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第頁共頁2023年期末班主任評語100字(11篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。期末班主任評語100字篇一2.你是個得意、聽話的小女孩。你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,經(jīng)??匆娔闩e手答復下列問題,說一些自己的想法。你喜歡和老師說一些自己的事。老師希望曉琳以后多練習畫畫、數(shù)學,讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫助,讓自己變得更加棒,好嗎?加油!3.你是個得意、仁慈又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你各方面進步較快。認字、念兒歌都很棒,你很愛勞動,經(jīng)常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字程度也進步較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。4.你是個活潑、仁慈的小女孩。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發(fā)餐具。這學期在識字、唱歌也有很大進步,上課能開動小腦筋想問題。老師期望看到你上大班后上課更專心、這樣你會更棒的,加油!5.你是個活潑、得意、聰明的小男孩,你喜歡游戲,教室里、操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能說會道,經(jīng)??匆娔闩c同伴談笑風生。上課能大膽舉手發(fā)言,數(shù)學方面表現(xiàn)得更出色,10以內(nèi)數(shù)的實際意義及認讀。假如上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!6.你是個活潑、好動的小男孩。這學期你的自理才能進步了,能自己的事情自己做。吃飯、午睡你的表現(xiàn)也非常好,在畫畫也有很大進步。老師期望你升大班后,能積極開動小腦筋、大膽舉手發(fā)言,這樣你能學到更多本領,你能做得到嗎?7.你是個活潑、好動的小男孩,自理才能強,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,上課能大膽舉手發(fā)言,老師教的本領很快學會、承受力強,畫畫、認字有所進步。希望升大班以后上課能專心聽講,爭取更大進步!加油!8.你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動,午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手才能、語言表達才能也有了進步,假如上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,老師相信你會更棒。繼續(xù)加油喔!9.你是個懂事、乖巧的好孩子。折紙、畫畫、識字、跳舞很棒。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦,都真著與你做朋友。自理才能強,自己的事情自己做。上課能大膽舉手發(fā)言,愿你今后繼續(xù)努力,爭取更大進步!10.你是個聰明得意的小女孩。你對人友好,小朋友都愿意與你交朋友。你在學習上的表現(xiàn)尤為突出,在每次活動中,你都表現(xiàn)得很投入、積極,你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得快又牢,是小朋友學習的好典范。繼續(xù)加油喔!期末班主任評語100字篇二能積極參加學校各項活動。學習認真踏實,團結同學,尊敬老師,熱愛集體,遵守紀律。馮新悅:你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多考慮,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的此岸!鄒禮明:踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的典范,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。曹岱:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從如今開場有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!李萬平:你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。假如你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的方法,帶動班級中其他的同學,共同進步。陸夢凡:你是一個文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待別人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!金磊:你是一個內(nèi)斂的孩子,做事不喜歡張揚。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進的心。但是有時候你也會驕傲,所以這學期成績不是很穩(wěn)定!要是你能克制缺點,相信你會更優(yōu)秀的。石錦松:你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的考慮,積極的發(fā)言。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。假如能多看些課外書,把作文寫得更詳細生動,相信你將贏得更多的掌聲。張奕帆:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超別人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。劉思婷:你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科根底知識比擬扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學才能較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。馬麗媛:在老師的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……徐x陽:你是位安康,精力充分的孩子。假如你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是如今這個樣子,假如你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。張錦鼎:上課聽講認真,發(fā)言積極,老師真的為你快樂。但美中缺乏的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!孫正偉:你似乎習慣于那種默默無聞的生活,課上不愛發(fā)言,課后似乎也很沉默,這可能是內(nèi)向的表現(xiàn),這沒什么不好,只是你的成績沒多長進,這是大家不愿看到的,希望你是在“不鳴那么已,一鳴驚人”.祝奧龍:你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真,學習上也獲得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面獲得更大的進步!姜繼飛:你是個堅強英勇有著韌性的孩子,失敗了才能看出你身上有一股上進心。但是老師更希望你謙虛為人,踏踏實實做好本分的事情,不要起伏不定。假如你作業(yè)能認真書寫,一切嚴格要求自己的話,你會有更大進步的。:你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比方上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開場,成功從“零”開場。你不會讓老師絕望吧?期末班主任評語100字篇三1.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你才能很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,可以認真聽講,積極發(fā)言,和同學相處也好多了,開場有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代!2.作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級效勞的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作那么,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的才能。3.