蘇教版六年級科學下冊全冊知識點

111、這些物體靠什么工作或運動：風箏是靠風飛上天的。作，驅(qū)動機車。熱氣球是靠加熱空氣作為動力飛上天空的。電容容量的變化形成電信號。足球運發(fā)動是靠食物產(chǎn)生的能量來運動、踢球的。2、能量能夠使物體工作或運動。雖然你看不見它，卻能感覺到它。只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、發(fā)光或發(fā)聲等現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。3、運動的物體具有能量，這種能量叫作動能。4、這些事物具有的動能分別表現(xiàn)在哪里：泥石流其動能主要表現(xiàn)在泥沙、石塊的滑落過程。龍卷風其動能主要表現(xiàn)在旋渦的轉(zhuǎn)動及移動。撞擊保齡球其動能主要表現(xiàn)在球與瓶之間的碰撞，瓶與瓶之間的碰撞。錢塘江大潮其動能主要表現(xiàn)在潮流的速度及沖擊力上。5、位于高處的物體具有能量，發(fā)生形變的物體也具有能量，這是一種“儲存”起來的能量，只有在釋放后才能顯現(xiàn)，這種能量叫作勢能。6、物體所處高度越高，勢能越大。7、這些物體的勢能分別表現(xiàn)在哪里：拉長的橡皮筋：被拉長的橡皮筋發(fā)生形變，具有彈性勢能。板，它利用長板受壓彎曲后產(chǎn)生的彈力，將人彈起。預(yù)備跳水時的跳板，因產(chǎn)生形變具有彈性勢能。拉開的弓：一把拉開的弓，弓臂和弓弦都發(fā)生了彈性形變，有恢復(fù)原狀的趨勢，具有彈性勢能。性勢能的方式。8、動能、勢能都是機械能，它們是能量的兩種根本形式。21、能量的形式多種多樣，除了機械能，還有聲能、光能、熱能、電能、電磁能、化學能和核能等。2、熱能可以通過哪幾種方式向四周傳遞：從物體的一局部傳遞到另一局部的過程。常把它分成三種根本方式,即熱傳導(dǎo)、熱輻射及熱對流。另一個物體的過程。熱輻射：物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象，稱為熱輻射。是指依靠液體或者氣體本身的流淌傳熱的過程。3、臺燈、電風扇、電視機、電飯煲、錄音機等電器有了電就可以進展有的這種能量，叫電能。4使電飯鍋、電磁爐、微波爐等工作；〔3〕通信，使電視、播送、互聯(lián)網(wǎng)等工作〔5、化學能是在什么狀況下釋放的：量。(1)人體內(nèi)的化學能人體的能量來源于每天所吃的食物，食物在體內(nèi)通過一系列化學反響產(chǎn)生能量。所以，食物中儲存著化學能。(2)燃過程，釋放木材中的化學能，發(fā)光、發(fā)熱。(3汽油來自于石油，通過燃燒汽油釋放化學能。6、儲存在燃料、食物和一些化學物質(zhì)中的能量叫化學能?；瘜W能是一種隱蔽的能量，綠色植物、食物、電池、煤、汽油中均儲存著化學能。7、光是一種看得見的電磁波，微波、X所具有的能量都屬于電磁能。8、核能是原子核在聚合或分裂的過程中產(chǎn)生的能量。太陽等恒星發(fā)裂變產(chǎn)生的。9、人們開發(fā)核能的途徑有兩條：一是重核裂變，二是輕核聚變。核31、能量可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式。2、動能與勢能、動能和熱能、動能與電能、化學能和動能之間都存在著相互轉(zhuǎn)換。3、用火柴點燃酒精燈中的能量轉(zhuǎn)換形式：劃著一根火柴，火柴的化熱能。4、用烤箱烤面包是把電能轉(zhuǎn)換為熱能，熱能轉(zhuǎn)換為面包的化學能，從而把面包烤熟。5、電動機把電能轉(zhuǎn)換為動能。6、快速搓手，人體的化學能轉(zhuǎn)換為動能，動能再轉(zhuǎn)換為熱能〔手心的溫度上升〕和聲能〔聽到搓手的聲音〕。77、以下圖中的能量轉(zhuǎn)換是如何進展的：番茄接收來自太陽的光能，把光能轉(zhuǎn)換為化學能儲存在體內(nèi)，人吃番茄后吸取了化學能，人蹬車時把化學能轉(zhuǎn)換 為機械能，發(fā)電機把機械能轉(zhuǎn)換為電能，電熱水壺把電能轉(zhuǎn)換為熱能，熱能傳遞給水，水蒸氣的機械能又轉(zhuǎn)換為聲能。41、電能可以轉(zhuǎn)換為磁能，利用電流產(chǎn)生磁性的裝置叫作電磁鐵。2、電磁鐵與磁鐵的一樣與不同之處：不同點：磁鐵的磁性始終存在；可以在自然界中找到。電磁鐵可以調(diào)整磁力大??；南北極可以互換位置；通電有磁性，斷電無磁性。一樣點：都有磁性，都有磁極。3、影響電磁鐵磁力大小的因素很多，電池數(shù)量、線圈匝數(shù)、鐵釘粗細會影響電磁鐵的磁力大小。4、當電池數(shù)量一樣時，電磁鐵磁力大小與線圈匝數(shù)有關(guān)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁力越大。電磁鐵的磁力越大。5把電磁鐵安裝在吊車上，通電后電磁鐵就能把各種鐵制品牢牢吸住，吊運到指定地點；切