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2023年教師年度個(gè)人考核工作總結(jié)篇老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-0108:04:41

工作總結(jié)

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老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)14篇

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要留意有什么內(nèi)容呢?下面是我為大家整理的老師年度個(gè)人考核工作總結(jié),歡迎大家共享。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)1

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教化這個(gè)行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的看法來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教化教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,主動(dòng)上進(jìn)

我主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教化好學(xué)生,老師必需時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜愛我。

作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意,我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)學(xué)生的全面培育。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠返率敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主動(dòng)、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。我還注意文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力都得到較快的提高。

二、在教化教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

把學(xué)生教好,讓學(xué)生勝利,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教化教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校支配校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,剛好消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。

平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)實(shí)力上,還是在教化教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論學(xué)問不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng)。電腦學(xué)問進(jìn)步不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

三、聽從支配,主動(dòng)主動(dòng)

在每周1節(jié)課的狀況下,要支配好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理安排,實(shí)施過程抓落實(shí),剛好反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推動(dòng)新的教學(xué)課程,主動(dòng)和本組、本年段老師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,根據(jù)安排,剛好與老師探討、溝通。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成果都有不同程度的提高。能做到顧全大局,聽從支配,相互關(guān)切,相互幫助,相互溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)驗(yàn)用在教化教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教化教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地相識(shí)到,課程的改革須要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教化教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)安排、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教化教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出指責(zé)指正。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)2

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教化教學(xué)工作做得更精彩,本人就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我始終在各方面都嚴(yán)格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的須要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),到處以為人師表律己。

二、教化教學(xué)方面

這學(xué)期,本人仍舊擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節(jié),主動(dòng)開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實(shí)力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì)就剛好記錄下來與同事溝通,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平常,工作上任勞任怨、待人真誠(chéng)、酷愛學(xué)生,因?yàn)榈投谓虒W(xué)識(shí)字是重點(diǎn),所以我始終采納多種渠道讓學(xué)生輕松識(shí)字,并主動(dòng)參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),溝通教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。我敬重學(xué)生的人格,同等地對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛,感受到讀書的樂趣,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、遵守紀(jì)律方面

我酷愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在平常工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無法調(diào)課,不能剛好參與校本培訓(xùn),也會(huì)主動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)實(shí)力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現(xiàn)代教化技術(shù),會(huì)制作簡(jiǎn)潔的平面圖;喜愛閱讀各類文學(xué)作品,特殊喜愛創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關(guān)于女人的哲理文章都出現(xiàn)在百度首頁。

五、教學(xué)效果方面

通過一學(xué)期的努力,教學(xué)效果還不錯(cuò),我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門缺憾的藝術(shù),在今后的教化教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養(yǎng),開拓前進(jìn),為美妙的教化事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力氣。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)3

回顧過去的一年,有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教化方針,主動(dòng)參與各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自我,分析自我,正視自我。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng)、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培育自我的綜合素養(yǎng)和本領(lǐng)。

二、教學(xué)工作方面

依據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的趣味教具。在課堂上異樣留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得開心。課后剛好對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自我的理論素養(yǎng),我不但自我訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,并且還借閱許多有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成果喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有安排、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了必需成果,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成果。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)4

本人適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)向同組老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有安排,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

我擔(dān)當(dāng)三至六年級(jí)的英語教學(xué)工作。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前仔細(xì)備課,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,主動(dòng)探究小學(xué)英語歡樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,培育學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信念,同時(shí)培育學(xué)生肯定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的愛好是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)狀況。

一、仔細(xì)備課、面對(duì)全體授課

在教學(xué)中,仔細(xì)備課,仔細(xì)閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)閱歷與學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)編寫好教案制定好教學(xué)安排,并不斷地加以改善修改,在傳授學(xué)生學(xué)問的同時(shí),關(guān)切愛惜學(xué)生,特殊是差生,課堂親密留意他們,教化他們求學(xué)勿半途而廢,在思想教化的同時(shí),還耐性地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問,

面對(duì)全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好放在首位,留意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)看法,駕馭良好的學(xué)習(xí)方法,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的英語學(xué)習(xí)后對(duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了肯定的愛好,對(duì)英語的基本學(xué)問與基本技能已有初步的了解。同學(xué)們的聽力實(shí)力、口語表達(dá)實(shí)力、閱讀實(shí)力等都得到了相當(dāng)程度的提高。為此我做了以下工作

