2022年湖南岳陽(yáng)市融資擔(dān)保限責(zé)任公司招聘10人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2022年湖南岳陽(yáng)市融資擔(dān)保限責(zé)任公司招聘10人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)試題庫(kù)(共445題)1.被西方稱為“物理學(xué)之父”，并且提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是（

）。A.亞里士多德B.阿基米德C.伽利略D.開(kāi)普勒2.公文與其他信息傳播方式不同之處在于更具

。A.強(qiáng)制性B.備案行C.權(quán)威性D.評(píng)價(jià)性3.實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)只能是在自己受到不法侵害的情況下。

（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤4.數(shù)碼技術(shù)后遺癥：指由于過(guò)度使用、依賴數(shù)碼產(chǎn)品而導(dǎo)致的記憶力衰退或認(rèn)知能力降低現(xiàn)象。下列屬于數(shù)碼技術(shù)后遺癥的是：A.小朱方位感很好，以前開(kāi)車(chē)從不用導(dǎo)航儀，自從裝上導(dǎo)航儀后，就一天也離不開(kāi)它了。昨晚導(dǎo)航儀出了故障，本來(lái)15分鐘的車(chē)程他整整開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)B.六十多歲的丁先生記憶力越來(lái)越差，不少曾經(jīng)滾瓜爛熟的文獻(xiàn)材料現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了，經(jīng)常需要用手機(jī)檢索核實(shí)相關(guān)內(nèi)容C.小李和幾個(gè)朋友周末一起去網(wǎng)吧玩了個(gè)通宵。第二天早上剛走出網(wǎng)吧的時(shí)候，覺(jué)得路邊的行人都是模模糊糊的D.張女士多次聽(tīng)朋友說(shuō)手機(jī)上也可以直接購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品，就下載了一個(gè)理財(cái)APP，不料上了釣魚(yú)網(wǎng)站，被騙了3萬(wàn)多元5.自然資源并非是取之不盡、用之不竭的?，F(xiàn)在，大自然被過(guò)度開(kāi)發(fā)，因此保護(hù)自然迫在眉睫，而保護(hù)觀念的改變則是________。以前，我們覺(jué)得保護(hù)動(dòng)物就要把動(dòng)物從自然里拿出來(lái)，放在一個(gè)我們________提供的很好的環(huán)境中來(lái)保護(hù)，但結(jié)果________。只有依賴自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)才能真正保護(hù)好生物多樣性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.萬(wàn)全之策

精心

適得其反B.當(dāng)務(wù)之急

統(tǒng)一

一敗涂地C.重中之重

單獨(dú)

事與愿違D.大勢(shì)所趨

專門(mén)

南轅北轍6.有一則報(bào)道說(shuō)：那些認(rèn)為動(dòng)物園安全管理措施已十分齊備的人，面對(duì)下面的新聞報(bào)道應(yīng)當(dāng)清醒了。昨天，一名男子掉入猴山中，幸而管理人員及時(shí)趕到，驅(qū)散群猴，將該名男子送往醫(yī)院搶救，才沒(méi)釀成嚴(yán)重后果。因此，應(yīng)進(jìn)一步健全動(dòng)物園的安全措施。以下

最有效地反駁上述報(bào)道的觀點(diǎn)。A.男子落入猴山是極其偶然的事件，該動(dòng)物園已有十年未發(fā)生此類(lèi)事件B.該動(dòng)物園已經(jīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急處理體系，管理人員具有快速反應(yīng)能力C.該動(dòng)物園的安全設(shè)施已通過(guò)有關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收，目前仍處于安全狀態(tài)之下D.據(jù)報(bào)道，該男子是具有自殺傾向的抑郁癥患者7.在Windows系統(tǒng)中，若系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間不響應(yīng)用戶的要求，為了結(jié)束該任務(wù)，使用的組合鍵是（

）。A.Shift+Esc+AltB.Ctrl+Shift+EnterC.Alt+Shift+EnterD.Alt+Ctrl+Del8.下列工具和器械中用到杠桿原理的有：A.釣竿B.筷子C.船槳D.剎車(chē)閥9.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.浩瀚（hàn）B.床蓐（rù）C.札記（zhá）D.龜裂（guī）10.2，1，

，，（

）A.B.C.D.11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D12.通知按內(nèi)容和用途，可分為（

）。A.發(fā)布性通知B.指示性通知C.批轉(zhuǎn)性通知D.轉(zhuǎn)發(fā)性通知13.QQ隱身表現(xiàn)了一種________的交際策略，即明明期待他人找自己聊天，________故意隱身起來(lái)，表現(xiàn)出一副怕打擾的樣子。依次填入文中劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.欲擒故縱

卻B.欲揚(yáng)先抑

還C.欲說(shuō)還休

但D.欲言又止

又14.專家系統(tǒng)是一個(gè)電腦系統(tǒng)，其具有某專業(yè)領(lǐng)域的特定知識(shí)，可以解決該領(lǐng)域的問(wèn)題或給予建議，是人工智能領(lǐng)域較成功的例子。根據(jù)以上定義，以下屬于專家系統(tǒng)的是（

）。A.網(wǎng)上銀行系統(tǒng)。通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，用戶可以在網(wǎng)上對(duì)自己的賬戶進(jìn)行管理B.辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。以電子復(fù)讀機(jī)為中心，把文字處理機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，用作日常辦公C.深藍(lán)系統(tǒng)。IBM公司專門(mén)為國(guó)際象棋競(jìng)賽所開(kāi)發(fā)的電腦系統(tǒng)D.公交查詢系統(tǒng)。通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，用戶可以查詢到各路公交汽車(chē)的?？空军c(diǎn)15.目標(biāo)管理是一種重要的推進(jìn)計(jì)劃的流程與方法。目標(biāo)管理具有的特點(diǎn)有（

）。A.目標(biāo)需要層層分解整合，形成相互聯(lián)系的目標(biāo)體系B.以管理員工的工作態(tài)度、在崗時(shí)間和工作強(qiáng)度為重點(diǎn)C.目標(biāo)管理是一種自上而下的管理，下級(jí)只需要服從安排D.以員工的自我管理、自我控制為中心，允許其自我安排工作進(jìn)度16.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D17.某企業(yè)食堂早、午餐對(duì)企業(yè)員工開(kāi)放，其中早餐2元每次，午餐面食類(lèi)5元每次，午餐其他類(lèi)8元每次，已知李明3月份的伙食費(fèi)是142元，如果他吃午餐當(dāng)天仍吃早餐，但吃早餐不一定吃午餐，則3月份李明在食堂至少就餐（

）次。A.20B.23C.29D.2518.小額信貸是一種以城鄉(xiāng)中等收入階層為服務(wù)對(duì)象的小規(guī)模金融服務(wù)方式。（）0.正確1.錯(cuò)誤19.下列劃線詞語(yǔ)的修辭手法，與其他三項(xiàng)不同的是：A.刺骨的寒冷吞噬著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。B.日記的字里行間重新閃現(xiàn)出信心的火焰。C.挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類(lèi)沖破的堡壘上獵獵作響。D.他們怏怏不樂(lè)地在阿蒙森的勝利旗幟旁插上英國(guó)國(guó)旗：一面姍姍來(lái)遲的“聯(lián)合王國(guó)國(guó)旗”。20.鳥(niǎo)兒抖落了一冬的厚重與灰霾，羽毛重新煥發(fā)出此前的靚麗斑斕，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地歌舞著、________著春風(fēng)的溫柔饋贈(zèng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回饋B.感恩C.回應(yīng)D.感謝21.某大學(xué)校園社團(tuán)招新期間，宿舍區(qū)主干道兩旁有甲、乙、丙、丁、戊、己6個(gè)社團(tuán)的宣傳攤位，每邊各有3個(gè)。甲在其中一邊的中間，并且旁邊是跆拳道協(xié)會(huì)，跆拳道協(xié)會(huì)對(duì)面是話劇團(tuán)，話劇團(tuán)旁邊是合唱團(tuán)，己社團(tuán)的旁邊是創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和電影協(xié)會(huì)在同一邊。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)?A.己為跆拳道協(xié)會(huì)或者合唱團(tuán)B.甲為創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)或者電影協(xié)會(huì)C.創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)和合唱團(tuán)在同一邊D.電影協(xié)會(huì)和話劇團(tuán)在同一邊22.物業(yè)費(fèi)，指物業(yè)管理單位對(duì)居住小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其設(shè)備、公共設(shè)備、物資和環(huán)境進(jìn)行日常維護(hù)、修繕、整治及提供其他與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用。下列屬于物業(yè)費(fèi)的是：

A.租戶小王不小心損壞了小區(qū)大門(mén)的照明燈，小王承擔(dān)了維修費(fèi)80元B.小區(qū)門(mén)衛(wèi)室的水電費(fèi)80元C.小區(qū)居民每月的上網(wǎng)費(fèi)100元D.業(yè)主起訴物業(yè)公司承擔(dān)的律師費(fèi)1000元23.“項(xiàng)羽”

對(duì)于

（

）

相對(duì)于

“趙匡胤”

