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文檔簡介
2511隨機(jī)事件與概率1活動1:抽簽游戲3在一定條件下:必然不會發(fā)生的事件叫不可能事件;可能會發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件叫隨機(jī)事件筆記1、事件的分類必然會發(fā)生的事件叫必然事件;5活動2:擲硬幣試驗(yàn)全班分成若干組,每組3名同學(xué):1名學(xué)生投擲硬幣,1名同學(xué)作記錄,1名同學(xué)觀察試驗(yàn)必須在一定條件下進(jìn)行:(1)垂直下拋;(2)同一個(gè)的硬幣(3)離桌面高度約5cm;試驗(yàn)規(guī)則:試驗(yàn)任務(wù):每組投擲硬幣30次,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)“正面朝上”的頻數(shù)和頻率。6整理數(shù)據(jù)78歷史上曾有數(shù)學(xué)家作過拋擲硬幣的大量重復(fù)試驗(yàn),結(jié)果如下表所示:思考有何不同,有什么發(fā)現(xiàn)?規(guī)律總結(jié):在大量重復(fù)試驗(yàn)后,隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,“正面朝上”的頻率逐漸穩(wěn)定在05的附近11經(jīng)過大量的重復(fù)試驗(yàn),事件A發(fā)生的頻率會逐漸穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)上是一個(gè)確定的值試驗(yàn)結(jié)論:
這個(gè)常數(shù)就是事件A發(fā)生的概率。隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,頻率穩(wěn)定在05附近12想一想,議一議“概率”可以如何定義?“頻率”有什么特點(diǎn)?“概率”和“頻率”有何聯(lián)系與區(qū)別?課堂小結(jié)道理方法知識通過大量重復(fù)試驗(yàn)用頻率估計(jì)概率隨機(jī)性中包含穩(wěn)定性,不確定性中蘊(yùn)含規(guī)律性概率隨機(jī)事件頻率度量可能性估計(jì)穩(wěn)定于擲一個(gè)骰子,觀察向上的一面的點(diǎn)數(shù),求下列事件的概率:(1)點(diǎn)數(shù)為2;(2)點(diǎn)數(shù)為奇數(shù);(3)點(diǎn)數(shù)大于2且小于5。例題分析15練習(xí):話說唐僧師徒越過石砣嶺,吃完午飯后,三徒弟商量著今天由誰來刷碗,可半天也沒個(gè)好主意。還是悟空聰明,他靈機(jī)一動,扒根猴毛一吹,變成一粒骰子,對八戒說道:我們?nèi)藖頂S骰子:
如果擲到2的倍數(shù)就由八戒來刷碗;
如果擲到3就由沙僧來刷碗;
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