你的腦子不錯,你如今的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假設你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?4.當你一次次主動幫助同學清掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的快樂!我為你的熱心勤奮和英勇而快樂!5.你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深入印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級效勞的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!6.當你把自己的“出色”一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣沖動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。7.你是一個文靜得意的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學習上比擬認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!8.老實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習那么是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能到達事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)討論,你一定會有很大的收獲的。9.你是個聰明得意性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!10.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的答復聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!11.你是一個非常聰明,非常得意的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光榮。希望你繼續(xù)努力,成為全面開展的好學生。12.你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析^p問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的進步自己的工作才能,努力完善自我。13.你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進展早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更飽滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!14.每一節(jié)課,你都有新穎的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深入的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。15.上課答復下列問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!期末班主任評語100字篇四1.該生嚴格要求自己,用心組織各種活動決心把班群眾建立更好,工作認真負責關愛同學,上課大膽發(fā)言學習成績優(yōu)。2.該生性格活潑開朗與同學友愛相處,待人有禮能虛心理解老師的教導。能遵守紀律,偶犯小錯。學習成績不容樂觀。3.該生遵紀守法同學相處融洽,踏實謙虛老實樂于做好本職工作,能獨立考慮解決問題環(huán)保意識強,成績好但不拔尖。4.該生遵紀守法熱愛群眾關愛同學,但上課有時不專心聽講,能正視自己的缺點加強師生溝通聯(lián)絡,學習成績有進步。5.該生自覺性強,勤奮學習能吃苦成績有進步。能虛心請教別人成績一向都不錯,勞動中從來不怕臟不怕累井井有條。6.該生思想純樸待人隨和誠懇同學關系好,群眾榮譽感遵守學校規(guī)章制度,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。7.該生聰明英勇群眾榮譽感強,工作認真負責且能虛心理解老師推薦,專注課堂學習態(tài)度認真,一絲不茍地對待學習。8.該生為人正直誠懇,尊敬老師團結同學關心群眾待人有禮,遵守學校規(guī)章制度工作認真負責,各科平衡開展成績優(yōu)。9.該生遵守法律規(guī)章制度,有較強的自尊心和上進心,群眾榮譽感強,尊敬老師懂得謙讓不計得失,不驕傲學習成績。10.該生熱情大方踴躍發(fā)言,專心聽講用心考慮,行為和學習習慣都獲得了很大的進步,知識面較寬學習認真上進心強。11.該生自覺遵守學校規(guī)章制度,工作認真負責大膽管理,有較強的組織潛力,團結同學是非清楚,成績優(yōu)異不斷進取。12.該生遵守法律規(guī)章制度,有很強的上進心,能虛心理解別人意見,懂得謙讓和寬容別人,尊敬師長,學習自覺刻苦。13.該生文靜內(nèi)向有點嬌,群眾活動欠熱心成績有了明顯的進步,用心參加群眾活動進步各方面潛力,學習方法有改善。14.該生尊敬老師團結同學關心班群眾待人有禮,自覺遵守規(guī)章制度用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。成績不突出。15.該生自尊心強紀律上有進步,課堂上踴躍發(fā)言留心聽講用心考慮。自覺性強勤奮學習能吃苦,學習精力有待真投入。期末班主任評語100字篇五1.你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中缺乏的是:上課答復下列問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維才能方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。2.你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活潑在同學中、活潑在班級活動中,我感謝你。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!3.該生品德兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,學習態(tài)度端正,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,有上進心,待人友善,嚴格要求自己,是一名品學兼優(yōu)的好學生。4.該生學習刻苦認真,思維敏捷,團結同學,尊敬師長,熱愛班集體。學習上一絲不茍,成績優(yōu)異,是同學的典范,老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面開展的好學生。5.該生學習刻苦認真,團結同學,尊敬師長,品質較優(yōu),積極參加各種活動,成績優(yōu)異,是同學們的典范,老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面開展的好學生。6.該生學習刻苦認真,團結同學,尊敬師長,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,學習勁頭較足,與同學關系融洽,是一名品學兼優(yōu)的好學生。7.該生尊敬師長,團結同學,學習態(tài)度端正,生活上樂于助人,與同學關系融洽,積極參加各種活動,具有較強的集體榮譽感,有上進心,是一名品學兼優(yōu)的好學生。8.你其實很聰明,這學期,老師很快樂看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。9.你其實是個很有潛力的學生,性格沉穩(wěn),思維敏捷,烏黑亮堂的眼睛清楚顯露出你的聰明才智。假如課堂上你能再多點勇氣,無論什么問題都敢積極討論、大膽發(fā)言,相信你也可以成為大家的學習典范!10.你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦考慮,自覺學習。這樣你會進步更快的。11.你認真踏實,學習勤奮努力,對自己要求很嚴格;這學期,數(shù)學天才的你開場探究英語學習的方法,成績明顯有了進步。建議假期多閱讀一些英語短文,培養(yǎng)語感。你會成功的!12.你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!13.你上課專心聽講,認真考慮,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。14.你生性乖巧、懂事、善解人意。你關心集體,認真做好值日工作,黃老師為有你這樣的學生而感到欣慰不已。在本學期,由于你的努力,你上課發(fā)言的次數(shù)增多了,聽寫的錯誤率降低了,表揚聲更多了,你臉上了也浮起了害羞的笑容,黃老師看在眼里,喜在心頭!希望你在今后的學習中,再接再厲,!爭取百尺竿頭,更進一步!加油!15.你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,擅長考慮,望繼續(xù)努力進步成績,爭取各方面更上一層樓。