對(duì)于

“黃袍加身”A.斬蛇起義B.沐猴而冠C.破釜沉舟D.鴻鵠之志24.一群孩子在爭(zhēng)論今天是星期幾。甲說(shuō)：今天不是星期日；乙說(shuō)：今天是星期五；丙說(shuō)：前天是星期六；丁說(shuō)：昨天是星期二；戊說(shuō)：今天是星期二；己說(shuō)：今天不是星期一，也不是星期二，更不是星期三。事實(shí)上他們中只有一人講對(duì)了。問(wèn)今天是星期幾：A.星期二B.星期四C.星期六D.星期日25.（a）恰當(dāng)?shù)拇朕o是：A.如履薄冰B.身當(dāng)矢石C.首當(dāng)其沖D.禍從天降26.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在不久的將來(lái)病人通過(guò)“刷”基因卡，就可以得到完全可行化的處方，真正做到“對(duì)癥下藥”，這說(shuō)明（

）。A.矛盾是普遍存在的B.科學(xué)技術(shù)的水平?jīng)Q定實(shí)踐活動(dòng)的成敗C.具體問(wèn)題具體分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵D.辦事情要善于抓住重點(diǎn)27.辟謠有時(shí)會(huì)使受眾將謠言錯(cuò)記為“事實(shí)”，其中原因之一是受眾遺忘了謠言的反駁信息，即事實(shí)幻覺(jué)效應(yīng)。為了避免這一認(rèn)知錯(cuò)覺(jué)，可以采用“反駁改述謠言”的方法，即辟謠者可以將謠言改述為否定句式，再進(jìn)行反駁。根據(jù)以上描述，下列屬于“反駁改述謠言”的是：A.藥品X是危險(xiǎn)的，這是謠言B.有節(jié)制的吸煙不易致癌，這不是謠言C.食用野兔等野生動(dòng)物安全，這不是謠言D.即便少量飲酒也不利于健康，

這是謠言28.在人工智能的促進(jìn)下，教育將更加關(guān)注人的發(fā)展。教育的本質(zhì)始終是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人，但在現(xiàn)實(shí)的教育實(shí)踐中，知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)往往成為目的。隨著深度學(xué)習(xí)技術(shù)的不斷突破，人工智能在知識(shí)儲(chǔ)備、知識(shí)傳播、技能應(yīng)用等方面將超越人類(lèi)，這要求教育必須更加注重人的價(jià)值觀重塑和情感培養(yǎng)，更加注重培養(yǎng)人的批判性思維、創(chuàng)造性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、跨界融合和終身學(xué)習(xí)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.人工智能需加大情感培養(yǎng)等方面的研究B.人工智能對(duì)現(xiàn)代教育模式提出了新要求C.當(dāng)前的教育模式應(yīng)與人工智能更好地結(jié)合D.價(jià)值觀等內(nèi)在教育比傳授知識(shí)技能更重要29.甲、乙、丙三人一起拼車(chē)，統(tǒng)一出發(fā)，到不同地點(diǎn)。他們約定合乘部分車(chē)費(fèi)平攤。已知甲、乙、丙三人實(shí)際支付費(fèi)用分別為14元、28元、48元，那么在此次拼車(chē)過(guò)程中，乙節(jié)約了：A.14元B.28元C.42元D.48元30.曲藝∶相聲∶娛樂(lè)性A.社交∶微信∶即時(shí)性B.新聞∶評(píng)論∶客觀性C.醫(yī)院∶醫(yī)生∶權(quán)威性D.司機(jī)∶駕駛∶可靠性31.家庭電路的供電線路由兩根線組成：火線和零線。在正常情況下，零線與地之間沒(méi)有電壓，火線與地有220V電壓，為了安全用電，以下電路符合安裝要求的是________。A.AB.BC.CD.D32.蔬菜∶白菜A.工廠∶員工B.森林∶松樹(shù)C.住宿∶賓館D.水果∶香蕉33.請(qǐng)選出有歧義的句子：（）A.在大多數(shù)人眼里，他是一無(wú)所有的B.去趟西安，他就買(mǎi)了三件禮品回來(lái)C.成功是贏得了整場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是贏得每一場(chǎng)戰(zhàn)斗D.他叔父原來(lái)在上海一所不錯(cuò)的中學(xué)里當(dāng)數(shù)學(xué)教師34.下列哪些行為導(dǎo)致離婚的，無(wú)過(guò)錯(cuò)方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償？（

）①重婚的②有配偶且與他人同居的③實(shí)施家庭暴力的④虐待、遺棄家庭成員的A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④35.某魚(yú)類(lèi)行為學(xué)實(shí)驗(yàn)小組研究發(fā)現(xiàn)：A、B、C三種魚(yú)的洄游周期分別為3個(gè)月、5個(gè)月和10個(gè)月。2011年1月在某一河段同時(shí)檢測(cè)到三種魚(yú)，那么下一次在此河段同時(shí)檢測(cè)到三種魚(yú)的時(shí)間是什么時(shí)候?（

）A.2013年7月B.2013年11月C.2014年3月D.2014年6月36.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е卤ｋU(xiǎn)損失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車(chē)輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車(chē)輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因?yàn)楸┯闏.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌，電線短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水37.植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)礁鱾€(gè)部位。0.正確1.錯(cuò)誤38.

美國(guó)氣象學(xué)家愛(ài)德華·羅倫茲描述了“蝴蝶效應(yīng)”——“一只蝴蝶在巴西輕拍幾下翅膀，可以導(dǎo)致一個(gè)月后在美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)?！毕铝心軌蚪忉尅昂?yīng)”所包含的哲理是(

)

A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

B.事物是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的

C.物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)

D.認(rèn)識(shí)的任務(wù)不僅在于解釋世界，更重要的在于改造世界39.從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D40.工人∶人工A.0913∶1309B.9638∶8693C.2546∶6542D.3721∶132741.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同42.科學(xué)家對(duì)200納米至3納米的金屬鎳進(jìn)行了高壓下的形變對(duì)比研究，發(fā)現(xiàn)金屬鎳的壓縮強(qiáng)度隨著晶粒尺寸的減小而持續(xù)增加，3納米鎳樣品的強(qiáng)度可達(dá)到傳統(tǒng)鎳強(qiáng)度的10倍之多。進(jìn)一步的研究表明，20納米以下的樣品中出現(xiàn)的偏位錯(cuò)以及高壓對(duì)晶界塑性形變的極大抑制是小尺寸樣品強(qiáng)化的關(guān)鍵，科學(xué)家在金和鈀中也觀測(cè)到了類(lèi)似的細(xì)晶強(qiáng)化現(xiàn)象。對(duì)此，科學(xué)家認(rèn)為，壓縮是一種獲得高強(qiáng)度納米金屬材料的普適途徑。這段文字主要說(shuō)明了:A.金屬細(xì)晶的強(qiáng)化現(xiàn)象B.獲得高強(qiáng)度金屬的新途徑C.金屬高壓形變的實(shí)驗(yàn)過(guò)程D.小尺寸金屬樣品強(qiáng)化的關(guān)鍵43.一個(gè)人的一生，________經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.只能B.不能C.只要D.只需44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D45.老子哲學(xué)以解決人類(lèi)終極性議題為根本，從宇宙的（

）、萬(wàn)物的（

）、自然的（

）到生命智慧、人的生活行為都進(jìn)行了討論，其學(xué)說(shuō)涉及宇宙論、本體論、方法論，甚至涉及物理學(xué)、生物學(xué)。A.誕生起源規(guī)律B.起源誕生規(guī)律C.規(guī)律誕生起源D.起源規(guī)律誕生46.下列關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有：①吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，懸掛點(diǎn)的拉力等于重力②吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，懸掛點(diǎn)的拉力小于重力③吊扇轉(zhuǎn)速越大，懸掛點(diǎn)的拉力越?、艿跎绒D(zhuǎn)速越小，懸掛點(diǎn)的拉力越小A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.居?。壕用?/p>

A.繼承：繼承人

B.吝嗇：守財(cái)奴

C.順從：獨(dú)裁者

D.乞討：流浪者49.-1，1，-1，-1，1，-1，-1，-1，（

）A.1B.-1C.0D.350.下列關(guān)于機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.車(chē)輛在霧天交會(huì)時(shí)應(yīng)該開(kāi)啟遠(yuǎn)光燈B.10周歲的兒童不得乘坐副駕駛座位C.夜間行車(chē)時(shí)，人的視距變短影響觀察D.行駛過(guò)程中發(fā)生爆胎時(shí)不可緊急制動(dòng)51.關(guān)于世界上最年輕的高原的說(shuō)法，正確的是：A.地?zé)豳Y源豐富，可發(fā)電B.在這個(gè)高原上可看到極光C.世界第一長(zhǎng)河發(fā)源地D.有世界上最高的瀑布52.A.B.C.D.53.3，4，7，11，18，（

）A.26B.27C.28D.2954.精神贍養(yǎng)，是指在家庭生活中，子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿足其精神生活方面的需要。根據(jù)上述定義，下列不屬于精神贍養(yǎng)的是：A.老孫最近專門(mén)買(mǎi)了1臺(tái)液晶電視安裝在父母房間，讓二老看自己喜歡的節(jié)目，還為他們買(mǎi)了許多京劇光盤(pán)B.盡管老吳沒(méi)和父母住在一起，但他多年來(lái)已經(jīng)養(yǎng)成了每天都去看望的習(xí)慣，無(wú)微不至地照顧好他們的生活，老人們感到很欣慰C.春節(jié)臨近，“夕陽(yáng)紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)朝陽(yáng)小學(xué)的“小紅花”樂(lè)團(tuán)，孩子們的歡聲笑語(yǔ)和精彩節(jié)目，為老人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)D.老姜的母親已70多歲，但仍不服老，報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班，為避免老人生氣并確保其安全，每次母親去上課時(shí)，老姜都悄悄跟在后面55.人生就跟爬山一樣，有巔峰，也有低谷。處在巔峰的時(shí)候我們不能得意忘形，處在低谷的時(shí)候我們也不能一蹶不振，而應(yīng)該

