(shí)刻牢記為民服務(wù)的宗旨意識(shí),即使手頭上的工作再微不足道,只要是切實(shí)關(guān)系到為民服務(wù)和人民利益的,那么我們就應(yīng)該熱愛(ài)和認(rèn)同我們的工作,把工作當(dāng)成是建造世界上最美的宮殿。不僅要對(duì)工作抱有興趣,而且要對(duì)工作常懷志向和敬畏,用踏石留印、抓鐵有痕的工作作風(fēng)為人民交出滿意答卷。
24.蘇軾曾說(shuō):“三日不讀,更覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”,讀書(shū)對(duì)于個(gè)人而言是精神食糧,可以成為心靈的雙翼,豐富人們精神生活。但由于城鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展水平的差異,基層兒童及百姓接觸圖書(shū)館的機(jī)會(huì)相對(duì)有限,所能觸及的圖書(shū)種類、名錄也極為貧瘠,建立農(nóng)村書(shū)屋為更多的人提供閱讀條件,不僅能激發(fā)基層百姓的閱讀興趣,更重要的是能豐富基層百姓的精神文化生活,可謂是文化下鄉(xiāng)惠民工程的一大創(chuàng)新。初衷雖好,但一旦形式大于實(shí)際效果,導(dǎo)致流于形式就白費(fèi)功夫了。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展都比較落后,各級(jí)政府和農(nóng)村的基層干部對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重視程度遠(yuǎn)高于農(nóng)村文化的建設(shè),這導(dǎo)致基層精神文明建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上了物質(zhì)文明建設(shè)的步伐。除了思想上的不夠重視,不少農(nóng)村書(shū)屋流于形式還在于,本身書(shū)屋建設(shè)、管理層面存在缺陷,一個(gè)是疏于管理,尤其在書(shū)屋管理隊(duì)伍建設(shè)上基本處于空白。二是書(shū)籍設(shè)置的“不對(duì)口”,導(dǎo)致農(nóng)民朋友興趣缺缺,看不懂、沒(méi)作用成了一大問(wèn)題。最終導(dǎo)致書(shū)屋常年關(guān)閉,甚至生了“裝飾柜”。有資源不利用,或者根本用不上,不僅是嚴(yán)重的資源浪費(fèi),更是精神文化的缺失,需要及時(shí)扭轉(zhuǎn)。首先,建立健全農(nóng)村書(shū)屋管理長(zhǎng)效機(jī)制。拿出相應(yīng)的文化資金,建設(shè)農(nóng)村書(shū)屋,解決書(shū)籍的維護(hù)等費(fèi)用,組建起一支專門(mén)的志愿者隊(duì)伍,管理和維護(hù)書(shū)屋的借閱秩序,并完善書(shū)屋的借書(shū)制度,避免部分讀者借而不還,或?qū)D書(shū)不愛(ài)惜的現(xiàn)象發(fā)生。其次,提升農(nóng)村書(shū)屋的吸引力。要加大硬件設(shè)施的建設(shè)投入,保證閱讀場(chǎng)所設(shè)施的盡量完善,對(duì)于所藏書(shū)籍不能僅限于捐贈(zèng),更應(yīng)該走出去引進(jìn)來(lái),采取有效方式及時(shí)豐富圖書(shū)資源,并建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)各地資源共享。最后,培養(yǎng)廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)閱讀的興趣。營(yíng)造出良好的讀書(shū)氛圍,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),提高廣大群眾學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。增加適應(yīng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)要求、符合新農(nóng)民文化需求的書(shū)籍,解決農(nóng)民急需解決的問(wèn)題。
25.要求各地方政府優(yōu)化政府網(wǎng)站設(shè)置,及時(shí)更新內(nèi)容,是響應(yīng)國(guó)家陽(yáng)光型政府建設(shè)號(hào)召的表現(xiàn),切實(shí)做好該項(xiàng)工作,有利于提高政府辦事效率,改善政府形象。當(dāng)出現(xiàn)題目所述問(wèn)題時(shí),我會(huì)通過(guò)以下幾方面與地方政府工作人員進(jìn)行溝通:第一,我會(huì)和這部分政府的工作人員溝通,告知政府網(wǎng)站建設(shè)的必要性,了解其工作的難處及工作不到位的原因,將其原因與難處做好登記。