復(fù)課返校方案

復(fù)課返校方案背景整個社會在疫情席卷下不得不面臨復(fù)雜的局面，而學(xué)校作為聚集眾多人群的場所，其防疫要求將會尤其嚴格。為保障學(xué)生健康，同時又不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，制定一套低風(fēng)險的復(fù)課返校方案變得尤為關(guān)鍵。方案采取分級管理，實行動態(tài)調(diào)控的原則，制定如下復(fù)課返校方案：學(xué)生入校前要求提前1-2周，學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生填寫健康問卷且取得答題碼后才允許入校，問卷要包括：健康狀況、居住地、出行目的地等信息，可適當(dāng)加強對家庭成員健康狀況的了解。學(xué)生入校流程到校入院前，學(xué)生須配合學(xué)校對其進行門口體溫測量，出示健康碼或綠碼。手持健康碼或綠碼、攜帶自覺佩戴口罩的防護措施，進行校門口安檢，在入校處進行電子登記，方可入校。學(xué)生入校前需接受分批進行的新冠病毒核酸檢測，檢測結(jié)果應(yīng)是陰性，并由學(xué)校進行統(tǒng)一管理留存資料。學(xué)生返校期間的要求學(xué)生每日測量體溫并將數(shù)據(jù)記錄在指定平臺上。學(xué)校要求學(xué)生戴口罩參加體育鍛煉及其他集體活動，不可隨意亂跑亂玩，保持一定的社交距離。學(xué)生在校期間需遵守學(xué)校要求的消毒、通風(fēng)等防護要求，如帶飯盒，應(yīng)自行鞋框脫口掛置，用餐前和用后使用專門指定地點的洗手池就近洗手。學(xué)生不可在校外舉辦聚餐等形式的聚會中，一旦發(fā)現(xiàn)有此行為，將會通報家長，同時施行相應(yīng)的紀律處分。學(xué)生返校期間將做好公共場所衛(wèi)生防護措施，應(yīng)在各類集體活動的場地內(nèi)安裝空氣凈化器、使用紫外線消毒等多種方式提高衛(wèi)生防護措施，有效減少病菌傳播的可能性。緊急情況處理考慮到突發(fā)病例和員工感染的問題，學(xué)校應(yīng)在第一時間采取緊急應(yīng)對措施，對疑似有感染的學(xué)生實行隔離措施，對與被查出感染存在密切接觸的學(xué)生也應(yīng)該同樣實行隔離，確認確診患者的情況后立即通報家長，采取有效的隔離隔離措施以防止疫情擴散。課堂教育學(xué)校應(yīng)依據(jù)學(xué)校實際情況，加強教育，確保學(xué)生對新冠病毒知識的了解情況，提升學(xué)生對疫情的風(fēng)險認知水平，同時，學(xué)校也要加強信息收集與處理，及時發(fā)布疫情動態(tài)，在疫情數(shù)據(jù)嚴重的時候，適當(dāng)延長放學(xué)時間以降低交通擁堵的風(fēng)險。同時，機構(gòu)應(yīng)安排相關(guān)專業(yè)門診的專家進行巡查，隨時跟進疫情情況，為學(xué)生提供健康的疫情管理指導(dǎo)?？偨Y(jié)全國各級政府、衛(wèi)生系統(tǒng)、社會機構(gòu)等共同努力，全面提升處置能力和防控能力，引導(dǎo)全民增強健康意識，保障人民群眾的身體健康安全。在疫情的長期嚴峻形勢下，學(xué)校把疫情