。人生需要有敢于

的勇氣，需要有敢于堅(jiān)持到底的決心。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.安之若素跋山涉水B.虛懷若谷風(fēng)塵仆仆C.安之若素風(fēng)塵仆仆D.虛懷若谷跋山涉水56.在“新冠”影響下，交通物流因素可能導(dǎo)致部分商品價(jià)格出現(xiàn)短暫波動(dòng)，但是對(duì)于米面糧油等生活必需品的需求影響較小。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.下列哪組物品均屬可燃固體：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔58.雞尾酒會(huì)效應(yīng)：在雞尾酒會(huì)上，很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談，但一個(gè)人同一個(gè)時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談，這是注意分配的問(wèn)題。由于心理資源有限，同一時(shí)刻只能將信息加以過(guò)濾和篩選，以此刻最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象。作為一個(gè)選擇過(guò)濾器，注意就像收音機(jī)上的旋鈕，一方面擋住大多數(shù)不需要的信息，一方面延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識(shí)。根據(jù)上述定義，下列不屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是：A.講座上聽(tīng)眾們都認(rèn)真聽(tīng)講，全然不顧外面電閃雷鳴B.生日聚會(huì)上他從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題，侃侃而談C.很少有人注意到83版的《射雕英雄傳》中有跑龍?zhí)椎闹苄邱YD.婚禮上來(lái)賓們把目光都投向了新郎新娘59.下列幾句話中最通順、最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A.因?yàn)椤堕W閃的紅星》有教育意義，所以我們喜歡看B.即使《閃閃的紅星》有教育意義，我們也去看C.雖然《閃閃的紅星》有教育意義，因此我們都去看D.假如《閃閃的紅星》有教育意義，結(jié)果我們都喜歡看60.勢(shì)均∶力敵A.旗鼓∶相當(dāng)B.并駕∶齊驅(qū)C.不相∶上下D.平分∶秋色61.自工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)大量焚燒化石燃料和毀林，排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致了20世紀(jì)全球明顯升溫。如果要控制大氣中溫室氣體濃度的長(zhǎng)期增長(zhǎng)，各國(guó)就要進(jìn)行人為干預(yù)，或者從源頭上限制化石能源的使用，減少溫室氣體排放；或者增加溫室氣體的匯集，即通過(guò)植樹(shù)造林把排放到大氣中的溫室氣體重新吸收起來(lái)。據(jù)此，可以推出：A.如果從源頭上限制化石能源的使用，就能避免全球明顯升溫B.如果通過(guò)植樹(shù)造林增加溫室氣體的匯集，就能避免全球明顯升溫C.如果各國(guó)既不從源頭上限制化石能源的使用，又不增加溫室氣體的匯集，就不能控制大氣中溫室氣體濃度的長(zhǎng)期增長(zhǎng)D.如果各國(guó)從源頭上限制化石能源的使用或通過(guò)植樹(shù)造林增加溫室氣體的匯集，就能控制大氣中溫室氣體濃度的長(zhǎng)期增長(zhǎng)62.行政復(fù)議撤銷(xiāo)決定的適用情形有：A.超越職權(quán)B.濫用職權(quán)C.適用法律錯(cuò)誤D.具體行政行為明顯不當(dāng)63.下列語(yǔ)句中，沒(méi)有歧義的一句是：A.這個(gè)連外科主任醫(yī)師王剛都不認(rèn)識(shí)的人，居然被評(píng)為本院的“杰出青年”？B.這本講述了一名大學(xué)生畢業(yè)之后的支教故事的小說(shuō)被放在抽屜里。C.教練讓我們?nèi)齻€(gè)人一組去完成任務(wù)，這確實(shí)是最佳方案。D.小寶似乎有繪畫(huà)天賦，他最喜歡的事情就是在車(chē)上畫(huà)畫(huà)。64.下列事件最合乎邏輯的排列順序?yàn)椋?/p>

）。①釋放出敏感物質(zhì)

②引發(fā)過(guò)敏性哮喘③連日梅雨天

④醫(yī)院就診⑤霉菌滋生A.③-①-②-④-⑤B.③-①-⑤-②-④C.③-⑤-①-②-④D.③-⑤-②-①-④65.下列個(gè)人收入中，與其它三項(xiàng)性質(zhì)不同的是：A.工資B.稿費(fèi)C.加班費(fèi)D.存款利息66.為謀取不正當(dāng)利益，謝某暗中給予某國(guó)有公司200萬(wàn)元回扣，則謝某的行為屬于行賄罪而非對(duì)單位行賄罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.現(xiàn)代科研體系中公認(rèn)的最重要的一條反饋措施，叫作“同行評(píng)議”。假如你有一個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)，也寫(xiě)好了論文，但不管你這個(gè)人的名氣有多大，編輯有多么信任你，也不可能立即發(fā)表你的論文。編輯一定會(huì)找到一個(gè)或者幾個(gè)跟你在同一領(lǐng)域的專家——這些專家的名氣可能不如你——讓他們先私下審讀一下你的論文。我注意到一個(gè)非常有意思的現(xiàn)象：哪怕只有一個(gè)審稿人，雙方往來(lái)只有一次，也能讓一篇論文提高不少。因?yàn)檠芯空咴谧鲞@個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，已經(jīng)被自己的想法所吸引，陷在里面，往往想的是“怎么把這個(gè)項(xiàng)目早日做成”“怎么讓別人接受我的想法”。如果你的一切思維都圍繞著“這么做是對(duì)的”進(jìn)行，就很難再?gòu)膭e的角度看這個(gè)項(xiàng)目。而審稿人在拿到論文之前對(duì)這個(gè)項(xiàng)目一無(wú)所知，他沒(méi)有陷進(jìn)去，反而能用更客觀的眼光去看問(wèn)題。以上這段話主要介紹了：A.做科研不能陷在自己的思維里B.做科研一定要重視反饋C.如何做科研D.做科研要提高自己的水平68.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于（

）年。A.1B.2C.3D.569.丁達(dá)爾現(xiàn)象是光的折射原理形成的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤70.火車(chē)∶汽車(chē)∶飛機(jī)A.露水∶太陽(yáng)∶幸福B.鯽魚(yú)∶茄子∶麻將C.雪梨∶草果∶西瓜D.綠蘿∶鼠標(biāo)∶電腦71.①青春還沒(méi)有開(kāi)始就已老去，這個(gè)世道的青春怕是被各類(lèi)添加劑催熟了②可是，青春該在何時(shí)離去③五月因著百年前的喧囂，成了青春的月份④夢(mèng)想與幻想、欲望與奢望、生存與快樂(lè)，成為無(wú)法繞過(guò)的命題，費(fèi)著你可憐的神經(jīng)，消磨你的時(shí)光，這個(gè)青春有點(diǎn)難挨⑤青春來(lái)得悄然有序，懷疑這個(gè)世界，但不懷疑那個(gè)心目中最帥、最美的男孩或女孩的時(shí)候，青春就囂張得可以了將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤③②④①B.②④⑤①③C.③①②⑤④D.③⑤②①④72.橡膠∶輪胎∶汽車(chē)A.玻璃∶水杯∶容器B.塑料∶鍵盤(pán)∶電腦C.木材∶紙筆∶課本D.線絲∶衣架∶陽(yáng)臺(tái)73.辭職是職工的消極行為。（

）A.正確B.錯(cuò)誤74.校軍訓(xùn)的最后一天，甲班學(xué)生進(jìn)行實(shí)彈射擊表演。這時(shí)，幾位教官在一起談?wù)摷装嗟纳鋼舫煽?jī)。李教官說(shuō)：“這次軍訓(xùn)時(shí)間太短，這個(gè)班沒(méi)有人射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀。”王教官說(shuō)：“不會(huì)吧，有幾個(gè)人以前訓(xùn)練過(guò)，他們的射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀。”趙教官說(shuō)：“我看班長(zhǎng)或是體育委員能打出優(yōu)秀成績(jī)?！苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)三位教官中只有一人說(shuō)對(duì)了。由此可以推出以下（

）肯定為真。A.體育委員的射擊成績(jī)不優(yōu)秀B.班里所有人的射擊成績(jī)都是優(yōu)秀C.班長(zhǎng)的射擊成績(jī)是優(yōu)秀D.全班所有人的射擊成績(jī)都不是優(yōu)秀75.由于乳腺癌是一種激素依賴性腫瘤，癌細(xì)胞生長(zhǎng)受體內(nèi)多種激素的調(diào)控，其中雌激素在大部分乳腺癌發(fā)生發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，而內(nèi)分泌治療則是通過(guò)降低體內(nèi)雌激素水平或抑制雌激素的作用，達(dá)到抑制腫瘤細(xì)胞的生長(zhǎng)，這樣就減少了腫瘤的復(fù)發(fā)機(jī)會(huì)和提高了手術(shù)后的治愈率。在我國(guó)，約有70%的乳腺癌患者激素受體檢查呈陽(yáng)性，此類(lèi)患者一般都建議首選內(nèi)分泌治療，但現(xiàn)實(shí)情況是，我國(guó)僅有10%的患者首選內(nèi)分泌治療，而在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，約七成乳腺癌患者首選內(nèi)分泌治療。

以下說(shuō)法與原文相符的是：

A.乳腺癌與雌激素水平關(guān)系不大

B.內(nèi)分泌治療乳腺癌的方法是降低體內(nèi)雌激素水平

C.雌素受體檢查是選擇乳腺癌治療方案的重要依據(jù)

