小學(xué)元旦活動(dòng)主題班會(huì)方案

1/1小學(xué)元旦活動(dòng)主題班會(huì)方案

豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)建文明，健康，活潑、和諧的校園文化。下面聘才xx為大家收集整理的。歡迎大家閱讀!!

【1】

一、活動(dòng)目的

為歡度2016年元旦，使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。為使活動(dòng)安全有序?qū)嵤?，具體安排如下：

二、活動(dòng)對(duì)象及組團(tuán)：

為使活動(dòng)有序進(jìn)行，將全體學(xué)生以班級(jí)為單位。

三、活動(dòng)時(shí)間：12月29日上午8：30—11：00(一、二、三年級(jí)學(xué)生)

下午1：30—3：30(四、五、六年級(jí)學(xué)生)

1、上午8：00前和下午1:00前，各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。

2、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生教育工作。

3、上午8:30，下午1:30學(xué)生開始游園。

4、上午11：00，下午3:30游園結(jié)束，班級(jí)活動(dòng)小結(jié)，并做好值日工作。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各教室以及各活動(dòng)室具體安排見通知

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班在12月24日前上報(bào)游園活動(dòng)節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月28日前完成。

3、在12月28下午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地，并在班級(jí)門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級(jí)宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

4、為營(yíng)造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)各班級(jí)在12月28日前出好本班級(jí)慶元旦黑板報(bào)。

六、活動(dòng)形式

1、以班級(jí)為單位，每班自主確定及組織一個(gè)活動(dòng)節(jié)目。

2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次，最多只準(zhǔn)參與10個(gè)項(xiàng)目。

七、活動(dòng)建議

1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人，每班另安排一位協(xié)助教師，負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動(dòng)的安全秩序。

3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動(dòng)開展。

4、各班要在活動(dòng)前將活動(dòng)規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。

5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級(jí)教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

7、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎(jiǎng)品設(shè)置要公平公正。

8、各班級(jí)活動(dòng)允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂(lè)。

【2】

隨著時(shí)間老人的腳步，我們即將送走歡快的2015，迎來(lái)嶄新2016年，在新的一年里，你又有什么打算呢?學(xué)校希望大家能用自己的才藝來(lái)展示自己嶄新的一面。能根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇自己喜歡的活動(dòng)，提前做好準(zhǔn)備，在活動(dòng)中充分展示自己的才能，同時(shí)也能從同伴那里獲得更多的新知，相信有大家的積極參與，我們的此次活動(dòng)一定會(huì)很精彩。

一、活動(dòng)主題。

展示自我秀出個(gè)性共享快樂(lè)

二、展示形式和內(nèi)容

1、以主題班會(huì)的形式開展，各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，讓孩子們自己選擇自己最擅長(zhǎng)的活動(dòng)。

2、12月23日前完成班級(jí)報(bào)名工作，根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定活動(dòng)方案，寫好串詞。

3、展示節(jié)目?jī)?nèi)容，要求健康向上，形式多樣，特色鮮明。班主任可提前預(yù)選。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

5、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月31日下午第二、三節(jié)課。

三、參考活動(dòng)

活動(dòng)一：快樂(lè)新年，我來(lái)畫

用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂(lè)、最感動(dòng)、最難忘的瞬間，也可畫出對(duì)明天生活的憧憬與希望以及對(duì)班級(jí)、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰(shuí)筆下生花能讓人怦然心動(dòng)，期待你的佳作。

活動(dòng)二：打開新年的大門

1、用你靈巧的雙手書寫春聯(lián)寄語(yǔ)新春，并在班級(jí)進(jìn)行展示。

2、自制賀卡送給自己的父母、任課老師，說(shuō)出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。

3、剪貼美麗的窗花裝飾布置自己的班級(jí)。

活動(dòng)三：歡天喜地過(guò)大年

學(xué)生根據(jù)自己的才藝，用歌聲、舞姿、朗誦、樂(lè)器等來(lái)表現(xiàn)迎接新年的快樂(lè)心情，并將快樂(lè)帶給每個(gè)學(xué)生。

同學(xué)們，年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春天在向我們招手，我們和年一起迎接萬(wàn)象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向2016快樂(lè)出發(fā)!

【3】

一、活動(dòng)目的：

在新年到來(lái)之際，通過(guò)迎新年慶祝活動(dòng)的開展，了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng)，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)

為學(xué)生排練節(jié)目。

三、活動(dòng)時(shí)間：2005年12月31日上午8：00-10：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室

五、活動(dòng)過(guò)程：

甲：時(shí)間過(guò)得飛快。

乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了2005年的最后一天!

丙：回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月。

丁：展望未來(lái)美好的前程。

甲：讓我們立足新起點(diǎn)。

乙：走向新的一年。

合：一(1)“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻。

乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

丙：請(qǐng)聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我們是快樂(lè)的天使。

乙：我們是幸福的一代。

丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng)。

丁：老師用愛教育我們成才!

甲：四個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤培育下。

乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

丙：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

?。何覀儗W(xué)會(huì)了A、B、C……

甲：請(qǐng)聽同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦，老師!》

乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史。

丙：成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。

丁：成語(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)，會(huì)使我們的文章更加精彩。

甲：讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”

乙：中華民族有上下五千年的文明史。

丙：古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步。

?。鹤屛覀儊?lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”

甲：四個(gè)月來(lái)，我們一(1)班的全體同學(xué)。

乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。

丁：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步。

甲：看誰(shuí)得的紅花多。

乙：誰(shuí)得的五角星多!

甲：今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!

乙：請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演

丙：我們生活在幸福中。

?。嚎鞓?lè)伴隨我成長(zhǎng)。

甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。

丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)。

丁：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁!

甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。

甲：