期末班主任評語100字篇六1.x同學:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,對集體和別人的事非常關心,在學習上是個有學習才能的學生,這學期你的成績有了明顯的進步,工作認真負責。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟光陰飛逝,時不待我。2.x同學:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!3.x同學:在老師眼里,你是一個擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,有一定主見。勞動時,不怕臟累;學習時,你要求上進,工作認真負責。你能牢記老師的教導,讓老師的提醒越來越少,自己的積極主動越來越多。但美中缺乏是有時上課思想不集中。愿你做一個無畏的勇士,去采擷最美麗的花朵!4.x同學:你是一個好動天真的男孩,很貪玩,時常耽誤了學習,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,假如你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真考慮,勤奮學習,那么,你將成為一名佼佼者。我相信你一定會成功的!5.x同學:一看就覺得你是一個文靜認真正直的女孩。盡管有時會不自覺違背老師規(guī)定,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,以后應注意培養(yǎng)自己的控制才能。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!美中缺乏的是:上課答復下列問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?陳歡:你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。這個學期成績有了很大的進步。但在學習方法上還需進展調(diào)整,以進步學習效率,注意學科的平衡。同時平時多和同學交往。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般,一節(jié)高過一節(jié)。白露:在美國社會中流傳著一句名言:假如連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的女孩,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。6.一看就覺得你像位文質彬彬的書生。盡管有時會不自覺違背老師規(guī)定,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,以后應注意培養(yǎng)自己的控制才能。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績優(yōu)秀這有賴于你良好的學習習慣。美中缺乏的是:上課答復下列問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。7.你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。這個學期成績有了很大的進步。但在學習方法上還需進展調(diào)整,以進步學習效率,注意學科的平衡。同時平時多和同學交往。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般,一節(jié)高過一節(jié)。8.在美國社會中流傳著一句名言:假如連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。9.你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意老實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個得意的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,英勇地答復老師的問題,相信你會獲得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。10.學習如駕車登山,不進那么退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。11.你為人老實正直,能遵守校紀校規(guī),有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,勤思索。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的繪畫書法特長,抓好學科的平衡,使自己得到全面的開展。12.你是一個天資聰明非?;顫姾脛迂澩娴哪泻ⅰT谛W鹁蠢蠋?,團結同學,關心集體是你的特點優(yōu)點??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草上課不專心,經(jīng)常把時間浪費在玩耍上,假如你改掉這些小缺點,你肯定會成為一名好學生。13.在老師眼里,你是一個擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,有一定主見。勞動時,不怕臟累;學習時,你要求上進。你能牢記老師的教導,讓老師的提醒越來越少,自己的積極主動越來越多。但美中缺乏是有時容易滿足,但老師堅信憑你的毅力和才智,完全能趕超上去。愿你做一個無畏的勇士,去采擷最美麗的花朵!14.你是一個好動天真的男孩,很貪玩,時常耽誤了學習,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,假如你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真考慮,勤奮學習,那么,你將成為一名佼佼者,愿意試試嗎?你想成功,必須改掉好動貪玩粗心的缺點。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!15.你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,對集體和別人的事非常關心,在學習上是個有學習才能的學生,這學期你的成績有了明顯的進步,但成績不夠穩(wěn)定。望你今后能加倍努力,刻苦認真,嚴格要求自己,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟光陰飛逝,時不待我。期末班主任評語100字篇七1.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!2.你個性灑脫卻不張揚,學習做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學習方法和效率,敢于質疑。學習進步時你沒有陶醉,退步時你沒有氣餒,你用冷靜的頭腦堅決的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,而是你永不滿足的學習精神。在此,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教,扎扎實實地加強理解和記憶。愿你能文理兼?zhèn)?,自信滿滿迎挑戰(zhàn)!3.你耿直、仁慈,總是默默地做自己的事,不擅長表達自己的想法。你能關心集體,做值日認真負責。學習上,因為你有時不夠專心,態(tài)度比擬馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你可惜。假如你在學習上多幾分認真和踏實,你一定會有進步的。4.你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的答復;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真快樂有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝!5.你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期,你著實感到了學業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰明是公認的,但臨場應變才能尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能英勇與它分裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風度,沉著應變。送你一句話:微笑比文章更動人。6.你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定間隔。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。7.你很得意,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫助。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學議論為人處世的道理。