D.我國(guó)首選內(nèi)分泌治療的乳腺癌患者多于西方發(fā)達(dá)國(guó)家

76.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示77.長(zhǎng)期堅(jiān)持晨讀可以增強(qiáng)語(yǔ)感，而語(yǔ)感在外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中具有極其重要的意義。根據(jù)以上敘述，下列推論正確的是：A.長(zhǎng)期堅(jiān)持晨讀對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)有積極的作用B.要想學(xué)好外語(yǔ)必須堅(jiān)持長(zhǎng)期晨讀C.如果不長(zhǎng)期堅(jiān)持晨讀，就無(wú)法學(xué)好外語(yǔ)D.只要長(zhǎng)期堅(jiān)持晨讀，就一定可以學(xué)好外語(yǔ)78.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D79.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

80.下列圖形均是由正方形與圓形所構(gòu)成的，圖形中陰影部分的面積最大的是：A.A最大B.B最大C.C最大D.都一樣大81.人需要常常靜下來(lái)，不同的心靈頻率會(huì)提升你向來(lái)慣性的思考領(lǐng)域，你會(huì)變聰明，更敏銳，而且更能給出你的見(jiàn)解。在許多次的靜下來(lái)后，你會(huì)聞到來(lái)自內(nèi)心的微妙香氣，你將散發(fā)出不同的磁場(chǎng)和質(zhì)感，你會(huì)重新看世界，世界也會(huì)重新對(duì)待你。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.靜下來(lái)后，你會(huì)聞到來(lái)自內(nèi)心的微妙香氣，你將散發(fā)出不同的磁場(chǎng)與質(zhì)感B.靜下來(lái)思考自己，將會(huì)令你有不同的境界，更好地發(fā)掘自我、認(rèn)識(shí)世界C.不同的心靈頻率會(huì)提升你向來(lái)慣性的思考領(lǐng)域，你會(huì)變聰明、更敏銳D.靜下來(lái)后，在不同的心靈頻率里，你會(huì)重新看世界，世界也會(huì)重新對(duì)待你82.正整數(shù)n乘以1920得到一個(gè)完全平方數(shù)，則n的最小值是（

）。A.10B.15C.20D.3083.傳統(tǒng)的人員配備概念中不包括（

）。A.選人B.評(píng)人C.留人D.用人84.在Excel中，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.Excel新建一個(gè)工作簿后默認(rèn)的是3張工作表B.Excel應(yīng)用程序可以打開(kāi)多個(gè)工作簿文檔C.在同一個(gè)工作簿文檔窗口中可以建立多張工作表D.復(fù)制一個(gè)工作表的方法可以是在拖動(dòng)此工作表標(biāo)簽的同時(shí)按住Shift鍵85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。獨(dú)學(xué)無(wú)友，則孤陋而難成。久處一方，則習(xí)染而不自覺(jué)。不幸而在窮僻之域，無(wú)車(chē)馬之資，猶當(dāng)博學(xué)審問(wèn)，古人與稽，以求其是非之所在。庶幾可得十之五六。這段話的意思是學(xué)習(xí)需要：A.堅(jiān)持B.交流C.謙虛D.廣博87.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí)，總會(huì)買(mǎi)面包圈分給大家。后來(lái)他養(yǎng)成了習(xí)慣，每到周末都會(huì)在辦公室放一筐面包圈讓大家吃。為了收回成本，他在面包筐旁放了一個(gè)籃子，標(biāo)有建議價(jià)格。結(jié)果這個(gè)沒(méi)人看守的收款籃收回了95%的面包錢(qián)。后來(lái)，他辭職專賣(mài)面包圈。每天一早，他將面包圈和收款籃放好。幾年后，費(fèi)德曼賺的錢(qián)和原來(lái)當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn)B.一個(gè)靠智慧賺錢(qián)的故事C.一種新的銷(xiāo)售方式的產(chǎn)生D.把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)88.中美科學(xué)家進(jìn)行的一項(xiàng)聯(lián)合研究調(diào)查表明，在其他條件基本一致的情況下，種植抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因水稻的農(nóng)戶平均每季使用農(nóng)藥不到一次，而種植普通水稻的農(nóng)戶平均每季需要使用農(nóng)藥3.7次，種植轉(zhuǎn)基因水稻的農(nóng)戶，大幅度減少了農(nóng)藥用量，由此引起的健康問(wèn)題也明顯減少，轉(zhuǎn)基因水稻的產(chǎn)量比以往大大提高。由此可以推斷：A.轉(zhuǎn)基因水稻經(jīng)濟(jì)及健康效益明顯，將具有廣闊的發(fā)展前景。B.轉(zhuǎn)基因水稻因?yàn)槭褂幂^少的農(nóng)藥，節(jié)省了農(nóng)民的開(kāi)支C.轉(zhuǎn)基因水稻是高科技的產(chǎn)物，因而是好的，有前途的D.轉(zhuǎn)基因水稻種子的代價(jià)較高，農(nóng)民種植成本相應(yīng)提升，會(huì)制約其大規(guī)模的推廣89.民法典增加了協(xié)議離婚冷靜期制度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤90.20世紀(jì)80年代以來(lái)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了極大影響，下列哪些屬于高新技術(shù)的表現(xiàn)（

）。

A.知識(shí)和技術(shù)的密集

B.資源能量耗多

C.研究投資大

D.工業(yè)增長(zhǎng)率高91.相較于線下門(mén)店，網(wǎng)紅直播銷(xiāo)售的及時(shí)性無(wú)疑大大增加了監(jiān)管難度，這就要求監(jiān)管部門(mén)進(jìn)一步________投訴渠道，對(duì)明確違法的行為做到重拳出擊、________。依次填入畫(huà)橫線最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.暢通，懲前毖后B.暢通，以儆效尤C.貫通，懲前毖后D.貫通，以儆效尤92.金剛石是自然界中天然存在的硬度最高的金屬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.在冬天，一些地方的人們用煤爐取暖，因門(mén)窗緊閉而發(fā)生煤氣中毒，其原因是(

)。A.有些人對(duì)煤燃燒后的氣體過(guò)敏B.煤燃燒用去了大部分的氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳使人窒息C.煤炭中會(huì)含有少量的硫等礦物質(zhì)，其燃燒后產(chǎn)生的氣體有劇毒D.由于各種原因，煤不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳會(huì)阻止人的血液與氧的結(jié)合94.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分，可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě)，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě)，又有側(cè)面描寫(xiě)的是：A.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)96.劃分固定資本和流動(dòng)資本的根據(jù)是生產(chǎn)資本不同部分在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的作用不同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤97.如圖所示，一個(gè)的大正方形被分成了25個(gè)的小正方形，選出其中一些的小正方形并畫(huà)出它們的對(duì)角線，使所畫(huà)出的任何兩條對(duì)角線都沒(méi)有公共交點(diǎn)，那么最多可以畫(huà)出多少條這樣的對(duì)角線？（

）A.11B.13C.15D.1798.下列關(guān)于溺水救護(hù)的知識(shí)，正確的是：A.將溺水者救上岸以后，不應(yīng)該立即倒水B.撬開(kāi)溺水者口腔，取出口腔中的泥土、雜草并將舌頭拉出口外C.倒水時(shí)用衣物將頭部墊高D.經(jīng)急救，溺水者已經(jīng)恢復(fù)心跳，可用濕毛巾擦遍全身99.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D100.雞冠∶雞冠花A.蝴蝶∶蝴蝶蘭B.龍爪∶龍爪槐C.魚(yú)腥∶魚(yú)腥草D.面包∶面包樹(shù)101.阿拉伯?dāng)?shù)字是由（

）發(fā)明的。

A.阿拉伯人

B.希伯來(lái)人

C.古希臘人

D.古印度人102.地理環(huán)境為人類(lèi)提供的資源大體可分為（

）。A.生態(tài)資源B.生物資源C.動(dòng)物資源D.礦物資源103.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師104.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波）,這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息105.在發(fā)生了若干起由于汽車(chē)本身質(zhì)量問(wèn)題而導(dǎo)致的嚴(yán)重事故之后，某汽車(chē)公司開(kāi)始針對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的技術(shù)原因在全球范圍內(nèi)召回旗下部分系列的產(chǎn)品。鑒于事故造成的嚴(yán)重后果，這種舉措也許短時(shí)間內(nèi)并不能重新贏回消費(fèi)者對(duì)其品牌的信賴，但亡羊補(bǔ)牢的措施總算沒(méi)有使其遭到所有人的拋棄。由此可以推知：A.該公司旗下其他系列的產(chǎn)品不存在類(lèi)似的質(zhì)量問(wèn)題B.亡羊補(bǔ)牢的措施終究會(huì)使消費(fèi)者對(duì)該公司的信賴回升到原有水平C.消費(fèi)者對(duì)該公司及其產(chǎn)品信賴，部分原因在于它能夠較好地處理出現(xiàn)的問(wèn)題D.該公司召回產(chǎn)品的目的是避免因同類(lèi)質(zhì)量問(wèn)題再次出現(xiàn)事故106.1，4，9，16，25，（

）A.30B.35C.36D.40107.申請(qǐng)人、第三人可以查閱被申請(qǐng)人提出的書(shū)面答復(fù)、作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料，除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私外，行政復(fù)議機(jī)關(guān)不得拒絕。（