不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序剛好間支配都做了具體的記錄,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,課后剛好對(duì)該課做出總結(jié)。

二、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,覺得開心,留意精神,培育學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)力。

三、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成果,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

四、在課堂教學(xué)中

第一、在課堂上,仔細(xì)授課。運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教化學(xué)生。激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注意以學(xué)生

其次、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)剛好地批改,并具體地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還實(shí)行面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書。

總之、一學(xué)年以來,本人勤勤墾墾地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會(huì)話學(xué)問,努力開發(fā)歡樂課堂,取得了肯定的成效,學(xué)生的成果也有了很大的提高。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)5

歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)驗(yàn)的事,工作雖然很忙,但忙得很充溢。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實(shí)、勤奮地完成了一年度的工作?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我酷愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;主動(dòng)參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行老師職責(zé),幫助班里老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、歡樂的一天。

在教學(xué)中,我敬重幼兒,營(yíng)造同等、和諧暖和的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)覺自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的愛好。

二、仔細(xì)備課教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,仔細(xì)寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教玩具。

三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,自己努力增加上課技能,力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,深化淺出。在活動(dòng)中特殊留意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,加強(qiáng)師幼溝通,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心。

四、虛心虛心請(qǐng)教

在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中主動(dòng)征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的看法,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美妙的。

五、家長(zhǎng)工作

孩子的強(qiáng)壯成長(zhǎng)須要幼兒園與家長(zhǎng)共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。

我剛好把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,剛好反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長(zhǎng)了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo),協(xié)作幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿足,讓家長(zhǎng)放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說過,你敬重別人,別人敬重你,在與家長(zhǎng)溝通時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的摯友,但他們遇到困難時(shí),我很熱忱的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的確定。

總之本年度特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教化,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教化,注意幼兒自身實(shí)力的培育。并與家長(zhǎng)親密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教化活動(dòng)主題。

選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教化。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),主動(dòng)地進(jìn)行專題探討,主動(dòng)地參加各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)6

望著慢慢長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教化教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會(huì)干脆影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。主動(dòng)參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教化教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),細(xì)心支配好每周安排活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到特性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,依據(jù)班級(jí)安排中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒剛好表揚(yáng),對(duì)落后的幼兒賜予激勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教化,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周安排活動(dòng)中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是嬉戲,我留意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的嬉戲價(jià)值讓幼兒在有打算的嬉戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,工作總結(jié)《》。通過變更傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的學(xué)問內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地相識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教化教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充溢自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教化行為上得到了許多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種須要和必定;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀老師的先進(jìn)教化方法剛好摘錄下來,并同時(shí)向有閱歷的老老師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了視察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒視察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,我仔細(xì)地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過視察來發(fā)覺問題。一次,我發(fā)覺建筑區(qū)的孩子們總是不能寧靜下來,于是我就進(jìn)行視察,原來他們?cè)跔?zhēng)辯房子里住的是什么小動(dòng)物。"是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?"后來我發(fā)覺,是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的協(xié)助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)吵不休。

因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的協(xié)助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種協(xié)助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而相互爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打攪他們的嬉戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。三、家長(zhǎng)工作方面:這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很開心,工作得到了家長(zhǎng)們的一樣認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站"受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)溝通幼兒教化,介紹育兒學(xué)問新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)須要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都賜予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),支配家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來了,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。

四、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到"今日事今日畢",避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題實(shí)力和科研實(shí)力。高爾基曾經(jīng)說過:"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教化孩子。"在以后的工作中我將專心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)7

這次總結(jié),我就語文教學(xué)方面談?wù)勎易钌畹捏w會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié):

我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一年級(jí)一班,通過和其他實(shí)習(xí)生的溝通,我?guī)У倪@個(gè)班級(jí)應(yīng)當(dāng)是全年級(jí)最好的班了。雖然在實(shí)習(xí)之前我們都已經(jīng)經(jīng)過特地的培訓(xùn)與訓(xùn)練,并且也不止一次的站到講臺(tái)上了,但這次我面對(duì)的是真正的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)如何上好每節(jié)語文課、教好這個(gè)班呢?我一臉的茫然。