第二,如果是因?yàn)楣ぷ魅藛T對(duì)網(wǎng)站建設(shè)不了解,我會(huì)將檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)做得較好的政府網(wǎng)站作為示范模板,根據(jù)地方政府情況不同,提供不同的模板供他們學(xué)習(xí)借鑒,也會(huì)請(qǐng)比較優(yōu)秀的同事對(duì)他們的工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助,并告知我們的網(wǎng)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定改正時(shí)限,督促他們盡快完成網(wǎng)站建設(shè)。第三,如果是因?yàn)榈胤秸墓ぷ鬏^忙,暫時(shí)無(wú)法兼顧這項(xiàng)工作,我會(huì)和該政府的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,共同協(xié)商,看是否可以對(duì)工作人員的工作量進(jìn)行微調(diào),同時(shí),我也會(huì)適量延長(zhǎng)改善時(shí)限,體諒地方工作者的工作壓力。第四,在改善期間,我會(huì)實(shí)時(shí)了解其工作進(jìn)度及遇到的問(wèn)題,并給予相應(yīng)的幫助,如果有地方政府工作人員依然出現(xiàn)消極怠工的情緒,我會(huì)根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)其給出通告批評(píng)并勒令其加快工作進(jìn)度。最后,當(dāng)這項(xiàng)工作接近尾聲,我會(huì)總結(jié)這次工作中基層遇到的問(wèn)題,結(jié)合其實(shí)際情況,對(duì)他們的工作給出相關(guān)建議,優(yōu)化其網(wǎng)頁(yè)建設(shè)流程,減輕他們的工作負(fù)擔(dān)。相信通過(guò)以上的溝通交流,在日后政府網(wǎng)站建設(shè)的過(guò)程中,各政府部門(mén)能夠做得更好。
26.(1)制定方案,重點(diǎn)是安排好創(chuàng)業(yè)咨詢會(huì)的具體流程、活動(dòng)形式、參與人員、新聞媒體;(2)宣傳動(dòng)員,下發(fā)文件,召集會(huì)員,把這次活動(dòng)的重要意義、主要安排、具體要求,通知到各高校就業(yè)指導(dǎo)中心,要求大家積極配合、認(rèn)真落實(shí),在本校開(kāi)展好宣傳工作;(3)安排人員,一方面,要邀請(qǐng)市政府、教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,提高咨詢會(huì)的規(guī)格,還要邀請(qǐng)我市的商界領(lǐng)袖、創(chuàng)業(yè)精英參會(huì),提高咨詢會(huì)的專業(yè)水準(zhǔn);另一方面,要求各高校就業(yè)指導(dǎo)中心動(dòng)員本校有志創(chuàng)業(yè)的年輕人,并提前將名單上報(bào);同時(shí),也要邀請(qǐng)本地主流媒體參加會(huì)議,以便做好后期的宣傳報(bào)道。(4)準(zhǔn)備提綱,為保證咨詢會(huì)取得成功,還要提前征求廣大學(xué)生關(guān)于創(chuàng)業(yè)的常見(jiàn)困惑或問(wèn)題,并提前將這些問(wèn)題報(bào)送給參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家和商界精英、創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖,讓大家有所準(zhǔn)備;(5)做好記錄,在咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng),要把大學(xué)生提出的每個(gè)問(wèn)題,以及領(lǐng)導(dǎo)、專家、企業(yè)家的精彩回答,如實(shí)記錄;(6)后期宣傳,在會(huì)議結(jié)束后,整理會(huì)議資料,通過(guò)簡(jiǎn)訊、簡(jiǎn)報(bào)、精彩視頻、圖片等多種方式,在媒體和高校廣泛宣傳,進(jìn)一步把這次咨詢會(huì)的社會(huì)效益發(fā)揮到最大。
27.武亦姝的爆紅并非偶然,實(shí)至名歸,國(guó)人關(guān)于“傳承傳統(tǒng)文化”的大討論也折射出目前我們?cè)诶^承傳統(tǒng)文化道路上存在的阻礙。目前,學(xué)生在學(xué)校接受古詩(shī)詞教育時(shí)大多以背誦為主,有很多人也認(rèn)為掌握古詩(shī)詞,背熟就可以了其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。很多學(xué)生、家長(zhǎng)甚至是一些老師,都認(rèn)為學(xué)習(xí)這些古詩(shī)詞只是為了以后的考試,而忽略了古詩(shī)詞本身的教育意義,這樣的錯(cuò)誤認(rèn)知本末倒置。古詩(shī)詞的正確打開(kāi)方式不止背誦,如果能將詩(shī)詞的
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