）0.正確1.錯(cuò)誤108.歌曲∶演唱會(huì)A.球迷∶足球賽B.博士∶研究所C.企業(yè)∶招聘會(huì)D.產(chǎn)品∶發(fā)布會(huì)109.淋哉跟瘀蘸鯪

載根琳瘀脊癩

根戴琳瘀簮癩A.1B.2C.3D.4110.青衿：讀書(shū)人A.南冠：囚犯B.浮屠：寺廟C.春蠶：奉獻(xiàn)D.袍澤：官員111.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D112.左邊給定的是紙盒的外表面，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示113.某公司要提拔部門(mén)經(jīng)理?？偨?jīng)理說(shuō)：“在小王和小孫中至少提拔一人?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“我不同意?！睋?jù)此，下列哪項(xiàng)判斷最為準(zhǔn)確地表達(dá)了董事長(zhǎng)實(shí)際意思？A.小王、小孫都提拔B.小王、小孫都不提拔C.不提拔小王，就提拔小孫D.要么提拔小王，要么提拔小孫114.所給四個(gè)選項(xiàng)中與示例圖形有共性的一項(xiàng)是：A.AB.BC.CD.D115.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)圖形，使之與左邊五個(gè)圖形的規(guī)律保持一致（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示117.在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我們可以借助計(jì)算機(jī)完成許多工作，但正是因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的過(guò)度依賴，青少年動(dòng)手能力的發(fā)展受到抑制。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不使用計(jì)算機(jī)來(lái)尋找答案，而不是親自動(dòng)手解決問(wèn)題。因此，過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.過(guò)度依賴計(jì)算機(jī)的青少年和較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年在智力水平上差別不大B.大多數(shù)青少年在使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)自己動(dòng)手解決一些問(wèn)題C.青少年能利用而非依賴計(jì)算機(jī)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，本身也是對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練D.那些較少使用計(jì)算機(jī)的青少年自己動(dòng)手解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的能力較強(qiáng)118.（

）是發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的最主要形式。A.對(duì)外資金交流B.國(guó)際勞務(wù)合作C.對(duì)外技術(shù)交流D.對(duì)外貿(mào)易119.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示120.通過(guò)參與國(guó)際分工，參與資本與技術(shù)的引進(jìn)和輸出，擺脫封閉的自我調(diào)整，在國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。這與世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展趨勢(shì)是密不可分的，通過(guò)商品和勞務(wù)的交流，通過(guò)利用外資和引進(jìn)技術(shù)，可以對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)起補(bǔ)調(diào)作用，實(shí)現(xiàn)對(duì)原有企業(yè)的技術(shù)改造，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。同時(shí)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)的一些空白產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)。在這里，關(guān)鍵是如何瞄準(zhǔn)國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向，盯住國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重心，順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。這段話主要支持的論點(diǎn)是：A.積極發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系是實(shí)現(xiàn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的一條有效途徑B.通過(guò)參與國(guó)際分工，在國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實(shí)現(xiàn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整C.通過(guò)商品和勞務(wù)的交流，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)D.瞄準(zhǔn)國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向，盯住國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重心，順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整121.在面臨不希望發(fā)生的事情時(shí)，個(gè)體往往在回避或接納事實(shí)之間調(diào)整以獲得內(nèi)心平衡，若出現(xiàn)一個(gè)新選擇與內(nèi)心平衡狀態(tài)相近，就很容易接納。因此，首先提出高要求，再提出較低要求，往往更容易為對(duì)方所接受。這在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列不屬于拆屋效應(yīng)的是：A.某商家首先把價(jià)格抬高，然后開(kāi)展打折活動(dòng)，往往能吸引更多的顧客前來(lái)購(gòu)買(mǎi)商品B.某學(xué)生犯錯(cuò)后離家出走，幾天后安全返校，班主任反倒不再過(guò)多追究其之前的錯(cuò)誤C.某朋友提出一個(gè)無(wú)理要求遭拒絕后，馬上提出一個(gè)相對(duì)合理的要求，往往更易被接受D.某人在看到多數(shù)人作出某一選擇時(shí)，即使該選擇有多么不合理，也會(huì)選擇妥協(xié)122.與被采訪的其它大學(xué)生相比，最不反對(duì)“隨份子”的是王晶晶。A.正確B.錯(cuò)誤123.下列詩(shī)句描述的情境，發(fā)生在冬季的是：A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)124.否認(rèn)是一種簡(jiǎn)單原始的無(wú)意識(shí)的心理防御機(jī)制，通過(guò)否認(rèn)，把那些已經(jīng)發(fā)生的令人痛苦的事實(shí)變成根本不存在的東西，避免心理上的不安和痛苦。根據(jù)上述定義，下列不屬于否認(rèn)的是：A.孩子在車(chē)禍中喪生，媽媽無(wú)法接受，依然照常做飯、整理孩子房間，等孩子回來(lái)B.小琴因?yàn)槭矣烟扯鵁o(wú)法專心復(fù)習(xí)考試，于是聽(tīng)起了音樂(lè)，她告訴媽媽考試前應(yīng)該放松才能發(fā)揮好C.一位癌癥患者不承認(rèn)自己的病情，主動(dòng)打電話告訴朋友自己身體很好D.張女士的丈夫向她提出離婚，她不愿意接受，依舊照常等丈夫下班，對(duì)丈夫很好125.口紅效應(yīng)是指每當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，人們的消費(fèi)就會(huì)轉(zhuǎn)向購(gòu)買(mǎi)廉價(jià)商品，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價(jià)和粉飾的作用，能夠給消費(fèi)者帶來(lái)心理慰藉。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于口紅效應(yīng)的是：A.近來(lái)單位效益不好，小楊退掉了健身房私教課，改為普通健身卡B.教師張某假期取消了去臺(tái)風(fēng)多發(fā)的海邊，選擇待在天氣涼爽的貴陽(yáng)C.為了節(jié)省婚禮開(kāi)銷(xiāo)，小王向影樓租賃了一套婚紗D.今年公司提倡削減成本，工作日不再為員工提供牛奶126.行政機(jī)關(guān)通過(guò)招標(biāo)、（

）等方式作出行政許可決定的具體程序，另有規(guī)定的，依照有關(guān)法律、行政法律的規(guī)定。A.轉(zhuǎn)讓B.拍賣(mài)C.出售D.承包127.充分就業(yè)意味著人人都有工作，沒(méi)有失業(yè)者。（

）0.正確1.錯(cuò)誤128.1，1，3，15，105，（

）。A.765B.742C.903D.945129.開(kāi)車(chē)是一項(xiàng)有風(fēng)險(xiǎn)的交通行為，駕駛員行車(chē)時(shí)的心理、生理和行為特性對(duì)駕駛安全影響很大，往往決定著潛在事故是否可能發(fā)生。研究認(rèn)為，女駕駛員對(duì)復(fù)雜交通環(huán)境的辨別能力低，且在應(yīng)激環(huán)境下反應(yīng)不如男性積極，對(duì)突發(fā)事件不能應(yīng)付。此外，男女駕駛員還有顯著的身體條件方面的差異，視野、體力、空間能力等方面，男女間的平均差距都相當(dāng)明顯。由此，有人提出，相比男司機(jī)，女司機(jī)確實(shí)更有“馬路殺手”的一面，即更容易造成嚴(yán)重的交通事故。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)不能駁斥上述觀點(diǎn)？A.女司機(jī)造成重大事故的幾率遠(yuǎn)低于男司機(jī)，女司機(jī)肇事事故中死亡人數(shù)約為男司機(jī)的1/50B.相比男司機(jī)，女司機(jī)擁有更為良好的駕駛習(xí)慣，也更加注重不要超速，有利于行車(chē)安全C.領(lǐng)取駕駛證的女司機(jī)數(shù)量雖多，但真正開(kāi)車(chē)的人并不多，以北京為例，男女司機(jī)的比例為7∶3D.平均來(lái)說(shuō)，同樣里程的駕駛，男司機(jī)負(fù)全責(zé)的交通事故的發(fā)生率要遠(yuǎn)高于女司機(jī)130.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由資金密集型為主向勞動(dòng)密集型為主進(jìn)行轉(zhuǎn)移。（

