培訓學校教師日常工作管理教師日常作息時間和工作流程

#/16感強2'累計得分10'情景表演，目前的課文和馬上要教授的下個學期的課文情景表演測評標準（10分）教師姓名表演熟練準確2'語音語調(diào)正確地道；語速音色體現(xiàn)角色個性化2'肢體表達大方流暢，協(xié)調(diào)性佳2'面部表情生動鮮明2'眼神豐富方位感強2'累計得分10'歌曲表演，課文中的歌曲和童謠歌曲、童謠表演測評標準（10分）教師姓名曲調(diào)歌詞演唱熟練正確3'肢體表達大方流暢，優(yōu)美協(xié)調(diào)，與歌曲、童謠節(jié)奏配合協(xié)調(diào)，富有童趣5'情感表達準確到位，表演具有感染力，整體效果佳2'累計得分10'家長會練習家長會測評標準教師姓名熟練流暢1'要點完全講述準確2'激情飽滿，面部表情自然，態(tài)度和藹，體態(tài)穩(wěn)重，手勢運用得當2'普通話標準，語速適中，語調(diào)親切，無背誦痕跡，說服力，感染力強3'回答模擬家長提問，從容，準確，機智2'累計得分10'教學片斷練習，對教學片斷進行練習，包括課課練課堂教學片段測評標準（30分）教師姓名教態(tài)親切，情感充沛3'組織用語言簡意賅，易于理解，有較強的英語組織課堂意識5'新知突破流程遵循教學原則（輸入-操練-輸出）8'教學游戲選取恰當，操作熟練靈活，教學效果顯著7'教案工整2'板書精美2'重視周邊1'氣氛活躍1'紀律良好1'累計得分30團隊建設(shè)和教師心態(tài)的關(guān)注.習慣培訓一上下班，流程：通過上下班的流程，讓老師培養(yǎng)老師良好的習慣。每天都必須執(zhí)行的。.良好的溝通渠道：要經(jīng)常跟老師進行溝通，教學，工作，生活各個方面。談話，工作總結(jié)，郵件等。.情感的培養(yǎng)：跟老師之間建立良好的感情是非常必要的。.常見問題處理：1）教師做宣傳的心態(tài)調(diào)整這是很多學校的教務(wù)長都面臨的難題，老師有這樣的心態(tài)該怎么辦？如何去進行處理？說服教育？對于工作必要的要求，對于自己心理的成長，各個方面都是有利的。2）學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變職業(yè)化的程度外在的：言談舉止，儀容儀表，從最初的開始要求內(nèi)在的：對工作的敬業(yè)態(tài)度，專業(yè)精神3）吃苦和奉獻精神授課地點遠敬業(yè)精神，個人發(fā)展，自己首先要有吃苦的心態(tài)成長的經(jīng)歷：周杰倫4）難帶的班級沒有人帶過的班級，昂立二冊，對自己的成長的幫助5）新接班的困擾和壓力突破自我6）家長溝通能力心理破冰，開場白，經(jīng)常跟家長溝通的幾個問題：孩子英語學習情況；7）協(xié)作意識和溝通能力積極跟各個部門進行溝通，前臺，教務(wù)長8）工作不穩(wěn)定因素教師職業(yè)道德一甩班，極其不負責的態(tài)度。成功與失敗，不在于天