相信你,在將來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。8.你很得意,也很細心,能和小朋友們比擬融洽地相處,課堂紀律、作業(yè)質量方面都有了很大的進步,老師看了很快樂,要繼續(xù)努力啊!9.你很努力地做好每一件事,無論是學習還是勞動,只是老師總覺得你的字沒有什么進步,或許是不進那么退的原因吧。但凡都一樣,在小學的最后一個階段,老師希望你能堅持到最后,爭取能有打破性的進步。10.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科根底知識比擬扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比擬優(yōu)秀,自學才能較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。11.你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業(yè)速度進步了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的答復是那么完好。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。12.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,假如你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!13.你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你沖動的小手,你那急迫想答復下列問題的心情老師完全能理解,假如你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上獲得的成績一樣出色!因為你可以,你行!14.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么答復嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?15.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實老師時刻都在關注著你,你一點也不比別人差,你同樣是老師最得意的學生。只是你對自己一定要有信心哦。請你記?。褐灰Ψ蛏睿F棒磨成針。假如你能堅持不懈地努力,成功一定伴隨你!期末班主任評語100字篇八1.你是一個天真得意的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,老實英勇。假如你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。2.你生性好動,這不是缺點,你上課根本可以控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心承受別人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。3.老師一直為你有很強的學習積極性而快樂;當然也為你所獲得的成績感到快樂;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進那么退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比方你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的缺乏之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。4.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦考慮!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會獲得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開場,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!5.你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你沖動的小手,你那急迫想答復下列問題的心情老師完全能理解,假如你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上獲得的成績一樣出色!因為你可以,你行!6.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀絕望,要相信:只要自己努力一定能克制困難,把事情做好。7.你是一個特別有才華和聰明的男孩,你有一顆仁慈包容的心,可以和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極考慮,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達才能強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。8.你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,保護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)視崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!9.你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態(tài)度比擬端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體安康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學習成績,你就會是個優(yōu)秀的好學生。10.你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立才能強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和朱博駿等同學討論,你一定會獲得好成績的!11.開場的十一位同學是初二上期留級或轉校到我們班的新同學12.父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的落伍者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。假如你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。13.有人對我說:“這家伙分開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的仁慈者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師抱歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞缺點,使你聲譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。14.你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知道了你是一個不受歡送的學生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最正確者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。15.記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。可是漸漸我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習工作中的事情做好,你不知道老師有多絕望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提早完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個才能的,相信老師沒有看錯你。否那么你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意承受的事實。期末班主任評語100字篇九1.你是一個多么聰明得意的男孩,你有極強的群眾榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能用心主動地發(fā)言,應對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你必須會成功2.你是一個有禮貌,細心職責心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好?!蹦銦釔蹌趧?,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學們樹立了典范。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,期望你朝更高的目的邁進。