）0.正確1.錯(cuò)誤131.每種植物都有自己________的氣味。植物和動(dòng)物也可以利用這些氣味進(jìn)行復(fù)雜的________。比如花的香氣可以吸引授粉者，果實(shí)的香氣也可以吸引采摘者，這些都有利于種群的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)特交際壯大B.特有對(duì)話延續(xù)C.獨(dú)到溝通發(fā)展D.特殊交流繁衍132.語(yǔ)重心長(zhǎng)∶苦口婆心A.心有余悸∶談虎色變B.笑里藏刀∶心口如一C.死里求生∶坐以待斃D.黯然無(wú)光∶金碧輝煌133.瑜伽教練都不住在華興園小區(qū)，但是華興園小區(qū)的有些住戶是太極拳教練，瑜伽教練大多住在花園路小區(qū)。由此可以推出：A.有些太極拳教練是瑜伽教練B.花園路小區(qū)在華興園小區(qū)內(nèi)C.有些太極拳教練不是瑜伽教練D.住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練134.下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.今年某父子的年齡相差28歲，5年后父親的年齡是兒子年齡的5倍。那么，現(xiàn)在該父子年齡之和是：A.30歲B.32歲C.34歲D.36歲136.虛擬表達(dá)，指一種對(duì)假想的而并非真實(shí)發(fā)生的情況的表達(dá)方法。下列不屬于虛擬表達(dá)的是：A.如果把人馬座中較亮的幾顆星連接起來(lái)，很像一把小勺B.昨天經(jīng)理在現(xiàn)場(chǎng)的話，問(wèn)題就好解決了C.小趙多次夢(mèng)見(jiàn)自己乘飛船登上了月球D.就是把這臺(tái)機(jī)器修好了，也發(fā)揮不了大作用137.對(duì)于恐龍滅絕的原因，有專家認(rèn)為是由于以恐龍蛋為食的小型哺乳動(dòng)物大量出現(xiàn)，使得恐龍無(wú)法成功繁衍后代以致滅絕。以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷的是：A.與恐龍同時(shí)代的許多卵生動(dòng)物并未滅絕反而存活至今B.小型哺乳動(dòng)物力量遠(yuǎn)弱于恐龍，會(huì)被恐龍捕殺C.小型哺乳動(dòng)物活動(dòng)范圍有限，無(wú)法長(zhǎng)途遷徙D.并非所有的恐龍都是卵生，也存在胎生的恐龍138.五個(gè)數(shù)寫(xiě)成一排，前三個(gè)數(shù)平均值是15，后兩個(gè)數(shù)平均值是10，則這五個(gè)數(shù)的平均值是：A.11B.12.5C.13D.14139.事業(yè)單位工作人員涉嫌違法違紀(jì)，已經(jīng)被立案調(diào)查，不宜繼續(xù)履行職責(zé)的，可以按照干部人事管理權(quán)限，由事業(yè)單位或者有關(guān)部門(mén)暫停其職責(zé)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤140.3，15，35，63，（

）A.85B.99C.121D.79141.我國(guó)古代有五行之說(shuō)，指的是：A.青、黃、赤、白、黑B.仁、義、禮、智、信C.金、木、水、火、土D.宮、商、角、徵、羽142.上午8點(diǎn)甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)前往B地，甲騎電動(dòng)車(chē)、乙步行。40分鐘后甲到達(dá)B地，此時(shí)乙距離兩地的中點(diǎn)處還需走10分鐘，于是乙停下來(lái)等待甲返回接他，若甲立刻原速返回，當(dāng)甲到達(dá)乙處接上乙立刻前往B地，速度保持不變。則甲、乙到達(dá)B地時(shí)甲共騎行（

）分鐘。A.88B.44C.80D.94143.12，17，29，34，46，（

）A.57B.55C.53D.51144.甲已滿18周歲，在校大學(xué)生，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，在校期間向乙借款3萬(wàn)元，后無(wú)力返還，由誰(shuí)來(lái)還這些借款：A.甲B.甲父C.甲與甲父連帶責(zé)任D.由甲父先行墊付145.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：

A.A

B.B

C.C

D.D146.愛(ài)因斯坦提出，“如果把哲學(xué)理解為在最普遍和最廣泛的形式中對(duì)知識(shí)的追求，那么顯然，哲學(xué)就可以被認(rèn)為是全部科學(xué)研究之母”。這說(shuō)明：A.哲學(xué)是各門(mén)具體科學(xué)的匯集B.哲學(xué)對(duì)各門(mén)具體學(xué)科的研究具有指導(dǎo)作用C.哲學(xué)是各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)D.哲學(xué)與各門(mén)具體科學(xué)是一般與個(gè)別的關(guān)系147.28，（

），20，16，18，17A.12B.14C.16D.18148.法人是一種民事主體，不可以為自然人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤149.詞語(yǔ)：句子A.概念：判斷B.定義：定理C.書(shū)本：書(shū)籍D.山谷：山脈150.陳某外出期間家中失火，鄰居劉某呼叫救火并參與救火，在救火時(shí)，劉某手部燒傷。事后，劉某花去醫(yī)療費(fèi)300元，下列說(shuō)法正確的是：A.陳某應(yīng)償付劉某100元B.陳某應(yīng)償付劉某200元C.陳某應(yīng)償付劉某300元D.陳某無(wú)需償付劉某151.小說(shuō)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活，沒(méi)有深入體驗(yàn)生活的人，是不可能寫(xiě)出優(yōu)秀作品的。因此（

）。A.詩(shī)人、小說(shuō)家不可能年輕B.創(chuàng)作小說(shuō)都是有經(jīng)驗(yàn)人的事C.做小說(shuō)家資歷是很重要的D.要?jiǎng)?chuàng)作小說(shuō)必須有充足的生活體驗(yàn)152.一個(gè)人生活雖然很難，但也必須學(xué)會(huì)一個(gè)人，不要輕易依賴別人。這樣以后身邊的人都離開(kāi)你的時(shí)候，你還可以好好活下去。如果以上為真，則以下哪項(xiàng)為真？（

）。A.身邊人都離開(kāi)時(shí)還可以好好活，未必是因你以前學(xué)會(huì)如何一個(gè)人生活B.不能獨(dú)自生活的人，在身邊的人都離開(kāi)他的時(shí)候，就無(wú)法好好活下去C.一個(gè)人生活雖然很難，但也比身邊的人都離開(kāi)他的時(shí)候要來(lái)得容易些D.不要輕易依賴別人，因?yàn)橐粋€(gè)人生活的時(shí)候會(huì)很艱難無(wú)法好好活下去153.下列物品利用凸透鏡透光原理的是：A.近視鏡B.顯微鏡目鏡C.汽車(chē)觀后鏡D.手電筒反光罩154.事業(yè)單位可以與工作人員解除聘用合同的情形有（

）。A.連續(xù)曠工7個(gè)工作日B.連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日C.1年內(nèi)累計(jì)曠工15個(gè)工作日D.1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日155.下列關(guān)于聯(lián)營(yíng)的說(shuō)法中，正確的是：A.聯(lián)營(yíng)企業(yè)擁有獨(dú)立法人資格B.聯(lián)營(yíng)企業(yè)之間是一種連帶責(zé)任關(guān)系C.聯(lián)營(yíng)企業(yè)不擁有獨(dú)立法人資格D.聯(lián)營(yíng)企業(yè)之間可相互訂立合同約定權(quán)利義務(wù)156.臺(tái)風(fēng)形成于赤道地區(qū)的溫暖水域，當(dāng)潮濕，溫暖的空氣開(kāi)始上升的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)低壓區(qū)，進(jìn)而________周?chē)嗟呐瘽窨諝?。溫暖的空氣在上升的過(guò)程中開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，溫度開(kāi)始________，冷凝生成云煙，釋放出熱量，進(jìn)一步________上升運(yùn)動(dòng)。在這種正反饋機(jī)理的促進(jìn)下，氣旋不斷加強(qiáng)，最終形成巨大的臺(tái)風(fēng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.釋放

變化

促進(jìn)B.凝聚

穩(wěn)定

抑制C.吸引

下降

加快D.匯集

提升

配合157.有研究者指出，太陽(yáng)耀斑、太陽(yáng)黑子、行星引力、月相變化都會(huì)引起地球極低頻電磁波的變化，造成地球上的災(zāi)害，大的如火山爆發(fā)、地震或氣候驟變，小的則造成無(wú)數(shù)次交通事故。下列最能支持研究者論斷的是：A.漫不經(jīng)心的駕駛員往往在滿月的日子更容易出車(chē)禍B.2011年9月望日，印尼島發(fā)生6.8級(jí)地震C.2014年3月7日，馬來(lái)西亞航空公司MH370航班失聯(lián)D.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球發(fā)生11次重大火車(chē)事故有7次發(fā)生在“朔日”“望日”及前后一天158.從事物業(yè)管理的人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，取得：A.上崗證書(shū)B(niǎo).職稱證書(shū)C.執(zhí)業(yè)資格證書(shū)D.職業(yè)資格證書(shū)159.“一問(wèn)三不知”出自《左傳》，說(shuō)的是哪“三不知”（

）。A.天文、地理、文學(xué)B.事情的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果C.孔子、孟子、老子D.自己的姓名、籍貫、生辰八字160.設(shè)計(jì)：張貼：海報(bào)A.購(gòu)置：發(fā)放：清單B.粘貼：復(fù)制：段落C.訂閱：推廣：報(bào)紙D.制定：執(zhí)行：方案161.6，14，18，（