實(shí)習(xí)其次周,我們進(jìn)入聽課、備課階段。我確定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格、學(xué)生的語文水平、新課程目標(biāo)要求等這些基本的狀況入手。我總共聽了指導(dǎo)老師六節(jié)課,他的課堂上多采納啟發(fā)引導(dǎo)的方式引導(dǎo)學(xué)生研讀文章。他激勵(lì)我說:“你的學(xué)問實(shí)力都已經(jīng)具備了,盡管放開的去干就是了?!彼脑捲诤艽蟪潭壬霞?lì)了我。其次是對(duì)班上語文水平的調(diào)查。通過作文的批改、早讀時(shí)間的了解、以及課堂上的視察我對(duì)班上整體的語文水平,以及大多數(shù)學(xué)生的水平有了也許地了解:語文基礎(chǔ)比較好、課堂氛圍及課堂紀(jì)律也比較好。再次,我有細(xì)致探討了新課程目標(biāo):要求教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)建性,應(yīng)當(dāng)提高學(xué)生的語文水平及文化修養(yǎng)。這些信息告知我:不能再用傳統(tǒng)的教學(xué)方式了。

設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事情,耗體力也耗腦力,同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,突然頭腦開竅,理出了思路,問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。到后來的教學(xué)實(shí)踐中,我更加深刻地體會(huì)到一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)上好一節(jié)語文課的重要性了。教案和講課是相輔相成的,又是敏捷變通的。在我的課堂上,學(xué)生的參加是極其重要的組成部分。下面,我詳細(xì)結(jié)合教學(xué)時(shí)間談?wù)勎业慕虒W(xué)模式。

試講結(jié)束后,起先考慮詳細(xì)實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺(tái)州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對(duì)方學(xué)校聯(lián)系詳細(xì)的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等支配,要在那里先住上4天,我看大家都比較遲疑,就主動(dòng)報(bào)了名,我的摯友小沈也很興奮和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網(wǎng)頁王等作了個(gè)課件,因?yàn)檎n件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺,其次天一早接著到晚上12點(diǎn),正式完工。后來,這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng),大家都很興奮。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)8

1、在這一年中,我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教化方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

2、本學(xué)期,我接著擔(dān)當(dāng)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)覺本班大部分學(xué)生都聰慧敏捷,想象力豐富,上課思維活躍、發(fā)言主動(dòng),大多數(shù)學(xué)生成果較好。但也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,思索速度慢、書寫速度慢、對(duì)新知的理解也比較慢。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際狀況,和新課標(biāo)的詳細(xì)要求,現(xiàn)將一學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:

3、本學(xué)年以來,本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,剛好批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,構(gòu)成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。下面將一學(xué)年來的工作狀況總結(jié)如下

4、本學(xué)年,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)閱歷教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是勞碌的半年;是充溢艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期、現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)9

在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在思想上,自己能仔細(xì)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨章黨史學(xué)問和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;主動(dòng)參與黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教化活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;主動(dòng)參與各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做老師的表率。同時(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化教學(xué)理論,不斷提高自己的教化教學(xué)理論水平和綜合素養(yǎng)。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣闊黨員提出的指示要求,所以在平常的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素養(yǎng)建設(shè)為動(dòng)身。

堅(jiān)持每天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,剛好了解黨的方針政策和國(guó)內(nèi)外大事。時(shí)刻注意對(duì)黨的路途方針政策的學(xué)習(xí)并仔細(xì)做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),使自己的思想相識(shí)水平邁上新的臺(tái)階,從而前進(jìn)的動(dòng)力更足夠,方向也更清楚明確,思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。

在思想上,我始終與黨中心在思想、路途、方針、政策上保持高度一樣,始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教化第一線,為黨和人民的教化事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

作為一名員,我主動(dòng)要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,酷愛黨的教化事業(yè),全面貫徹黨的教化方針,時(shí)時(shí)到處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教化下,我深深相識(shí)到要接著深化地學(xué)習(xí)馬列主義的理論學(xué)問、鄧小平理論、身為老師,我們自然會(huì)關(guān)注教化,身為職業(yè)教化戰(zhàn)線的老師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教化。黨中心對(duì)職業(yè)教化的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教化的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的`各項(xiàng)工作。

我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)

作為一名員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特殊是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持醒悟的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

今年我擔(dān)當(dāng)高三畢業(yè)班兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),仔細(xì)鉆研教材教法,細(xì)心備課,堅(jiān)持寫詳案,能常常和同學(xué)們談心。運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,實(shí)行“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松開心的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。

我始終信任,只要辛勤耕耘,就肯定會(huì)有所收獲的。所以,平常的教化教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)仔細(xì)真地去對(duì)待,注意因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)閱歷,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。