3.聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。就應說,你是個出色的優(yōu)等生,但是,我對你有一個個性的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我絕望。4.該生的學習認真,態(tài)度端正,作風純樸,尊重老師團結同學,人際關系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,勇于承當職責,用心參與班級學校的管理,群眾職責感強,勇于維護群眾榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,用心向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。5.該同學是一個性格開朗的女生,有用心進取的心態(tài),有正確對待學習的態(tài)度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地仁慈,會為別人打抱不平,也會關心同學,努力維護同學關系,只要用心地腳踏實地的去學習,必須會獲得良好的成績。6.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰明,上課時,你思維敏捷,發(fā)言用心,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。假如在好的根底上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!7.該生學習刻苦,紀律良好,一向表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞英勇,團結同學,與同學相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態(tài)度誠懇,樂觀開朗,用心向上,從不漠視學習,對學習一向有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學生”,有較強的領導潛力。8.不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的根底永遠是你進步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!9.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友間隔遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,群眾的力量大無比!10.你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言用心多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的時機,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。11.看得出來你不是個沒有上進心的孩子,但是"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信游戲時機比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家必須會鼎力相助的。12.“假如滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手?!痹谝院蟮膶W習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的推薦,英勇的應對存在的問題,用心探究合適自己的學習方法,全面進步自己各方面的潛力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?13.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題答復不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。14.對音樂的熱愛和擅長,使你具有完美的心靈和高雅的氣質。你美麗乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學和老師以歡樂。你人小志大,工作認真負責。在大合唱比賽中,你焦急而執(zhí)著的面孔,繁忙的身影使老師對你另眼相看。愿你在將來的路上,永遠快樂奮進,獲得你最好的成績。15.你是一個活潑得意的男孩,清掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假設你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!16.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復,課后有你關心群眾的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一向都很喜歡你,你知道嗎?但是老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!17.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目的更高些,更遠些!18.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的答復,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的缺點,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!期末班主任評語100字篇十1.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!2.你個性灑脫卻不張揚,學習做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學習方法和效率,敢于質疑。學習進步時你沒有陶醉,退步時你沒有氣餒,你用冷靜的頭腦堅決的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,而是你永不滿足的學習精神。在此,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教,扎扎實實地加強理解和記憶。愿你能文理兼?zhèn)洌孕艥M滿迎挑戰(zhàn)!3.你耿直、仁慈,總是默默地做自己的事,不擅長表達自己的想法。你能關心集體,做值日認真負責。學習上,因為你有時不夠專心,態(tài)度比擬馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你可惜。假如你在學習上多幾分認真和踏實,你一定會有進步的。4.你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的答復;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真快樂有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝!5.你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期,你著實感到了學業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰明是公認的,但臨場應變才能尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能英勇與它分裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風度,沉著應變。送你一句話:微笑比文章更動人。6.你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定間隔。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。7.你很得意,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫助。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學議論為人處世的道理。相信你,在將來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。8.你很得意,也很細心,能和小朋友們比擬融洽地相處,課堂紀律、作業(yè)質量方面都有了很大的進步,老師看了很快樂,要繼續(xù)努力啊!9.你很努力地做好每一件事,無論是學習還是勞動,只是老師總覺得你的字沒有什么進步,或許是不進那么退的原因吧。但凡都一樣,在小學的最后一個階段,老師希望你能堅持到最后,爭取能有打破性的進步。10.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科根底知識比擬扎實。學習目的明確,態(tài)度端正
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