），28，36A.19B.22C.25D.26162.專利發(fā)明在我國(guó)受保護(hù)的期限是（

）。

A.5年

B.10年

C.15年

D.20年163.明禮誠(chéng)信主要是對(duì)公民個(gè)人提出來(lái)的道德要求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤164.百折不撓∶堅(jiān)忍不拔A.一鼓作氣∶一蹴而就B.熟視無(wú)睹∶有目共睹C.死灰復(fù)燃∶灰飛煙滅D.跋山涉水∶翻山越嶺165.報(bào)刊：新聞A.出版社：書(shū)籍B.唱片：歌曲C.土地：玉米D.法院：法律166.狗、豬、雞：窩、圈、舍A.父、母、子：爸、媽、兒B.色、聲、味：眼、耳、鼻C.魚(yú)、蝦、蟹：湖、海、河D.樓、房、屋：頂、梁、帳167.胎生動(dòng)物：蝴蝶A.哺乳動(dòng)物：鴨嘴獸B.實(shí)數(shù)：正數(shù)C.男教師：女青年D.文科：化學(xué)168.某地發(fā)布了公共場(chǎng)所禁煙條例之后，決定將整個(gè)地鐵站都劃定為禁煙區(qū)，但是仍然有不少人在地鐵站的廁所中偷偷吸煙，違反了規(guī)定。所以有人建議應(yīng)當(dāng)把地鐵站的廁所劃定為專門(mén)的吸煙區(qū)，這樣可以使煙民有一個(gè)抽煙的且不違反規(guī)定的地方。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述建議的可行性?A.即使劃定新的吸煙區(qū)，煙民中仍舊會(huì)有些人逐漸到廁所以外的禁煙區(qū)吸煙B.劃定新的吸煙區(qū)會(huì)把廁所的衛(wèi)生和環(huán)境搞差，對(duì)非煙民的人是不公平的C.在廁所吸煙的人多了，其他禁煙區(qū)發(fā)現(xiàn)違規(guī)的人就少了D.地鐵廁所作為吸煙區(qū)仍然不能解決地鐵站發(fā)生火災(zāi)危險(xiǎn)的問(wèn)題169.太陽(yáng)風(fēng)出現(xiàn)在太陽(yáng)外部哪個(gè)圈層：A.光球?qū)覤.色球?qū)覥.過(guò)渡層D.日冕層170.上午10點(diǎn)，肖某到醫(yī)院門(mén)診掛號(hào)，被告知已經(jīng)沒(méi)有號(hào)了。肖某找到門(mén)診的劉大夫，要求加號(hào)。劉大夫說(shuō)上午已經(jīng)加到50號(hào)，現(xiàn)在剛看了還不到20個(gè)病人，再加號(hào)的話，上午肯定看不完，下午還有手術(shù)，讓肖某明天再來(lái)。肖某說(shuō)明天不好請(qǐng)假，再三要求加號(hào)，劉大夫如何回應(yīng)比較妥當(dāng)？（

）A.“號(hào)不能再加了，沒(méi)有充足的看病時(shí)間，對(duì)你也不負(fù)責(zé)任，你還是去掛個(gè)明天的號(hào)吧?！盉.“號(hào)不能再加了，你要是非要看，就去急診吧?！盋.“號(hào)不能再加了，到下班都看不完，下午我還有手術(shù)，你的病不嚴(yán)重，明天再來(lái)吧?！盌.“你一定要加號(hào)也可以，但是最后有多長(zhǎng)時(shí)間能給你，我不能保證。”171.張女士準(zhǔn)備重新裝修房子并做好了裝修預(yù)算，后來(lái)由于方案變更節(jié)省了一些費(fèi)用，僅廚房裝修這一項(xiàng)就節(jié)省了5000元，占廚房裝修預(yù)算的，而廚房的裝修預(yù)算占整套房子裝修預(yù)算的。那么張女士之前整套房子的裝修預(yù)算是（

）元。A.15000B.22000C.25000D.28000172.世界上最長(zhǎng)的河流是：A.尼日爾河B.剛果河C.亞馬孫河D.尼羅河173.根據(jù)我國(guó)《專利法》的規(guī)定，以下發(fā)明創(chuàng)造不能授予專利權(quán)的是：A.預(yù)防疾病的疫苗的活性成分B.治療疾病的器械的制造方法C.疾病的診斷和治療方法D.治療疾病的藥物的提取方法174.行政許可申請(qǐng)只能通過(guò)當(dāng)場(chǎng)提交的形式提出。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.領(lǐng)導(dǎo)要求小王制作一張宣傳海報(bào)，最不可能使用的軟件是（

）。A.WordB.PhotoshopC.PowerPointD.Mediaplayer176.人有休息的需要，動(dòng)物也有打盹的時(shí)候，很多人往往一看到動(dòng)物休息就不悅，只希望動(dòng)物隨時(shí)給自己展現(xiàn)身姿、表演動(dòng)作，也不顧人家是否疲倦，這是將自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上的非禮行為。有人以為喂喂動(dòng)物表示一下愛(ài)心總可以吧，錯(cuò)了！隨便投喂只會(huì)給動(dòng)物帶來(lái)傷害。人工飼養(yǎng)的動(dòng)物往往運(yùn)動(dòng)量小，進(jìn)食過(guò)多或攝入高脂肪、高糖度的食物會(huì)使其身體發(fā)胖，從而影響體質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)均衡，甚至影響正常繁殖。隨意投喂，還容易傳染疾病。因而，接近動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)文明觀賞或拍照，讓人與動(dòng)物相互都留下美好的印象。根據(jù)原文表述，不能推出的是（

）。A.人們不應(yīng)一味的強(qiáng)求動(dòng)物隨時(shí)保持充足的精力B.人們應(yīng)該懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物，在注意膳食結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上多多投喂C.人工飼養(yǎng)的動(dòng)物要做到膳食平衡，否則有可能會(huì)影響繁殖D.不注意衛(wèi)生地隨意投喂動(dòng)物易導(dǎo)致動(dòng)物得病177.新華大學(xué)在北戴河設(shè)有療養(yǎng)院，每年夏季接待該校的教職工。去年夏季該療養(yǎng)院的入住率，即全部床位的使用率為87％，來(lái)此療養(yǎng)的教職工占全校教職工的比例為10％。今年夏季來(lái)此療養(yǎng)的教職工占全校教職工的比例下降至8％，但入住率卻上升至92％。以下各項(xiàng)如果為真，都有助于解釋上述看來(lái)矛盾的數(shù)據(jù)，除了:A.今年該校新成立了理學(xué)院，教職工總數(shù)比去年有較大增長(zhǎng)B.經(jīng)過(guò)去年冬季的改建，該療養(yǎng)院的各項(xiàng)設(shè)施的質(zhì)量明顯提高，大大增加了對(duì)療養(yǎng)者的吸引力C.今年該療養(yǎng)院的客房總數(shù)不變，但單人間的比例由原來(lái)的5％提高至10％雙人間由原來(lái)的40％提高到60％D.該療養(yǎng)院去年的部分客房，今年改為足療保健室或棋牌娛樂(lè)室178.小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面，這若讓主張作者應(yīng)從作品背后消失的福樓拜來(lái)評(píng)判，簡(jiǎn)直是犯了大忌。昆德拉曾對(duì)福樓拜深表贊同并加以發(fā)揮：小說(shuō)家一旦自居為公眾人物，就會(huì)使其作品陷入危險(xiǎn)境地。昆德拉的觀點(diǎn)，與本雅明所說(shuō)的“小說(shuō)誕生于離群索居的個(gè)人”可謂殊途同歸，均意在強(qiáng)調(diào)小說(shuō)乃是獨(dú)立觀察和思考的產(chǎn)物。不過(guò)，也不必過(guò)于憂慮。小說(shuō)家如能秉持真正的專業(yè)情懷，即便偶爾拋頭露面，也不至于變成通常意義上的公眾人物。優(yōu)秀的小說(shuō)家自有其智慧與策略，與人群和聚光燈保持必要的距離，使自己得以獨(dú)立觀察和思考。這段文字意在說(shuō)明：A.小說(shuō)家是否具有專業(yè)情懷非常關(guān)鍵B.優(yōu)秀的小說(shuō)家一般都是離群索居的C.沒(méi)必要過(guò)分擔(dān)心小說(shuō)家是否拋頭露面D.和公眾保持距離是小說(shuō)家的基本修養(yǎng)179.“除非不把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成圣旨，否則就會(huì)失去自我。”這句話的意思不包括（

）。A.只有不把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成圣旨，才不會(huì)失去自我B.如果不把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成圣旨，就不會(huì)失去自我C.如果把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成圣旨，就會(huì)失去自我D.只有失去自我，才會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)成圣旨180.有一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位，其中已經(jīng)有些座位上有人就座?，F(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就座，但是此人發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎么選擇座位，都會(huì)與已經(jīng)就座的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就座？A.13B.17C.22D.33181.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤182.擁堵

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

防控A.事故；肇事B.車(chē)輛；警員C.交通；反恐D.疏解；疫情183.《史記·孔子世家》記載：孔子讀《易》，韋編三絕。其中“韋”是指：A.姓韋的人B.草繩C.絲線D.柔皮184.“呦呦鹿鳴，食野之蒿”。屠呦呦在尋找青蒿素的過(guò)程中歷經(jīng)了一次又一次的失敗，而諾貝爾獎(jiǎng)的獲得便是對(duì)她在艱難跋涉中所付出的堅(jiān)持、智慧和汗水的肯定，也是對(duì)她事業(yè)最好的回報(bào)．屠呦呦的成功說(shuō)明：A.只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功B.挫折是成功的必由之路，越多越好C.挫折能夠磨煉意志，增長(zhǎng)才干D.有必勝的信心就不會(huì)遇到挫折185.“天知、神知、我知、子知”最早是漢代人楊震說(shuō)的，他說(shuō)這句話的目的是為了（

）。A.向人發(fā)誓B.拒絕收禮C.向人行賄D.勸人投案186.綠水∶青山∶黃山A.金風(fēng)∶玉露∶白露B.米飯∶米酒∶習(xí)酒C.表象∶嗅覺(jué)∶感覺(jué)D.太陽(yáng)∶月球∶嫦娥187.氧氣∶生存A.暴亂∶軍隊(duì)B.炎熱∶夏天C.溫度∶燃燒D.戀愛(ài)∶結(jié)婚188.要求你從四個(gè)圖形中把與眾不同的挑出來(lái)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示189.下列古代汲水灌溉工具與應(yīng)用原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.翻車(chē)——對(duì)稱守恒原理B.轆轤——輪軸原理C.桔槔——杠桿原理D.筒車(chē)——葉輪原理190.經(jīng)營(yíng)者從事抽獎(jiǎng)或有獎(jiǎng)銷(xiāo)售，最高獎(jiǎng)的金額不得超過(guò)（