我也留意虛心地向閱歷豐富的優(yōu)秀老師求教,常常和同仁溝通,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長(zhǎng),我主動(dòng)組織、參與教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和學(xué)問底蘊(yùn)。

作為一名教化工作者,我非常注意自己的一言一行,時(shí)刻提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣闊教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名老師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作支配和教學(xué)安排,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,仔細(xì)做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,使自己能在正確仔細(xì)地傳授學(xué)問的同時(shí),努力地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,不斷地充溢、更新教化教學(xué)理念。

在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有很多領(lǐng)導(dǎo)賜予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)賜予我認(rèn)可和激勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的華蜜。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將的宗旨牢記心間――一心一意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

三、生活方面

在生活上,我敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教化目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)切學(xué)生,愛惜學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力氣幫助別人。能按時(shí)上下班,仔細(xì)遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力氣幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了很多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)10

新老師工作將近一年了,在這一年里我學(xué)到許多,收獲許多,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)切,感謝學(xué)生對(duì)我的無比信任。現(xiàn)將我一年個(gè)人總結(jié)如下:

本職工作中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一、政治思想方面:

作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我不僅仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的學(xué)問、理論,而且還學(xué)習(xí)新的教化理論,剛好更新教化理念。在吳寧一校主動(dòng)參與新老師培訓(xùn),并做了大量的聽課筆記與教學(xué)感悟。新的教化形式要求我們老師必需具有先進(jìn)的教化觀念,才能適應(yīng)教化現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我始終在仔細(xì)學(xué)習(xí),細(xì)致體會(huì)怎樣做好一名老師。我用八個(gè)字來概括:追根究底、止于至善。

二、教化教學(xué)方面:

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平常的課堂中,我都主動(dòng)備考。課前備好課。我仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,思索怎樣才能把學(xué)生教好、教通。我會(huì)盡量了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,然后實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法方面,我主要解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。課堂教學(xué)方面,我則組織

好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體學(xué)生,留意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的愛好,主動(dòng)參加學(xué)校組織的聽課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。酷愛學(xué)生,同等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我酷愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從不因小失大,并主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,幫助教育處開展工作。

四、業(yè)余方面:

發(fā)表數(shù)篇校內(nèi)通訊稿,,參與了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動(dòng),為人民服務(wù)。

無論何時(shí)何地,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為人師表,在以后的教化教學(xué)工作中,我必將努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為東陽教化美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)11

回顧過去的一年,有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教化方針,主動(dòng)參與各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng)、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)力。

二、教學(xué)工作方面

依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具。

在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心。

課后剛好對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。

三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成果平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97。5%,良好率38。2%,優(yōu)秀率16。3%。

在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有安排、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成果。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)12

在新學(xué)期起先,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際狀況和學(xué)生思想為動(dòng)身點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作安排:

一、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。

品德方面:本班學(xué)生酷愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長(zhǎng)、酷愛勞動(dòng)。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教化來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:特殊是幾個(gè)男生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中留意力聽講,小動(dòng)作許多,須要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但簡(jiǎn)單浮躁,需在仔細(xì)與扎實(shí)方面接著培育。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作主動(dòng)熱忱,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但實(shí)力上還缺乏熬煉培育,缺乏長(zhǎng)久性和耐力,需培育。

班級(jí)形成狀況:班內(nèi)男生較多,加上住校生多,家長(zhǎng)雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教化方面還須要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與溝通,共同教化好孩子。

班級(jí)特點(diǎn):本班學(xué)生成果整體較勻稱、女生文雅、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),較浮躁;總的來說,班級(jí)特點(diǎn)但穩(wěn)中有活,還有很大的進(jìn)步空間。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教化,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,接著進(jìn)行酷愛班級(jí)的教化、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教化,搞好心理健康教化。

1、接著抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教化,培育良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培育,爭(zhēng)奪流淌紅旗。

3、搞好每位學(xué)生的自我愛護(hù)教化,增加平安意識(shí),形成肯定的實(shí)力。

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)13

上崗一年,通過自己的辛勤努力和同事的幫助,業(yè)務(wù)實(shí)力顯著增加,教學(xué)效果明顯,各項(xiàng)工作圓滿完成。在學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,德、能、勤、績(jī)?nèi)孢M(jìn)步。

德:

老師職業(yè)是光輝的職業(yè),我為成為一名人民老師而傲慢驕傲。身正為范,學(xué)高為師。我時(shí)時(shí)到處都以老師職業(yè)道德規(guī)范自己,主動(dòng)參與學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),做到“十要十不準(zhǔn)”,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,勤奮鉆研,兢兢業(yè)業(yè)。

能:

業(yè)務(wù)實(shí)力的培育是至關(guān)重要的。上崗以來,我接著學(xué)習(xí)教化學(xué)、心理學(xué)及專業(yè)學(xué)問,最近還學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)。更新教化觀念,建構(gòu)新的教學(xué)模式,大力推動(dòng)素養(yǎng)教化。就語文教學(xué)來說,要培育學(xué)生的讀寫、聽、說實(shí)力,分板塊教學(xué),案例教學(xué)。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),大力提高學(xué)生的素養(yǎng),既做到備教材、教法,也要備學(xué)生。

教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是上課。課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)充分利用。切實(shí)做到以老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,教學(xué)為主線。以教學(xué)為平臺(tái)開展對(duì)話,進(jìn)行深化探究和探討。通過遷移法、質(zhì)疑法、歸納法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、主動(dòng)性、創(chuàng)建性。加強(qiáng)師生間的信息溝通與互動(dòng)。徹底消解老師的話語霸權(quán)地位,讓學(xué)生活動(dòng)起來。把握課堂節(jié)奏,集學(xué)問性、生動(dòng)性,趣味性于一體,從而導(dǎo)達(dá)教學(xué)目標(biāo)。

輔導(dǎo)可以算是其次戰(zhàn)場(chǎng)。課后應(yīng)當(dāng)剛好復(fù)習(xí)鞏固,充溢提高,學(xué)以致用。做到理論聯(lián)系實(shí)際,樹立大語文教學(xué)觀,視察生活,把握生活,生活是最好的學(xué)校。

勤:

參與工作以來,我主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),聽從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理,主動(dòng)的建言獻(xiàn)策。按時(shí)作息,無礦到,無遲到,早退現(xiàn)象。備、教、輔、改各個(gè)環(huán)節(jié)都沒有差錯(cuò),規(guī)范教學(xué)行為,依法執(zhí)教,不體罰、變相體罰學(xué)生,樹立平安責(zé)隨意識(shí),在這一年中無教學(xué)事故發(fā)生。

績(jī):

教學(xué)效果明顯。20xx年秋季榮獲學(xué)校優(yōu)秀教案;在20xx年春優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中被學(xué)校評(píng)為二等獎(jiǎng);兩學(xué)期期中考試、期末考試成果比較志向,優(yōu)分率、及格率及均分都位居前列,學(xué)生素養(yǎng)切實(shí)提高。

總之,經(jīng)過一年多的教學(xué)實(shí)踐,業(yè)務(wù)實(shí)力大大提高、效果明顯,實(shí)行了黨的教化方針,學(xué)生素養(yǎng)全面提高。我有信念有實(shí)力勝任中學(xué)語文教學(xué),因此特向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)定級(jí),望酌情批復(fù)為謝!

老師年度個(gè)人考核工作總結(jié)14

在這個(gè)學(xué)期中我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),探討新的教學(xué)教法,對(duì)課堂中存在的問題仔細(xì)地去分析,探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用。我還和其他老師相互聽課,相互學(xué)習(xí)新課標(biāo),并把新課標(biāo)的精神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、教學(xué)工作方面

在教學(xué)中我常常利用課下時(shí)間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與愛好。愛好是最好的老師,愛好是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力,不管做什么事情,只要有了愛好,才會(huì)使人集中精力,主動(dòng)思索,而且還會(huì)達(dá)到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好,在教學(xué)中運(yùn)用故事、嬉戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的愛好。例如,在課堂上我讓學(xué)生和我一起做嬉戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學(xué)生玩的快樂,畫的快樂。和諧富有想象的作品、詳細(xì)而又顯明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué)科,它及觀賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學(xué)生在輕松開心的課堂氣氛中感受美、發(fā)覺美。假如在課堂上一味的實(shí)行臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢(shì)必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學(xué)生多視察生活中事務(wù)及景物,視察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時(shí)候,學(xué)生沉醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激烈。我在教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學(xué)生在上課和課下觀賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對(duì)這些狀況,我虛心向有閱歷的老師討教閱歷。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,主動(dòng)開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等實(shí)力。作業(yè)采納小組評(píng),老師評(píng)等多種形式來給學(xué)生成果,我常常在上課時(shí)把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生觀賞。用這種方式

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