）。

A.500元B.5000元C.50000元D.1000元191.“去甲地扶貧的肯定是李副區(qū)長(zhǎng)，因?yàn)槿绻麖埜眳^(qū)長(zhǎng)和李副區(qū)長(zhǎng)都不能去甲地扶貧那么王副主任也不去甲地扶貧。”要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：A.張副區(qū)長(zhǎng)和王副主任都去甲地扶貧B.張副區(qū)長(zhǎng)和王副主任都不去甲地扶貧C.張副區(qū)長(zhǎng)不去甲地扶貧，王副主任去甲地扶貧D.張副區(qū)長(zhǎng)去甲地扶貧，王副主任不去甲地扶貧192.傳統(tǒng)的史學(xué)研究，由于其對(duì)象大都是“不能說(shuō)話的”檔案和文獻(xiàn)資料，因而在研究過(guò)程中，它們只是扮演“法官”角色的研究者們審判的“被告”，而這個(gè)被告在法庭上沒(méi)有任何為自己辯護(hù)的權(quán)利。所以，不同的“法官”由于其使用的審判規(guī)則不一樣，盡管這個(gè)規(guī)則非?？茖W(xué)和準(zhǔn)確，造成對(duì)相同問(wèn)題的研究結(jié)果卻大相徑庭。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.運(yùn)用同樣的檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究卻可能得出不一樣的結(jié)果B.運(yùn)用檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎，而不能武斷C.研究歷史還應(yīng)注重運(yùn)用“能說(shuō)話的”史料D.應(yīng)當(dāng)制定統(tǒng)一的規(guī)則來(lái)規(guī)范對(duì)檔案和文獻(xiàn)資料的研究193.從給出的幾句話中選出最連貫、最通順的一句：A.在意大利收藏的名畫(huà)中，時(shí)至今日能看到許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品。B.在意大利時(shí)至今日收藏的名畫(huà)中，仍能看到許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品。C.時(shí)至今日，許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品還能在意大利收藏的名畫(huà)中看到。D.時(shí)至今日，在意大利收藏的名畫(huà)中仍能看到許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品。194.下列哪些情形不追究刑事責(zé)任，已經(jīng)追究的，應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)案件，或者不起訴，或者終止審理，或者宣告無(wú)罪：A.情節(jié)顯著輕微、危害不大，不認(rèn)為是犯罪的B.經(jīng)特赦令免除刑罰的C.犯罪已過(guò)追訴時(shí)效期限的D.犯罪嫌疑人、被告人死亡的195.甲將車(chē)開(kāi)進(jìn)自家車(chē)庫(kù)后，因著急上樓取一份材料，未關(guān)車(chē)庫(kù)門(mén)，車(chē)未熄火。鄰居乙路過(guò)，發(fā)現(xiàn)車(chē)庫(kù)無(wú)人，就將甲的車(chē)開(kāi)出了小區(qū)，上路不久，將一路人撞傷，交警認(rèn)定乙全責(zé)。關(guān)于本案，說(shuō)法正確的是：A.甲和乙分擔(dān)法律責(zé)任B.甲應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任C.甲和乙承擔(dān)連帶法律責(zé)任D.乙應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任196.有一堆圍棋子，白子顆數(shù)是黑子的3倍，每次拿出5顆白子，3顆黑子，經(jīng)過(guò)若干次后，剩下的白子是黑子的9倍。問(wèn)原來(lái)白子最少有幾顆？A.33B.66C.22D.27197.下列各項(xiàng)中，直接關(guān)系到請(qǐng)示目的能否得以順利實(shí)現(xiàn)的是：A.請(qǐng)示事項(xiàng)是否重大B.請(qǐng)示態(tài)度是否誠(chéng)懇C.請(qǐng)示理由是否充分D.請(qǐng)示時(shí)間是否及時(shí)198.1.11，4.21，16.31，64.41，（

）A.16.51B.33.51C.81.62D.256.51199.為使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行中的不法侵害而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列不屬于“正當(dāng)防衛(wèi)”的是（

）。A.李某看到王某正在拿刀砍人，一腳把王某踏翻在地，造成王某受輕傷B.李某看到王某家的小狗在小區(qū)的綠化帶上小便，指責(zé)王某沒(méi)有素質(zhì)并踏了王某一腳。C.王某看到李某在用棍子毆打自己的弟弟，于是上去制止，造成了李某輕傷D.王某看到喝醉了酒的朱某在砸停在路邊的公共汽車(chē)，于是上去制止，造成朱某摔斷了胳膊200.我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”，它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無(wú)污染的新型能源。下列敘述正確的是（

）。A.可燃冰是可再生能源B.可燃冰的能量來(lái)自億年前的太陽(yáng)能C.可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的D.可燃冰燃燒時(shí)核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能201.下列敘事與文章意義不相符的是：

A.古人生存的需要是谷物使用價(jià)值發(fā)現(xiàn)與發(fā)展的重要原因

B.籽粒成熟后自動(dòng)落地的谷物更適合人們收集

C.在谷物被種植之前，古人主要以采集果實(shí)和捕獵為生

D.野生谷物的果實(shí)里含有淀粉

202.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分，可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě)，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě)，又有側(cè)面描寫(xiě)的是：A.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)203.從甲、乙兩車(chē)站同時(shí)相對(duì)開(kāi)出第一輛公共汽車(chē)，此后兩站每隔8分鐘再開(kāi)出一輛，以此類(lèi)推。已知每輛車(chē)的車(chē)速相同且都是勻速的，每輛車(chē)到達(dá)對(duì)方站都需要45分鐘。現(xiàn)有一乘客坐甲站開(kāi)出的第一輛車(chē)去乙站，問(wèn)他在路上會(huì)遇到幾輛從乙站開(kāi)出的公共汽車(chē)？A.4輛B.5輛C.6輛D.7輛204.水：冰A.米：飯B.鐵：銹C.云：雨D.樹(shù)：木205.對(duì)下列詩(shī)詞蘊(yùn)含的化學(xué)原理解釋錯(cuò)誤的是：A.蠟炬成灰淚始干——烴類(lèi)的不完全燃燒B.爆竹聲中一歲除——爆炸產(chǎn)生二氧化硫C.日照香爐生紫煙——多環(huán)芳香烴的升華D.洪爐照破夜沉沉——燃燒釋放二氧化碳206.懶馬效應(yīng)來(lái)自一則職場(chǎng)勵(lì)志故事，“懶馬”比喻職場(chǎng)中那些干活慢、偷懶的員工，并告誡職場(chǎng)“懶馬”：如果不積極努力地工作，那么就會(huì)讓老板覺(jué)得你可有可無(wú)，你被踢開(kāi)的日子就不遠(yuǎn)了。根據(jù)上述定義，下列不符合懶馬效應(yīng)的是（

）。A.剛畢業(yè)進(jìn)入公司的員工因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以即使很努力上進(jìn)也不會(huì)很快得到重用B.有閱歷，有經(jīng)驗(yàn)，年紀(jì)稍大的員工，他們對(duì)職業(yè)已經(jīng)沒(méi)有新鮮感，但又不甘心離開(kāi)，也不想多做事，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)什么回報(bào)，所以得過(guò)且過(guò)，每天混日子C.滿腹才華、經(jīng)驗(yàn)豐富的員工，卻因?yàn)閭€(gè)性原因與同事難以相處，也得罪了不少客戶，最后落得有志不能伸的地步D.很多職場(chǎng)女性在生完孩子后難以平衡家庭與工作，因此會(huì)造成工作效率下降207.希望中學(xué)為三個(gè)特困學(xué)生發(fā)放課外讀本。甲發(fā)到的讀本數(shù)與乙發(fā)到的讀本數(shù)的2倍之和比丙發(fā)到的讀本數(shù)多6本；甲發(fā)到的讀本數(shù)與丙發(fā)到的讀本數(shù)的2倍之和比乙發(fā)到的讀本數(shù)多3本，則三個(gè)學(xué)生發(fā)到的讀本數(shù)的平方和最小值為：A.14B.28C.24D.20208.用甘蔗提煉乙醇比用玉米需要更多的能量，但奇怪的是，多數(shù)釀酒者卻偏愛(ài)用甘蔗做原料。以下哪項(xiàng)最能解釋上述矛盾現(xiàn)象？A.任何提煉乙醇的原料的價(jià)格都隨季節(jié)波動(dòng)，而提煉的費(fèi)用則相對(duì)穩(wěn)定B.玉米質(zhì)量對(duì)乙醇產(chǎn)出品的影響較甘蔗小C.燃燒甘蔗廢料可提供向乙醇轉(zhuǎn)化所需的能量，而用玉米提煉乙醇則完全需額外提供能源D.用玉米提煉乙醇比用甘蔗節(jié)省時(shí)間209.我國(guó)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》自（

）施行。A.2014年1月1日B.2014年5月1日C.2014年7月1日D.2014年9月1日210.“啞巴英語(yǔ)”是指只注重講解語(yǔ)法，而忽視對(duì)學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，過(guò)去我們培養(yǎng)了大量只會(huì)“啞巴英語(yǔ)”的學(xué)生，因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)，不會(huì)實(shí)際運(yùn)用，學(xué)得快，忘得快，沒(méi)有達(dá)到最初學(xué)習(xí)的真正目的。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)措施促進(jìn)“啞巴英語(yǔ)”問(wèn)題解決的力度較弱？A.西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)改變教師主動(dòng)講和學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)的老模式，用精彩的活動(dòng)形式提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力B.教育部新聞發(fā)言人透露